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    Bienvenidos/as a la

    asignatura de Lengua y
    Literatura
    Miss Angela Tapia González
    8vo
    Objective: Conocer los lineamientos de la
    asignatura de Lengua y Literatura
    Lineamientos de la Asignatura
    Unidad 0 Nivelación
    • Comprensión lectora
    • Textos No literarios
    • Textos literarios
    • Género lírico
    • Lenguaje Figurado
    • Género Narrativo
    Lineamientos de la Asignatura
    • Unidad 1: Epopeya

    Se pretende que los alumnos, siempre desde la lectura, el análisis y la interpretación de


    las obras literarias, conozcan las características de las epopeyas y descubran qué
    influencias han tenido en la literatura posterior y en la visión de mundo que tenemos hoy.

    La epopeya es un relato épico escrito mayormente en verso largo, que narra acciones
    importantes o trascendentales en torno a la figura del héroe.
    Lineamientos de la Asignatura
    • Unidad 2: Experiencias del amor

    Leer textos y reflexionar sobre las diversas perspectivas y maneras que el ser humano
    tiene de experimentar el amor.

    Profundizar en diversos aspectos de las obras leídas y que conozcan el contexto en que
    fueron originadas, para que de esta manera enriquezcan sus interpretaciones. Además,
    ponen en práctica sus habilidades de búsqueda, manejo y síntesis de la información.
    Lineamientos de la Asignatura
    • Unidad 3: Relatos de misterio
    • A partir del análisis y la interpretación de textos seleccionados, conocer las
    características de los relatos policiales y de misterio: cómo son sus narradores, cómo se
    crea el suspenso y qué visión del mundo presentan.
    • Unidad 4: Naturaleza
    • Unidad 5: La comedia
    • Unidad 6: El mundo descabellado
    • Unidad 7: Medios de comunicación
    Plan lector: lectura domiciliaria
    complementaria
    • ABRIL: Mala conexión, Jo Witek (Editorial Zig Zag)
    • MAYO: Mi planta de naranja lima, JM de Vasconcelos (Editorial El Ateneo)

    • *Fechas de prueba pendiente, la primera semana de cada mes


    Normas de convivencia
    • Respetar y empatizar con el compañero o compañera.
    • Escuchar al profesor cuando nos está hablando o nos pide estar en silencio.
    • Usar la mascarilla en todo momento,
    • No usar del celular.
    ¿Qué espero de mis estudiantes en cuanto a
    lo académico?
    • Superación
    • Lectura comprensiva
    • Escritura
    • Aprendizaje
    • Diálogo
    ¿Qué es para mi “portarse bien” en clases?
    • Respeto.
    • No bullying, comentarios negativos hacia compañeros.
    • Opinar y dialogar cuando se otorgue la instancia.
    • Respetar el silencio cuando se pide.
    • Tomar apuntes.
    ¿Qué esperan de la clase de lenguaje?
    ¿Qué esperan de la profesora de lenguaje?
    ¿Qué aspecto, característica o cosa debo considerar de ustedes para realizar mis clases?

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