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Nombre: Esteban Pavón

Asignatura: Gestión y emprendimiento 4547

Tema: Resumen Libro 7 hábitos

Objetivo: Investigar las fuentes secundarias de los conceptos de gestión y emprendimiento

Primer Habito: Sea Proactivo

Este capítulo empieza al mencionar la capacidad del ser humano de tener la capacidad de

autoconciencia y como dicha habilidad nos permite comprender y aceptar el mundo. Menciona que, si la

imagen que tenemos sobre nosotros mismos se origina por un espejo social, nuestros paradigmas se

encuentran deformados. (Stephen Richards Covey, 2003)

El autor Stephen Richards Covey (2003) menciona que existen tres tipos de determinismos, a nivel

genético nuestras acciones y comportamientos provienen de nuestros antepasados. El determinismo

psíquico establece que la culpa recae en nuestra educación de nuestros padres. A nivel ambiental se juzga

a una persona del entorno que afecta nuestro ser.

La proactividad surge como una acción que desarrolla la responsabilidad y control de nuestras

vidas. Se debe otorgar dicho esfuerzo para las situaciones que son controlables. Una persona proactiva

posee la capacidad de actuar en base a sus valores establecidos. (Stephen Richards Covey, 2003)

Finalmente, el escritor Stephen Richards Covey (2003) indica que la existencia de un círculo de la

preocupación y el círculo de la influencia. La energía positiva amplia dicho entorno y permite gestionar el

control sobre las acciones y entorno que realmente pueden ser modificadas. Entonces, se invita a la

persona a ser responsable, activo y dinámico con su vida y las acciones


Segundo Hábito: Empezar con un fin en mente

Esta expresión establece que se debe contar con una imagen o paradigma sobre lo que se busca

lograr. Cada cosa se crea dos veces, de forma mental y luego de manera física, esto ayuda a comprender

la magnitud de las cosas y la importancia de planificar. Estas creaciones surgen por designio u omisión, lo

que quiere decir que muchas de nuestras condiciones surgen de nuestras propias acciones y conductas

(Stephen Richards Covey, 2003)

A través de la imaginación y conciencia moral otorgan un privilegio al ser humano. La primera

ayuda a visualizar el potencial humano, mientras que la segunda brinda perspectiva al disponer las leyes

y medios para lograr dicho fin. Cada persona debe escribir su propio guion y volverse responsable.

Evitando vivir bajo ideas ajenas. (Stephen Richards Covey, 2003)

Para concluir, el lector debe definir un enunciado personal sobre su carácter y acciones, una serie

de normas que rigen un credo personal. Esto se pone como el centro de nuestra vida y responde ante 4

ejes. La seguridad forma nuestra identidad, valía y autoestima. La guía direcciona nuestra vida, con

principios y normas. La sabiduría otorga un sentido de vida, perspectiva y un equilibrio y el poder implica

ejercer una fuerza y acción para afrontar retos y cultivar hábitos (Stephen Richards Covey, 2003)

Tercer Hábito: Establecer primero lo primero

El autor Stephen Richards Covey (2003) se refiere a este término como la materialización de las

ideas o creaciones mentales, que pasan a ser físicas. Para ello la administración y gestión de las prioridades

deben ser adecuadas. El tiempo es una herramienta que debe gestionarse correctamente. Surge la teoría

de los cuadrantes, divididas en urgentes e importantes, es decir algo que requiere nuestra atención

inmediata y algo que nos da resultados, respectivamente. Surgen 4 cuadrantes sobre acciones urgentes-

importantes, no urgentes e importantes, urgentes y no importantes y no urgentes ni importantes, cada

una posee responsabilidades y resultados.


La clave consiste en mantenerse en el segundo cuadrante (No urgente e importante) y se logra a

través de herramientas como la coherencia o armonía entre deseos y prioridades. El equilibro radica en

identificar roles y responsabilidades para mantener un control adecuado. Es importante identificar los

roles de cada persona y sus actividades asociadas. La delegación se crea como una forma de organizar y

establecer las prioridades de cada persona y acción. (Stephen Richards Covey, 2003)

Cuarto Hábito: Pensar en ganar/ganar

Este hábito hace referencia a comprender diferentes paradigmas de la interacción humana que abarcan

el concepto de “ganar/ganar”. Estos son ganar/ganar, ganar/perder, perder/ganar, perder/perder, ganar

y ganar/ganar sin trato. Se van a evaluar cada uno de estos elementos. (Stephen Richards Covey, 2003)

El escritor Stephen Richards Covey (2003) establece que en primer lugar, el ganar y ganar forma la

estructura de mente y corazón más adecuada, implica considerar el éxito de ambos individuos y en

conjunto de forma cooperativa. Es decir, que la solución planteada, de verdad ayuda o benéfica a los dos.

No se trata de mantener un pensamiento de dicotomía, es decir entre lo bueno y lo malo, ganar o perder,

débil o fuerte. Sino que implica una transformación del pensamiento que considera que el éxito propio se

logra con el éxito ajeno, como un solo objeto.

La segunda alternativa mencionada por el autor Stephen Richards Covey (2003) considera la visión de

ganar/perder, establece que van a existir prioridades que van a causar diferencias entre los individuos y

cada uno apunta a lo suyo. La sociedad y su modelo de vida, incita a ganar a los demás, a demostrar la

valía y esfuerzo a costas del fracaso ajeno. Esto se ve en ámbitos académicos con las universidades y su

competencia de formar profesionales cada vez más distantes entre sí. Así como también, se observa dicho

comportamiento en los deportes, en donde existe el paradigma de que ganar lo es todo.

En el otro extremo se encuentra el paradigma de yo pierdo, pero tú ganas, dicho pensamiento es sumiso

y busca evitar el conflicto al ser bastante permisivo respecto a problemas o retos que se presentan cuando
se interactúa con alguien más. Esto causa un abuso de poder por parte de altos directivos que se

aprovechan de la mentalidad de las personas más sumisas y que buscan evitar el conflicto. (Stephen

Richards Covey, 2003)

Por otra parte, el autor Stephen Richards Cove (2003) establece el paradigma de perder/perder, esto surge

cuando dos personas tienen un paradigma en el cual buscan siempre ganar a toda costa, lo que esto

genera es que ambos pierdan ya que no buscan un acuerdo o trato, sino que cada uno realiza sus

actividades sin buscar el beneficio colectivo. Finalmente, el enfoque de yo gano, implica que las personas

simplemente buscan triunfar y el éxito, aunque no necesariamente busquen el daño ajeno, solo les

importa su estado y condición.

Esto nos plantea que existen diferentes paradigmas con los cuales se pueden afrontar las situaciones, va

a depender del contexto y la realidad a la que se enfrente cada individuo, para decidir que enfoque resulta

mejor. Existen condiciones que a corto plazo puede afectar negativamente a alguien más, pero a medida

que pasa el tiempo y cambian las situaciones, la ventaja y el éxito se vuelva col ectivo y todos ganen. Se

trata entonces de poseer la capacidad de diferencia y adaptarse según la necesidad y contexto para que

todos adopten una mentalidad de ganar/ganar. (Stephen Richards Covey, 2003).

Quinto Hábito: Procure primero comprender y después se comprendido

La empatía juega un papel importante en las relaciones que mantenemos con los demás, este hábito hace

referencia a que debemos enfocarnos primero en conocer y comprender las necesidades ajenas antes de

que nosotros seamos comprendidos. Para ello se debe mantener una conducta o carácter aceptable.

Implica un cambio de paradigma bastante significativo, ya que normalmente procuramos ser

comprendidos nosotros, antes que nada. Formamos nuestros monólogos y nos pensamos que somos el

centro de atención. (Stephen Richards Covey, 2003)


El autor Stephen Richards Covey (2003) establece que al escuchar a alguien más, se suele hacer en unos

de cuatro niveles. Inicialmente se ignora a la persona, luego evoluciona al fingir que estamos oyendo.

Avanza al utilizar un nivel de escucha selectiva, porque se eligen que partes se quieren escuchar. Luego

se utiliza la escucha atenta, en donde nuestra atención y esfuerzos están concentrados en esa persona.

Sin embargo, no se completa el nivel de escucha empática, a la cual debemos apuntar.

También, el escritor Stephen Richards Covey (2003) indica que la escucha empática se refiere a que se

tiene la intención de verdaderamente comprender la situación que se nos presenta, a cambiar totalmente

el paradigma. Lo que quiere decir, entrar en el marco de la otra persona y comprender sus razones,

motivos y hasta su alma, sin la necesidad de proyectarnos nosotros. Se trata entonces de una inversión

en la cuenta bancaria personal del otro individuo.

Se trata de implementar el principio de diagnosticar antes que prescribir, es decir se busca tener un pleno

conocimiento de la situación antes de juzgarla o evaluarla. De esta forma, el quinto hábito nos invita a

mejorar las relaciones interpersonales al comprender de forma empática las situaciones de las otras

personas, verdaderamente implica un cambio de paradigma para estar presentes y diagnosticar antes que

evaluar o juzgar los eventos ajenos. Es recomendable evitar hablar de uno mismo o ser autobiográficos

con las situaciones que están fuera de nuestro control y solo limitarnos a empatizar con las personas.

(Stephen Richards Covey, 2003)

Sexto Hábito: La sinergia

Este término implica realizar diferentes actos y combinar los hábitos ya estudiados, con el fin de que la

suma de dichos actos implica una transformación catalizadora necesaria. Se trata de mantener la

determinación y un espíritu de aventura hacia lo desconocido, lo nuevo. De forma que la sinergia, es

construir sobre estas fuerzas naturales. En pocas palabras, se trata de mantener un sentido de aventura

y curiosidad hacia nuevos horizontes. (Stephen Richards Covey, 2003)


Para gestionar la sinergia entre cada una de las fuerzas, la comunicación juega un papel importante. Para

ello se debe estar en paz con cada proceso y hábito de nuestras vidas, mientras se mantiene el sentido de

aventura. Nuestras experiencias personales, nos acercan más a las personas, porque se sienten

identificado y más humanos. Lo personal se convierte en algo general. (Stephen Richards Covey, 2003)

El autor Stephen Richards Covey (2003) menciona que para lograr la sinergia se debe poseer un alto nivel

de confianza y cooperación, la combinación de estas fuerzas es lo que permite trabajar verdaderamente

en conjunto. Se analizan las siguientes situaciones. En primer lugar, cuando la cooperación y la confianza

son bajas, se genera un paradigma defensivo, que busca ganar mientras que el otro pierda. El individuo

solo se preocupa por su estado y su bienestar

A medida que la confianza crece y se mantiene la cooperación, las relaciones se vuelven más respetuosas

y entran en una etapa transaccional. Lo que quiere decir, es que se mantiene un nivel de diplomacia

adecuado, pero la empatía y el interés no existen, es una relación meramente de respeto y transaccional.

Finalmente, al alcanzar el mayor valor entre la cooperación y la confianza, se crea la sinergia, esto apunta

al ganar y ganar. (Stephen Richards Covey, 2003)

Séptimo Hábito: Afilar la sierra

Este hábito pertenece a la sección de renovación, la cual se refiere a la capacidad de retomar las riendas

de la vida de una persona y poner en práctica cada uno de los hábitos anteriores. Se menciona que este

hábito hace referencia a invertir en uno mismo, en realizar el mayor bien al cuidarme a mí mismo. Para

ello se deben abordar 4 dimensiones humanas. (Stephen Richards Covey, 2003)

La primera se trata del ámbito físico, todas las actividades que impliquen ejercicio y activen los músculos

y se realice ejercicio aeróbico. El segundo apartado es la dimensión mental y hace referencia al cuidado

del intelecto con actividades de lectura, planificación y la escritura como forma de afilar los pensamientos

y obtener mejores ideas. (Stephen Richards Covey, 2003)


El tercer tópico es el cuidado de la dimensión social y emocional, establece el cómo nos relacionamos con

otras personas y mantenemos relaciones saludables. Es un conjunto de actividades que invitan a gestionar

las relaciones ajenas con empatía y servicio. Finalmente, la última dimensión es lo espiritual y se refiere a

considerar valores y volver a conectarse con la vida, con la naturaleza. (Stephen Richards Covey, 2003)

Esta renovación de las 4 dimensiones se realiza de manera conjunta, al invertir en una de ellas, la siguiente

se ve afectada positivamente y se correlacionan. Para ello se debe establecer un nivel de educación moral,

en donde se evalúan los principios de cada persona y convierten al individuo en algu ien proactivo, con un

propósito que seguir y unos valores bien cimentados. Somos seres espirituales bajo el cuidado y presencia

de un ser divino que nos guía, siendo Dios el único que nos ofrece una guía de valores y principios a los

que seguir. (Stephen Richards Covey, 2003)

Bibliografía:

Stephen Richards Covey. (2003). Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva PDF | Psicología,
sociología, comportamiento y emociones | uDocz. https://www.udocz.com/apuntes/314617/los-7-
habitos-de-la-gente-altamente-efectiva-pdf

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