Cadencias
Cadencias
Cadencias
INTRODUCCIÓN
A
LA
ARMONÍA
“Cadencias”
Profesor:
Álvaro
Andrade
V.
”No todo final es la meta. El final de una melodía no es su meta, sin embargo,
si una melodía no ha alcanzado su fin, no ha alcanzado su meta. Una parábola,
Nietzsche.
CADENCIA
Después de entender las funciones tonales que básicamente son tres:
- Tónica (T)
- Subdominante (SD)
- Dominante (D)
Existen cadencias:
DISCURSO MUSICAL
Cuando se habla de discurso musical, se refiere a la organización de las ideas
que se quiere transmitir a través de la música. Es por eso que en la música
tonal, siempre existe la polaridad entre tensión y reposo que se refleja en las
funciones que cumple cada acorde de acuerdo a la tonalidad o modo.
- Frases
Finalizaciones - Secciones
- Final
Por ejemplo, se puede encontrar cadencias en el final de
una estrofa, coro, puente, solo, etc. Dicho de esta manera,
los finales de frase contienen siempre cadencias.
Clasificación
De acuerdo al grado de tensión se considera que si la
serie de acordes crea un reposo la cadencia se denomina
conclusiva, pero si la cadencia genera tensión en el último
acorde y no resuelva en tónica se denomina suspensiva.
Conclusivas – Suspensivas
Conclusivas (concluyen en una función tónica)
Cadencia Plagal
Cuando la cadencia resuelve en un I grado después del IV como en el
siguiente ejemplo:
SD T
IV I
Fmaj7 Cmaj7
Cadencia Auténtica
Cuando la cadencia resuelve en un I grado después del V como en el siguiente
ejemplo:
D T
V I
G7 Cmaj7
Tipos
de
cadencias
auténticas
CADENCIA
AUTÉNTICA
MAYOR
V
I
G
C
V7
Imaj7
G7
Cmaj7
• Se
utiliza
para
cerrar
una
frase
o
sección.
• También
se
la
conoce
como
resolutiva
por
excelencia.
Por
ejemplo
si
en
una
estrofa
o
parte
A
de
una
canción
tuviera
cuatro
compáses
(un
acorde
por
cada
compás),
y
en
los
dos
últimos
acordes
de
la
frase
tuviera
el
V
grado
y
luego
el
primer
grado.
Imaj7
IIIm7
V7
Imaj7
Cmaj7
Em7
G7
Cmaj7
CADENCIA
AUTÉNTICA
ATENUADA
EN
MAYOR
El
VII
grado
que
también
cumple
la
función
dominante
reemplaza
al
V
grado
para
resolver
un
I
grado.
VII
-‐7(b5)
I
Bm7(b5)
Cmaj7
CADENCIA
AUTÉNTICA
COMPUESTA
(Auténtica
completa)
Esta
cadencia
cumple
con
las
tres
funciones
tonales,
de
ahí
el
nombre
de
cadencia
completa.
SD
D
T
IV
V7
I
Fmaj7
G7
Cmaj7
CADENCIA
“TWO
-‐
FIVE
-‐
ONE”
Esta
cadencia
es
muy
utilizada
en
la
música
popular,
géneros
como
el
jazz
han
hecho
de
ella
una
herramienta
primordial
para
el
desarrollo
de
sus
canciones.
Recordar
que
el
II
grado
en
una
tonalidad
mayor
cumple
función
de
subdominante.
SD
D
T
IIm7
V7
Imaj7
Dm7
G7
Cmaj7
CADENCIA
AUTÉNTICA
EN
MENOR
TIPOS
Auténtica
tonal
Auténtica
modal
Auténtica
modal
-‐
tonal
CADENCIA
AUTÉNTICA
TONAL
EN
MENOR
V7
Im7
G7
Cm7
Ej.
De
donde
vengo/Alex
Alvear
CADENCIA
AUTÉNTICA
TONAL
ATENUADA
EN
MENOR
VII-‐7(b5)
Im7
Bm7(b5)
Cm7
Ej.
Chagrita
caprichosa
CADENCIA
AUTÉNTICA
MODAL
(No
contiene
el
tritono)
V-‐7
Im7
Gm7
Cm7
Ej.
Vasija
de
barro
CADENCIA
AUTÉNTICA
MODAL
TONAL
(Se
mayoriza)
V-‐7
V7
Im7
Gm7
G7
Cm7
CADENCIAS
PLAGALES
CADENCIA
PLAGAL
EN
MAYOR
(IV/I)
En
esta
cadencia,
el
punto
de
reposo
se
sitúa
en
el
acorde
de
tónica
(I)
y
el
acorde
que
le
precede
es
el
subdominante
(IV).
• Menos
energética
que
la
cadencia
auténtica.
SD
T
IV
I
F
C
IVmaj7
Imaj7
Fmaj7
Cmaj7
Se
puede
sustituir
acordes
por
sus
áreas
tonales.
Ejemplo:
IV
III-‐
F
E-‐
IV
VI-‐
F
A-‐
II-‐
I
D-‐
C
II-‐
III-‐
D-‐
E-‐
*
II-‐
VI-‐
D-‐
A-‐
CADENCIA
PLAGAL
COMPUESTA
Está
formada
por
un
módulo
de
tres
acordes.
Produce
un
efecto
de
caída
gradual.
D
SD
T
G
F
C
G7
Fmaj7
Cmaj7
CADENCIA
PLAGAL
EN
MENOR
IV-‐
I-‐
F-‐
C-‐
F-‐7
C-‐7
CADENCIA
PLAGAL
DÓRICA
IV
I-‐
F
C-‐
Fmaj7
C-‐7
CADENCIA
PLAGAL
ALTERADA
O
NO
DIATÓNICA
Se
llama
así
a
las
cadencias
en
las
cuales
se
llega
a
la
tónica
mediante
un
acorde
no
perteneciente
a
su
contexto
tonal
diatónico.
Por
ejemplo
en
la
tonalidad
de
C
el
IV
grado
tiene
calidad
“Fmaj7”,
pero
en
este
caso
no
es
diatónico.
IV-‐
I
F-‐
C
F-‐7
Cmaj7
A
continuación
algunas
de
las
posibilidades
de
cadencias
plagales
alteradas
o
no
diatónicas
que
existen.
(Todos
resuelven
en
un
primer
grado)
bII
bIImaj7
II-‐7(b5)
bIII
bIIImaj7
V-‐
V-‐7
I
bVI
bVImaj7
bVII
bVIImaj7
bVII7
Nota:
cada
acorde
sustituye
la
función
subdominante
para
resolver
en
una
tónica.
CADENCIAS
SUSPENSIVAS
Son
aquellas
que
NO
conducen
a
un
punto
de
reposo
ocupado
por
el
acorde
de
tónica.
Su
objetivo
es
la
prolongación
del
discurso
musical.
SE
DIVIDE
EN
Semicadencias
Rotas
o
deceptivas
SEMICADENCIAS
EN
MAYOR
En
la
música
popular
es
muy
habitual
el
uso
de
semicadencias
para
cerrar
una
frase
musical
que
luego
se
repite
finalizando
con
una
cadencia
auténtica.
I
IV
V7
C
F
G7
Cmaj7
Fmaj7
G7
SEMICADENCIAS
EN
MENOR
De
la
misma
manera
que
en
las
mayores,
la
semicadencia
en
menores
es
el
estacionamiento
en
el
quinto
grado.
I-‐
IV-‐
I-‐
V7
A-‐
D-‐
A-‐
E7
CADENCIAS
ROTAS
DIATÓNICAS
Son
aquellas
en
las
que
su
punto
de
reposo
está
en
el
mismo
contexto
diatónico
del
V7.
Es
decir
no
cae
en
el
primer
grado,
pero
resuelve
en
cualquier
otro
grado
en
base
a
la
tonalidad.
Ej.
V7
II-‐7
V7
III-‐7
V7
IVmaj7
V7
VI-‐7
• El
7mo
grado,
al
ser
un
acorde
dism.
no
tiene
estabilidad
por
esa
razón
no
se
lo
considera.
EJERCICIOS
Ejercicio
#1
- Poner
la
armadura
de
F#
- Escribir
un
acorde
por
compás
- En
la
primera
casilla
terminar
con
una
cadencia
rota
diatónica
que
resuelva
en
el
IIm7.
- En
la
segunda
casilla
terminar
con
una
cadencia
rota
diatónica
que
resuelva
en
el
IIIm7.
- Poner
los
acordes
en
la
parte
superior
del
pentagrama
y
escribir
una
melodía
que
esté
construída
con
“guide
tones”
(3
y
7mo
grado
de
cada
acorde)
en
los
tiempos
fuertes.
Ejercicio
#2
- Poner
la
armadura
de
A
- Escribir
un
acorde
por
compás
- En
la
primera
casilla
terminar
con
una
cadencia
rota
diatónica
que
resuelva
en
el
IVmaj7.
- En
la
segunda
casilla
terminar
con
una
cadencia
rota
diatónica
que
resuelva
en
el
VIm7.
- Poner
los
acordes
en
la
parte
superior
del
pentagrama
y
escribir
una
melodía
que
esté
construída
con
“guide
tones”
(3
y
7mo
grado
de
cada
acorde)
en
los
tiempos
fuertes.
Ejercicio
#3
- Poner
la
armadura
de
D
- Escribir
un
acorde
por
compás
- En
la
primera
casilla
terminar
con
una
cadencia
auténtica
mayor.
- En
la
segunda
casilla
terminar
con
una
cadencia
plagal
compuesta.
- Poner
los
acordes
en
la
parte
superior
del
pentagrama
y
escribir
una
melodía
que
esté
construída
con
“guide
tones”
(3
y
7mo
grado
de
cada
acorde)
en
los
tiempos
fuertes.
Ejercicio
#4
- Poner
la
armadura
de
Gm
- Escribir
un
acorde
por
compás
- En
la
primera
casilla
terminar
con
una
cadencia
auténtica
atenuada
menor.
- En
la
segunda
casilla
terminar
con
una
cadencia
plagal
dórica.
- Poner
los
acordes
en
la
parte
superior
del
pentagrama
y
escribir
una
melodía
que
esté
construída
con
“guide
tones”
(3
y
7mo
grado
de
cada
acorde)
en
los
tiempos
fuertes.
CADENCIA
ROTA
SENSIBILIZADA
Es
una
variación
de
la
cadencia
V7/VI-‐7.
Al
subir
medio
tono
a
la
fundamental
del
V7,
se
genera
un
acordeº7,
lo
que
resulta
rico
armónicamente,
ya
que
el
disminuido
cumple
con
función
dominante,
debido
a
su
tritono.
V7
V#º7
VI-‐7
Ejercicio
#5
- Poner
la
armadura
de
Eb
- Escribir
un
acorde
por
compás
- En
la
primera
casilla
terminar
con
una
cadencia
rota
sensibilizada.
- En
la
segunda
casilla
terminar
con
una
cadencia
auténtica
compuesta
o
completa.
- Poner
los
acordes
en
la
parte
superior
del
pentagrama
y
escribir
una
melodía
que
esté
construída
con
“guide
tones”
(3
y
7mo
grado
de
cada
acorde)
en
los
tiempos
fuertes.
ANEXOS
Links
de
apoyo
en
el
tema
de
la
clase.
https://www.unprofesor.com/musica/tipos-de-cadencia-musical-3912.html
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Alvaro
Andrade
V.
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