Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 10 vistas

    Práctica Educativa

    Cargado por

    Rubi Romero
    Este documento presenta actividades para que los niños realicen en casa o clases en línea sobre la importancia de establecer y seguir reglas. Propone ver videos, dialogar en familia sobre juegos favoritos, elegir un juego para practicar juntos y reflexionar sobre las consecuencias de no cumplir las reglas. El objetivo es que los niños entiendan por sí mismos que establecer normas permite un desarrollo óptimo de las actividades.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Práctica Educativa

    Cargado por

    Rubi Romero
    10 vistas6 páginas
    Este documento presenta actividades para que los niños realicen en casa o clases en línea sobre la importancia de establecer y seguir reglas. Propone ver videos, dialogar en familia sobre juegos favoritos, elegir un juego para practicar juntos y reflexionar sobre las consecuencias de no cumplir las reglas. El objetivo es que los niños entiendan por sí mismos que establecer normas permite un desarrollo óptimo de las actividades.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta actividades para que los niños realicen en casa o clases en línea sobre la importancia de establecer y seguir reglas. Propone ver videos, dialogar en familia sobre juegos favoritos, elegir un juego para practicar juntos y reflexionar sobre las consecuencias de no cumplir las reglas. El objetivo es que los niños entiendan por sí mismos que establecer normas permite un desarrollo óptimo de las actividades.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    10 vistas6 páginas

    Práctica Educativa

    Cargado por

    Rubi Romero
    Este documento presenta actividades para que los niños realicen en casa o clases en línea sobre la importancia de establecer y seguir reglas. Propone ver videos, dialogar en familia sobre juegos favoritos, elegir un juego para practicar juntos y reflexionar sobre las consecuencias de no cumplir las reglas. El objetivo es que los niños entiendan por sí mismos que establecer normas permite un desarrollo óptimo de las actividades.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 6

    Practica exitosa

    Jardín de niños: Grado y grupo:


    Educadora:
    Descripción de actividades.
    Actividades para realizar en casa.
    1. Observa la programación de Aprender en casa y dialoga sobre ella.

    2. Dialoguen en familia cuales son sus juegos preferidos y como se realizan.

    3. Explícales cuál es tu juego favorito y sus reglas.

    4. Reflexiones: ¿Qué pasa si no se siguieran las reglas de los juegos?

    5. Observen el video “Juegos divertidos en casa” y entre todos elijan el juego que más les gustó para
    realizarlo en familia:

    6. https://www.youtube.com/watch?v=2_RIsnpq0gY

    7. Antes de comenzar establezcan reglas y regístralas en el anexo 1. Ahora si ¡A divertirse!

    8. Al finalizar platiquen sobre si las normas fueron o no cumplidas y de qué forma repercutió esto en la
    realización de la actividad.
    Descripción de actividades.
    Actividades para clase en linea.
    1. Dialogar sobre su experiencia al realizar la
    actividad ¿Juegas con nosotros?
    2. Recalcar la importancia de establecer y respetar
    reglas en todas las actividades que realizamos.
    3. Observar el video “Los niños que no respetaban las
    reglas” https
    ://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ&t=67
    s

    4. Dialogar sobre las consecuencias de no cumplir las


    reglas.
    5. Jugar con una ruleta interactiva; antes establecer
    las reglas a seguir.
    ¿Qué se buscaba lograr?
    Que el niño tome conciencia por si solo de la
    importancia de establecer y seguir reglas para el
    óptimo desarrollo de las actividades.

    ¿Cómo incorporé los programas de TV de Aprende en Casa


    II?
    Pidiendo que observaran la programación del día
    lunes 30 de noviembre titulada ¿Juegas con
    nosotros?

    Nombre del programa: ¿Juegas Fecha de transmisión: Lunes 30


    con nosotros? de noviembre.
    Área de desarrollo: Educación Aprendizaje esperado:
    socioemocional. “Convive, juega y trabaja con
    Énfasis: La necesidad de distintos compañeros. Propone
    establecer relaciones positivas para acuerdos para la convivencia, el
    el juego y el aprendizaje. juego o el trabajo, explica su
    utilidad y actúa con apego a ellos”
    ¿Qué hice?
    (considere las actividades diferenciadas que realizó con los estudiantes con los que tuvo comunicación sostenida y
    con los que tuvo contacto intermitente o inexistente; las que involucraron trabajo a través de medios de
    comunicación convencionales o en línea).

    Actividades tanto para los niños que tienen la posibilidad de acusar a clases en línea y
    como para los que no.

    Se envió el link para que los papás pudieran ver los videos en línea, pero también se envió
    ya descargado a los que tiene el acceso a internet solo por datos móviles.

    La actividad no demanda uso de materiales que representen gasto a los padres, por el
    contrario propicia la convivencia y dialogo familiar.

    Con los niños cuya comunicación ha sido demasiado intermitente, se planteó a los padres de
    forma previa establecer dinámicas de juego en las que siempre se establezcan
    conjuntamente las normas a seguir (se les dieron ejemplos de juegos que favorecen el
    conteo, actividad física, identificación de letras, etc.)
    ¿De qué manera participaron los padres de familia y/o la
    comunidad?
    Los padres de familia se involucraron al compartir cuales juegos realizaban cuando eran niños y al
    apoyar a sus hijos en la realización de actividades; la comunidad se ve inmersa de forma implícita, ya que
    el contribuir a que el niño se desenvuelva respetando las normas de convivencia, se está impactando
    positivamente en ella.
    ¿Cuáles fueron los resultados?
    Los niños tomaron conciencia por si solos de la importancia de seguir reglas para que las actividades se
    desarrollen de forma positiva, y no solo en el desarrollo de juegos, si no en las tareas y acciones que
    desempeñan en casa. Al ocurrir esto bajo el acompañamiento de sus padres, las percibirán como una
    construcción conjunta, y no como una imposición.

    También podría gustarte