Constitucional

Administrativo
Penal
Procesal
RAMAS Fiscal
Agrario
DEL Laboral
DERECHO Económico
Ambiental
Educativo
Civil
Mercantil
DERECHO CONSTITUCIONAL:

CONCEPTO: Es una rama del derecho Actividad científica que estudia

público que tiene por objeto el estudio la naturaleza y los principios de
de las leyes fundamentales que definen la norma constituyente,
un Estado. reguladora de la valides del
Abarca todo lo relativo a la orden
forma de Estado, forma de gobierno, normativo, de las bases
derechos y garantías esenciales de las organizativas del estado y de los
personas y regulación de los poderes fenómenos políticos
públicos. fundamentales de la sociedad.

Rama del ordenamiento jurídico que se ocupa de regular los

órganos del Estado; el procedimiento a través del cual se
manifiesta el poder o la voluntad del Estado, así como el
reconocimiento y garantía de los derechos públicos subjetivos
de los ciudadanos. Se denomina «Derecho constitucional»
porque el texto normativo que sustenta esta disciplina científica
y en el que se halla sistematizado este Derecho es la
Constitución.
 El Derecho Constitucional clásico se centra en la Constitución como esquema de normas
de organización y utiliza el método positivo. Posiciones doctrinales más modernas
propugnan un enfoque dinámico, que incluya el estudio de las ideologías y la realidad
social en que se enmarca la norma constitucional. El Derecho Constitucional comparado
estudia las Constituciones de distintos Estados, examinando sus peculiaridades y
contrastes.

¿Qué es un derecho constitucional y ejemplo?

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definición
El Derecho Constitucional o Derecho Político es
una rama del Derecho Público dedicada al estudio
de los preceptos fundamentales (principios,
conceptos y leyes) que determinan la existencia y
funcionamiento de un Estado nacional,
normalmente establecido en el contenido de una
Constitución Nacional o Carta Magna.
* Características del Derecho ¿Cuál es el objeto y fin del
Constitucional derecho constitucional?
La Constitución tiene como fin
Es una rama del Derecho Público que garantizar y proteger el Estado
regula las relaciones entre el Estado y de derecho: es la norma
particulares cuando estos últimos actúan principal del ordenamiento y es
en sus potestades públicas. Protege el un texto jurídico-político que
Estado de Derecho vigilando el prevalece sobre cualquier otra
cumplimiento de lo contenido en la ley o normativa que se
Carta Magna o Constitución del Estado. promulgue
 ¿Cuántos artículos hay en la Constitución?
Contiene 136 artículos y 19 transitorios,
distribuidos en nueve títulos:

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

Ley Suprema del sistema jurídico mexicano. Fue Título Tercero.

promulgada el 5 de febrero de 1917 por Venustiano
Carranza en el Teatro de la República de la ciudad de Capítulo I. De la División de Poderes.
Querétaro. Entró en vigor en mayo de ese mismo año.
Capítulo II. Del Poder Legislativo.
La Constitución contiene los principios y objetivos de la
nación. Establece la existencia de órganos de autoridad, Capítulo III. Del Poder Ejecutivo.
sus facultades y limitaciones, así como los derechos de los
individuos y las vías para hacerlos efectivos. Contiene 136 Capítulo IV. Del Poder Judicial.
artículos y 19 transitorios, distribuidos en nueve títulos:

Título Primero. Título Cuarto. De las Responsabilidades de los Servidores Públicos,

Particulares Vinculados con Faltas Administrativas Graves o Hechos
Capítulo I. De los Derechos Humanos y sus Garantías. de Corrupción, y Patrimonial del Estado.

Capítulo II. De los Mexicanos .

Título Quinto. De los Estados de la Federación y de la Ciudad de
Capítulo III. De los Extranjeros. México.

Capítulo IV. De los Ciudadanos Mexicanos. Título Sexto. Del Trabajo y de la Previsión Social.
Título Séptimo. Prevenciones Generales.
Título Segundo.
Título Octavo. De las Reformas de la Constitución.
Capítulo I. De la Soberanía Nacional y de
la Forma de Gobierno. Título Noveno. De la Inviolabilidad de la Constitución

Capítulo II. De las Partes Integrantes de la

Federación y del Territorio Nacional.
 ¿Qué es el derecho constitucional según Kelsen?
La Constitución jurídico-positiva, en la concepción kelseniana,
equivale a una norma positiva suprema, conjunto de normas que
regulan la creación de otras normas, ley nacional en su más alto
grado; o cierto documento solemne, conjunto de normas
jurídicas que solamente pueden ser alteradas, observándose
ciertas ...

¿Cuál es la importancia de los derechos constitucionales?

Su importancia es fundamental, ya que la Constitución, objeto principal del Derecho

Constitucional, es en países como el nuestro la regulación jurídica suprema, pues
además de fijar la estructura del Estado impone a las demás ramas del derecho
amoldarse a sus normas y principios rectores.
 Características del derecho constitucional
Las principales características de este derecho son:

1. Es un derecho del que emanan normas de derecho público.

2. Limita las actuaciones del Estado a través de la división de los tres poderes.
3. Dota a los individuos de derechos fundamentales, y establece garantías básicas
para los ciudadanos.
4. Las formas de elaboración y modificación de las normas de derecho
constitucional son más rígidas que las correspondientes al resto de normas.
5. El derecho constitucional establece un control de la constitucionalidad sobre el
resto de normas. Esto sirve para que ninguna de ellas entre en contradicción con
lo establecido en la Constitución.
6. El derecho constitucional tiene un tribunal específico que se encarga de los
asuntos que violen la Constitución y de las interpretaciones de la misma. Este
tribunal es el Tribunal constitucional.
7. La Constitución, única norma del derecho constitucional, se aprueba a través de
un mecanismo específico y único: el proceso constituyente.
8. Existe un derecho constitucional comparado y es el que estudia las
Constituciones de distintos Estados examinando sus diferencias.
9. El derecho constitucional está compuesto por el derecho político, ya que regula
la estructura básica del Estado y establece las normas fundamentales de su
organización.
10. En los países donde existe una estructura federal suele dividirse los derechos
constitucionales en derecho nacional, estatal y municipal.
Principios del derecho constitucional
Los principios que rigen al derecho constitucional son:

 División de poderes: Las constituciones establecen esta división

con la finalidad de limitar el poder del Estado.
 Conservar el Estado de derecho: Toda acción que realiza el poder
público debe estar sustentada en una norma para que el ciudadano
pueda conocer el motivo de su sanción o de su incumplimiento.
 Dota de seguridad jurídica a un Estado.
 Preservar los derechos de los ciudadanos: Los derechos
fundamentales que recogen las constituciones son inalienables e
intrínsecos del ser humano. Por ejemplo, derecho a la vida o
derecho a la libertad.
 Soberanía nacional: Este principio significa que el poder de
decisión recae en el pueblo, y serán los ciudadanos quienes
mediante los mecanismos estipulados, habitualmente democracia
representativa, elijan sus propios poderes públicos y su
organización.
 El Derecho Penal:
Es el conjunto de normas jurídicas por medio de
las cuales el Estado define las conductas u
omisiones que constituyen delitos, así como las
penas y/o medidas de seguridad para sancionar a
quienes incurren en la comisión de esos delitos.

¿Qué es Derecho Penal y ejemplo?

El derecho penal es la rama del derecho que

establece y regula el castigo de los crímenes o
delitos, a través de la imposición de ciertas penas
(como la reclusión en prisión, por ejemplo).
¿Qué es derecho penal y sus elementos?
Se entiende por derecho penal a la rama del
Derecho que se encarga de normar y concebir las
capacidades punitivas, es decir, de castigo, que se
reserva el Estado para aquellos que violentan las
normas de convivencia o de conducta, siempre a
partir de un principio de proporcionalidad y de
imparcialidad.
Un delito es una infracción o una conducta que va en contra al
ordenamiento jurídico de la sociedad y será castigada con la
correspondiente pena o sanción.

El Código Penal Federal indica en el artículo 7 que un delito "es el acto u

omisión que sancionan las leyes penales".

Delito es el acto u omisión que sancionan las leyes penales.

En los delitos de resultado material también será atribuible el

resultado típico producido al que omita impedirlo, si éste tenia el
deber jurídico de evitarlo. En estos casos se considerará que el
resultado es consecuencia de una conducta omisiva, cuando se
determine que el que omite impedirlo tenia el deber de actuar para
ello, derivado de una ley, de un contrato o de su propio actuar
precedente.
 Características de un delito
Los delitos son comportamientos contrarios a la
ley que merecen un castigo o pena. Así, se
El delito es: caracterizan principalmente por ser:

1. Instantáneo, cuando la consumación se Culpables y contrarios al derecho.

agota en el mismo momento en que se han Acciones antijurídicas y tipificadas en la ley.
realizado todos sus elementos constitutivos; Sancionados penalmente.
Tipos de Delitos Penales en México
2. Permanente o continuo, cuando la Hay varias formas de clasificar los delitos, siendo
consumación se prolonga en el tiempo, y una de ellas su gravedad. En función de su
gravedad tenemos los siguientes tipos de delitos:
3. Continuado, cuando con unidad de
propósito delictivo, pluralidad de conductas Delitos graves
y unidad de sujeto pasivo, se viola el mismo Delitos menos graves
precepto legal. Delitos leves
Delitos de mera actividad
Además, los delitos pueden clasificarse como
dolosos o culposos.
¿Cuáles son los elementos de un delito?

Los elementos integrantes del delito son:

la acción, la antijuridicidad, la tipicidad, la culpabilidad
y la punibilidad.

El delito requiere la posibilidad de imponer una pena,

aunque hay razones procesales y sustantivas que pueden
impedirlo, como que el delito haya prescrito o se den
excusas absolutorias.

¿Quién ejerce el ius puniendi?

El ius puniendi sólo es potestativo del Estado, pues es el único

con facultades para conocer y decidir sobre la existencia de un
delito y la aplicación de la pena.
Ejemplos de delitos comunes
Delitos fiscales
Para finalizar, algunos ejemplos de
Abuso sexual
delitos son:
Allanamiento de morada
Abuso de autoridad
Homicidio (artículo 305 y 312 y
Delito de daños
siguientes)
Violación de Inmunidad y de Neutralidad (artículo
Secuestro
148 del Código Penal)
Extorsión
Violación de los Deberes de Humanidad (artículo
Robo
149 del Código Penal)
Hurtos
Violación de correspondencia (artículo 173)
Lesiones
Variación del nombre o del domicilio (artículo 249)
Delito de amenazas
Sustracción de menores
Fraude
Delito de receptación
Estafas
Falsificación de documentos
Delito de acoso
Acoso sexual
Espionaje (artículo 127)
Delito de tráfico de drogas o narcotráfico
Cohecho
¿Qué significa el derecho procesal?

El derecho procesal es el conjunto de normas que

regulan la competencia, la jurisdicción, el proceso,
y la acción judicial. Perfila el marco jurídico para el
desarrollo de un procedimiento judicial con todas
las garantías. El derecho procesal comienza a ser
una ciencia jurídica autónoma a mediados del siglo
XIX.
 De esta manera, el derecho procesal se divide en dos ramas: la
civil y la penal.
¿Qué es el derecho procesal?
El derecho procesal civil. Tiene que ver con las disputas que
El derecho procesal es una rama del
ocurran en el marco de la sociedad y que precisen de la decisión
derecho público que contempla el
conjunto de normas, códigos y formas justa del Estado para resolverse, sin implicar violaciones
del proceso judicial, es decir, que punibles a la ley.
ordena y regula los requisitos, efectos
y métodos en que el Estado imparte la El derecho procesal penal. Tiene que ver en cambio con la
justicia. impartición de justicia cuando se han quebrantado leyes y se
hace preciso una acción de justicia para impartir un castigo y/o
El derecho procesal contempla los llevar a cabo una reparación.
mecanismos, modos y procedimientos
que estipula la ley para resolver
correcta y formalmente los litigios El derecho procesal es, por último, único, instrumental y
planteados por las partes en disputa, autónomo, y forma parte del derecho público porque contempla
mediante un método y una decisión los intereses de la comunidad, y no únicamente los de los
que se atengan a los hechos afirmados particulares.
y probados y a lo contemplado por el
derecho aplicable.
 Importancia del Derecho procesal
Fuentes del derecho procesal
El derecho procesal es clave para que existan instituciones
El derecho procesal tiene como fuentes, por lo
sólidas en el Estado.
general, las comparaciones entre dos o más modelos
El derecho procesal es fundamental en la búsqueda de la justicia
de administración de justicia (derecho comparado).
y la paz por parte de las sociedades.
En ese sentido las fuentes pueden ser de tres tipos:
Su doctrina es precisamente la encargada de garantizar la
Fuentes formales. Cuando se trata de normas
justeza, la objetividad, la conformidad de los procedimientos de
aceptadas por el derecho positivo en cuestión.
justicia con el marco general de la ley, y esto es clave para que
existan instituciones sólidas en el Estado.
Fuentes históricas. Cuando se trata de normas
derogadas que constituyen el pasado jurídico de una
Un Estado robusto, en el que todos sus ciudadanos crean, es la
nación.
base para una sociedad más justa y más pacífica, en la que no
haga falta desconfiar de quienes ejercen la justicia, no haya
Fuentes materiales. Cuando se trata de la
errores en el proceso de impartirla, y se pueda confiar en el
jurisprudencia escrita en tratados explícitos como la
sistema.
Constitución y las Leyes y Códigos procesales.
Ejemplos de derecho procesal
Los ejemplos de la aplicación del derecho procesal están a la
orden del día. Cuando vemos una serie televisiva sobre policías
y criminales, notamos que siempre que la justicia se imparte
existen una serie de protocolos, procedimientos formales y
eventos que ocurren de manera similar e independiente del tipo
de crimen cometido o de los culpables del mismo. A ese tipo de
procedimientos se refiere el derecho procesal.

Otra posibilidad de constatarlo ocurre cuando presenciamos de

testigos la dinámica de un juicio público, y podemos apreciar
las figuras contempladas en el derecho procesal del país, como
los jueces, tribunales, abogados defensores, fiscales acusadores,
etc.
¿Cuál es el concepto del derecho civil?

El Derecho Civil es la rama del

derecho privado que contempla temas
relativos a las personas, los bienes, las
sucesiones, las obligaciones y los
contratos. Las controversias que se
susciten en relación con estos temas
serán del conocimiento de los
tribunales judiciales competentes en ¿Qué es derecho civil y un ejemplo?
materia civil. El derecho civil aplica en diferentes
aspectos de la vida privada. Algunos
ejemplos concretos de situaciones regidas
por el derecho civil son los siguientes:
Regulación del concubinato y del
matrimonio, incluidos los acuerdos
prenupciales. Regulación del divorcio y de
la separación de bienes matrimoniales.
 ¿Dónde se aplica el derecho civil?

Desde la perspectiva subjetiva (de ¿Cuáles son los 10 derechos civiles?

aplicación a la persona), el derecho civil Resultado de imagen
abarca normas que regulan las relaciones Son derechos civiles, entre otros, los de
jurídicas privadas aplicables a todos los la vida, la libertad, la seguridad
individuos, independientemente de personal, la honra, la propiedad, la
factores como nacionalidad, profesión, intimidad personal y familiar, la
religión, etc. Se aplica a todos los que se inviolabilidad del domicilio y de la
hallan en la misma situación jurídica. correspondencia, formar un hogar,
expresar libremente el pensamiento,
profesar una religión o no profesar
¿Cómo se divide el Derecho Civil? alguna, reunirse y

Otra idea que describe las distintas partes que conforman el

derecho civil, es la siguiente: a) El Derecho de la Persona: Que
estudia tanto las condiciones de la personalidad jurídica como a
las personas consideradas en si mismas b) El Derecho Reales:
Que estudia las cosas y los bienes así como los derechos reales
que
¿Que regula el Código Civil?
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El Código Civil es un conjunto de normas
legales unitario, sistematizado y ordenado
sobre el Derecho Privado. Por lo tanto, se
trata de un texto legal que regula las
relaciones civiles entre las personas (tanto
físicas como morales).

¿Cuántos derechos civiles hay?

Entre los derechos civiles y políticos podemos destacar: -

Derecho a la vida - Derecho al honor - Derecho a la libertad
seguridad e integridad personal - Derecho a la libertad de
expresión - Derecho a elegir y ser elegido - Derecho a petición -
Derecho al libre tránsito - El Derechos Económicos.
El derecho laboral

Es el conjunto de normas jurídicas que

regulan las relaciones entre el trabajador y el
patrón; el contrato de trabajo; las
condiciones de trabajo tales como la jornada
laboral, el salario, los días de descanso, las
vacaciones, entre otras; las formas de
terminación de la relación laboral

ejemplos

Entre los derechos laborales más importantes se encuentran:

salario, jornada de trabajo, días de descanso, vacaciones y
aguinaldo, y deben estar contenidos en un contrato individual o
colectivo.
Objetivos del derecho laboral
Los lineamientos sobre el derecho laboral se
establecen en lo general y en lo particular. El
departamento al mando de la empresa deberá
ejecutar el manual sobre las normativas que se
aplican a todo el personal. Su objetivo es
preservar la salud del trabajador. No solamente
la integridad física, también la salud emocional
y psicológica.

De la misma manera, cada departamento

realizará las necesidades y requerimientos para
elaborar y ejecutar un manual sobre las
medidas que se deben implementar. Y
garantizar un ambiente sano y seguro para
todos los trabajadores de cada área.
Normas generales del derecho laboral  Capacitación. La capacitación no es
A continuación, se enumeran algunas normas solamente un requisito indispensable para
de seguridad laboral que se deben aplicar en comenzar a trabajar dentro de una
todas las áreas de trabajo: empresa. También es una medida de
seguridad en el trabajo. Cada trabajador
 Vigilancia continua. Cada trabajador debe ser capaz de desarrollar
conoce cuáles son las actividades que correctamente las actividades asignadas.
debe desempeñar y la manera correcta de Y solamente el trabajador capacitado
llevarlas a cabo. Sin embargo, una podrá hacer uso de maquinaria,
distracción es suficiente para ocasionar un herramientas o vehículos adecuados para
accidente. Por ello, es necesario que el cada actividad. Siempre y cuando cuente
personal encargado de la seguridad con la respectiva autorización del mando
laboral verifique continuamente las superior.
condiciones de trabajo adecuadas. Y  Atención a lesiones y heridas. En caso
mantenga el orden dentro de cada área. de que ocurra un accidente, es necesario
 Identificar condiciones de riesgo. Los que el personal de primeros auxilios
trabajadores de cada área, conjuntamente socorra al trabajador inmediatamente. Si
con los encargados de la seguridad se trata de una herida leve, el personal
laboral, deberán mantenerse alerta sobre autorizado hará uso del botiquín para
posibles riesgos. Y que pongan en peligro realizar la curación adecuada. Si el
la integridad y el confort del trabajador. problema requiere auxilio por parte de una
Incluso cuando se trate de condiciones enfermera o un médico.
que afecten su estabilidad emocional. Por  Señales. Una de las primeras medidas en
ejemplo, jornadas extensas de trabajo que el derecho laboral que se pone en práctica
produzcan periodos de estrés en el es la correcta señalización del área de
trabajador. trabajo. Dependiendo de las actividades
que se realicen, las señales pueden
clasificarse en diferentes categorías.
¿Qué dice el artículo 123 de la Constitución?

Toda persona tiene derecho al trabajo digno

y socialmente útil; al efecto, se promoverán
la creación de empleos y la organización
¿Cuál es la importancia de los derechos
social de trabajo, conforme a la ley.
laborales?

Importancia del derecho laboral. El derecho

¿Quién defiende los derechos de los laboral, se entiende como el conjunto de
trabajadores? reglas necesarias para reducir los accidentes y
Entre los organismos de carácter enfermedades dentro del área de trabajo.
administrativo se encuentra la Secretaría del Invertir en la seguridad laboral de los
Trabajo y Previsión Social (STPS) y su trabajadores siempre tendrá recompensas
Procuraduría Federal de la Defensa del
Trabajo (PROFE- DET), así como las
Secretarías del Trabajo en las entidades
federativas.
¿Qué es el derecho a la educación?
El derecho a la educación es un derecho humano fundamental,
reconocido en las convenciones internacionales. Consiste en tener
acceso a una educación primaria gratuita y obligatoria para todo
ciudadano, sin distinción de raza, sexo, credo o clase social.

Además, implica el acceso equitativo a la educación superior. Se trata,

especialmente, de la eliminación de cualquier forma de discriminación
dentro de la institución educativa básica.

Entes como la Unesco y el Comité de Derechos Económicos, Sociales y

Culturales de las Naciones Unidas se encargan internacionalmente de
fomentar este derecho y hacer saber su importancia para el desarrollo
pleno de las naciones.
Importancia del derecho a la educación
La educación es una herramienta de cambio y
crecimiento, que le brinda a los seres humanos la
oportunidad de planificar un mejor futuro para sí mismos
y también para su comunidad.

Una sociedad con acceso plural a la educación es una

sociedad mejor capacitada para darse a sí misma lo que
necesita, para innovar y buscar soluciones creativas a sus Además, la educación incide en otros aspectos fundamentales
problemas tradicionales, y para ingresar en el intercambio de la vida, como la salud, la planificación familiar y
económico, político y cultural que el mundo globalizado reproductiva, el trabajo, etc. Por eso, la importancia de un
plantea en términos más igualitarios y menos subalternos. acceso libre, gratuito y directo a la educación no puede nunca
recalcarse demasiado.

La lucha de ciertas organizaciones no gubernamentales en el

mundo es para proyectar y ejecutar obligaciones de tipo jurídico
para que los distintos países brinden a sus ciudadanos un
mínimo de oportunidades.
 Características del derecho a la educación
La educación debe estar disponible en todo el territorio,
incluyendo zonas rurales.
Tomando en consideración el esquema de las Naciones Unidas,
podemos decir que el derecho a la educación se debe garantizar,
esencialmente, de la siguiente manera:

 Disponibilidad. Se refiere a la presencia de planteles

educativos a lo largo del territorio, para satisfacer las
necesidades educativas de toda la población. Dichas escuelas
requieren de una infraestructura mínima adecuada para albergar
a sus alumnos durante el período de estudio de manera
exclusiva e ininterrumpida, y deben contar con los materiales
didácticos y pedagógicos necesarios para el aprendizaje eficaz.
 Aceptabilidad. Más allá de la infraestructura, las instituciones
educativas deben poseer un programa educativo que esté
avalado por las instancias gubernamentales apropiadas, cuyos
contenidos sean cultural y socialmente adecuados para la
población, de buena calidad y aceptables tanto para alumnos
como para sus representantes.
 Adaptabilidad. Los programas de estudio no sólo
deben ser adecuados normativamente, sino que deben
poder adaptarse a los cambios en la sociedad, muchos
de los cuales serán precisamente introducidos por la
propia presencia de la educación masiva. Los
profesionales de la educación del país deberán poder
reconocer, propiciar y guiar el cambio en los currículos
de estudio teniéndolo en cuenta.
 Accesibilidad. Bajo ninguna circunstancia los alumnos
deben ser impedidos de su ingreso al plantel educativo,
discriminados en el mismo o sometidos a condiciones
que vulneren su capacidad de estudio. Por otro lado, las
vías de acceso al plantel educativo deben estar en la
mejor forma posible, para no impedir físicamente el
tránsito hasta la escuela o desde ella hacia su lugar de
retorno.
Rol del Estado en el derecho a la educación
Es universalmente aceptada la importancia de la educación en la
planificación de las políticas públicas. De hecho, en 1966 se firmó el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de las
Naciones Unidas, en el que se reconoció que el Estado es el necesario
garante de proveer la estructura y los recursos necesarios para una
educación de calidad.

Diversas instituciones de alcance regional y global suscriben

explícitamente a esta idea. Sin embargo, esto no impide que las
instituciones privadas colaboren en los esfuerzos por llevar la educación a
las generaciones venideras. Pero el Estado es la máxima autoridad y el
máximo responsable en la supervisión de los contenidos impartidos.

Además, debe garantizar el mantenimiento de las instituciones y la

formación de los recursos humanos mínimos para alimentar el sistema
educativo y garantizar su calidad y perpetuidad.
 El sector público mexicano sostiene la enorme mayoría de las
escuelas básicas (8 de cada 10) y de media superior (2 tercios
del total). Además sostiene una política de inclusión de las
zonas marginadas o rurales mediante tele-escuelas, prescolares
y primarias indígenas o comunitarias, y otras iniciativas
Derecho a la educación en México semejantes.
El Estado mexicano también está
comprometido por ley, tanto internacional Así, desde 2014 el Estado mexicano ha reportado (según
como nacional, a garantizar el acceso a la informes del Senado) un incremento en la matriculación infantil
educación a sus ciudadanos, atendiendo las en edades tempranas, entre los 5 y 12 años.
particularidades culturales y étnicas de la
población mexicana, enormemente diversa. Y Sin embargo, las cifras son bastante menos alentadoras a partir
como en muchos otros países de América del ingreso a la adolescencia. Existen preocupantes cifras de
Latina, ello constituye un verdadero reto. deserción escolar, motivadas por una variedad de factores: la
pobreza, la labor infantil, la drogadicción y la falta de soporte
familiar.

Por otro lado, no han sido tan alarmantes los niveles de

desigualdad entre la población urbana y la rural, pero sí la
vinculada a la pertenencia a las numerosas etnias originarias
mexicanas, lo cual revela un claro problema racial subyacente a
las políticas educativas.