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    Tesis 2

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    Este documento trata sobre los conceptos de conocimiento, ciencia y método científico. Explica que el conocimiento puede ser ordinario, científico o filosófico, y que la ciencia se basa en hechos organizados sistemáticamente para describir, explicar y predecir la realidad. También define el método científico como una serie de operaciones y reglas para alcanzar un objetivo, y una teoría científica como un conjunto de proposiciones empíricas sobre la realidad.

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    Este documento trata sobre los conceptos de conocimiento, ciencia y método científico. Explica que el conocimiento puede ser ordinario, científico o filosófico, y que la ciencia se basa en hechos organizados sistemáticamente para describir, explicar y predecir la realidad. También define el método científico como una serie de operaciones y reglas para alcanzar un objetivo, y una teoría científica como un conjunto de proposiciones empíricas sobre la realidad.

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    TESIS 2

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    Este documento trata sobre los conceptos de conocimiento, ciencia y método científico. Explica que el conocimiento puede ser ordinario, científico o filosófico, y que la ciencia se basa en hechos organizados sistemáticamente para describir, explicar y predecir la realidad. También define el método científico como una serie de operaciones y reglas para alcanzar un objetivo, y una teoría científica como un conjunto de proposiciones empíricas sobre la realidad.

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    Este documento trata sobre los conceptos de conocimiento, ciencia y método científico. Explica que el conocimiento puede ser ordinario, científico o filosófico, y que la ciencia se basa en hechos organizados sistemáticamente para describir, explicar y predecir la realidad. También define el método científico como una serie de operaciones y reglas para alcanzar un objetivo, y una teoría científica como un conjunto de proposiciones empíricas sobre la realidad.

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    ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    PROFESORA : Dra. SARAVIA DOMÍNGUEZ LEONIDAS


    CONOCIMIENTO
    La palabra conocimiento viene del latín cognoscere que significa
    conocer. el conocimiento es el resultado de la acción de conocer,
    la acción supone un proceso mental mediante el cual el ser
    humano logra aprehender, reflejar o modelar la realidad, es decir
    conocer los objetos y fenómenos de la realidad.
    El acto del conocimiento
    Lleva al logro de tres tipos de saberes:
     El saber qué se refiere al conocimiento de las
    características y propiedades de los objetos o fenómenos,
    tiene que ver con los contenidos. Ejemplo: Conocer las
    características del comportamiento de un niño de 7 años
    de edad

     El saber cómo se refiere al conocimiento de procesos,


    procedimientos, operaciones o funcionamiento de un
    objeto o fenómeno. Ejemplo: Conocer cómo funciona un
    motor de combustión interna.

     El saber por qué se refiere al conocimiento de las


    variables antecedentes o factores causales o
    condicionantes de la presencia de ciertos fenómenos, el
    saber por qué corresponde a la búsqueda de la explicación
    de la ocurrencia de un fenómeno. Ejemplo: Saber por qué
    algunos escolares presentan rendimientos bajos o no
    satisfactorios.
    El conocimiento ordinario o común
    El conocimiento ordinario
    llamado también conocimiento
    común o vulgar es el que se
    adquiere en la vida cotidiana,
    en la actividad y experiencia
    diaria y es logrado por todos
    los seres humanos.
    Conocimiento científico
    El conocimiento
    científico parte de
    los hechos pero
    fundamentalmente se
    centra en el hallazgo
    de leyes y principios
    generales que
    permiten describir,
    explicar y predecir
    los fenómenos.
    El conocimiento filosófico
    La filosofía plantea reflexiones del propio conocimiento de la
    realidad a través de una de sus ramas como es la gnoseología, y
    reflexiones acerca del conocimiento científico a través de otra de
    sus ramas como es la epistemología.
    Ciencia
    La palabra ciencia viene del latín
    scientia que significa saber. Se
    entiende por ciencia al conjunto de
    conocimientos acerca de hechos,
    que se han organizado
    metódicamente en forma
    sistemática y rigurosa que
    describen, explican y predicen una
    realidad externa.
    Método científico
    Método viene del latín
    methodus, que alude al
    modo de decir o hacer con
    orden, es el camino a
    seguir mediante una serie
    de operaciones y reglas
    prefijadas que nos
    permiten alcanzar un
    resultado o un objetivo.
    Teoría científica
    Una teoría científica
    es un conjunto de
    proposiciones de
    carácter empírico que
    describen, explican e
    interpretan una
    estructura compleja
    de la realidad.

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