Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Semana 7 - Filosofía

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 11

UNIDAD EDUCATIVA

“SEIS DE OCTUBRE DE VENTANAS”

TEMA:

Pensamiento
Cotidiano Asignatura: Filosofía
Área: Ciencias Sociales
Curso: Segundo Bachillerato
Docente: Ing. Nelly Méndez
¡Conocías que en el mundo…!

Desde la Antigüedad, los humanos han perseguido que


las maquinas le sustituyan en algunas de las tareas que
le llevan mucho tiempo y esfuerzo.
 
En el caso de tareas que involucran razonamiento, esto
no es una excepción. A lo largo del siglo pasado se
acometió un proceso sistemático de preparación de la
sintaxis lógica de manera que pudiera ser tratada por
una computadora
 
La reducción de los formatos de fórmulas a una forma
normalizada y la reunión de las reglas de inferencia en
un formato único, llamado de resolución, permitió este
proceso. Consecuencia de ello fue la transformación de
la lógica en un lenguaje de programación y, por tanto,
la involucración de la informática en la lógica.
 
Sin embargo en el pensamiento cotidiano hace
referencia a la vida como funciona diariamente las
cosas y hechos conocidos   por la mayoría de las
personas, es superficial y subjetivo, los cuales han sido
probados como verdaderos y no pueden ser rebatidos.
Por ejemplo, es un conocimiento cotidiano que el aceite
hirviendo quema, que en invierno hace frío o cómo abrir
un grifo o utilizar una planta medicinal para calmar el
dolor de estómago, son conocimientos o saberes de la
experiencia.
Formas del pensamiento
- Pensamiento cotidiano
No están en oposición con la ciencia, sino que se complementan, la ciencia no es una mera
prolongación del pensamiento cotidiano. La diferencia fundamental entre los dos tipos de
pensamiento consiste en el tipo de explicación que cada uno presenta. El sentido común, ofrece
explicaciones sin demostraciones críticas que destaquen la relevancia de la explicación, para los
hechos que intenta aclarar. Es el deseo de obtener explicaciones al mismo tiempo sistemáticas y
controlables por la evidencia fáctica, el hecho generador de la ciencia.
La finalidad de la ciencia, es la organización y clasificación de los acontecimientos, con base en
principios explicativos, en estructuras cada vez más definidas y abarcando un número creciente
de fenómenos. (López Cano, S/f). La ciencia surge cuando el pensamiento cotidiano deja de
hacer planteamientos o de aportar las respuestas necesarias a los problemas de las personas.
Comprender el pensamiento cotidiano, necesariamente nos lleva a comprender la vida
cotidiana. ¿Pero que es la vida cotidiana?, Agnes Heller la define “como el conjunto de
actividades que caracterizan la reproducción de los hombres particulares, los cuales crean la
posibilidad de la reproducción social…es la forma real en que se viven los valores, creencias,
aspiraciones y necesidades”
https
://www.milenio.com/opinion/alfonso-torres-hernandez/apuntes-pedagogicos/pensamiento-cotidi
ano-y-pensamiento-cientifico
.
Contribuciones del pensamiento filosófico en las diversas producciones del
pensamiento humano en contraste con otras disciplinas:

La Lógica Simbólica La lógica matemática


La lógica simbólica, al igual que la silogística, es La lógica matemática representa las proposiciones
formal, se centra en la validez de los mediante letras. En el cálculo proporcional se busca
razonamientos, no se fija en el contenido de los su valor de verdad, es decir, si es verdadero o falso.
términos o sentencias sino en la estructura formal Estamos pues en una lógica bivalente (se admiten dos
de las relaciones entre los términos y sentencias. Es valores: V = verdadero y F= falso). También hay
un perfeccionamiento de la silogística, ya que crea lógicas polivalentes que tienen varios valores de
medios e instrumentos más rigurosos y adecuados verdad. A la proposición verdadera o falsa la
para verificar la validez de los argumentos. simbolizamos con una sola letra: p, q, r…, etc.
ACTIVIDADES A REALIZAR
1.- Observa la imagen y opina sobre las formas de
pensamiento humano
2. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
-¿Qué comprende por pensamiento cotidiano?
-¿Qué comprende por lógica simbólica?
-¿Qué es la lógica matemática?
3. Con la información anterior elabora un cuadro
comparativo con semejanzas y diferencias de las formas de
pensamiento cotidiano, filosófico y científico.
4. Anota en tu cuaderno el siguiente Cuadro
comparativo.

También podría gustarte