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SESIÓN DE Areligión

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SESIN

DE APRENDIZAJE

N 05

NOMBRE DE LA SESIN: Dialogando con Dios I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. : 1.2. : 1.3. : REA GRADO DOCENTE EDUCACIN RELIGIOSA Segundo de secundaria 1.4. : 1.5. : 1.6. : DURACIN FECHA DIRECTOR 3 HORAS Del 04 2011 de abril al 07 de abril del

II. APRENDIZAJE ESPERADO: - Reconoce el significado de la oracin en la vida cristiana III. TEMA TRANSVERSAL: Educacin sostenida en la profundizacin espiritual IV.- VALORES Y ACTITUDES ACTITUDES VALORES ACTITUD ANTE EL REA COMPORTAMIENTO RESPONSABILIDAD Es puntual en la presentacin de sus Participa en forma trabajos escolares en el rea permanente y autnoma en actividades V. ORGANIZACIN DE LOS PROCESOS DE LA SESIN DE APRENDIZAJE SITUACIN DE SECUENCIA DIDCTICA, PROCESOS PEDAGGICOS Y PROCESOS APRENDIZAJE COGNITIVOS Oracin asistencia Escuchan la lectura La barbera Responden Quines actan en la lectura? Qu paso al comienzo? Qu dijo el barbero?Que dijo el cliente? Qu mensaje te transmite la lectura?Cul es la mejor manera de sentir la existencia de Dios? Reflexionan pasajes bblicos que nos habla de la oracin

RECURSOSY MATERIALES

TIEMPO

VER

Lectura

10

JUZGAR Plantean el tema Responden Qu es la oracin?Importancia de la oracin?Cuando y cmo orar?Clases de oracin? Mediante la tcnica del TOCI Organizan la informacin Observan el esquema que la docente presenta haciendo uso de la informacin recabada de ellos Responden una ficha prctica Responden Qu te pareci el tema?Porque crees que es importante?Que compromiso asumirs despus de conocer la importancia de la oracin? Realizamos una oracin pidiendo por nuestra necesidades

Biblia

ACTUAR

Papelote Cuaderno

40

REVISAR CELEBRAR VI. EVALUACIN

Ficha prctica Cuaderno

20 5

CRITERIO Comprensin Doctrinal Cristiana ACTITUD ANTE EL REA RESPONSABILIDAD

INDICADORES Reconoce el significado de la oracin en la vida cristiana, en una ficha prctica Es puntual en la presentacin de sus trabajos escolares en el rea

INSTRUMENTO Cuestionario INSTRUMENTO Lista de cotejos

OBSERVACIONES: ___________________________________________________________________________________________________ FECHA 04/04/2011

______________________________ ____________________________ PROFESORA

VB DIRECCIN

HORA DE ORACIN N 05

1. APRENDIZAJE ESPERADO Participa en la oracin 2. IDEA CLAVE: La oracin en la vida del Cristiano 3. SNTESIS CONCEPTUAL: Gn. 4,26 Job.22,10 IRe 28,6 Ex 32,11 4. PEDAGOGA DE LA HORA DE ORACIN 4.1. RECUSOS DIDCTICOS/PEDAGGICOS Se busca que el alumno medite la palabra de Dios, le escuche 4.2. DINMICA La lectio divina 4.3 MATERIAL Fondo musical La imagen de Jess Biblia Equipo de sonido 4.4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA: DESARROLLO Se santiguan invocando a la santsima trinidad Escuchan las indicaciones de la docente Escuchan la msica de fondo Siete minutos Pedimos cierren los ojos para sentir la cancin Oran seor te pido que ablandes mi corazn duro, quiero escucharte Seor, quiero contarte mis necesidades, quiero agradecerte y quiero pedirte por quienes ms mas quiero Reflexionan pasajes bblicos mediante la lectio divina Cantan Cuando rugen las tormentas Oran voluntariamente dando gracias por este momento de encuentro con Dios. 5 25 TIEMPO 10 y le transmita sus necesidades de peticin, agradecimiento haciendo uso Della tcnica de la lectio divina segn el evangelio dominical, practicando la lectio divina

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