Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Ppts 8, Vicios de Dicción

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 23

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

CENTRO DEL PERU


UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES
Asignatura: Comprensión Lectora y Redacción

SEMANA: 08

TEMA: VICIOS
DE DICCIÓN

Docente: Dra. Paula


Dina Angulo Manrique
Observa y comenta:
Contesta a las interrogantes:

¿Qué diferencias hay entre la primera


columna y la segunda?
¿A qué se deben estas diferencias?
Desempeño de la sesión

 Emite sugerencias para mejorar


textos sin vicios de dicción con el
aporte de sus compañeros
¿Qué opina de la redacción del correo
electrónico?

 Forma coloquial y espontánea de comunicación que no corresponde al


estilo formal del lenguaje
 Correcta pronunciación
 Sintaxis completa
 Léxico variado y preciso
Vicios de dicción
Se encuentra, en

Fonéticos y Clases
gramaticales
Barbarismo Solecismo

Deísmo, …
Cacofonía
Concordancias

Anfibología Uso de
preposiciones

Redundancias o
pleonasmo
Identifique los vicios de dicción
El selfie es una foto que te puedes hacer con una
cámara fotografica, osea, una camara digital. El primer
selfie se hizo en el 2002 en un foro de internet. Sin
embargo, no obstante, en Facebook fue conocido por
más gente, xq muchos chicos suben un montón de sus
propias fotos y desde ahí los selfies no han parado.
Bien, un selfie es más famoso que el ceviche, mucho
más ahora que se cuentan con los teléfonos con
kamara.
Identifique los vicios de dicción
Redundancia

Vaguedad léxica

Coloquialismo

Barbarismo

Ambiguedad
ESTILO FORMAL DEL
LENGUAJE
El selfie es un autoretrato realizado con una cámara
fotográfica, típicamente, digital. Nació en las redes
sociales en el año 2002 en un foro de internet.
Actualmente, es muy popular, debido a la predilección
de los jóvenes por publicar sus fotos en estos medios,
sobre todo, en Facebook. Además, tienen fama por el
uso de teléfonos con cámara, lo que facilita la toma de
un selfie.
La
ambigüedad Es el uso inadecuado de expresiones que no son claras.
Puede darse en el plano sintáctico, semántico y
pragmático.
Se relaciona con la anfibología y el pleonasmo.
-Ambigüedad en el plano sintáctico e interpretación:
Ejem. Se puso a conversar con su hermano enojadoP
- Ambiguedad de enunciados con términos que tienen
diferentes acepciones:
Ejm. Lo sentenció de acuerdo a norma .
en plano sin

Ejm. Se busca personal para trabajar fuerte.


Me encontré a un amigo cuando iba borracho.
Se venden camisas para hombres grandes.
Solecismo Consiste en la deficiente construcción gramatical de las
oraciones. Puede ser un error de concordancia, preposición
incorrecta, error en la conjugación de un verbo, etc

Entrar y salir del quirófano… Entrar al quirófano y salir de él…


con y sin la enfermedad con la enfermedad y sin ella

El acceso y conveniente uso de la El acceso a la información y su


información conveniente uso

El conocido cardiólogo demandó y El conocido cardiólogo demandó al


rompió relaciones con el Jefe del Jefe del Servicio de Medicina Interna
Servicio de Medicina Interna. y rompió relaciones con él

No obstante de su aviso… No obstante su aviso…

Fue ese día en que vino contigo Fue ese día cuando vino contigo
Queísmo
Dequeísmo

 Resulta de que te engañó, en lugar de • Acuérdate que no tenemos pan, en lugar


Resulta que te engañó (sujeto). de Acuérdate de que no tenemos pan
 Su ilusión es de que se case su hija, en (suplemento).
• Daba la casualidad que estaba viéndote,
lugar de Su ilusión es que se case su
en lugar de Daba la casualidad de que
hija (atributo).
estaba viéndote (adnominal).
 Creía de que ganaríamos, en lugar de • Estoy segura que nos ha visto, en lugar
Creía que ganaríamos (implemento). de Estoy segura de que nos ha visto
(adnominal).
• Volvió después que salieras, en lugar
de Volvió después de que salieras
(aditamento).
Redundancias Muletillas

 En la sección ventas necesitamos


personal eficiente capaz de resolver
• “este…”, “pero…”, “eh…”
sus problemas de los clientes.
• “a ver…”, “¿se entiende?”,
• “¿hace sentido?”, “mmm…”,
 En su informe mensual no consta lo • “asimismo…”, “¿no?”, “sí?”
relativo a las operaciones bursátiles • “OK”, “Pero…”, “Pues nada
realizadas en la bolsa de valores de • eso…”, “¿Sabes qué?”,
Lima. • “Verdaderamente”,
• “En verdad”,
• “Así es”, «Tal cual».
 El municipio tomará las medidas
(Colombo, 2018).
necesarias para remediar la falta de
escasez de agua en la ciudad
VAGUEDAD LÉXICA

 Término cuyo significado no es claro

Ejemplo:
Luego de apagar el caño, realizar la limpieza de
los espacios en el centro de salud.

Ayer le dio dinero en su cuenta del retiro de AFP


COLOQUIALISMO

 Palabras que se dicen en situaciones


familiares
BARBARISMO
 Uso inadecuado de vocablos
 Son vicios del lenguaje que consisten en escribir o pronunciar mal las
palabras, emplear vocablos impropios o utilizar palabras de otros idiomas
que.

Ejemplos:
• Faltas ortográficas Errores de acentuación
• Zanaoria – zanahoria váyamos - vayamos
• Almuada - almohada roido – roído
• Escusa - excusa méndigo - mendigo
Barbarismo

Tipos
Palabras mal escritas
Juites, venites, desdendenates,
solidaridá, pecsi, picsa, ansina
Extranjerismos “Salvajismos”
Palabras mal acentuadas
Exámen, imágen, diferencía
Palabras que
Palabras ajenas a teniendo su origen en
la lengua natural la lengua natural Expresiones defectuosas
adoptan formas
degenerativas ¿Qué oda?, ¡qué oso!, ruco, naco,
chale, tonces
Barbarismo

PALABRAS ESDRÚJULAS (PROPAROXÍTONAS) QUE A VECES SE PRONUNCIAN MAL


•Palabras terminadas en -ólisis: bacteriólisis, electrólisis, epidermólisis, epifisiólisis,
espondilólisis, fibrinólisis, hidrólisis, lipólisis, litólisis, necrólisis, neurólisis, osteólisis,
proteólisis, queratólisis, sinfisiólisis, toracólisis y electroneurólisis.
•Palabras terminadas en -ócrito: hematócrito.
•Palabras terminadas en -ómetra: hematómetra,hidrómetra y piómetra.
•Palabras terminadas en -ólito: electrólito*(sin embargo, como coprolito* es una
palabra llana, no lleva acento ortográfico).
•Palabras terminadas en -eolo o en -éola: maléolo*, nucléolo*, roséola* y rubéola.
•Palabras con otras terminaciones: centríolo, hemerálope,
nictálope*, pródromo*,vídeo*, paratifóidico y tifóidico.

PALABRAS LLANAS (PAROXÍTONAS) QUE HABITUALMENTE SE PRONUNCIAN MAL


•Palabras terminadas en -osis: anastomosis*, anquilosis*, equimosis*, exostosis, fimosis*, parafimosis y
quemosis
•Palabras terminadas en -asis o en -axis: elefantiasis*, estasis* y epistasis*.
•Palabras terminadas en -ia: alopecia*, epilepsia*, pederastia*, anoscopia, cistoscopia*, colposcopia,
endoscopia*, esofagoscopia, estetoscopia*, fluoroscopia, gastroscopia, laparoscopia*, otoscopia,
rectoscopia* y sigmoidoscopia
•Palabras con otras terminaciones: acufeno, Candida, diploe, estadio* y libido*
Barbarismo

Forma incorrecta Forma correcta


accesar acceder*
febrícola febrícula
hifema hipema
incinde incide
incindir incidir*
meningococcemia meningococemia
toráxico torácico*
estafilococcia estafilococia*
estreptocóccico estreptocócico*
transitor transistor*
transoperatorio perioperatorio
  (o paraoperatorio)
Levine  Levin
Vulgarismo
 *Güeno (en lugar de "bueno")
 *A la mejor (lo correcto es "A lo mejor")  *Indiosincrasia (en lugar de "idiosincrasia")
 *Aiga (en lugar de "haya")  *Siñor (en lugar de "señor")
 *Andé (en lugar de "anduve")  *Istituto (en lugar de "instituto")
 *Ai (en lugar de "hay" o "ahí")  *La azúcar (en lugar de "el azúcar")
 *Aúja (en lugar de "aguja")  *Mijo (en lugar de "mi hijo")
 *Carnecería (en lugar de "carnicería"  *Más mayor (en lugar de "mayor")
 *Tas (en lugar de "estás")  *Más mejor (en lugar de "mejor")
 *Toy (en lugar de "estoy")  *Naide (en lugar de "nadie")
 *Vinistes (en lugar de "viniste")  *Onde (en lugar de "donde")
 *Difierencia (en lugar de "diferencia")  *P'aquí (en lugar de "para aquí")
 *Diabetis (en lugar de diabetes)  *Pieses (en lugar de "pies")
 *Doctor (en lugar de "doctor")  *Recordarse (en lugar de "acordarse")
 *Friegar (en lugar de "fregar")  *Semos (en lugar de "somos")
 *Ginnasia (en lugar de "gimnasia")  *Tiatro (en lugar de "teatro")
 *Grabiel (en lugar de "Gabriel")  *Yerna (en lugar de "nuera"
CACOFONÍA
 Sonidos iguales que se juntan
 Repetición de algunas letras o sílabas en una misma frase, que producen un
sonido desagradable.

Ejemplo
 Un no sé QUÉ QUE QUEDAN balbuciendo (Un no se qué,
tal que quedan balbuciendo)
 Me saludas A ARMANDO (Saludos para Armando)
 Las ballenas llenan el MAR MARavilloso. (Las ballenas
colman el océano maravilloso).
Referencia bibliográfica

 Angulo, P, Bonilla, M., Huatuco, M., Melgar, G., Quito, C., Sinche, S., &
Travezaño, M. (2020). Comprensión y producción de textos académicos.
Huancayo: Impresoss.
 Carneiro, M. (2012) Manual de Redacción Superior. Lima (Perú): Editorial
San marcos.
 Lumbreras (2007). Lenguaje y Literatura. Edit. Lumbreras. Perú.
videos
 https://www.youtube.com/watch?v=dNmNp42fnG8
 https://www.youtube.com/watch?v=jt5wInLXnkM

También podría gustarte