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    Cuándo DEMOSTRAMOS LA EMPATIA

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    Vane Vela
    El documento habla sobre la importancia de desarrollar la empatía. Define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro, comprender sus sentimientos y responder adecuadamente. Reconoce que esto es más fácil con personas cercanas pero se puede mejorar al ser conscientes de las emociones ajenas. Propone ejercicios individuales y grupales para reflexionar sobre situaciones en las que se ha actuado con empatía y fortalecer esta habilidad.

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    Cuándo DEMOSTRAMOS LA EMPATIA

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    Vane Vela
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    El documento habla sobre la importancia de desarrollar la empatía. Define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro, comprender sus sentimientos y responder adecuadamente. Reconoce que esto es más fácil con personas cercanas pero se puede mejorar al ser conscientes de las emociones ajenas. Propone ejercicios individuales y grupales para reflexionar sobre situaciones en las que se ha actuado con empatía y fortalecer esta habilidad.

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    Cuándo DEMOSTRAMOS LA EMPATIA

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    El documento habla sobre la importancia de desarrollar la empatía. Define la empatía como la capacidad de ponerse en el lugar del otro, comprender sus sentimientos y responder adecuadamente. Reconoce que esto es más fácil con personas cercanas pero se puede mejorar al ser conscientes de las emociones ajenas. Propone ejercicios individuales y grupales para reflexionar sobre situaciones en las que se ha actuado con empatía y fortalecer esta habilidad.

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    TEMA ¿Cuándo DEMOSTRAMOS

    : LA EMPATIA?
    Que los estudiantes reflexionen y
    tomen conciencia de sí mismos
    para desarrollar la capacidad de
    PROPOSITO la empatía con los demás, en
    busca del bien común.
    ACUERDOS DE CONVIVENCIA
    1.LEVANTAR LA MANO PARA
    OPINAR.
    2.RESPETAR LAS OPINIONES DE
    LOS DEMAS.
    OBSERBA EL VIDEO Y LUEGO RESPONDE:

    1. ¿Qué te parecieron los casos?


    2.¿Estarán teniendo empatía al
    enfrentar los problemas?
    3.¿Qué actitudes no ayudarán a tener
    empatía?
    4.¿Qué entiendes por EMPATIA?
    Gracias a la empatía podemos darnos cuenta de lo que siente y necesita la
    otra persona, comprenderla y compartir sus sentimientos. Esto es más
    sencillo cuando se trata de una persona muy allegada, por ejemplo,
    nuestro hermano, nuestra mejor amiga, etc. Sin embargo, si no conocemos
    bien a la persona o no estamos atentas/ os a sus emociones y necesidades,
    no podremos desarrollar nuestra capacidad de empatía.

    La empatía Nos permite conectar, sentir y


    tener en cuenta las necesidades, los La responsabilidad Nos permite asumir La conciencia emocional Es
    sentimientos y los problemas de los demás, razonablemente nuestros actos para la habilidad para darnos cuenta
    ponernos en su lugar y responder cumplir compromisos y hacernos cargo de lo que estamos sintiendo,
    adecuadamente a sus reacciones de nuestras palabras y acciones. entendernos y comprendernos.
    emocionales.
    reflexiona sobre las situaciones en las que han sentido que han actuado con
    asertividad y empatía.
    TRABAJO INDIVIDUAL

     Para ustedes, ¿en qué consiste


    realmente la amistad?
     ¿Cuáles creen que son las cualidades
    que debe tener una verdadera amiga o
    amigo?
     Si su amiga o amigo les propone
    alguna acción incorrecta, ¿la harían?,
    ¿por qué?
     ¿Qué opinan de las siguientes
    frases? ¿Con cuáles estás de
    acuerdo y con cuáles no?
    TRABAJO GRUPAL

    En forma de
    dialogo, a fin de
    fortalecer el
    reconocimiento
    de las
    emociones y
    preocupaciones
    de las personas
    de nuestro
    entorno,
    realizaremos el
    siguiente
    ejercicio
    EVIDENCIA

    Realiza un cartel con un mensaje


    sobre la empatía y agrega tres
    compromisos empáticos para mejorar
    la armonía familiar.
    CONCLUSION
     Poner en práctica la empatía requiere que desarrollemos otras
    habilidades e identifiquemos lo que sienten y necesitan las personas
    de nuestro entorno.
     En el contexto actual deben primar la organización, la solidaridad, la
    responsabilidad y la empatía, para que juntas y juntos planteemos
    soluciones que nos beneficien a todas y todos.
     Recordemos que no todas las personas piensan o actúan igual que
    nosotros. Seamos tolerantes, escuchemos y promovamos una
    convivencia que respete todas las diferencias. Solo así podremos
    seguir avanzando como sociedad y país.

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