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6 Presentación PPT Clase Semana 3

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Argumentación Jurídica

Séptimo Semestre
Grupos D – E – F

SEMANA 2: RETÓRICA I

DOCENTE: CARLOS ANDRÉS ZAMBRANO


SANJUÁN
RETÓRICA 2ª PARTE:

ROMA
Retórica 2ª. Parte: Roma

Retórica romana: antes y después de Cicerón

Oratoria: arte de hablar en público


Orator: quien lo ejercía
Oratio: contenido del discurso, de la clase que fuera
Eloquentia: dominio del arte de la oratoria
Rhetorica [del griego rethor: orador]: teoría y estudio de la oratoria
Retórica 2ª. Parte: Roma
Clases o géneros de discurso:

 Genus laudativum:
De carácter religioso (elogias – laudationes funebres)

 Genus deliberativum:
De carácter político

 Genus iudiciale:
De carácter judicial (acusación/defensa ante tribunales)
Retórica 2ª. Parte: Roma
Escuelas retóricas:
ÁTICA ASIÁNICA RODIA
Estilo de los escritores de la Estilo de las ciudades griegas de Estilo propio de la isla de Rodas
Atenas clásica Asia menor
Carente de adornos, procuraba la De tono brillante, exuberante, Estilo próximo al asiánico
más completa y detallada florido, recurre muchas figuras aunque más moderado, recurre a
exposición de los hechos estilísticas y a exageraciones e exageración e imaginación pero
inventiva aún contra la lógica sin atentar contra la lógica
Entre los más destacados de El máximo exponente de esta El máximo exponente de esta
esta escuela están Cayo Licinio escuela fue Lucio Hortensio escuela, al haberse formado en
Calvo y Marco Junio Bruto ella y en la isla, fue Cicerón
Retórica 2ª. Parte: Roma
Retórica romana con Cicerón:

Intenta superar los antagonismos entre lo griego y lo romano,


admirador de la cultura griega pero profundamente romano en sus
sentimientos.

Uno de los romanos más representativos de la historia, dominó la


retórica y la oratoria.

Elaboró y pronunció con inigualable destreza y elocuencia múltiples


discursos, tanto de índole judicial como política.
Retórica 2ª. Parte: Roma
Principales discursos:

 Las Verrinas
De carácter judicial. Acusaciones contra Verres.

 Las Catilinarias
De carácter político. Contra Catilina, para desenmascarar la
conjura que estaba tramando para hacerse al poder.

 Las Filípicas
De carácter político. Contra Marco Antonio para evitar que llegara
al poder luego del asesinato de Julio César.
Retórica 2ª. Parte: Roma
Principales obras:

Escribió además varios tratados de retórica, entre los que destacan los
titulados De officiis, De oratore y Orator.

En Orator desarrolla las dos ideas básicas de la retórica:


 Las 3 funciones del orador (persuadir, agradar y conmover).
 Los tres estilos de oratoria acompasados con esas tres funciones
(sencillo, medio, sublime).
Un orador ideal es aquel que domine esas tres funciones y esos tres
estilos, y los sepa usar según lo requiera la ocasión.
Retórica 2ª. Parte: Roma

Partes del discurso:

 Exordium (exordio o introducción)


 Narratio (narración – información contextual)
 Confirmatio (confirmación o argumento)
 Refutatio (refutación)
 Peroratio (peroración o parte conclusiva)
Retórica 2ª. Parte: Roma

Fases o etapas del discurso:

 Inventio (investigación y documentación)


 Dispositio (disposición u ordenación de ideas)
 Elocutio (elocuencia – redacción del discurso)
Se debe tener en cuenta: dicción, sintaxis y esquemas y tropos
 Memoriae (memorizar – retener en la mente el discurso)
 Actio (actuación – puesta en escena del discurso)
Se debe tener en cuenta la voz, los gestos, la emoción
ASPECTOS GENERALES DE LA
RETÓRICA
Aspectos generales de la Retórica

Características del discurso (modos de apelación):

 Logos
Apelación a la razón.

 Ethos
Apelación al atractivo ético.

 Pathos
Apelación a las emociones de la audiencia.
Aspectos generales de la Retórica

Recursos estilísticos más importantes:

 Tropos:
Símil, metáfora, alusión.

 Esquemas:
Asíndeton, polisíndeton, anáfora.

 Patrones de sonido:
Aliteración, asonancia, sibilancia.
Consejos prácticos para dar discursos
exitosos
 Averiguar el auditorio (físico y las personas).
 ¿Se dará con notas o de memoria?
 ¿Utilizará micrófono?
 Usar adecuadamente la voz. Hablar con seguridad, fuerte y claro.
 Saber mover el cuerpo y gesticular adecuadamente.
 Pararse erguido, mantener postura correcta.
 Respirar bajo: siempre desde el abdomen, nunca desde el pecho.
 Calentar la voz
Consejos prácticos para dar discursos
exitosos
 Si hay podio, que no se convierta en barrera.
 Si no hay podio, aprovechar el espacio.
 Mantener contacto visual con el auditorio.
 Enfatizar sólo una o dos palabras máximo por oración.
 Tener en cuenta el ritmo del discurso. No acelerarse.
 Leer, releer y repasar varias veces el discurso.
 Si hay palabras o frases enredadas o difíciles de entender, reescribirlas.
 Ser muy concreto, la concisión es muy favorable.
Tarea para próxima clase:

 Leer artículo de Amy Gutmann

 Ver al menos 2 de las películas recomendadas


FIN

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