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UNIDAD 4

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“Una persona.

muchos estilos y un mismo amor: LA MÚSICA”

UNIDAD 4: GÉNERO Y ESTILO

Actividad: Resumir la siguiente información

Un GÉNERO musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos
criterios de afinidad, tales como:

su función (música de danza, música religiosa, música de cine),


su instrumentación (música vocal, música instrumental, música electrónica...),
el contexto social en que es producida o
el contenido de su texto.

Podemos clasificar los géneros en:

-Instrumental: pertenecen las obras interpretadas exclusivamente por instrumentos. Si es interpretada por
un único intérprete, se denomina solista, si es un grupo de intérpretes se denomina conjunto.
-Vocal: interpretada por la voz. Puede ser solista si es un solo intérprete o coro si son varios.
-Vocal-instrumental: interpretada por voces e instrumentos.

Un ESTILO es el conjunto de elementos musicales (ritmo, armonía, melodía, textura, forma) y extra-
musicales (región de origen, contexto histórico, social, cultural…) que definen una obra musical y la
clasifica según diferentes grupos de afinidad.

Podemos agrupar los estilos en:


Música académica (clásica)
Música tradicional (folklórica, músicas del mundo)
Música popular (música de masas)
Podemos clasificar la música popular en los siguientes ESTILOS:
ACTIVIDADES
1. Completar las siguientes actividades, utilizando páginas de internet.
En la historia de la música, se llama música clásica a la que pertenece al
clasicismo (entre 1750 y 1820).

¿Cuándo surge? 1450. ¿Dónde? …………………………


¿Qué instrumentos se usan? ………………………………
¿Qué características tiene?.............................................

ARTISTAS OBRAS
Las cuatro estaciones
Felix Mendelssonhn
Tocatta y fuga en re menor

Ludwig van Beethoven nació en Bonn (Alemania) el 16 de


diciembre de 1770 (murió en Viena en 1827), por lo que en
el año 2020 se cumplieron 250 años de su llegada al
mundo.

Vamos a realizar un homenaje para él tocando una de sus


obras más escuchadas: EL HIMNO A LA ALEGRÍA.

2. Tocar y grabar el himno a la alegría utilizando el instrumento que tengas en casa y mandarlo por correo
LEER TABLATURAS https://youtu.be/GSGr2V3hTtE
GUÍA PARA GUITARRA: https://youtu.be/9tSe6AlWRE4
1 e -0-0-1-3-3-1-0-----------0-0-------0-0-1-3-3-1-0--------------0--------------------------
2 B--------------------3-1-1-3-----3-3---------------------3--1-1-3------3-1-1----------------
3 G-------------------------------------------------------------------------------------------------
4 D-------------------------------------------------------------------------------------------------
5 A-------------------------------------------------------------------------------------------------
6 E-------------------------------------------------------------------------------------------------

1 e ----0-------0-1-0---------0-1-0-------------------0-0-1-3-3-1-0------------0-------------
2 B--3----1-3-----------1—3---------3--1—3--------------------------3-1-1-3----3--1-1---
3 G--------------------------------------------------0---------------------------------------------
4 D-------------------------------------------------------------------------------------------------
5 A-------------------------------------------------------------------------------------------------
6 E-------------------------------------------------------------------------------------------------

Si no tienen instrumentos pueden hacerlo con la app WALK BAND. Les explico cómo usarla:
https://youtu.be/hcehm-w5lcQ
GUÍA PARA PIANO: https://youtu.be/vmnUfhXMEAE
GUÍA PARA UKELELE: https://youtu.be/PiHpZ14EILw
HISTORIA DE LA MÚSICA
EDAD MODERNA: Renacimiento, Barroco y Clasicismo
EDAD CONTEMPORÁNEA
Responder las siguientes preguntas

1. ¿En qué grandes culturas de la antigüedad nace la música?


2. ¿En qué país nace la teoría musical?
3. ¿Qué siglos abarca la edad media?
4. ¿Cómo se denomina la música religiosa vocal de la edad media?
5. ¿Qué tipo de música aparece en el siglo XI?
6. ¿Qué siglos abarca la edad moderna?
7. ¿Cuáles son los 3 momentos más importantes de este período?
8. Hay dos aspectos importantes a nivel musical, que se desarrollan en el renacimiento…
¿cuáles son?
9. Durante el barroco aparece la ópera y la música instrumental tiene un gran desarrollo…
¿Qué compositores surgen?
10. ¿Qué tipo de música aparece durante el clasicismo? ¿Qué maestros se destacan?
11. ¿Quiénes son las personalidades que surgen en el romanticismo?
12. ¿Qué cambios surgen en el siglo XX?
FOLKLORE
La palabra “folk” significa pueblo y “lore” saber, es decir es el saber tradicional de las clases populares de las
naciones civilizadas. Folklore hace referencia a usos, costumbres, creencias, danza, música, viviendas, vestimenta
y leyendas de un pueblo.

¿Cuándo surge? En el año 1950. ¿Dónde? …………………………………………………………………


¿Qué instrumentos se usan? …………………………………………………………………………………
¿De qué hablan las letras?..............................................................

INTERPRETES CANCIONES
Los Tequis
Hoy
Atahualpa Yupanqui
Alfonsina y el mar
Abel Pintos y la sole
Juan de la calle

…………………………………………………

Nombrar cuatro figuras y cuatro danzas


Figuras:………….……………………………………………………………………
Danzas:
………………………………………………………………………………………
Escuchar las audiciones y colocar qué tipo de danza es
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

Tocar los siguientes carnavalitos y cantar “La noche sin ti”. VIENES Y TE VAS (Los Tekis)

DO LAm
EL HUMAHUAQUEÑO (Los Tekis) Hoy ya no quiero verme contigo,
DO LAm
no sabes cuánto sufro cariño
INTRO: FA MIm
No sé si soy feliz lejos de tí
GUITARRA, UKE O PIANO: lam MI lam (bis)
FA SOL
MELÓDICA: mi la la la la la do si la sol sol sol sol la sol (bis)
Mi mi mi re sol mi mi mi re sol mi re do la (bis)
yo soy feliz estando contigo (bis).

LAm FA FA DO LAm
Llegando está el carnaval Un día me amas, luego me olvidás
SOL7 DO FA DO LAm
quebradeño mi cholitay (bis). un día me amas, luego me olvidás
FA MIm
SOL7 DO No sé si soy feliz lejos de tí
Quebradeño… Humahuaqueñito FA SOL
SOL7 DO yo soy feliz estando contigo (bis).
Quebradeño… Humahuaqueñito
FA MIm
LAm DO MI7 LAm VIENES, VIENES Y TE VAS,
Fiesta de la quebrada humahuaqueña para cantar FA MIm
DO LAm MI7 LAm VIENES, VIENES Y TE VAS,
erke charango y bombo carnavalito para bailar. FA MIm
VIENES, VIENES Y TE VAS,
FA SOL
VIENES, VIENES Y TE VAS,
TREN DEL CIELO (Soledad Pastorutti) LA NOCHE SIN TI (AHYRE)
Vuelve a despertar la lluvia en mí
INTRO: GUITARRA, UKE O PIANO: lam MI lam (bis) derramando toda su raíz, sobre el papel,
MELÓDICA: la si do re mi mi re do re re do mi do la (bis) vuelven a caer sobre la piel
LAm del que va esperando por nacer, estas aquí.
Viajo por las nubes,
MI lam Mientras tanto busco las palabras
voy llevando mi canción que me cubran está herida
LAm que me alejen más de ti,
y la soledad me va creciendo
Vuelo por los cielos
con la niebla de este invierno
MI lam que no puedo resistir, la noche sin ti.
con las alas de mi corazón
FA DO La mañana se levanta ya
Déjame que llegue, no hay señales de que volverás, no estás aquí
MI lam (Interludio) solamente quiero comprender
que me está llamando el sol que tu ausencia vive en mi pared y sin querer,
FA DO como detener este vacío, que me crece desde adentro
Vuelan los que pueden que no me deja seguir,
MI lam como asimilar todos los huecos
volar con la imaginación 3 que aparecen en mi cama y se quedaran ahí
FA DO se apaga la luz.
VOY, VOY LLEGANDO AL SOL
Y me siento solo con mi voz
MI LAm
no descubro como sucedió perder tu amor
VEN, QUE NOS LLEVA EL VIENTO todo lo que nunca más veré
FA DO como se me anuda el corazón, como volver
AHORA VOY, LLEVO MI EMOCIÓN si tuviera la oportunidad, en aquel minuto reparar
MI LAm de no caer, si quedaran rastros a seguir
VOOOOYYYY POR EL TREN DEL CIELO una huella tenue de ese abril perdiéndose
en la sombra del ayer.
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Aprender las coreografías tradicionales del gato y la chacarera


La salsa se define en los años ‘60 y resulta de una síntesis de
influencias musicales cubanas con otros elementos de música
caribeña, latinoamericana y jazz.
¿Cuándo surge y dónde? ………………………..………
¿Qué instrumentos se usan? ……………………………
¿Qué características tiene?......................................
¿De qué hablan las letras?....................................
Completar el cuadro y la letra de la canciones
ARTISTAS CANCIONES

La vida es un carnaval

Luis Enrique
VIVIR MI VIDA (Marc Anthony)
Chichi Peralta
SIm SOL RE
TE MANDO FLORES (Fonseca) Voy a reír, voy a bailar
LA SIm
Te mando flores que recojo en el camino Vivir mi vida lalalalá
SOL RE
Yo te las mando entre mis sueños Voy a reír, voy a ……………
Porque no puedo hablar contigo LA SIm
Vivir mi vida lalalalá
Y te mando besos en mis canciones
Y por las noches cuando ……………. SOL
A veces llega la lluvia
Se juntan nuestros corazones RE LA
Para limpiar ……………..
Te vuelves a ir, si de noche hay luna llena SIm SOL
Si siento frío en la ……………………. A veces solo una gota
RE LA
Tu recuerdo me calienta. Puede vencer la sequía
Y tu sonrisa cuando despiertas
SIm SOL
……………………………, yo te juro Y para qué llorar, pa' qué
Que cada día te veo más cerca RE LA
Si duele una pena, se olvida
Y entre mis sueños dormido SIm SOL
Y para qué sufrir, pa' qué
Trato yo de hablar contigo y sentirte cerca de mí RE LA SIm
Quiero tenerte en mis ……………………… Si así es la vida, ………………
Poder salir y abrazarte SOL
Y nunca más dejarte ir. Voy a vivir el momento
RE LA
Quiero encontrarte en mis …………………. Para entender el destino
SIm SOL
que me levantes a besos Voy a escuchar en silencio
ningún lugar está lejos para encontrarnos los dos RE LA
Para encontrar el camino
déjame darte la mano, para tenerte a mi lado
mi niña yo te prometo, que seré siempre tu amor
no te vayas por favor.
Surgió en las calles pobres del sudeste de Jamaica a mediados de los años ’60.
Presentaba un sonido característico, hizo renacer la espiritualidad de la música,
concienció sobre la lucha postcolonial de las naciones en vías de desarrollo y
produjo a mayor estrella occidental: Bob Marley.

¿Cuándo y dónde surge? ……………………………………………….


¿Qué instrumentos se usan? ………………………………………..……
¿Qué características tiene?.......................................................
¿De qué hablan las letras?.......................................................

Chiste: ¿Qué le dijo Bobo Marley al jardinero? Regue… jajjajaj;)

Completar con los nombres de cada artista o banda

ARTISTAS CANCIONES ARTISTAS CANCIONES

No woman, no cry Gondwana

Magic Bastará

Así fue Pupilas lejanas


Canta o toca una de las tres siguientes canciones de reggae
Les dejo los 3 tutoriales

https://www.youtube.com/watch?v=xN7VKrGxVmw&feature=youtu.be
https://drive.google.com/file/d/1-MoRkMtjT-gJgRS3Za32IulBzOQzyQ1x/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1-Ogw0XRzxn0t849FeWaAHO86kAP8RwiH/view?usp=sharing

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ESCRIBE TU HISTORIA (Green Valley ft Morodo)
Intro: Re La Sol
RE LA
Hoy te quiero contar, hoy te voy a cantar Tú eres el único dueño de tu pasión
SOL Tú decides con que llenas tu corazón
Una historia con final feliz Tú tienes la llave, en este valle
RE LA Decides quién entra y quién sale
Hoy la vida sonríe, no quiero que olvides Si piensas que ayer te fallaste
SOL Más motivos para levantarte
Las cosas que te hacen sentir. No hay que dejar de luchar
RE LA Como dice el shotta:
Tu momento es ahora, no pasan las horas La felicidad es la clave.
SOL
Si hay algo que te hace sufrir Y escucha friend, siempre da cien por cien
RE LA Y si hay algo mañana estará bien
Solo escribe tu historia y mantén la memoria Tu mantén tu mirada al frente
SOL Paso adelante, que no te importe
Y tus sueños se podrán cumplir. Lo que piense la gente
(SIGUE TODA LA CANCIÓN IGUAL; EL MISMO RITMO) Y aprende, a valorar lo importante
Todo aquello que a ti te aporte
Tú escribes la historia de tu vida Esas pequeñas cosas que te dan motivos
No olvide, tu marcas el camino, tú decides Cada día para levantarte
Cada capítulo es un cuadro, tú eliges los colores
El lienzo y la forma de pintarlo. Pregunto a la gente que puede aportarme
Está en tu mano dibujarla Me uno a esa gente que sabe conectarse
Y ponerle los colores Una mano al aire todo el que esté presente
Que te saquen la sonrisa en un marco Y que entiende, que vienen cambios importantes
Y yo tengo el alma dibujada Todo el mundo alerta, que lo bueno se acerca
Con el verde de la esperanza. Y verás que esto se asienta y maten tu mente abierta
Hoy te quiero contar, hoy te voy a cantar.

https://www.youtube.com/watch?v=DHGxNi8PNu4
https://www.youtube.com/watch?v=0GSOGAd5liw https://www.youtube.com/watch?v=30cvQsnQ-V4
Es un estilo bailable de la República Dominicana, que estuvo influenciado por
el son y el merengue. Nace en los años ’60.

¿Cuándo surge? ………………………………………………………………


¿Dónde? ………………………………………………………………………..
¿Qué instrumentos se usan? …………………………………………………
¿Qué características tiene?..........................................................
¿De qué hablan las letras?.........................................................

ARTISTAS CANCIONES
Llegaste tú
Frío frío
Deja vu
Corazón sin cara
Completar las siguientes canciones y comentar qué parte te gusta más y ¿por qué?

PEQUEÑAS COSAS …………………………………………………………………………………………………………………………………...........


SOY EL MISMO ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

PEQUEÑAS COSAS (Prince Royce)

Tu sonrisa, tu carita
Tu forma de ser, …………………………………..
Y es amor, yo lo sé, nada vale más que un beso fiel.

Y son las cosas …………………, un te quiero, un te amo (Un te amo)


Y son las cosas pequeñas, un abrazo, un te extraño (Te extraño)
Y la forma de tu mirar, es lo que me ………………… como amar
Y la forma de tu expresar, es lo que supera lo material
Por tu amor puedo respirar, aquí quiero estar.

Un ………………. para siempre, un beso en la frente


Es lo más importante, y es amor yo lo sé
Nada podrá igualar tu …………………………………….

SOY EL MISMO (Prince Royce)

Soy el mismo, ese que hablaba contigo, Soy aquel, el mismo de ayer,
quién te llamaba a las dos de la mañana el que escribía sus …………….. en el tren.
y te contaba sus …………….. de niño. Soy aquel el que nunca se fue,
Soy el mismo, quién te prestaba su oído, el que ……………… tu carita en un papel,
sin importarme que el tiempo nos pasara ….…………………. ni la ……….……., ni el dinero hay podido,
hasta quedarnos dormidos. sigo siendo ese que da la vida,
por estar contigo
Y aunque la vida tal vez,
nos haya llevado por ………………….………. caminos, Soy el mismo, el que te daba su abrigo,
no somos súper humanos el que salía a escondidas de sus …..…………
para controlar o cambiar el destino. te robaba cariño.
Aparece en Córdoba y se caracteriza por un ritmo movido.
En sus comienzos, en el año 1940 se lo asociaba con las clases
bajas y era rechazado por las clases media y alta. En los
años ’90 el género se volvió más popular. Es un heredero de
la música que trajeron los inmigrantes italianos y españoles
a la Argentina.

¿Cuándo y dónde surge? ………………….……..……


¿Qué instrumentos se usan?
………………..………………………………………………
¿Qué características tiene?............................................¿De qué hablan las letras?................................................................
ARTISTAS CANCIONES
Beso a beso
Llegó tu papi
Ulises Bueno
Quiéreme
Observar la guía de la canción “Olvídala”, practicarla, y grabarla tocando un instrumento o cantando

OLVÍDALA (BANDA XII)


GUÍA https://www.youtube.com/watch?v=tKiYGws4iRY
RE LA
Como hago compañero pa´ decirle que no he podido olvidarla
SOL RE
que por más que lo intente sus recuerdos siempre habitan en mi mente
RE LA
que no puedo pasar siquiera un día sin verla así sea desde lejos
SOL RE
que siento enloquecer al verla alegre sonreír y no es conmigo.

SIm LA
Yo sé que le falte a su amor tal vez porque a mi otra ilusión me sonreía
SOL LA
y no pensé que sin ella en vida se me acabaría el mundo
SIm LA
yo sé que estas arrepentido y duele, pero ya no eres nada en su vida
SOL LA
ella encontró con quien vivir y que la busques es un absurdo.

RE LA
OLVIDALA NO ES FACIL PARA MI, POR ESO QUIERO HABLARLE
SOL RE
SI ES PRECISO ROGARLE QUE REGRESE A MI VIDA, INTENTALO
LA SOL RE
ES QUE NO QUIERO HACERLO SI ES POR DEJAR SUS SUEÑOS ME CAUSE MIL HERIDAS
RE LA SOL RE
OLVIDALA MEJOR OLVIDALA, ARRANCALA DE TI QUE YA TIENE OTRO AMOR
RE LA SOL RE
OLVIDALA MEJOR OLVIDALA, ARRANCALA DE TI VE Y BUSCA OTRA ILUSIÓN.

RE LA SOL LA RE
Y es que no dejan los recuerdos si yo le enseñe a amar su primer amor
RE LA SOL LA RE
Sale de mis pensamientos aun ella vive aquí dentro de mi corazón.

https://www.youtube.com/watch?v=GmO4P-WzTaE
Las siguientes canciones son más difíciles. Se las dejo igual por si alguno quiere aprenderlas

POR LO QUE YO TE QUIERO (RODRIGO)

Rem LA
No sabes lo que es tener que andar así
LA# DO FA
robándote los momentos, cansándome de fingir
SOLm Rem LA REm
callando mis sentimientos, amándote para mí.

No puedo sonreír tragándome tu amor


si estamos enamorados ¿por qué no tener valor?
decirles que nos queremos dejar libre el corazón.

LA# DO FA
Por lo que yo te quiero tendré que acostumbrarme
SOLm Rem MI LA
por lo que yo te quiero, amor al no tenerte aquí
LA# DO FA
por lo que yo te quiero, tendré que conformarme
SOLm Rem LA REm
por lo que yo te quiero amor , he terminado así.

Ni el, ni tú, ni yo sabemos renunciar


al juego de la mentira maldita comodidad
por ir a vivir la vida huyendo de la verdad.

https://www.youtube.com/watch?v=dj43MCBFr4Y

YERBA MALA (RODRIGO)

REm LA REm
Ya llego la música que puede, esa que es de mi córdoba que te mueve.
REm LA REm
Ya llego la música que puede, somos la yerba mala que nunca muere.
REm REm X4
Ya llego, ya llega, ya llego.

REm SOLm DO FA
Me dices que soy aburrido, que estoy encerrado en mi dolor,
LA# SOLm LA REm
que me olvide lo que ha ocurrido, que no le guarde tanto rencor.
REm SOLm DO FA
Me dices que la culpa no tengo, que algo nuevo en tu vida soy,
solm rem LA REm
yo sé que tengo tus besos, pero a ella olvidarla no.

REm SOLm
Como olvidarla, como olvidarla, si se llevó de mi vida lo mejor,
DO FA LA
como olvidarla, como olvidarla, si ella ha sido todo mi amor,
REm SOLm
como olvidarla, como olvidarla, si ha dejado huellas en mi corazón,
DO FA LA
como olvidarla, como olvidarla, si ella fue lo mejor del amor.

https://www.youtube.com/watch?v=uJ6R99XVEPw
PIANO UKELELE

ACORDE DE LA# (para Rodrigo)

GUITARRA
Estilo musical y danza folklórica tradicional
de Colombia, resultado del sincretismo musical
de indígenas y negros esclavos en la Costa
Caribe durante la Conquista y la Colonia. La
cumbia colombiana comercial o moderna se
expandió al resto de América Latina a partir
de la década de 1950, tras lo cual se
popularizó en todo el continente siguiendo numerosas adaptaciones regionales. Cumbia argentina: subgénero de la cumbia
colombiana propio de Argentina.

¿Cuándo surge? ………………………….…… ¿Dónde? ………………………………………………………………………….……………


¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………………………………………………………………………………………….
¿Qué características tiene?................................................ ........................................................................................
¿De qué hablan las letras?........................................................................................................................................

 Escuchar alguna canción de cumbia colombiana y colocar qué diferencia hay entre esa cumbia y la argentina
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Jugar al rosco y sacar una foto al resultado:


https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7089134-rosco_musical.html

Pin 108006

 Cantar, o tocar con un instrumento alguna canción de cumbia que les guste.

Miren que buenos que son estos chicos haciendo cumbia:


https://www.youtube.com/watch?v=jC0gNFX9P3Q

En mi canal voy a ir subiendo canciones para guiarlos en los diferentes instrumentos.


https://www.youtube.com/channel/UCFyeRsJYLe7kqrBjRlBFrJQ/featured?view_as=subscriber
El pop cantado en español tuvo su origen a partir del rock llegado a España en los '50. Este rock tuvo su
evolución en el Pop Rock, término que fue utilizado por primera vez, para describir las exitosas canciones
de The Beatles, un género musical que combina elementos del rock con melodías más suaves. Las
canciones son identificadas por ser de estructura simple ("estrofa –estrofa- estribillo"). La diferenciación
de estilos se acentúa a partir de los '80 y los '90, cuando la separación pop-rock se hace definitiva en
muchos grupos.

 Unir cada canción con su artista (algunas canciones son viejas otras nuevas)

Ha ash y Axel Seré


Abel Pintos Disparo al corazón
La oreja de Van gogh A escondidas
Luis Fonsi Si te vas
Melendi y Ha ash Destino o casualidad
Camila Humanos a marte
MYA Fuiste tú
Ricky Martin Colgando en tus manos
Beret No te quiero nada
Thalia Dueles
Shakira Ya me enteré
Ricardo Arjona Mientes
Carlos Baute Cara o cruz
Reik Devuélveme el corazón
Sin bandera Kilómetros
Jeesy & Joy Equivocada
Río Roma Motivos
Chayanne Mi persona favorita
Sebastián Yatra Vida de rico
Dabid Bisbal Deseo de cosas imposibles
Tini Diciembre
Luciano Pereyra + Más
Camilo Girasoles
Cali y el dandee y Aitana Nunca te olvidé
Morat Lo siento
Matisse Acuérdate de mi

 Hacer un video clip, osea un video en el que actúes la canción que te guste, de este estilo, desde tu casa, podés usar la música de fondo
y solo actuar o cantar y tocar, sé creativo. Puede ser individual o con algún compañero.
 Hacer un genially o collage con fotos de tu banda o artista favorito de pop.
La música pop (del inglés pop music, contracción de popular music)
es un estilo de música que tuvo su origen a finales de los años 1950
como una derivación del rock and roll, en combinación con otros
géneros musicales que estaban en moda en aquel momento. El pop
tomó prestados elementos de otros estilos como el dance, el rock y la
música latina.
¿Cuándo surge? …………………¿Dónde? …………………………
¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………………
¿Qué características tiene?...................................................
¿De qué hablan las letras?...................................................

 Unir cada canción con su artista, algunos son temas viejos y otros nuevos (intenten hacerlo primero sin buscar en internet)

Avril Lavigne Stiches


Miley Cyrus Uptown funk
Harry Styles Paradise
Katy Perry Shallow
Little mix Memories
Ariana Grande Burn
Demi Lovato Black magic
Ellie Goulding Complicated
Maroon five One last time
Lady Gaga Give your heart a break
One Republic Apologize
Taylor Swift S.O.S
Jonas brtothers Shake it off
Bruno Mars The climb
Imagine Dragons Watermelon sugar
5 Seconds Of Summer Believer
R5 Smile
Rihanna Put it all on me
Ed Sheeran She looks so perfect
Coldplay Diamons
Justin Timberlake I´m yours
Jason Mraz Say something
Shawn Mendes Roar
Radiohead Too good at goodbyes
Sam Smith Lose You To Love Me
Selena Gómez All by myself
Back street boys Creep
Celine Dion I Will Always Love You
Whitney Houston No place
Madonna Hung up

 Resaltar cuál de estas 3 bandas bandas de covers te gusta. Escuchala.


Music travel love- Boyce Avenue- Acousti Mashup
REGALO: https://www.youtube.com/watch?v=7NpklKcfI5o https://www.youtube.com/watch?v=W93Rn3W5yZM
DOCUMENTAL PELÍCULA: MICHAEL JACKSON: LA VIDA DE UN ÍCONO
https://www.youtube.com/watch?v=9HH-NSRusBMhttps://pelisplus.me/pelicula/michael-jackson-la-vida-de-un-icono/

SPOTIFY TOP 50 SONGS


https://open.spotify.com/artist/3fMbdgg4jU18AjLCKBhRSm https://www.youtube.com/watch?v=YG65qfdn4B4

LAS CANCIONES MÁS POPULARES


SAY, SAY, SAY THRILLER
https://www.youtube.com/watch?v=aLEhh_XpJ-0 https://www.youtube.com/watch?v=sOnqjkJTMaA

BILLIE JEAN
https://www.youtube.com/watch?v=Zi_XLOBDo_Y&list=PLYagrqIg-kgRKcLLPVGzMK6STW1-_SUs7&index=1

 Observar el genially de Michael Jackson y crear uno con una banda/artista de pop que te guste

https://view.genial.ly/5f3a9eedde28630d9e6be4aa/horizontal-infographic-review-michael-jackson

Tutorial para hacer un genially https://www.youtube.com/watch?v=2XhixZWKdLU

Cantar o tocar con tu instrumento una canción de Michael y otra de pop en inglés que te guste.
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KPOP: (abreviación de Korean popular music, en inglés o música popular


coreana en español) es un género musical que incluye diversos estilos como la música
dance electrónica, hip hop, rap, rock o R&B, y que se refiere específicamente a
la música popular de Corea del Sur,1 debido a que Corea del Norte no posee una
industria de música popular con influencia occidental.

 Completar el cuadro:

ARTISTAS CANCIONES

BTS

Ice cream

EXO

Super junior

BIG BANG

Ring Ding Dong'


MV
Nació a finales del siglo XIX en EEUU mediante la confrontación de los
negros con la música europea. La instrumentación, melodía y armonía
del jazz derivan de la tradición musical de occidente. El ritmo y el
fraseo derivan de los afroamericanos.

¿Cuándo surge? ……………….…¿Dónde? ………………………………


¿Qué instrumentos se usan? …………………………………………………
¿Qué características tiene?...........................................................

ARTISTAS CANCIONES
David Lee Roth
New York, New York

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Este género nace en los años 20 en las regiones rurales del sur de EEUU y las marítimas de
Canadá y Australia. Combinó en sus orígenes la música folklórica de algunos países europeos
inmigrantes.

¿Cuándo surge? …………………….. ¿Dónde? ……………………………….…………


¿Qué instrumentos se usan? …………………………………………………………….

ARTISTAS CANCIONES
Alan Jackson
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Es un género musical vocal e instrumental, originario de las comunidades afroamericanas de EEUU, se desarrolló durante el siglo XX.

¿Cuándo surge? ……………………¿Dónde?……………………………………………


¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………………………………………………
¿Qué características tiene?......................................¿De qué hablan las letras?...............................

ARTISTAS CANCIONES
Un viejo blues
La bifurcada

Observar esta entrevista y escribir algún dato de estos dos grandes del blues : https://www.youtube.com/watch?v=Xji1otA3aV8
…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………

Elegir una de las siguientes canciones y hacer el ritmo con un tambor casero (o una olla)

Guía para aprender el ritmo: https://drive.google.com/file/d/13l6n30lFgSTwq59fZCKYAL7LaA_HyHYP/view

STAND BY ME- B. B. King https://www.youtube.com/watch?v=xjZldG5qkV4

RUTA 66- Pappo https://www.youtube.com/watch?v=cFWN3Uo_bWk

MOSCATO, PIZZA Y FAINÁ- Memphis la blusera https://www.youtube.com/watch?v=n--ryEJDZdU


Es un estilo propio de las comunidades de Andalucía y Murcia (España). Es un signo de identidad de la
etnia gitana que ha desempeñado un papel esencial en su evolución. Empezó a escucharse en el siglo
XVIII en ciudades y villas.
¿Cuándo surge? ………….……………………………………¿Dónde? ……………………………………….
¿Qué instrumentos se usan? ………………………
¿Qué características tiene?.......................................................

ARTISTAS CANCIONES
Gipsy Kings
Niña Pastori

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MÚSICA POPULAR BRASILEÑA


La bossa nova proviene de la música popular brasileña y deriva del samba y el jazz. Nació a finales de los años ´50 gracias a
compositores del sur de Río.

¿Cuándo surge? ………………………¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………………………

ARTISTAS CANCIONES
Tom Jovin

La samba es de raíces africanas surgido en Brasil, del cual deriva un tipo de danza. Es una de las principales manifestaciones
de la cultura popular brasileña y un símbolo de la identidad nacional.

¿Cuándo surge? ………………………¿¿Qué instrumentos se usan? ………………………………………………………………


¿Qué características tiene?.......................................................................

Elegir una de las siguientes canciones y preparar en grupo una coreo

 Danza del vampiro https://drive.google.com/file/d/11SPGBk8ERA8lVuKP4neiYlzkXo87AVIp/view


 Magalenha https://www.youtube.com/watch?v=9tQRhAuJHGE
 Axé "Onda Onda" https://www.youtube.com/watch?v=Aas8-m9ApSU
 Dança da Mãozinha https://www.youtube.com/watch?v=uS8fYjT9bfc
 Samba do Brasil https://www.youtube.com/watch?v=z1ho117ct_c

ARTISTAS CANCIONES
Balada (Tchê Tchê Rere)
Ai Se Eu Te Pego
Chora Me Liga
Entre el año 1950 y el 1959 la música sufrió una profunda transformación. Elvis
Presley en el año 1953 comenzó el gran cambio en la música mundial. En la
década del ’60 surgen dos bandas que continuaron con esta revolución musical:

¿Cuándo surge el rock and roll? …………………¿Dónde? …………….…


¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………………
¿Qué características tiene?..........................................
¿De qué hablan las letras?............................................

Elvis Presley fue uno de los cantantes estadounidenses más populares


del siglo XX considerado como un ícono cultural y conocido ampliamente en todo el
mundo bajo el seudónimo de Elvis. Se hace referencia a él frecuentemente como «El
Rey del Rock and Roll» o simplemente «El Rey».

 Observar este video y escribir qué te llamó más la atención

https://www.youtube.com/watch?v=egPtAaRsObA

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The Beatles fue la banda británica más famosa de todos los tiempos. Nació en la ciudad de Liverpool y estaba conformada por John Lennon, Paul Mc
Cartney, George Harrinson y Ringo Starr. Obtuvieron el récord en la historia de la música, más de 1000.000.000 de discos vendidos en todo el mundo.

 Colocar el nombre de los integrantes debajo de la foto

 Jugar al rosco

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7340112-
rosco_de_rock.html
Contraseña o pin 502827

……………………………………………………………………………………

La banda británica The Rollings Stones se formó en 1962 y es la bestia viva más importante de la historia del rock. Actualmente integrada por Mick Jagger, Keith
Richards, Ron Wood y Charlie Watts grabó su primer disco en el año 1964. En contraposición con The Beatles querrían presentarse como “los chicos malos del rock”. En
el año 1961, con Sticky Fingers nace su famoso logo de la lengua. Lograron mantenerse en la cima más de 3 décadas.

THE BEATLES VS. THE ROLLINS STONES


D H T I W P S S I K N M G
L I N K I N G P A R K U R  Encontrar los rockeros internacionales en la sopa
C L M E Y B N G P A N N E
D L O B A O I P A S I T D
LINKIN PARK
C D J L D N Q U A C Q H H
RED HOT CHILI PEPPERS
Y V M O M J I N I U N E O
AC/DC
S D B N M O D U E B G B T THE BEATLES
D H T A W V E E A S D E C THE ROLLINS STONES
D E C J O I N L L G H A H GUNS AND ROSES
S D B S M S W U I C V T I KISS
C V E N M R T V S S D L L NICKELBACK
B S A C K E Y E D P E E I
GREEN DAY
QUEEN
M D E M O N O P O L I S P
BON JOVI
Q N I C K E L B A C K M E U2
A S D R H P S E V J L P P PINK FLOYD
J H F D H O I W P E R M P
V L I B R E T A M B I O E
R O L L I N S S T O N E R
S D G R E E N D A Y M S S

 Elegir una actividad de las siguientes:


 tocar o cantar una canción
 hacer un genially o collage de tu artista/ banda de rock
Yo te comparto mi versión en piano y mi genially
https://view.genial.ly/5f8f76bbb4e65a0da1bbeb75/horizontal-infographic-review-queen
 hacer percusión corporal de la siguiente forma https://www.youtube.com/watch?v=Inr3EdWCX5U
El rock argentino (llamado en Argentina rock nacional) es una denominación musical muy amplia,
aplicada a cualquier variedad de rock and roll, blues rock, jazz rock, pop rock, punk rock, new
wave, garage rock, ska punk, rock psicodélico, hard rock, heavy metal y otros estilos musicales afines,
creada, producida o generada de alguna forma en ese país. Argentina fue el primer país
latinoamericano que, después de los del ámbito anglosajón (Estados Unidos, Reino Unido y Australia,
sus lugares de origen), combinó los diversos estilos derivados del rock and roll con
elementos autóctonos, desarrollando así una música de identidad propia, que recibió el nombre
de rock nacional. También fue el primero en utilizar el idioma castellano para comunicar y describir temáticas afines a su propia idiosincrasia y
abundantes referencias a la geografía local, convirtiéndose así en precursor del género en habla hispana y el que logró inicialmente mayor éxito comercial
fuera de sus fronteras. En los años ’60 el rock argentino comenzó a interpretarse de manera propia.

ACTIVIDADES
1 Encontrar los nombres de los rockeros argentinos en la sopa y armar un collage de fotos de tu banda de rock

L O S R E D O N D O S
CHARLY
S C M A N E E I O U P
LEÓN GIECO
T U R F A X Z B W P I
FITO
N L E O N G I E C O N
CALAMARO
T X B U I P L R T A E
LOS REDONDOS V Q C O T I M S I T T
SPINETTA G W E R O U N U P A T
ENANITOS S E Q Ñ S Y Y I I Q A
SODA X O T X C L G T T U C
ATAQUE 77 F T D T R H Q Ñ O E I
TURF I G U A S O N E S 7 R
GUASONES T U H O H P C X S 7 O
O C A L A M A R O Ñ Q
2 Unir cada banda de rock nacional con su canción
MI ENFERMEDAD
 CHARLY GARCÍA
EN EL PAÍS DE LA LIBERTAD
 LEÓN GIECO
SEMINARE
 FITO PAEZ
HACELO POR MÍ
 CALAMARO
BICHO DE CIUDAD
 LOS REDONDOS
TU CARCEL
 LUIS ALBERTO SPINETTA
CREO
 ENANITOS VERDES
REZO POR VOS
 SERÚ GIRÁN
NADA FUE UN ERROR
 SODA STÉREO
MARIPOSA PONTIAC
 LAS PASTILLAS DEL ABUELO
LA ARGENTINIDAD AL PALO
 ATAQUE 77
SEGUIR VIVIENDO SIN TU AMOR
 CALLEJEROS
PERSIANA AMERICANA
 LA MANCHA DE ROLANDO
A RODAR MI VIDA
 COTI
EL FANTASMA DE CANTERVILLE
 LA BERSUIT
DUDA
 VICENTICO
EN EL PAÍS DE LA LIBERTAD
 SUI GENERIS
ARDE LA CIUDAD
 LOS PIOJOS
3 Tocar o cantar una canción de rock nacional que te guste. Te dejo algunos ejemplos.

NADA FUE UN ERROR (COTI) NADA FUE UN ERROR (COTI)

LA RE MI

TONO ORIGINAL LA
(Versión simple para UKELELE)
(Versión simple para GUITARRA)
Intro: DO SOL FA SOL
Intro: LA MI RE MI RASGUIDO
DO
LA Tengo una mala noticia
Tengo una mala noticia SOL
MI No fue de casualidad
No fue de casualidad FA SOL
RE MI Yo quería que nos pasara, y tú, y tú
Yo quería que nos pasara, y tú, y tú
Lo dejaste pasar
DO
Lo dejaste pasar
No quiero que me perdones
LA
SOL
No quiero que me perdones Y no me pidas perdón
MI FA
Y no me pidas perdón No me niegues que me buscaste
RE SOL
No me niegues que me buscaste Nada nada de esto...
MI
Nada nada de esto... DO SOL
LA MI Nada de esto fue un error oh oh
Nada de esto fue un error oh oh FA
RE Nada fue un error
Nada fue un error SOL DO SOL
MI LA MI Nada de esto fue un error oh oh
Nada de esto fue un error oh oh FA SOL
RE MI Nada fue un error
Nada fue un error.
DO
LA Los errores no se eligen
Los errores no se eligen SOL
MI Para bien o para mal
Para bien o para mal FA SOL
No fallé cuando viniste, y tú, y tú
RE MI
No fallé cuando viniste, y tú, y tú
No quisiste fallar
DO SOL
No quisiste fallar
Aprendí la diferencia entre y juego y el azar
LA MI FA
Aprendí la diferencia entre y juego y el azar Quien te mira y quien se entrega
RE SOL
Quien te mira y quien se entrega Nada nada de esto...
MI
Nada nada de esto...
BICHO DE CIUDAD (LOS PIOJOS) MI ENFERMEDAD (CALAMARO)

TONO ORIGINAL RE TONO ORIGINAL SOL

DO RE MIm
RE SOL RE SOL
Estoy vencido porque el mundo me hizo así, no puedo cambiar
¿Qué voy a hacer con tanto cielo para mí? DO RE MIm
RE SOL RE SOL Soy el remedio sin receta y tu amor mi enfermedad.
Voy a volar, yo soy un bicho de ciudad. DO RE MIm
Estoy vencido por que el cuerpo de los dos es mi debilidad,
RE SOL RE SOL DO RE SOL SOL7
¿Qué voy a hacer, cuál es el camino a seguir? esta vez el dolor va a terminar.
RE SOL RE SOL
DO RE SOL SOL7
Voy a soñar con ese beso al regresar.
Parece que la fiesta termino,
DO RE SOL SOL7
Perdidos en el túnel del amor.
RE SOL RE SOL DO RE MIm
Cierro los ojos, no imagino algo mejor Y dicen las hojas del libro que más leo yo,
DO RE SOL
RE SOL RE SOL que esta vez el esclavo se escapó.
respiro hondo y tomo el vino...
Me entrego al vino porque el mundo me hizo así,
no puedo cambiar
SIm SOL RE LA Soy el remedio sin receta y tu amor mi enfermedad.
Y no te asustes si me río como un loco Estoy vencido por que el cuerpo de los dos es mi debilidad,
MIm SOL RE LA esta vez el dolor va a terminar.
es necesario que a veces sea así
De un árbol una hoja se cayó,
SIm SOL RE LA en mi boca la manzana se fundió.
será la vida que siempre nos pega un poco Tendrías que aprender a pedir perdón,
MIm SOL RE LA esta vez la cadena se rompió.

nos encandila con lo que está por venir.


TU CARCEL (ENANITOS VERDES)

RE TONO ORIGINAL RE
Tengo algo mal pensado,
SOL RE LA
little baby en el colchón Te vas amor si así lo quieres que puedo yo hacer
SIm
RE SOL tu vanidad no te deja entender
lloviznando de repente, donde está mi amor. (arreglo 2) SOL LA
RE SOL que en la pobreza se sabe querer.
RE LA
Llegué de lejos yo te quiero enloquece de Quiero llorar y me destroza que pienses así
RE SIm
Alguien que te está buscando y más que ahora me quede sin ti
SOL SOL LA
me duele lo que tú vas a sufrir.
sed hay en sus manos.
RE SOL RE LA
Es perfecto el aire, Pero recuerda nadie es perfecto y tú lo verás
SIm
RE SOL más de mil cosas mejores tendrás
la cumbre bajo el sol SOL LA
RE SOL pero cariño sincero jamás
de lo que quede de mí, RE LA
Vete olvidando de esto que hoy dejas y que cambiarás
RE SOL SIm
te llevo un poco. por la aventura que tú ya verás
SOL LA
será tu cárcel y nunca saldrás.
Serie Rompan todo: La historia del rock en latinoamérica

Observando la serie responder las siguientes preguntas:

Capítulo 1

1. ¿Cómo definen los músicos al rock?


2. ¿Cuál es la primer canción rockera que apareció en latinoamérica?
3. En qué año surge este género?
4. ¿Cómo se llamaba la banda de Palito Ortega?
5. ¿Quién fue uno de los primeros rockeros que imitando a Elvis Presley nace en Argentina?
6. ¿Por qué los Beatles fueron una gran influencia para los rockeros de América?
7. ¿En qué sentido influye la policía en la música?
8. ¿Cuáles son los dos hit del CD “la joven guardia” de Los Gatos?
9. ¿Por qué motivo los militares censuraban a los músicos?
10. ¿Cuál fue la primer banda de Luis Alberto Spinetta? Nombrar alguna canción de esa banda.
Es la música que emplea para su producción e interpretación instrumentos electrónicos y tecnología musical electrónica. Puede
distinguirse entre el sonido producido utilizando medios electromecánicos de aquel producido utilizando tecnología electrónica que
también puede ser mezclada. Ejemplos de dispositivos electro mecánicanicos son el telarmonio, el órgano Hammond y la guitarra
eléctrica. La producción de sonidos puramente electrónica puede lograrse gracias al theremin, el sintetizador de sonido y
el ordenador. Surgió en el año 1960 en EEUU.
¿Cuándo surge? ……………………¿Dónde? …………………
¿Qué características tiene?.................................................

ARTISTAS CANCIONES
Mmm yeah
David Guetta
The days
Martin Garris
Calvin Harris
Rather Be ft. Jess Glynne
Nobody to love
Ten feet tall
Avicci
Alone
Galantis
 Observar estos bailes de electro
https://www.youtube.com/watch?
v=D0jkyIULTjU

 Descargar la app REMIX LIVE o


cualquier app que pueda tener
pads.

 Grabar una canción con base de


elctro o hip hop utilizando los pads.
Es un movimiento
artístico compuesto por
formas originadas
dentro de una sub
cultura en la ciudad
de Nueva York. Se
caracteriza por cuatro
elementos: RAP
(recitar o cantar),
TURNTABLISM
(auditiva), BREAKING
(baile) y GRAFITTI
(pintura). Se asocian
con la pobreza y la
violencia que dio
nacimiento a la sub-
cultura.

¿Cuándo surge? ………………………¿Dónde? ……………………………………………


¿Qué instrumentos se usan? …………………………… ¿Qué características tiene?.................................
¿De qué hablan las letras?................................................................................

ARTISTAS CANCIONES
Iggy Azalea
Love the way you lie
Surge en los barrios negros e hispanos neoyorquinos. Vinculado desde principios de los ‘60 a los ambientes de la
cultura hip-hop, a imagen y semejanza de ésta integra diversas corrientes, como la break dance music, el electro,
el graffiti urbano o el scratch.
¿Cuándo surge? ………………………¿Dónde? ………………………………………
¿Qué instrumentos se usan? ……………………………………
¿Qué características tiene?...............................................................
¿De qué hablan las letras?.................................................................

ARTISTAS CANCIONES
Rap god
Palabras mudas

CREE EN TI (PORTA)
Para empezar debes quererte a ti mismo,
después a los demás y deberás dejar de lado el pesimismo.
No conozco a nadie sin …………aquí nadie es perfecto por lo visto.
Siento luego existo, auto superación y confianza, solo cree en ti,
lo que te ………………….tú lo puedes conseguir.
Que nadie te corte las ……………., no se lo permitas,
nadie más que tu conoce lo que necesitas.
Evita a todo aquel que sea ……………….. e interesado,
tendrás que elegir bien a quién quieres a tu lado.
Aquí nadie es mejor que tu o ya lo has olvidado,
aquí puedes nadar o ahogarte en tu propio lago.
El físico es un ………………………. que no elijes,
pero puedes decidir seguir tus propias directrices.

Sé cómo quieres ser y no ser como quieren ……..………,


en este lugar tu personalidad será tu sello
y qué más da lo que piensen de ti, si ni te conocen.
Qué importa lo que puedan decir, si sólo son voces.
Sabes que tienes que seguir, sin recibir más coces.
No te puedes rendir ni permitir que te destrocen.
Muchos te harán daño y creerán sólo en tu espejismo,
no hay nadie que pueda ………………….. mejor que tú mismo.
En este mundo de canibalismo nadie es intocable,
¿quién te echará un cable para salir de ese abismo?
Mírate al espejo y di, “nadie podrá conmigo”
amigos que se irán y otros vendrán ya te lo digo.

Ríete de tus …………………… y que no te afecten,


eso te hará más fuerte, me tienes como testigo.
Yo caí y así aprendí que debía quererme,
no dependí de nadie que pudiera ……………………
Sólo yo puedo entenderme y yo nunca me miento,
pero para …………………………..……. necesité algo de tiempo.
Y ahora sé quién soy y lo que valgo, sé seguro que voy a poder
con todo lo que cargo, que no es poco,
hay pocos que quieren verte feliz, para conseguirlo
solamente tienes que creer en ti.
Pensar una frase o una palabra y dibujar un graffiti.
Ejemplos:

El trap es un subgénero musical del rap que se originó en la década


de 1990, en el sur de los Estados Unidos.

La música trap usa sintetizadores, cajas rítmicas, sub-graves, hi-


hats de subdivisión binaria o ternaria y uso del auto-tune y los modos
armónicos menores para darle una estética oscura y triste.4 Estas
características primarias conformarán el sonido característico de la
música trap procedente de productores como Shawty Redd.5
El trap se diferencia de otros géneros por su ritmo, arreglos electrónicos
densos y sombríos. Puede ser muy lento y a la vez rápido. El trap
mantiene una fuerte influencia del hip hop, tanto estética como
técnicamente. Sin embargo, en la mayoría de los casos la métrica de la
música trap es considerablemente más sencilla que la
del rap tradicional, llegando en ocasiones a ignorar completamente la
medida de los versos o la rima. Lo importante no son las notas
musicales, sino los efectos sonoros. Esta es la mayor diferencia entre
ambos géneros, que a menudo suelen confundirse.

 Escribir 3 traperos que te gusten, en caso de que no te guste dejalo


en blanco.
…………………………………………………………………………………
Completar el siguiente cuadro

PELÍCULA/SERIE CANCIÓN EMOCIÓN INSTRUMENTOS PUNTOS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.
PELÍCULA/SERIE CANCIÓN EMOCIÓN INSTRUMENTOS PUNTOS

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.
TRABAJO PRÁCTICO:

SIGNIFICADO DE LAS LETRAS DE CANCIONES

1. ¿Qué mensaje nos dejan las letras de las


siguientes canciones?
a) If today was your last day (Nickelback)
b) True colors (Phill Collins)
c) Madre tierra (Chayanne)
d) Pefecta (Jessy y Joy)
e) Tras el cristal (Porta)
Si hoy fuera tu último día (Nickelback)
- If today was your last day- (Nickelback)
Mi mejor amigo me dio el mejor de los consejos,
My best friend gave me the best advice dijo que cada día es un regalo y no un derecho,
He said each day's a gift and not a given right no dejes una piedra sin mover,
Leave no stone unturned, leave your fears behind deja tus miedos atrás, e intenta tomar el sendero menos
And try to take the path less traveled by transitado, ese primer paso que des, es la zancada más larga.
That first step you take is the longest stride
Si hoy fuera tu último día, y mañana fuera demasiado tarde:
If today was your last day.And tomorrow was too late: ¿Podrías decirle adiós al ayer?
Could you say goodbye to yesterday? ¿Vivirías cada momento como el último?
Would you live each moment like your last? ¿Dejarías las viejas fotos en el pasado? ¿Donarías cada centavo
Leave old pictures in the past? Donate every dime you have? que tienes? Si hoy fuera tu último día.
If today was your last day
-Si hoy fuera tu último día-
-If today was your last day- A contra corriente, debería haber una forma de vivir.
Against the grain should be a way of life Por lo que merece la pena el precio
What's worth the prize is always worth the fight merece siempre la pena luchar.
Every second counts because there's no second try Cada segundo cuenta, porque no hay segundo intento,
So live like you'll never live it twice así que vive como si nunca vayas a vivirlo dos veces,
Don't take the free ride in your own life No tomes el camino de rosas en tu propia vida.

If today was your last day Si hoy fuera tu último día,


And tomorrow was too late: y mañana fuera demasiado tarde: ¿Podrías decirle adiós al
Could you say goodbye to yesterday? ayer? ¿Vivirías cada momento como el último?
Would you live each moment like your last? ¿Dejarías las viejas fotos en el pasado?
Leave old pictures in the past? ¿Donarías cada centavo que tienes?
Donate every dime you have? ¿Llamarías a viejos amigos a los que nunca ves?
Would you call old friends you never see? ¿Rememorarías tus recuerdos?
Reminisce of memories? ¿Perdonarías a tus enemigos?
Would you forgive your enemies? ¿Encontrarías a esa con quien sueñas?
Would you find that one you're dreaming of? Jurarías ante Dios, que finalmente te enamoraste,
Swear up and down to God above si hoy fuera tu último día.
That you finally fall in love
If today was your last day. Si hoy fuera tu último día,
¿Dejarías tu huella arreglando un corazón roto?
If today was your last day sabes que nunca es demasiado tarde
Would you make your mark by mending a broken heart? para disparar a las estrellas. Independientemente de quién seas,
You know it's never too late to shoot for the stars haz lo que sea que haga falta, porque en esta vida no puedes
Regardless of who you are so do whatever it takes rebobinar un momento, no dejes que nada se interponga en tu
Because you can't rewind a moment in this life camino, porque las manos del tiempo nunca están de tu parte.
Let nothing stand in your way
Because the hands of time are never on your side
-True colors- (Cover Cindy Lauper) Colores verdaderos
You with the sad eyes Tú, con los ojos tristes
Don't be discouraged No te desalientes
Oh I realize Oh, me doy cuenta
It's hard to take courage Es difícil tomar valor
In a world full of people En un mundo lleno de gente
You can lose sight of it all Puedes perder la vista de todo
And the darkness inside you Y la oscuridad dentro de ti
Can make you feel so small Puede hacerte sentir tan pequeño

But I see your true colors Pero yo veo tus colores verdaderos
Shining through Brillando a través
I see your true colors Yo veo tus colores verdaderos
And thats why I love you Y es por eso que te amo
So don't be afraid to let them show Así que no temas demostrar
Your true colors Tus colores verdaderos
True colors are beautiful, Los colores verdaderos son hermosos
Like a Rainbow Como un arco iris

Show me a smile then, Entonces enséñame una sonrisa


Don't be unhappy, can't remember No seas infeliz, no puedo recordar
When I last saw you laughing Cuando fue la última vez que te vi reír
If this world makes you crazy Si este mundo te vuelve loco
And you've taken all you can bear Y has estado tomando todo lo que puedes soportar
You call me up Lámame
Because you know I'll be there Porque tú sabes que allí estaré

And I see your true colors Y yo veo tus colores verdaderos


Shining through Brillando a través
I see your true colors Yo veo tus colores verdaderos
And thats why I love you Y es por eso que te amo
So don't be afraid to let them show Así que no temas demostrar
Your true colors Tus colores verdaderos
True colors are beautiful, Los colores verdaderos son hermosos
Like a Rainbow Como un arco iris

Can't remember No puedo recordar


When I last saw you laughing Cuando fue la última vez que te vi reír
If this world makes you crazy Si este mundo te vuelve loco
And you've taken all you can bear Y has estado tomando todo lo que puedes soportar
You call me up Lámame
Because you know I'll be there Porque tú sabes que allí estaré

And I see your true colors Y yo veo tus colores verdaderos


Shining through Brillando a través
I see your true colors Yo veo tus colores verdaderos
And thats why I love you Y es por eso que te amo
So don't be afraid to let them show Así que no temas demostrar
Your true colors Tus colores verdaderos
True colors Colores verdaderos
True colors Colores verdaderos
Shining through Brillando a través
I see your true colors Yo veo tus colores verdaderos
And thats why I love you Y es por eso que te amo
So don't be afraid to let them show Así que no temas demostrar
Your true colors Tus colores verdaderos
True colors are beautiful, Los colores verdaderos son hermosos
Like a Rainbow Como un arco iris
MADRE TIERRA (Chayanne) TRAS EL CRISTAL (Porta)

Debes brindar amor para después pedir, Porque hoy es uno de esos días
hay que perdonar para poder seguir, Uno de esos en el que te miras al espejo y piensas
recuerda que tenemos sólo un viaje de ida Nada va a poder conmigo.
y hay que darle gracias siempre a la vida Si cada mañana arañas minutos al tiempo,
A la vida, a la vida, a la vida, a la vida. y los días sin planes acaban saliendo mejor.
Hoy voy probar mi experimento,
Oye abre tus ojos, mira hacia arriba
No pienso dejar que nada me limite porque hoy mando
Disfruta las cosas buenas que tiene la vida,
yo. Yo, yo soy mi propio dueño,
abre tus ojos, mira hacia arriba,
¿Quién eres tú para decirme a mí que no puedo cumplir
disfruta las cosas buenas que tiene la vida lala..
mis sueños? Solo yo sé de lo que soy capaz y creo en mi
Cuando estés perdido y no sepas donde vas, persona,
recuerda de dónde vienes y que bien te sentirás. Por eso conseguí vivir de algo que me apasiona.
Siempre que llueve es campa son consejos de mamá, Hoy no, hoy nadie me quitará las ganas,
que con la bendición de tus ancestros llegarás. Las alas que tengo son para volar, por intentar no pierdo
nada. No tengo prisa en que mi alma aterrice,
Tambor, tambor, tambor, que llama a tambor
No voy arrepentirme de lo que un día no hice, jamás!
tambor, tambor, tambor de mi madre tierra,
Aunque lo intenten, mundo te haré frente,
tambor, tambor, tambor, que llama a tambor
Al final del día queda mi familia, mi novia y mi gente
tambor, tambor, tambor de mi madre tierra.
Y eso es suficiente para mí, es así,
Caer es permitido y levantarse es obligado, Porque yo sin ellos, no podría ser feliz.
no tires piedras al vecino si de cristal es tu tejado
perro que ladra no te asustes, nunca te morderá Porque la vida no hay siempre que tomársela mal
que con la bendición de tus ancestros llegarás. Hoy los problemas se quedarán detrás del cristal
Quédate con lo positivo lo demás da igual
PERFECTA (Jessy y Joy) Todo sueño puede acabar siendo real.
Se mira en el espejo, sin gustarle lo que encuentra Porque la vida no hay siempre que tomársela mal
ella quiere hacer notar, que es más de lo que aparenta Hoy los problemas se quedarán detrás del cristal
llena de inseguridad, tiene tanto para dar. Quédate con lo positivo lo demás da igual
En tu historia eres el personaje principal.
Se ha hecho esclava de lo que la gente de ella piensa
prisionera de su cuerpo como triste consecuencia
Valora lo que tienes, porque hay quien no tiene nada
No hablo de lo material, va más allá de las miradas
ahora deja de buscar, que tu alma quiere hablar.
Hay mucha gente buena ahí fuera,
Muchos sin rumbo fijo, yo solo me fijo cuando veo un
Cierra los ojos e ver tu belleza interior
alma sincera. Yo soy un cualquiera como tú,
No tengas miedo de ser el tesoro que escondes hoy
Hoy sigo este rumbo por carretera y me acompaña el alma
Oh oh oh, oh oh oh, perfecta te hizo Dios. de Bubú. No voy a quejarme aunque me caiga y eso duela
Mis padres me enseñaron de la vida y no la escuela,
Ahora vive, siente, acepta todo lo que te rodea Hoy me siento una persona nueva, buena y sana,
y aprende a amarte por tu ser y no por tu apariencia Solo me rodeo de gente con calidad humana
que una báscula no es la que da felicidad. Todo por el hoy, por un mañana independiente
Soy cercano y trasparente cada día de las semana
Cierra los ojos e ver tu belleza interior Todos somos iguales, no dejo que nadie mande,
No tengas miedo de ser el tesoro que escondes hoy oh oh oh.. Sé que estoy hecho para algo grande
Cierra los ojos e ver tu belleza interior Y no me importa una m…. lo que piensen de mi
No tengas miedo de abrir esas puertas de su corazón Oh , oh.. Me sobra experiencia por todo lo que viví, es así.
Perfecta te hizo Dios.
Vale lo que pesas en oro tu alma es un bendito tesoro.
Vive cada instante como si este fuera el ultimo 2. Anotar versos de canciones que les
Lucha por lo tuyo, no dejes que te lo quiten llamen la atención (5 canciones).
Tienes que ser fuerte, así que sube ya ese ánimo,
Ej: “Adentro llueve y parece que nunca
Estarás ahí cuando alguien que quieras te necesite
No permitas que te cambien, ni que te pongan normas va a parar, y va a parar” (Ntvg).
Tu eres como eres, que te quieran de esa forma
Valórate y valora lo demás, o te arrepentirás, 3. Elegir dos canciones que te gusten y
porque el tiempo no se puede echar atrás explicar el argumento de ellas.
Verás... Si no tienes un motivo por el que luchar,
Busca un reto, fija un objetivo y lo conseguirás
Sonríe hoy, porque quizás no hay un mañana
¿Pa' que vivir una vida amargada?
4. Crear una estrofa y/o estribillo de una
Hoy te lo rapeo cantando sobre una guitarra, canción.
Soy feliz al escribir historias que tu narras
Ya que toda herida se convierte en cicatriz,
Si te tienes problemas arráncalos de raíz.

ELEMENTOS esenciales AL MOMENTO DE CREAR UNA CANCIÓN

Una canción es una breve narración poética compuesta para ser cantada. He aquí los elementos
esenciales, como sugerencia para crear una canción.
1. Unidad: el autor concentra su atención en el tema principal objeto de su inspiración, desarrolla y
concluye sobre él (naturaleza, amistad, amor-historias de pareja, experiencias de vida).
2. Brevedad: generalmente las canciones son de corta duración o extensión. La mayoría de los
grandes éxitos musicales no tienen más de tres minutos. Una buena canción es algo que tiene más de
calidad que de cantidad.
3. Narrativa: a menudo cuentan o refieren un tema que tiene principio, desarrollo y conclusión. Se
trata de "mini-exposiciones" de, a lo sumo, tres o cuatro minutos. En ese tiempo absuelven, como las
buenas noticias, las interrogantes psicológicas de todo lector u oyente: ¿Qué? , ¿Quién?, ¿Cómo?,
¿Cuando?, ¿Dónde?, ¿Por qué?. Las buenas canciones no dejan al oyente con la sensación de que
faltó algo por decir.
4. Poesía: muchas veces son poesía o expresión de la belleza por medio del lenguaje artístico, en
verso o en prosa. Se trata de un lenguaje subjetivo y emocional promovido por inspiración del poeta,
que lo obliga y lo lleva a exteriorizar, con palabras artísticas, las imágenes de su mundo interior, las
que evoca enlazadas con la imaginación y la fantasía.
PINTURA EN PIEDRAS

Materiales

 Piedras lisas de diferentes tamaños


 Pinceles finos y gruesos
 Pinturas de colores tipo témpera o acrílico
 Papel periódico
 Un vasito con agua
 Papel absorbente

Consejos prácticos

 Si quieres mejores resultados sobre tu piedra, dibuja primero sobre ella con un
lápiz para luego pintarla para ir más sobre seguro.
 Además de hacer figuras abstractas, también puedes pintar mandalas, animales,
personajes o diferentes formas libres, como imitando los símbolos mayas.
 Una vez que la pintura se seque, puedes cubrir toda la piedra con plasticola o
barniz para que tenga más brillo.

Paso a paso

1. Cubre el área de trabajo con papel periódico o bolsas para evitar manchar la mesa.
2. Elije un pincel y mójalo en algún color de pintura.
3. Dibuja sobre las piedras el diseño que prefieras. A continuación, te dejo algunos
modelos de ejemplo.
LA CARICATURA
La caricatura es un retrato que exagera y distorsiona los aspectos físicos de una persona con un
objetivo humorístico, aunque y en una menor medida, también, el quehacer o actividad que una
persona realiza puede ser el objeto de la caricatura. Por ejemplo, si se trata de un deportista, muchos
caricaturistas, además de resaltar exageradamente los rasgos físicos de este, suelen agregarle
algún elemento o presentarlo en el contexto por el cual se convirtió en un personaje reconocido

La técnica de la cual se sirve la caricatura será entonces agrandar aquellos rasgos más sobresalientes
de una persona (labios, ojos, nariz patillas, cabello) y exagerarlos al máximo para causar comicidad o
la representación de algún defecto moral.

Si bien mencionamos el deporte, el mundo de la política o mejor,


más precisamente los integrantes de ese mundo, son los que más caricaturas han recibido a lo largo de la historia del mundo. Las
características físicas, decisiones, comportamientos y modales de un político son las que más veces han estado sujetas a la caricatura de los
humoristas gráficos, generalmente delos periódicos. Por ejemplo, un caso que sirve para representar esto que les digo es el del ex presidente
Álvaro Uribe Vélez, quien, por su trayectoria política, siempre lo han tenido en cuenta diferentes caricaturistas.

La caricatura no solo hace alusión a personas con importante presencia en la vida política, también los deportistas, y otros aspectos como
situaciones, instituciones políticas, sociales, religiosas, farándula clases sociales han sido presas fáciles para los caricaturistas. La caricatura, a
pesar de su claro fin cómico estuvo más que nada alentada, por la necesidad de inducir a un cambio social o político, dado que a veces el humor,
amparado en ese fin cómico, logra decir muchas más verdades, hasta las más dura incluso, porque tiene las espaldas más anchas que las que
puede soportar cualquier columna política o editorial de un periódico o diario local.

TIPOS DE CARICATURA

CARICATURA POLITICA:
Este tipo de caricatura nace en Francia. Su objetivo es ridiculizar a los personajes de la vida política nacionales o internacionales con el
fin de destacar sus errores. Normalmente las caricaturas reflejan la opinión de los caricaturistas, pero también la realidad histórica por la cual
está viviendo un país. Este tipo de caricatura son de poco uso, aunque en ocasiones se observan las caricaturas humanas con un cuadro de
dialogo por encima de sus cabezas mostrando un mensaje lleno de sarcasmo o irónico.

CARICATURA SOCIAL:
Hace referencia a una sociedad en plan de crítica o burla.

CARICATURA LITERARIA.
A este tipo de caricatura pertenecen aquellas que se realizan únicamente con palabras, es un tipo de descripción en la
cual se deforman o exageran los rasgos físicos y el carácter del personaje.

LA CARICATURA COSTUMBRISTA:
Este tipo de caricatura trata de nuestras costumbres con una carga algo sobrepasada de crítica o sátira.

CARICATURA SIMBÓLICA:
Este tipo de caricatura representa a un objeto determinado que dentro de un contexto especial adquiere una fuerte carga
política o social.

CARICATURA PERSONAL:
Este tipo de caricatura se centra en la representación ridícula o exagerada de las características físicas de los personajes.
ACTIVIDADES

Observa con atención las siguientes imágenes:

1. ¿Qué rasgo físico ha sido exagerado en cada uno de los personajes de estas imágenes? Justifica tu respuesta.

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2. Reconoces alguno de los personajes que aparecen. ¿Qué rasgos se conservan de su apariencia física en cada uno de los dibujos?

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3. ¿Cuál crees que es la intención del autor de los dibujos al realizarlos? ¿Por qué?

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4. Si alguien realizara un dibujo similar de ti, ¿cuál crees que sería el rasgo físico que más exageraría?

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5. La palabra caricatura ¿qué crees que significa? ¿En qué contextos o situaciones la has escuchado?

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6. De todas las caricaturas presentadas ¿Cuál te gusto más? Dibújala.

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7. Observar los siguientes videos y realizar todos los dibujos que sugieren.

a) EXPRESIONES

https://www.youtube.com/watch?v=WC1DTyh0ZHs

b) ROSTRO FEMENINO

https://www.youtube.com/watch?v=yTkB_QIeH1c

ROSTRO MASCULINO

https://www.youtube.com/watch?v=j6zhyZ95yjE

c) OREJA-NARIZ

https://www.youtube.com/watch?v=SnUncB8oKpA

d) OJOS

https://www.youtube.com/watch?v=wjpYza6vuck

e) CABEZA

https://www.youtube.com/watch?v=nrILTub-i6s

f) CUERPO MASCULINO

https://www.youtube.com/watch?v=hPdQOWhJyb4

CUERPO FEMENINO

https://www.youtube.com/watch?v=ZwN96h5D4zo
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