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    Escuela de Salamanca

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    Felipe Castañeda
    La Escuela de Salamanca fue una escuela de pensamiento económico que tuvo lugar en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI, con exponentes como Francisco de Vitoria, Tomás de Mercado y Martín de Azpilcueta. Defendieron conceptos como la propiedad privada, la competencia y la libertad económica. Martín de Azpilcueta introdujo las bases de la teoría cuantitativa del dinero al asociar el aumento de precios con el incremento de la oferta monetaria.

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    Escuela de Salamanca

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    Felipe Castañeda
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    La Escuela de Salamanca fue una escuela de pensamiento económico que tuvo lugar en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI, con exponentes como Francisco de Vitoria, Tomás de Mercado y Martín de Azpilcueta. Defendieron conceptos como la propiedad privada, la competencia y la libertad económica. Martín de Azpilcueta introdujo las bases de la teoría cuantitativa del dinero al asociar el aumento de precios con el incremento de la oferta monetaria.

    Título original

    ESCUELA DE SALAMANCA

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    La Escuela de Salamanca fue una escuela de pensamiento económico que tuvo lugar en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI, con exponentes como Francisco de Vitoria, Tomás de Mercado y Martín de Azpilcueta. Defendieron conceptos como la propiedad privada, la competencia y la libertad económica. Martín de Azpilcueta introdujo las bases de la teoría cuantitativa del dinero al asociar el aumento de precios con el incremento de la oferta monetaria.

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    La Escuela de Salamanca fue una escuela de pensamiento económico que tuvo lugar en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI, con exponentes como Francisco de Vitoria, Tomás de Mercado y Martín de Azpilcueta. Defendieron conceptos como la propiedad privada, la competencia y la libertad económica. Martín de Azpilcueta introdujo las bases de la teoría cuantitativa del dinero al asociar el aumento de precios con el incremento de la oferta monetaria.

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    ESCUELA DE

    SALAMANCA
    Presentado por:
    DEFINICION

    La Escuela de Salamanca fue


    una escuela de pensamiento
    económico en diversas áreas que
    tuvo lugar en el renacimiento del
    siglo XVI, a través de un grupo de
    teólogos y juristas concentrados
    principalmente en la Universidad
    de Salamanca España.
    EXPONENTES
    La escuela de Salamanca tuvo como  Luis de Molina
    principales exponentes los
    siguientes: Impulsor de su doctrina, que suele
    recibir el nombre de molinismo. Se
     Francisco de Vitoria le considera miembro de la Escuela
    de Salamanca y, por tanto, uno de los
    Fue uno de los precursores de la padres del liberalismo.
    economía clásica. Destacaron sus
    ideas de derecho internacional  Juan de Mariana
    y economía moral, como el afán de
    lucro. Fue uno de los precursores de la
    economía clásica. Grandes
     Tomás de Mercado aportaciones en política económica y
    en política monetaria. Defensor de la
    Fue uno de los precursores de la limitación del poder del Estado.
    economía clásica. Partidario del libre
    comercio, críticas a la usura y los  Martín de Azpilcueta
    monopolios. Aportaciones a la teoría
    cuantitativa del dinero. Fue uno de los precursores de la
    economía clásica. Introdujo los
     Domingo de Soto inicios de la teoría cuantitativa del
    dinero y la teoría del valor-escasez.
    Fue uno de los precursores de la
    economía clásica. Tuvo una posición
    a favor de los excluidos que le llevó
    PENSAMIENTO
    ECONOMICO
     Se defendió el concepto de propiedad privada
     Tomás de Aquino consideraba que la propiedad
    privada era muy necesaria para el desarrollo del
    comercio y, por tanto, poseía una función
    completamente legítima.
     Domingo de Soto afirmaba que dicha propiedad
    privada era fundamental para promover la paz pero
    insuficiente para erradicar todos los males de la
    sociedad.
     Además de la propiedad privada, defendieron
    temas que siguen aún vigentes como la
    competencia, la libertad económica y la naturaleza
    dinámica de los mercados.
    El encuentro con el Nuevo Mundo fue el
    desencadenante de la inflación y carestía
    en España.
    INFLACION Martín de Azpilcueta y la cantidad de
    dinero existente
    la abundancia de dinero genera inflación
    en los precios, hecho que repercute de
    manera muy negativa en la sociedad.
    INFLUENCIA

    Con el paso del tiempo, la influencia de la Escuela de


    Salamanca se fue trasladando a Italia, Portugal y Países
    Bajos; sin embargo, sus miembros se fueron distanciando
    cada vez más al apoyar de manera fehaciente la prohibición
    del préstamo con intereses -una corriente que ya inició
    Tomás de Aquino- al estimar que era una práctica inmoral.
    Además, se negaron a aceptar los nuevos márgenes
    económicos impuestos por el mercantilismo como la
    balanza comercial, sus planteamientos fueron cayendo en
    completo desuso para terminar desapareciendo a
    comienzos del siglo XVII.
    TEORIA
    CUANTITATIVA DEL
    DINERO

    I. Esta teoría se originó en el siglo XVI


    a raíz de lo que hoy se conoce como
    “la revolución de los precios”.
    II. En 1556, Martín de Azpilicueta, de
    la escuela de Salamanca, fue el
    primer economista en asociar el
    aumento de los precios al incremento
    de metales preciosos en la economía
    (la oferta monetaria de entonces).
    III. Su explicación fue que la cantidad de
    oro y plata crecía más rápido que la
    cantidad de bienes, por lo que los
    precios se debían ajustar.
    WEBGRAFIA

    • https://economipedia.com/definic
    iones/escuela-de-salamanca.html

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