Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Guion Ova

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 19

En conceptos previos, repertorio y

material de apoyo, cuando el clic este


sobre ese botn despliegue hacia
cualquier lado para mostrar las
diferentes opciones
Donde dice autores va una breve
resea de nosotros eso lo incluyo la
profesora. No se si solo Jonatn y yo
o todos los que haceos parte de este
proyecto.

Introduccin
Conceptos previos

Crditos

Bibliografa

Objetivos

Repertorio

Pentagrama

Claves

Figuras musicales

Nombres de las notas musicales y su ubicacin en el pentagrama


Escala musical
Compas y cifra indicadora de compas

Los pollitos
El chavo
La vaca y la flor
Lambada

Material de apoyo
Partituras.
Glosario.

INTRODUCCIN

Este espacio virtual fue creado para que los estudiantes puedan reforzar y afianzar los
conocimientos en la asignatura de msica.

En este curso encontraras material didctico con el cual podrs practicar las veces que
sea necesario, hasta alcanzar los logros y desempeos requeridos en la asignatura de
msica en el grado sexto (6) en el nivel de Bsica Secundaria.

El material aqu expuesto tiene estrecha relacin con los contenidos desarrollados en
clase y pretende acercarte a ellos desde la perspectiva tecnolgica .

Como planteo Sloboda: " No hay que proporcionar informacin. La informacin ya esta
en la msica. Hay que ayudar al estudiante a tomar conciencia de ello".

OBJETIVOS

1. Desarrollar actividades tericas y prcticas con el uso de Objetos virtuales de


Aprendizaje, OVA, manejando conceptos de escala musical, pulso, acento, comps y
cifra indicadora de comps, teniendo en cuenta las indicaciones dadas, aumentando y
afianzando as sus conocimientos musicales.

2. Desarrollar la habilidad de interpretar melodas de hasta nueve (9) sonidos en flauta


dulce soprano, aplicando la teora musical bsica, desarrollando as su coordinacin y
motricidad.

Video de bienvenida al curso con explicacin de que es la msica y elementos que la componen

CONCEPTOS PREVIOS
Audio 1

El pentagrama

Voz en of , mientras va hablando va a pareciendo el texto

Es un conjunto de cinco lneas rectas, horizontales, paralelas y equidistantes entre si,


que forman cuatro espacios. Tanto las lneas como los espacios se cuentan de abajo hacia arriba.
El pentagrama sirve para escribir figuras y signos musicales (notas, calves, silencios, etc.)

LAS CLAVES

Audio3

Son signos musicales que se colocan al comienzo del pentagrama y sirven para darle
nombre a las lneas y espacios del mismo; y por lo tanto a las figuras que se ubiquen ya
sea dentro o fuera del pentagrama.

Las mas conocidas y utilizadas son la clave de Sol y la clave de Fa, pero tambin existe
la clave de Do y la clave de percusin.

Estn en el orden descrito arriba, seria bueno que fueran apareciendo


conforme se van nombrando por la voz.
Para este curso en particular nos centraremos en la clave de sol en segunda lnea, que es
Como actualmente es utilizada en nuestro contexto musical.

Audio 4

FIGURAS MUSICALES

Las figuras musicales son representaciones graficas utilizadas en la msica para


referenciar duraciones de un sonido.

Las figuras musicales que aprenderemos son:

La redonda

PARA APRENDER MAS SOBRE LAS FIGURAS


MUSICALES DA CLIC A ESTE VIDEO

Video 1

La blanca
La negra
La corchea
La semicorchea

Cuando se nombren las figuras van apareciendo en


dicho
Orden, despus la voz dice esta frase: cada figura
tiene un silencio equivalente de la misma duracin.
En ese momento si aparecen los silencios tal cual
como aparece en la grafica.

Audio 5

LAS NOTAS MUSICALES

Las notas son


realmente sonidos

Cada sonido tiene un


nombre

Al dar clic en el botn de reproducir


saldr un video hecho con un programa
llamado video Scribe.

Sabes de donde viene el


nombre de las notas

Al dar clic en el botn de reproducir


debe tener una animacin similar a la
de la diapositiva siguiente.

Como se escriben
en el pentagrama?

Cuando del clic en donde dice


origen salda esta explicacin
que colocare en la diapositiva
que dice ORIGEN.

Aqu aparece
un video echo
en un
programa
llamado video
scribe

Audio 6

CADA SONIDO TIENE UN NOMBRE


Pero esta vez trabajaremos solo con:

Do

Do#
REb

Re

Re#
Mib

Mi Fa

Esto sucede cuando el estudiante da


play al icono de reproduccin. La
idea es que cuando aparezca solo
trabajaremos con desaparezcan
todas al mismo tiempo solo
quedando DO Re Mi Fa Sol La Si.
Miren la animacin. Esa es la idea.
Que las notas escritas queden
dispuestas tal cual se ven el mi y el
fa mas cerca que las otras.

Fa#
Solb

Sol La Si
Sol#
Lab

La#
Sib

Una nota al pie que diga si quieres


aprender mas sobre las otras notas
que de pronto no conocas puedes
encontrar informacin en el inicio
donde dice material de apoyo.

ORIGEN

Sabias que?

Audio 7

De las primeras slabas de los versos de este himno se toma el nombre las notas musicales
de la notacin latina moderna, hecho realizado por Guido de Arezzo en el Siglo XI. Guido de
Arezzo utiliz la primera slaba de cada estrofa, excepto la ltima.

Ut queant laxis
Re sonare fibris
Mi ra gestorum
Famuli tuorum
Solve polluti

La bii reatum
Sancte Ioannes

Siglos ms tarde, Anselmo de Flandes introdujo el nombre si para la nota faltante, combinando las iniciales de

Sancte Ioannes.
S ancteSI Ioannes
Posteriormente, en el siglo XVII el musiclogo italiano Giovanni Battista Doni sustituy la nota ut por do, pues
esta slaba facilitaba el solfeo por terminar en vocal. Constat que era difcil solfear con la nota ut ya que
terminaba en una consonante sorda, tuvo la idea de reemplazarla con la primera slaba de su propio apellido
(do) para facilitar su pronunciacin. Otra teora afirma que quiz provenga del trmino Dominus, Seor en
latn..

ESCALA MUSICAL

Audio 8

Se llama escala musical a la sucesin de sonidos constitutivos de un sistema (tonalidad)


que se suceden regularmente en sentido ascendente o descendente, y todos ellos con
relacin a un solo tono la tnica que da nombre a toda la escala.
En una escala, la sucesin de sonidos se realiza por movimiento conjunto (sin saltos
entre notas), y segn las leyes de la tonalidad.

Para aprender mas sobre escala musical


clic en este video

COMPAS

El comps es la entidad mtrica musical, constituida por un nmero determinado de valores rtmicos (negras, corcheas, etc.)

Los compases dividen la msica u obra musical en partes de igual duracin o igual suma de valores. Los compases se
indican por dos nmeros superpuestos: numerador y denominador, a esto se le conoce como cifra indicadora de
comps.

Cada compas tiene una lnea divisoria o barra de compas que le separa del anterior y del siguiente esta lnea se lo coloca de
manera vertical en el pentagrama.

Los compases se pueden clasificar atendiendo a diferentes criterios. En funcin del


nmero de tiempos que los forman :

Binarios

ternarios

cuaternarios

Por otra parte, en funcin de la subdivisin binaria o ternaria de cada pulso aparecen los

compases simples.

compases compuestos.

El dibujo que ya tienen de


Bethoven, que este
sealando
los enlaces, ya que al dar
clic
sale la definicin

CIFRA INDICADORA DE COMPAS

Falta una definicin corta aqu y en este link esta el resto de la info.

https://www.youtube.com/watch?v=RbGH_4plUMk

LA FLAUTA DULCE SOPRANO


Iniciaremos la practica musical con un instrumento llamado Flauta Dulce Soprano, que pertenece a la familia de
los Instrumentos musicales de viento madera, y que consta de ocho orificios en el cuerpo del instrumento: 7 en la
parte superior y uno en la parte inferior.

Historia
La flauta dulce o flauta de pico es un instrumento de viento muy antiguo. Popular desde la Edad Media hasta
finales del Barroco, fue quedando relegado su uso al desarrollarse la orquesta clsica, poblada de
instrumentos ms sonoros. A partir del siglo XX retorna de los museos, en principio por el inters de
interpretar la msica renacentista y barroca con sus instrumentos originales, pero su difusin mundial se
basa en las posibilidades pedaggicas como herramienta para la iniciacin musical. En el Siglo XVII se
produjeron varios cambios en la construccin del instrumento, resultando en lo que se conoce como "flauta
dulce".

LAS PARTES DE LA FLAUTA DULCE


SOPRANO
Ahora seguiremos aprendiendo mas sobre este
instrumento.
A continuacin veremos las posiciones de la
flauta; Sabemos que existen mas posiciones de
las que a continuacin presentaremos pero nos
enfocaremos en estas ya que son las que
utilizaremos para trabajar nuestras melodas.

POSICIONES EN LA FLAUTA DULCE SOPRANO


Tapado
Destapado
Semitapado

Para aprender mas sobre la flauta haz


clic en este video

Tener en cuenta las indicaciones


de tapado, destapado y
semitapado, a la hora de hacer
los dibujos.

En este video se va a hablar sobre la


embocadura, puntos de apoyos y
tcnica.

BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFIA
Danhauser Teoria de la musica
http://www.doslourdes.net/MUSfiguras_musicales_silencios.htm
http://www.definicionabc.com/audio/nota-musical.php
https://
www.teoria.com/articulos/guevara-sanin/guevara_sanin-teoria_
de_la_musica.pdf
https://
guitarrakoz.files.wordpress.com/2012/08/teorc3ada-musical-y-a
rmonc3ada-moderna-vol-1-enric-herrera.pdf
https://
espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=2008031920
3209AAb2MgX

También podría gustarte