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    El foro

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    jostyndk23
    La Unidad 3 se centra en el género divulgativo del foro, definiéndolo como una reunión para discutir temas de interés bajo la moderación de un facilitador. Se describen las características, tipos (público, protegido y privado) y la estructura de un foro, que incluye apertura, intervenciones y cierre. Además, se ofrecen recomendaciones para su correcta realización, enfatizando la importancia de la diversidad de opiniones y la comunicación efectiva.

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    La Unidad 3 se centra en el género divulgativo del foro, definiéndolo como una reunión para discutir temas de interés bajo la moderación de un facilitador. Se describen las características, tipos (público, protegido y privado) y la estructura de un foro, que incluye apertura, intervenciones y cierre. Además, se ofrecen recomendaciones para su correcta realización, enfatizando la importancia de la diversidad de opiniones y la comunicación efectiva.

    Descripción original:

    Concepto , tipo , etc

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    La Unidad 3 se centra en el género divulgativo del foro, definiéndolo como una reunión para discutir temas de interés bajo la moderación de un facilitador. Se describen las características, tipos (público, protegido y privado) y la estructura de un foro, que incluye apertura, intervenciones y cierre. Además, se ofrecen recomendaciones para su correcta realización, enfatizando la importancia de la diversidad de opiniones y la comunicación efectiva.

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    La Unidad 3 se centra en el género divulgativo del foro, definiéndolo como una reunión para discutir temas de interés bajo la moderación de un facilitador. Se describen las características, tipos (público, protegido y privado) y la estructura de un foro, que incluye apertura, intervenciones y cierre. Además, se ofrecen recomendaciones para su correcta realización, enfatizando la importancia de la diversidad de opiniones y la comunicación efectiva.

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    UNIDAD 3: Géneros de la comunicación

    académica y géneros divulgativos


    SEMANA 13: 13/Enero/2025 - 17/Enero/2025
    TEMA: Genero divulgativo: El foro.
    OBJETIVO: Identificar, investigando el concepto y
    algunos aspectos de un foro para mejorar su
    aplicación.
    CONTENIDOS
    Foro: Concepto, características, tipos, Estructura, y
    recomendaciones.

    Tarea Intraclase #13


    FORO – DEFINICION
    ► Un foro es un tipo de reunión donde las
    personas conversan y opinan sobre un tema que
    les interesa.
    ► En el foro se genera una discusión, dirigida por
    un moderador que interviene para que sea
    ordenada.
    ► Actualmente, el foro también se desarrolla de
    manera escrita, pues en internet existen
    numerosos sitios web que albergan foros
    virtuales.
    FUENTE: https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/que-es-un-foro-
    conoce-sus-principales-caracteristicas/
    FORO – CARACTERISTICAS
    ► Participauna gran cantidad de personas con
    perspectivas diversas.
    ► Se discute en torno a un tema acordado previamente./
    ► Hay un moderador encargado de presentar el tema,
    regular las intervenciones de los participantes y
    estimular la discusión con preguntas.
    ► Todos los participantes intervienen en la discusión
    aportando sus puntos de vista y dialogando
    respetuosamente con las distintas perspectivas.
    FORO – CARACTERISTICAS
    ► Porla cantidad de participantes, cada intervención ha de
    ser breve, no debe superar los dos minutos en promedio.
    ► Como discusión estructurada, el foro se desarrolla con
    un inicio o introducción que hace el moderador, en la
    que presenta el tema que se discutirá y las reglas para
    los participantes; un desarrollo en el que los
    participantes exponen sus opiniones, respetando los
    turnos de habla determinados por el moderador, y
    un cierre, también a cargo del moderador, quien sintetiza
    los principales puntos de la discusión y agradece la
    participación.
    TIPOS DE FORO
    ► Hay tres tipos de foros: públicos, protegidos, y privados:
    ► Foro Público: El foro público es aquél donde todos pueden
    participar si tener que registrase. Todos pueden leer y enviar
    mensajes.
    ► Foro Protegido: El foro protegido es inalterable para
    usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar
    mensajes, primero debe registrase.
    ► Foro Privado: El foro privado es solo accesible para usuarios
    registrados en uno de los siguientes grupos: admin,
    moderador, y miembro. Para tener acceso a este tipo de foro,
    no obstante, el administrador debe aun permitirle la entrada.
    ESTRUCTURA DE UN FORO
    ►La parte central de un foro es la exposición de
    ideas, opiniones o posiciones sobre un tema o
    situación. Es a partir de esa exposición que se
    suscitan reacciones del público presente. Para
    efectos prácticos en esta guía se denominará
    panelista a la persona que expone en el foro.
    ►Los foros tienen por lo general tres partes que se
    organizan de esta manera:
    ESTRUCTURA DE UN FORO
    ►I.APERTURA A CARGO DE UNA PERSONA
    MODERADORA:
    ►Bienvenida a las personas asistentes y panelistas
    ►Presentación del tema a tratar
    ►Presentación de las personas panelistas, indicando su
    nombre, institución u organización a la que
    representan y otros datos de interés.
    ►Indicación de las reglas del foro (se explican
    posteriormente)
    ESTRUCTURA DE UN FORO
    II. INTERVENCIONES:
    • Exposición de las y los panelistas: la persona moderadora
    indica el uso de la palabra en cada caso y las personas
    panelistas realizan su intervención.
    • Si hay período de preguntas y respuestas entre panelistas,
    la persona moderadora abre y cierra esa fase.
    • Si hay réplicas entre las y los panelistas, la persona
    moderadora abre y cierra esa fase.
    • Preguntas del público: el moderador guía las preguntas, de
    acuerdo con las modalidades elegidas por el equipo
    organizador (se explican posteriormente).
    ESTRUCTURA DE UN FORO
    III. CIERRE DEL FORO
    • La persona moderadora indica la
    finalización del foro, hace un resumen o
    síntesis de lo expresado por las personas
    panelistas y señala posibles conclusiones.
    • Agradece la participación en el foro y la
    asistencia y despide la actividad.
    • Si hay un refrigerio, lo anuncia e indica
    donde se llevará a cabo.
    RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UN FORO
    ►Todos los integrantes del curso deben conocer el
    tema previamente, para que puedan discutir con
    fundamentos.
    ►Es importante que los diferentes participantes
    aporten con distintos puntos de vista acerca del
    tema. Si todos piensan igual, no hay intercambio de
    ideas.
    ►Es conveniente designar un coordinador que regule
    las intervenciones y que sintetice las ideas claves del
    tema.
    RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UN FORO
    ► Recuerden poner atención a las distintas dimensiones de
    la comunicación: en lo verbal, cuiden expresarse con
    claridad y en un lenguaje adecuado; en lo para verbal,
    manejen las pausas y la intensidad de la voz de acuerdo a
    las ideas que quieren enfatizar; y en lo no verbal, miren a
    los ojos a los demás participantes del foro, demuestren
    interés al escuchar y procuren no realizar movimientos
    mecánicos que distraigan a los interlocutores o a la
    audiencia.
    ► Como en todo ejercicio de comunicación oral, la
    tolerancia, el respeto a las personas, opiniones y tiempos,
    son claves
    WEB – GRAFIA
    ► https://www.google.com/search?q=FORO+ESTRUCTURA&
    rlz=1C1CHBF_esUS846US846&source=lnms&tbm=isch&sa=
    X&ved=2ahUKEwj18JLdlt_nAhUlT98KHb62DlUQ_AUoAXoE
    CA8QAw&biw=1164&bih=555#imgrc=JqcXRm0mNXFotM
    ► https://forosdediscusion.wordpress.com/2013/09/27/19
    /
    ► https://www.poder-
    judicial.go.cr/participacionciudadana/images/guia/herr
    amientas/fiscalizacion-control-ciudadano/dinamica-
    foro.html
    Tarea Intraclase #13
    ► CURSO: PRIMERO PARALELO: A y B
    ► Estudiantes: (Nombre de estudiantes que integran el grupo)
    ► Docente: Soc. Cosette Garino Mg Sc.
    ► Tema: El foro
    ► OBJETIVO.- investigar Concepto, Estructura, tipos y
    características de un foro para presentarlos en un
    organiador grafico
    ► Elaborar en una infografía todo lo referido al foro presentado en las
    diapositivas de la clase 13, realizando primero el resumen y también en
    un organizador gráfico. Usando CANVA
    TRABAJO AUTONOMO #13

    1. Con la herramienta DE SU
    PREFERENCIA ejemplificar en un
    organizador grafico
    (mapa conceptuales )las
    principales propuestas de los
    candidatos presidenciales del
    Ecuador.
    Aquí les facilito el link:
    https://www.cne.gob.ec/
    TRABAJO AUTONOMO #13

    2. Glosario de términos
    (30 palabras).

    3. Resolver las preguntas del


    cuestionario para evaluación.

    4. Diario de clases semana 13


    CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN 13
    1. Defina el género académico foro.
    2. Indique la estructura conceptualizando cada una de
    sus partes..
    3. Indique quienes intervienen en un foro y como se
    denominan cada uno de los que intervienen.
    4. Detalle las características de un foro.
    5. Indique algunas recomendaciones para elaborar un
    foro

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