Vivienda Tipo Quinta Entrega
Vivienda Tipo Quinta Entrega
Vivienda Tipo Quinta Entrega
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
VIVIENDA TIPO QUINTA
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
INDICE
1. PROBLEMA ARQUITECTONICO: 3.4 TIPOLOGIAS DE QUINTAS UNJBG
SEÑO III
1.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 3.5 ANALISIS DE USUARIO
1.2. DEFINICION DE QUINTA 4. CRITERIOS DE DISEÑO:
1.3. UBICACIÓN DE TERRENO 4.1. ACPECTO SOCIAL
2. CONCEPTUALIZACION O IDEOLOGIA DE DISEÑO: 4.2. ASPECTO FUNCIONAL
2.1. MEDIO SOCIAL 4.3. ASPECTO TECNICO
2.1.1. ASPECTO SOCIAL 4.4. ASPECTO ESTETICO
2.1.2. ASPECTO ECONOMICO 4.5. ASPECTO TECNOLOGICO
2.1.3. ASPECTO NORMATIVO 5.CONCLUSIONES
6. OBJETIVOS
I
2.2. MEDIO ESPACIAL
TALLLER DE D
2.2.1. ENTORNO URBANO 6.1. OBJETIVOS GENERALES
2.2.2. ACCESIBILIDAD Y VIAS 6.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
2.2.3. EQUIPAMIENTO URBANO 7. SINTESIS PROGRAMATICA
2.2.4. PERFIL URBANO 7.1. MATRIZ PROGRAMATICA
2.2.5. SERVICIOS BASICOS 7.2. ORGANIGRAMA
2.3 MEDIO NATURAL 7.3. FLUXOGRAMA
2.3.1 TERRENO 7.4. PROGRAMACION
2.3.2 VEGETACION
2.3.3. CLIMA
2.3.4. ASOLEAMIENTO
2.3.5. VIENTOS
3. DETERMINANTES
3.1 USO FISICO
3.1.1. ANTROPOMETRIA
3.1.2. ERGONOMETRIA
3.2 USO PSICOLOGICO UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE c Y GEOTECNIA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA
BASADRE GROHMANN
– ESCUELA DE ARQUITECTURA
11
TEMA:
ANALISIS ARQUITECTONICO- VIVIENDA EN QUINTA TALLER DE DISEÑO III
DOCENTE:
ALUMNOS: . NAVARRO IZCARRA, LORI 2014-128035 . ARCAYA ARHUATA, FANNY 2014-128003 ARQ. EDGARD VICENTE RALDE
. CALDERON LINARES, ANDRE 2013-38018 .ARIAS MARIN, GABRIELA 2011-128027 DE 12
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
UNJBG
SEÑO III
1. PROBLEMA
I
TALLLER DE D
ARQUITECTONICO
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
1.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
UNJBG
¿QUÉ ES?
SEÑO III
• UN QUINTA ES UN CONJUNTO RESIDENCIAL DE
VIVIENDAS UNIFAMILIARES EL CUAL POSEE AREAS
COMUNES PARA ACTIVIDADES SOCIALES COLECTIVAS.
PROBLEMA
¿PARA QUIÉN ES?
• EL CONJUNTO RESIDENCIAL SERA DISEÑADO PARA UN ARQUITECTONICO
TOTAL DE 20 FAMILIAS DE LAS CUALES SE TOMARA EN
CONSIDERACION 2 TIPOLOGIAS DE USUARIOS,
SEÑALADOS EN LOS REQUISITOS.
I
TALLLER DE D
¿DÓNDE ES?
• EL TERRENO SE ENCUENTRA EN LA ZONA DE
CERCADO DE TACNA, POR LO CUAL CUENTA CON LOS CARENCIA DE ESPACIOS PARA EL
SERVICIOS BASICOS NECESARIOS, ADEMAS DE QUE TIPO DE USUARIOS QUE DESEEN
CUENTA CON ACCESIBLIDAD TANTO VEHICULAS VIVIR CONFORTABLEMENTE EN UN
COMO PEATONAL, DADAS POR LA PROL. BLONDELL Y RECINTO COMPARTIDO CON
LA AV. EJERCITO. ESPACIOS CONJUNTOS Y TENGA LA
PRIVACIDAD DE INTERACTUAR
• GENERAL: EN LA ACTUALIDAD LA CIUDAD DE
ENTRE ELLOS PARA QUE CUMPLAN
TACNA CUENTA CON UNA POBLACION DE 288
SUS NECESIDADES BASICAS Y
781 HAB. CON UNA TASA DE CRECIMIENTO DEL
COMPLEMENTARIAS, COMO
2.3%, POR LO TANTO LA POBLACION
INDIVIDUOS Y COMO QUINTA
INCREMENTARA A FUTURO DANDO LUGAR A
LA NECESIDAD DE VIVIENDAS PARA LA
POBLACION
c
CURSO: LAMINA:
TEMA:
ANALISIS ARQUITECTONICO- VIVIENDA EN QUINTA TALLER DE DISEÑO III
VIVIE
1.2. DEFINICION
UNJBG
SEÑO III
ES EL CONJUNTO DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES
LAS CUALES POSEEN UN ACCESO COMUN DESDE LA
VIA PUBLICA A TRAVES DE UN PASAJE Y/O PATIOS
CARACTERISTICASS
• PATIO O AREA COMUN ES UN LUGAR COMUN
QUE COMPARTEN TODAS LAS VIVIENDAS
UBICADA AL FINAL O AL PRINCIPIO DEL
I
TALLLER DE D
INGRESO.
VIVIE
1.3. UBICACIÓN
UNJBG
SEÑO III
DEPARTAMENTO
• TACNA
PROVINCIA
• TACNA
DISTRITO
I
• TACNA
TALLLER DE D
LIMITES
• POR EL NORTE: LL
PR
DE
OP
PROLONGACIÓN BLONDELL N
.P
O
BL
RI
.
VA
• POR EL OESTE: OL
DA
PROPIEDAD PRIVADA PR
• POR EL SUR: TERRENO
AV. EJÉRCITO
TO
• POR EL ESTE: PR CI
OP JER
PROPIEDAD PRIVADA .P . E
RI
VA
DA
AV
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
UNJBG
SEÑO III
2. CONCEPTUALIZACION O
I
TALLLER DE D
IDEOLOGIA DEL DISEÑO
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
2.1. MEDIO SOCIAL
2.1.1. ASPECTO SOCIAL 2.1.2. ASPECTO ECONOMICO UNJBG
SEÑO III
• POBLACION EN TACNA SEGÚN AREA Ventas
RURAL Y URBANA
SIN PROFESION
AREA HABITANTES PORCENTAJE NO UNIVER-
SITARIA
URBANA 288.358 93%
UNIVERSITARIA
RURAL 6.070 7%
TOTAL 294.428 100
I
FUENTE: INEI 2010 EN EL CUADRO SE MUESTRA QUE EL MAYOR
TALLLER DE D
PORCENTAJE DE ADULTOS DE LA PEA..
• POBLACION CENSADA SEGÚN
EDUCACION-ZONA CONCLUSIONES: SE MUESTRA A UN PEA
EDUCACION PORCENTAJE QUE NO PRESENTA EDUCACION SUPERIOR,
PERO GENERAN UNA GRAN CANTIDAD DE
NO ESTUDIA 4% INGRESOS
PRIMARIA 35%
SECUNDARIA 45%
SUPERIOR 16%
VIVIE
2.1. MEDIO SOCIAL
2.1.3. NORMATIVIDAD UNJBG
SEÑO III
CAPITULO III: HABILITACIONES PARA • PARA LAS ÁREAS COMUNES DEL
VIVIENDA TIPO CLUB, TEMPORAL O CONJUNTO RESIDENCIAL. UN MEDIDOR DE
AGUA PARA CADA UNA DE LAS VIVIENDAS
VACACIONAL INTEGRANTES DEL CONJUNTO
• ARTÍCULO 24.- LAS HABILITACIONES PARA RESIDENCIAL. EL CONSUMO QUE
VIVIENDA TIPO CLUB, TEMPORAL O VACACIONAL CORRESPONDA A LAS ÁREAS COMUNES
PERMITEN COMO MÁXIMO, LA CONSTRUCCIÓN DEBERÁ FACTURARSE
DE 25 UNIDADES DE VIVIENDA POR UNA • EN EL RECIBO INDIVIDUAL DE CADA
HECTÁREA BRUTA DE TERRENO, PUDIENDO SER
I
VIVIENDA, EN FUNCIÓN A SU PORCENTAJE
TALLLER DE D
UNIFAMILIARES O MULTIFAMILIARES. DE PARTICIPACIÓN EN El
• ARTÍCULO 25.- LAS OBRAS DE LA HABILITACIÓN CONJUNTORESIDENCIAL. DICHA
URBANA SERÁN COMO MÍNIMO, DEL TIPO D. INFORMACIÓN SERÁ CONSIGNADA EN LOS
• ARTÍCULO 27.- EL ÁREA LIBRE DE USO COMÚN CONTRATOS DE COMPRAVENTA DE CADA
DESTINADA A ÁREAS DE RECREACIÓN, JARDINES, VIVIENDA POR EL
VÍAS VEHICULARES INTERIORES Y PROMOTOR O CONSTRUCTOR DEL
ESTACIONAMIENTOS SERÁ COMO MÍNIMO DEL CONJUNTO RESIDENCIAL.
CAPITULODEL
60% IV: CONDICIONES
ÁREA BRUTA.
ADICIONALES PARA CONJUNTOS OTRAS NORMAS TECNICAS:
• RESIDENCIALES
ARTÍCULO 32.- LA ENTIDAD PRESTADORA
DE
DENSIDAD HABITACIONAL:
• SE PODRÁ CONSTRUIR TANTAS VIVIENDAS
SERVICIOS DE SANEAMIENTO INSTALARÁ
COMO LO PERMITA LA DENSIDAD
ADEMÁS DEL MEDIDOR O MEDIDORES.
ESTABLECIDA EN EL REGLAMENTO DE
ZONIFICACION RESPECTIVA.
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE RETIROS:
2.1. MEDIO SOCIAL • LOS RETIROS DE LA QUINTA CON FRENTE
A LA VIA PUBLICA, SERA LOS EXIGIDOS
2.1.3. NORMATIVIDAD POR EL REGLAMENTO DE ZONIFICACION UNJBG
SEÑO III
RESPECTIVOS, A LAS VIVIENDAS DEL
ALTURA DE LA EDIFICACION: INTERIORES DE LA QUINTA CON FRENTE
• LA ALTURA SERA DE 3 PISOS. LAS AL PATIO COMUN NO SE LES EXIGIRÁ
EDIFICACIONES DE LAS VIVIENDAS CON RETIRO EN DICHO FRENTE.
FRENTE AL PATIO COMUN. A PARTIR DE VOLADIZOS:
LOS 6.00m DE ALTURA MEDIDOS DESDE EL • NO SE PREMITIRA BALCONES,
NIVEL DE LA VEREDA , DEBERA ESTAR VOLADIZOS, NI ALEROS QUE DEN
RETRETADAS DEL PLANO DE LA FACHADA FRENTE AL PATIO COMUN
BAJO UN ANGULO DE 45° COMO MINIMO ESTACIONAMIENTOS:
AUN CUANDO SE TRATE DE PARAPETOS. • CUANDO LAS VIVIENDAS QUE DEN
I
FRENTE A LA VIA PUBLICA PRECEDE
TALLLER DE D
COEFICIENTE DE EFICICACION
• EL COEFICIENTE DE EDIFICACION TOTAL ESPACIO PARA ESTACIONAMIENTO, EL
ES EL QUE DETERMINA EL REGLAMENTO ACCESO AL PASAJE DE INGRESO SE
DE ZONIFICACION RESPECTIVO DONDE SE HARÁ A TRAVES DE UNA VEREDA DE
UICA EL LOTE PARA LA QUINTA. EL AREA 1.20m MIN. DE ANCHO, SIN MUROS DE
DE GARAJE NO SE COMPUTARA PARA LOS SEPARACION CON LAS AREAS
TRATAMIENTO DE AREAS COMUNES: COLINDANTES DE LA ZONA DE
EFECTOS DE ESTE COEFICIENTE.
• LAS AREAS DEDICADAS A LA ESTACIONAMIENTO.
CIRCULACION PEATONAL Y VEHICULAR,
ESTACIONAMIENTOS, AREAS DE
RECREACION, JARDINES, ETC. DEBERAN
SER ÉRFECTAMENTE DIFERENCIADAS. ZONA DE VIVIENDAS
1.20m MINIMO
VIVIE
CONCLUSIONES: NOS MUESTRA LAS
2.2. MEDIO ESPACIAL VISUALES DIRECTAS DEL TERRENO CON EL
2.2.1. ENTORNO URBANO ENTORNO. LO CUAL NO SE VE PERJUDICADA
UNJBG
POR EL ANALISIS.
SEÑO III
• ENTORNO INMEDIATO
1
GRIFO TEPSA
I
2
TALLLER DE D
3 5
COLEGIO DE INGENIEROS
1
3 2
4 5
MEZQUITA - TACNA
VIVIE
2.2. MEDIO ESPACIAL
2.2.2. ACCESIBILIDAD Y VIAS VIA PRINCIPAL: UNJBG
SEÑO III
EL TERRENO PRESENTA UNA VÍA
PRINCIPAL , AV. . EJÉRCITO, SUR
LL
OESTE DEL EXTERIOR HACIA E
E INTERIOR. ADEMÁS ES LA MAS
OND TRANSITADA PARA VEHÍCULOS
L
.B
DE INGRESO Y SALIDA A LA
ROL CIUDAD.
P
I
TALLLER DE D
CITO
R
EJE
.
AV VIA SECUNDARIA:
TENEMOS A PROLONGACIÓN
BLONDELL NO HAY MOVIMIENTO
VEHICULAR ES MUY ESCASA
VIA PRINCIPAL
VIA SECUNDARIA
VIVIE
2.2. MEDIO ESPACIAL 7
8
2.2.3. EQUIPAMIENTO URBANO UNJBG
1
SEÑO III
2 TIENDA COMERCIAL TIENDA COMERCIAL
6
GRIFO TEPSA CORTEC 5
3
3 4 4
TIENDA COMERCIAL
1 TIENDA COMERCIAL
4
COL. DE 5
I
CONOCO
INGENIEROS 3 1
TALLLER DE D
CAR-WASH
8
5 4 1 2 7
6
3
1
5 12 3
MIN. DE AGRICULTURA 2 LA GLORIETA
LEYE
1 2
2 1 EQUI
EQUI
2 PLAZA VEA
EQUI
H. HIPOLITO U. MAESTRO HOME
DENT SUR CENTER EQUI
1
1 RADIO DE 3 EQUI
MEZQUITA
1 1
COL. SAN AGUSTIN
PARADISE OF CHILDREN
UNJBG
PLAZA GRAU
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
2.2. MEDIO ESPACIAL
2.2.4. PERFIL URBANO UNJBG
SEÑO III
PERFIL URBANO AV. EJERCITO
EN LA AVENIDA EJERCITO SE VE LA PREVALENCIA DE
EDIFICACIONES DE DOS NIVELES EN GRAN PARTE DE LA AV.
I
VISTA DESDE EL TERENO HACIA LA AV. EJERCITO
TALLLER DE D
VISTA DESDE LA PROLONGACION BLONDELL PERFIL URBANO PROL. BLONDELL
EN LA PROL. BLONDELL PREVALECEN EDIFICACIONES DE
UN SOLO NIVEL HASTA EL TERMINO DE LA MISMA CALLE.
VIVIE
2.2. MEDIO ESPACIAL
2.2.5. SERVICIOS BASICOS UNJBG
SEÑO III
POSTE DE LUZ
LUZ
I
TALLLER DE D
CABLE Y INTERNET
SERVICIOS BASICOS
AGUA X
DESAGUE X
LUZ X
DESAGUE AGUA
INTERNET X
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL LL
PR
E
ND
OP
.P
O
BL
RI
2.3.1. TERRENO .
VA
OL UNJBG
DA
SEÑO III
PR
TERRENO
AREA 9759.57 m2
ITO
PR
RC PERIMETR 414.8312 m
OP
JE
.P
. E O
RI
AV
VA
DA
I
TALLLER DE D
LA RESISTENCIA DEL SUELO ZONA II ,
SUELO CON CAPACIDAD PORTANTE 3
kg/m2
TOPOGRAFIA:PENDIENTE: 3%
ESTATIGRAFI
A
LA COMPOSICION DEL SUELO
DE LA ZONA ESTA
CONFORMADO POR RELLENO
DE : LIMOSO Y GRAVOSO,
ARENA ,ARCILLA Y GRAVA
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL
2.3.2. VEGETACION UNJBG
SEÑO III
LAS VILCAS
SON DE COPA ANCHA , SON DEL
PACAY LUGAR Y EN PAISAJISTA SE LE
TOMA COMO UNA BUENA
OPCIÓN DE ÁRBOL PARA LAS
CIRCULACIONES EXTERIORES
LOS PINOS
I
DETERMINAN LA
TALLLER DE D
LINEALIDAD O DEMARCAN
UN ESPACIO ( PUEDE SER
FICUS
UN CERCO VIVO CUANDO
QUIERAS SEPARAR
ESPACIOS EXTERIORES
LA ZONA DE ESTUDIO EN SU RADIO
INMEDIATO ESTA PRÓXIMO A
RESIDENCIAS QUE POSEEN HUERTAS Y
JARDINES DE GRAN DIMENSIÓN, ASÍ
VILCAS UBICADO ENTRE UNA ZONA AGRÍCOLA
ORNAMENTACION
Y URBANA
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL
2.3.3. CLIMA UNJBG
SEÑO III
PRECIPITACIONES
EN LA ZONA DE ESTUDIO NOTAMOS QUE POR
ENCONTRARSE EN UNA ZONA DESÉRTICA LAS
PRECIPITACIONES QUE OCURREN SON LAS MAS
COMUNES DE LA COSTA, ES DECIR A TRAVÉS DE
LLOVIZNA Y A VECES NIEBLA.
VERANO OTOÑO
60% 75%
PROMEDIO POR
I
TALLLER DE D
ESTACIONES
INVIERNO PRIMAVERA
CON LOS DATOS ESTIMADOS
81% 70%
DE LA ZONA DE ESTUDIO
PERMITE PROVEER LAS
TEMPERATURA
PERDIDAS DE CALOR
LA TEMPERATURA PROMEDIO DEL DURANTE EL Y GANACIAS DE
SECTOR ES DE 22 C, LLEGANDO A UNA CALOR EN VERANO. DESDE
MÁXIMA DE 28 C Y UNA MÍNIMA DE 9 C. ESTE PUNTO PODEMOS
DETERMINAR EL TIPO DE
VERANO OTOÑO AISLAMIENTO Y EL TIPO DE
PROTECCIÓN EN EL ENTORNO
27.2 16.5
PROMEDIO POR CONCLUSIONES: SE NOCTURNO NECESARIA.
DEBERÁ
ESTACIONES TENER EN CUENTA EN EL DISEÑO
INVIERNO PRIMAVERA
URBANO PARA NO GENERAR EL
12.5 22.3 ESTANCAMIENTO DE AGUA EN
LAS CALLES O ÁREAS PUBLICAS.
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL
2.3.4. ASOLEAMIENTO UNJBG
SEÑO III
LA ZONA DE ESTUDIO RECIBE UNA
INCIDENCIA SOLAR EN VERANO
DE 10 HORAS DE SOL POR DÍA Y EN
INVIERNO 6 HORAS DE SOL POR
DÍA.
HUMEDAD
I
DE TACNA : MEDIA ALTA EL
TALLLER DE D
PROMEDIO ANUAL DE HUMEDAD
ALCANZA EL 71 % AL 76%
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
2.3. MEDIO NATURAL
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
3. DETERMINANTES
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.1. ANTROPOMETRIA UNJBG
SEÑO III
CONCLUSIONES : LA
ANTROPOMETRIA NOS
AYUDARA A TENER UNA
REFERENCIA SOBRE LA MEDIDA
DE UNA PERSONA EN ESCALA
REAL PERUANA, DANDONOS
UNA NOCION SOBRE SU ALTURA
I
TALLLER DE D
Y COMO EN BASE A ESTA SE
MEDIDAS DEL HOMBRE PUEDA DISEÑAR LOS
AMBIENTES DE LOS CUALES
HARA USO
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.2. ERGONOMETRIA UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
COCINA
CLOSET / DORMITORIO
COMEDOR
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
PISCINA ADULTO Y NIÑOS
I
TALLLER DE D
PROFUNDIDA DE PISCINAS
ESTILOS DE PISCINAS
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
CANCHA DEPORTIVAS
I
TALLLER DE D
CANCHA DE FUTBOL
CANCHA DE FULBITO
CANCHA FRONTON
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
ESTACIONAMIENTOS
I
TALLLER DE D
AREA 1 VEHICULO ESTACIONAMIENTO
(60º): 3.00*4.00= 12.00 M2
AREA 1 VEHICULO ESTACIONAMIENTO
(90º):
2.20*4.50= 9.9M2
AREA 1 VEHICULO ESTACIONAMIENTO
(30º):
4.40*4.00=17.6M2
AREA 1 VEHICULO ESTACIONAMIENTO
(45º):
3.0*4.93= 14.79M2
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
AREAS PASIVAS
I
TALLLER DE D
PERGOLA: 13.32 M2
AREA DE BANCOS: 2.00*0.62=1.24M2
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
CUARTO DE MAQUINAS
I
TALLLER DE D
AREA: 1.80*2.05= 3.69M2
CASETA DE GUARDIANIA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. ZONAS COMUNES UNJBG
SEÑO III
AREAS RECREATIVAS
I
TALLLER DE D
AREA JUEGO 1: 40.22M2
AREAS DE COLUMBIO: 24.31M2
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.1. USO FISICO
3.1.3. TIPO DE VENTILACION UNJBG
SEÑO III
LA VENTILACION PUEDE SER :
CRUSADA
ADMISION DE AIRE: COMEDOR , ESTAR,
DORMITORIOS
PASO DE AIRE: PASILLOS, VESTIBULOS
EXTRACION DE AIRES: COCINA, BAÑOS,
ASEOS
I
TALLLER DE D
LA FINALIDAD DE LA VENTILACIÓN ES:
•ASEGURAR LA LIMPIEZA DEL AIRE
RESPIRABLE.
•ASEGURAR LA SALUBRIDAD DEL AIRE,
TANTO EL CONTROL DE LA HUMEDAD,
CONCENTRACIONES DE GASES O
PARTÍCULAS EN SUSPENSIÓN.
•COLABORAR EN EL
ACONDICIONAMIENTO TÉRMICO DEL
EDIFICIO.
•LUCHAR CONTRA LOS HUMOS EN CASO
DE INCENDIO.
•DISMINUIR LAS CONCENTRACIONES DE CONCLUSIONES: SE TOMARA EN
CONSIDERACION EL TIPO DE VENTILACION
GASES O PARTÍCULAS A NIVELES
PARA LOS DIFERENTES AMBIENTES QUE LO
ADECUADOS PARA EL FUNCIONAMIENTO REQUIERAN
DE MAQUINARIA O INSTALACIONES.
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.2. USO PSICOLOGICO
UNJBG
SEÑO III
• SE DISPONEN DE • CREAR O DISPONER DE UN
AMBIENTES RETIRO FRONTAL, PARA
CONFORTABLES, EN GRAN ALEJAR LAS EDIFICACIONES
MEDIDA CERRADOS, PARA DEL RUIDO EXTERNO. USO
GENERAR EN EL USUARIO EL DE LOS COLORES CALIDOS
SENTIDO DE SEGURIDAD PARA ESTIMULAR LA
• ESP. ABIERTOS: TRANQUILIDAD.
PLAZAS,PARQUES,
PLAZOLETAS AREAS VERDES.
PROTECCION TRANQUILIDAD
I
TALLLER DE D
PRIVACIDAD VISUALES
VIVIE
3.3. USO SOCIAL
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
FAMILIA TIPO A FAMILIA TIPO B
FAMILIA DE NIVEL ECONOMICO MEDIO ALTO FAMILIA DE NIVEL ECONOMICO MEDIO ALTO
5 MIEMBROS 7 MIEMBROS
PADRE, ABOGADO TRABAJA EN LA FISCALIA PADRE, INGENIERO CIVIL, FUNCIONARIO EN MPT
PUBLICA DE LA NACION, 48 AÑOS TACNA, 39 AÑOS
MADRE, CONTADORA, TRABAJA EN SU MADRE, CONTADORA, ESTUDIANTE UNIVERSITARIA
ESTUDIO PARTICULAR Y DOCENTES EN SU ESTUDIO PARTICULAR, 37 AÑOS
UNIVERSITARIA, 44 AÑOS HIJA, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DEL COLEGIO
HIJA MAYOR, ESTUDIANTE UNIVERSITARIA DE “SAN AGUSTIN”, 15 AÑOS
DERECHO EN 3 AÑO, 20 AÑOS HIJA MENOR, 5 MESES DE NACIDA
HIJA, EGRESADA DE COLEGIO PARTICULAR, EMPLEADA DEL HOGAR, VIVE EN LA CASA, 30
13 AÑOS AÑOS
EMPLEADA DEL HOGAR, VIVE EN LA CASA, 28 EMPLEADA DEL HOGAR, VIVE EN LA CASA, 23
AÑOS AÑOS, PERO NO VIVE EN CASA
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
radicar a 100 familias que durante los últimos 30 años
3.4. TIPOLOGIA DE QUINTAS
habían ocupado ilegalmente un terreno de 0.5 hectárea
SEÑO III I
TALLLER DE D
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.4. TIPOLOGIA DE QUINTAS
QUINTA MONRROY-CHILE UNJBG
SEÑO III
DISEÑOS NO ADECUADOS
I
TALLLER DE D
Este proyecto logró identificar un conjunto de variables
de diseño arquitectónico que permiten esperar que la
vivienda se valorizará en el tiempo.
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.4. TIPOLOGIA DE QUINTAS
UNJBG
SEÑO III
TIPOLOGIAS DE VIVIENDAS EN
QUINTA
I
TALLLER DE D
QUINTA VILLA ANDINA
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
3.4. TIPOLOGIA DE QUINTAS
UNJBG
SEÑO III
TIPOLOGIAS DE VIVIENDAS EN
QUINTA
I
TALLLER DE D
QUINTA SOL
ACAPULCO
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
UNJBG
SEÑO III
4. CRITERIOS DE
I
TALLLER DE D
DISEÑO
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
4.1. ASPECTO SOCIAL
UNJBG
MIEMBROS DE LA COMPORTAMIENTIO ESPACIO
SEÑO III
FAMILIA ARQUITECTÓNICO
I
TALLLER DE D
FAMILIA TIPO A
SUM CASETA DE
ESPACIO
ESPACIO GUARDIANIA
S DE
S DE PISCINA
CUARTO DE SEGUND
PRIMER MAQUINAS O
ORDEN VIVIENDAS
CANCHAS ORDEN
PLAZA DEPORTIVAS
SEÑO III
(UNIVERSIDAD) Y 3:00-5:00
• COMPRENDE LAS ( ESTUDIO)
NECESIDADES DEL USUARIO SUELDO: S./3000
• POVEE UNA RESPUESTA GUSTOS: COCINAR, LAVAR,
ARQUITECTONICA A SUS MADRE PASEAR, PASAR TIEMPO EN
NECESIDADES. CASA, 20NADAR, LEER, PASAR
USUARIO: TIPO A EDAD: AÑOS
• SON 5 MIEMBROS OCUPACION: ESTUDIANTEENTRE
TIEMPO EN CASA, DE
OTROS.
DERECHO
• LOS PADRES SON DE
AREQUIPA Y LIMA HORARIO: 8:00-12:00 Y 5:00-9:00
I
• PADRE: ABOGADO SUELDO: -
TALLLER DE D
• MADRE: CONTADORA GUSTOS: SALIR A PASEAR,
• HIJA MAYOR: ESTUDIANTES CONVERSAR CON SUS AMIGAS,
HIJA MAYOR CONVERSAR POR EL CELULAR,
• HIJA MEJOR: ESTUDIANTES
• EMPLEADA DEL HOGAR SALIR A CAMINAR, SALIR EN
• PERTENECEN A UNA FAMILIA BICICLETA, ENTRE OTROS.
DE CLASE MEDIA ALTA CON
UN INGRESO MENSUAL DE S./ EDAD: 13 AÑOS
5200 OCUPACION:
EDAD: 48 AÑOS ESTUDIANTES
TRABAJO: FISCALIA HORARIO: 8:00-13:00
PUBLICA DE LA NACION GUSTOS: JUGAR,
HORARIO: 8:00-2:00 CONVERSAR, SALIR CON
SUELDO: S./2200 AMIGOS, NADAR, PASAR
GUSTOS: DESCANSAR, EL DIA AFUERA
HIJA MENOR
VER TV, JUGAR FUTBOL ENTRETENIDA, SALIR EN
CON LOS AMIGOS, BICICLETA, ENTRE
PADRE PASAR TIEMPO EN OTROS.
FAMILIA, RECREARSE,
CONVERSAR, ENTRE
OTROS
L
UNIVERSIDAD NACIONA
SEÑO III
CONVERSAR CON SUS AMIGAS,
USUARIO: TIPO A HIJA MAYOR SALIR A CAMINAR, SALIR EN
• SON 6 MIEMBROS BICICLETA.
• LOS PADRES SON DE
EDAD: 5 MESES
AREQUIPA Y LIMA
OCUPACION: BEBÉ
• PADRE: INGENIERO
GUSTOS: COMER, DORMIR,
• MADRE: ARQUITECTA
PASAR TIEMPO CON LA FAMILIA
• HIJA MAYOR: ESTUDIANTE
Y JUGAR
• HIJA MEJOR: BEBÉ
HIJA MENOR
• EMPLEADA DEL HOGAR
I
• PERTENECEN A UNA FAMILIA
TALLLER DE D
ESPACIOS DORMITORIO
DE CLASE MEDIA ALTA CON DE S
UN INGRESO MENSUAL DE S./ PRIMER BAÑOS
6500 EDAD: 39 AÑOS ORDEN
TRABAJO: COMEDOR
MUNICIPALIDAD EMPLEADA SALA
HORARIO: 8:00-2:00
SUELDO: S./2800 COCINA
GUSTOS: DESCANSAR, ESPACIOS PATIO
PADRE VER TV, JUGAR FUTBOL DE
CON LOS AMIGOS. SEGUND ESTUDIO
EDAD: 37 AÑOS
EMPLEADA O ORDEN
TRABAJO: OFICINA
HORARIO: 8:00-2:00
SUELDO: S./3700
GUSTOS: COCINAR,
MADRE PASAR TIEMPO EN
FAMILIA
L
UNIVERSIDAD NACIONA
VIVIE
4.1. ASPECTO SOCIAL
UNJBG
FAMILIA TIPO A Y B
SEÑO III
MIEMBROS DE LA COMPORTAMIEN ESPACIO
FAMILIA TIO ARQUITECTÓNICO
I
PADRE ABOGADO DORMITORIO, ORDEN
TALLLER DE D
BAÑO COMEDOR
COMEDOR
SALA
HIJA MAYOR ESTUDIANTE SALA- COCINA
UNIVERSITARI COMEDO
A- DERECHO ESTUDIO,BAÑ ESPACIOS PATIO
O DE
DORMITORIO ESTUDIO
SEGUNDO
ORDEN
HIJA MENOR ESTUDIANTE SALA -
COMEDOR
PATIO ,ESTUDI
O
DORMITORIO,
BAÑO
VIVIE
4.2. ASPECTO FUNCIONAL
• RACIONALIZACION DE ESPACIOS ABIERTOS • EL INGRESO VEHICULAR Y PEATONAL SERA UNJBG
SEÑO III
A LA NECESIDAD Y/O ACTIVIDADES POR LA AV. EJERCITO.
DESIGNADA • POR TENER UN COEFICIENTE DE
• USO DE CRITERIOS ERGONOMETRICOS Y EDIFICACION DE 2.1 TENDRA COMO
ANTROPOMETRICOS MINIMO 378 M2 DE AREA CONSTRUIDA CON
• TOMAS EN CONSIDERACION EL USO UN AREA DE TERRENO MINIMO DE 180M2
FUTURO DE LA ZONA • BRINDARA UN AREA COMUN PARA
• ESPACIOS FLEXIBLES DONDE SE ADAPTE A PARQUEO MINIMO DE 20 VEHICULOS,
CAMBIOS CONVENIENTES Y PUEDA CERCA A UNA GUARDIANIA CON ACCESO
SATISFACER A MAS DE UNA ACTIVIDAD PEATONAL Y VEHICULAR.
I
• CONSIDERAR LOS AMBIENTES DE LA • OFRECERA JUEGOS INFANTILES Y DE
TALLLER DE D
VIVIENDA: RECIBO, ESTAR, COMEDOR, DEPORTE, CON UN SALON DE USOS
ESTUDIO, ½ BAÑO, COCINA, DORMITORIO MULTIPLES, ARES PASIVAS Y MOBILIARIO
PRINCIPAL, BAÑO, VESTIDOR, CLOSET, URBANO.
DORMITORIOS SIMPLES, SALA DE ESTAR,
DORMITORIO DE SERVICIO, BAÑO,
LAVANDERIA.
• CONSIDERAR AREA DE RECREACION,
LIBRES Y ZONAS PASIVAS.
• LA EDIFICACION DE LAS 20 UNIDADES DE
VIVIENDA SERAN DE 2 PISOS CON AZOTEA,
POR TENER UNA ZONIFICACION
RESIDENCIAL DE DENSIDAD MEDIA R3.
• EL CONJUNTO TENDRA UNA CIRCULACION
LIBRE, DE FACIL DESPLAZAMIENTO.
• SE CONSIDERARÁ EL ENTORNO CON
ASPECTOS PAISAJISTAS.
L
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VIVIE
4.3. ASPECTO TECNICO
MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA QUINTA UNJBG
SEÑO III
CAPITULO I. LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
I
MÁXIMO DE DILIGENCIA Y CUIDADO.
TALLLER DE D
LAS ZONAS DE PARQUEO VECINAS Y LAS
CAPÍTULO II. PARQUEO DE VEHICULOS
ÁREAS DE CIRCULACIÓN.
ARTÍCULO 7. TODO PROPIETARIO, ARRENDATARIOS PARAGRAFO PRIMERO: ESTÁ PROHIBIDO
Y/O VISITANTES DEBE RESPETAR LAS SEÑALES DE PARA LAS MOTOS, CIRCULAR DENTRO DEL
TRÁNSITO Y RAYADOS QUE SE ENCUENTREN PASO PEATONAL ESTANDO ENCENDIDAS Y A
COLOCADAS Y DEMARCADOS EN EL CONJUNTO ALTAS HORAS DE LA NOCHE Y EN LAS
RESIDENCIAL METRÓPOLIS UNIDAD 23. MADRUGADAS.
PARAGRAFO PRIMERO: EL TÉRMINO VEHÍCULO EN PARAGRAFO SEGUNDO: ESTÁ PROHIBIDO
ARTICULO
DEJAR LAS 19. POR SEGURIDAD
BICICLETAS SE DEBE
ARRUMADAS EN
ÉSTE MANUAL SE APLICA TANTO A CARROS COMO A PARQUEAR TODOS LOS VEHÍCULOS EN
MOTOS Y BICICLETAS.
ARTÍCULO 9. LA VELOCIDAD MÁXIMA DE LAS ZONAS VERDES, AÉREAS COMUNES,
REVESA.
ARTICULO 21. QUEDA
ESCALERAS Y PASILLOS. PROHIBIDO
CUALQUIER VEHÍCULO DENTRO DEL CONJUNTO NO ALQUILAR LOS PARQUEADEROS A
PODRÁ SUPERAR LOS 10 KILÓMETROS POR HORA PERSONAS EXTERNAS AL CONJUNTO
PARA LOS CARROS Y 5 KILÓMETROS POR HORA PARA
LAS MOTOS AL TRANSITAR.
PARAGRAFO PRIMERO: LAS BICICLETAS NO PODRÁN
SER MANEJADAS A GRANDES VELOCIDADES DENTRO
DE LAS ÁREAS COMUNES, NI TRANSITAR SOBRE LAS
ZONAS VERDES; LOS NIÑOS LAS CONDUCIRÁN BAJO
LA SUPERVISIÓN DE SUS PADRES O ADULTO
RESPONSABLE.
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4.3. ASPECTO TECNICO
MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA QUINTA UNJBG
SEÑO III
CAPÍTULO IV. LAS REUNIONES EN LAS ÁREAS COMUNES
ARTÍCULO 32. EL MANTENIMIENTO DE LAS
ARTÍCULO 28. QUEDAN PROHIBIDAS LAS REUNIONES ZONAS COMUNES (JARDINES Y ZONAS
SOCIALES EN LOS ESTACIONAMIENTOS Y/O ÁREAS VERDES, CIRCULACIONES PEATONALES,
VERDES DEL CONJUNTO. EN CASO DE REQUERIR EQUIPOS DE SUBESTACIÓN ELÉCTRICA,
REALIZAR ALGÚN EVENTO ORGANIZADO POR LA JUEGOS INFANTILES, ETC.) ES DE CARGO DE
COMUNIDAD, SE DEBERÁ SOLICITAR AUTORIZACIÓN LA ADMINISTRACIÓN EXISTIENDO EL
POR ESCRITO INDICANDO EL MOTIVO DEL EVENTO A COMPROMISO Y LA RESPONSABILIDAD DE
LA ADMINISTRACIÓN. TODO RESIDENTE DE NO ARROJAR
CAPÍTULO VI. ANIMALES
DESPERDICIOS DOMÉSTICOS
EN DICHAS ÁREAS.
I
TALLLER DE D
ARTÍCULO 29. RESIDENTES Y VISITANTES DEBEN ARTÍCULO 36. SE PROHÍBE LA TENENCIA DE
TENER UN COMPORTAMIENTO
CAPÍTULO V. EL ASEO,APROPIADO
IMAGEN ENYLAS MASCOTAS QUE NO SEAN COMÚNMENTE
ÁREAS COMUNES.DE LAS ÁREAS COMUNES
CONSERVACIÓN CONSIDERADAS COMO ANIMALES
ARTÍCULO 31. QUEDA PROHIBIDO DE MANERA DOMÉSTICOS, LOS QUE SE ENCUENTREN EN
EXPRESA DEJAR BOLSAS O CAJAS DE BASURAS EN VÍA DE EXTINCIÓN O DE AQUELLOS QUE EN
LA VÍA PEATONAL Y/O ÁREAS COMUNES DEL ALGUNA MEDIDA PUEDAN COLOCAR EN
CONJUNTO, ESTAS DEBERÁN DEPOSITARSE EN EL PELIGRO LA INTEGRIDAD FÍSICA, LA SALUD
SHUT DE BASURAS Y CERRADAS RESPETANDO LOS DE LOS RESIDENTES O VISITANTES Y DE LOS
PARÁMETROS DE RECICLAJE QUE EL CONJUNTO HA DEMÁSVII. OTRAS
CAPITULO ANIMALES DEL CONJUNTO
DISPOSICIONES
DETERMINADO PARA SU RECOLECCIÓN. RESIDENCIAL.
ARTÍCULO 43. QUEDA PROHIBIDA LA
PARÁGRAFO: NO SE PERMITE ARROJAR DESECHOS FIJACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE PROPAGANDA
DE CUALQUIER ÍNDOLE EN LAS ZONAS COMUNES DE TODO TIPO DE AVISOS O VALLAS, ASÍ
(VERDES, NI EN LAS CANALES DE AGUAS LLUVIAS, COMO EL EMPLEO DE CUALQUIER OTRO
ETC.) PARA ELLO SE DEBERÁN UTILIZAR LAS MEDIO PUBLICITARIO DENTRO DEL
CANECAS QUE SE ENCUENTRAN UBICADAS CONJUNTO.
ALREDEDOR DEL CONJUNTO RESIDENCIAL
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4.3. ASPECTO TECNICO
MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA QUINTA UNJBG
SEÑO III
CAPÍTULO XII LAS SANCIONES RESUMEN DE INFRACCIONES QUE
ARTÍCULO 65. LA INFRACCIÓN A CUALQUIERA GENERAN MULTA.
DE LAS NORMAS SOBRE PROPIEDAD
HORIZONTAL, AL REGLAMENTO Y AL - SECADO DE ROPAS EN ÁREAS
PRESENTE MANUAL MERECERÁ LOS PROHIBIDAS.
SIGUIENTES TIPOS DE SANCIONES: - ALTOS VOLÚMENES DE RUIDO
MULTA POR INCUMPLIMIENTO DE ESTAS - MANEJO INADECUADO DE BASURAS O
NORMAS, LA CUAL TENDRÁ UN COSTO DE ESCOMBROS
$10.000 LA PRIMERA VEZ, EN CASO DE - MANEJO INADECUADO DE MASCOTAS Y
I
INCURRIR NUEVAMENTE SERÁ DE OTROS RESIDUOS DE LAS MISMAS
TALLLER DE D
$10.000, CARGO QUE SE HARÁ EN EL - VEHÍCULOS EN ÁREAS NO ASIGNADAS
RECIBO DE LA CUOTA DE PARA SU UTILIZACIÓN
ADMINISTRACIÓN. - OBJETOS QUE INTERRUMPAN EL
SANCIONES DE TIPO JUDICIAL POR DESPLAZAMIENTO LIBRE DE LOS
INFRACCIONES QUE SEAN REMEDIABLES RESIDENTES.
POR ESTAS VÍAS. - REMODELACIÓN A INMUEBLES FUERA
REPARACIONES DE DAÑOS CAUSADOS DE LOS HORARIOS ESTABLECIDOS
DIRECTA O INDIRECTAMENTE, - O ALGUNA QUE POR SU GRAVEDAD
INTENCIONAL O NO INTENCIONALMENTE,
ARTÍCULO 72. DEBERÁ CREARSE UN MANUAL AMERITE LA APLICACIÓN DE LAS
CONOLAS
RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS Y
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO A MISMAS.
TERCEROS.PARA
MECANISMOS RESTRICCIÓN EL USO Y GOCE
LA CONFORMACIÓN DEL
DE BIENES DE USO COMÚN.
COMITÉ DE CONVIVENCIA.
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4.4. ASPECTO ESTETICO
TIPO DE ORGANICACION: RADIAL UNJBG
SEÑO III
CENTRAL: ESTA COMPOCICION CONSISTE EN
UN ELEMENTO PRINCIPAL, ALREDEDOR DEL
CUAL SE VINCULAN, SE ACOMODAN LOS
DEMÁS ELEMENTOS MENOS IMPORTANTES.
AL ELEMENTO QUE ESTA CENTRADO SE LE
DA MAS IMPORTANCIA SOLO POR ESTAR
UBICADO EN ESE LUGAR.
LAS RAZONES FUNDAMENTALES QQUE HAN
MOTIVADO A LA BUSQUEDA DE ESTA TÉCNICA DE
I
RACIONALIZACIÓN
- FUNCIONALRESPONDEN A FACTORES:
TALLLER DE D
- ESTÉTICO
FUNCIÓN
FORMA
L
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4.4. ASPECTO ESTETICO
ACUSTICA UNJBG
SEÑO III
SE PROPONE ARBOLIZACION PARA
DISMINUIR LA CONTAMINACION ACUSTICA,
EL PINO CUENTA CON CARACTERISTICAS
COMO ALTITUD, FRONDOSIDAD DE HOJAS
QUE LA HACE APTA.
ASOLEAMIENTO
LA ORIENTACION DE LOS BLOQUES ESTARA
ORIENTADAS DE ESTE A OESTE PARA
APROVECHAR EL ASOLEAMIENTO
I
SISTEMA CONSTRUCTIVO
TALLLER DE D
SE PROPONE COMO SISTEMA
CONSTRUCTIVO EL APORTICADO, YA QUE
VIENDO NUESTRA REALIDAD PERUANA,
ESTA CUENTA CON CARACTERISTICAS EVACUACION
NECESARIAS PARA LA BUENA SE DEBE CONSIDERAR UN SISTEMA DE
CONSTRUCCION DE UNA VIVIENDA. EVACUACION EN CASOS DE EMERGENCIA.
ESTILO ARQUITECTONICO Y SI NOS REFERIMOS A SEGURIDAD EN SISMOS( YA
EL ESTILO ESCOGIDO ES EL MINIMALISTA, QUE EL PERÚ SE ENCUENTRA EN EL CINTURON DE
ES LA TENDECIA DE REDUCIR A LO FUEGO) ESTE SISTEMA CONFORMADO POR
ESENCIAL, SIN ELEMENTOS DECORATIVOS ELEMENTOS “X”(COLUMNAS) Y “Y” ( VIGAS) NOS
SOBRANTES, PARA SOBRESALIR POR SU BRINDAN MAS RESISTENCIA ANTE FUERZAS
GEOMETRIA Y SU SIMPLEZA. LATERALES
VIDRIO, PIEDRA, REVOQUES RUSTICOS,
MADERAS TODO UN CONJUNTO DE
MATERIALES NATURALES COMBINADOS EN
COMPISICIONES DE LINEAS.
L
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4.5. ASPECTO TECNOLOGICO
INGRESO UNJBG
SEÑO III
SE PROPONE TANTO EN EL INGRESO VEHICULAR
COMO PEATONAL UNA MODELO DE SEGURIDAD
PARA ENTRAR AL RECINTO, POR MEDIO DE UNA
TARJETA QUE SERA ACCIONADA AL PASARLA
POR IN DETECTOR QUE RECONOCERA AL
INDIVIDUO Y LO DEJARA INGRESAR, ASI COMO
VEHICULARMENTE LA VALLA DE ACCESO SE
ELEVARA SOLA EN VEZ DE MECANICAMENTE.
VIGILANCIA
I
EL GUARDIAN TENDRA IN ACCESO Y
TALLLER DE D
VISUALIZACION DE TODO EL COMPLEJO
MEDIANTE CAMARAS PUESTAS EN LOS
LUGARES PUBLICOS DENTRO DE LA QUINTA
TANTO COMO EN LOS ACCESOS A LA MISMA
PARA VER EL INGRESO DE PERSONAS SEAN
INVITADAS O LOS MISMOS HABITANTES DE LA
QUINTA.
ILUMINACION
SE PROPONE POSTES DE LUZ BLANCA YA QUE EL
EL CAMPO DE VISUALIZACION SE AMPLIA CON
ESTE TIPO DE LUMINARIAS, Y ADEMAS DE
DARLE UN TONO MAS CONFORTABLE AL LUGAR
Y BRINDANDOLE SEGURIDAD A LA MISMA.
CABLEADO
EL TIPO DE CABLEADO QUE PROPONEMOS ES
SUBTERRANEO PARA BRINDARLE A LOS
USUARIOS MAS CAMPO VISUAL A LOS ESPACIOS
EXTERIORES Y NO SE VEAN INTERRUMPIDOS
VISUALMENTE.
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4.5. ASPECTO TECNOLOGICO
INSTALACIONES UNJBG
SEÑO III
LAS INTALACIONES SERAN CENTRALIZADAS EN
UN SOLO CUBICULO PARA LOS PAGOS
RESPECTIVOS ASI COMO LAS INSTALACIONES
DE GAS SERAN PROVICIONALMENTE PUESTAS
EN UN CONTENEDOR QUE LLEVARA Y SE
LLENARA EN CUBICULOS AL IGUAL QUE LAS
INST. DE AGUA Y LUZ, MIENTRAS SE VE A
FUTURO LOS DUCTOS DE CAMISEA.
COMUNICACION
I
TAMBIEN EL GUARDIAN CONTARA CON
TALLLER DE D
INTERCOMUNICADORES QUE COMUNICARA
CON LAS VIVIENDAS, EN CASO DE VISITAS Y
NECESITEN PERMISO PARA INGRESAR, SE
TRATARA DE TODO DE ESTRICTO PRIVADO Y
SEGURO.
CABLE Y TELEFONIA
SE AFILIARA CON LA EMPRESA QUE CUENTA
CON UNA BUENA COBERTURA DE TELEFONIA
TAMBIEN DE INTERNET Y CABLE, POR LO QUE
LAS VIVIENDAS CONTARA CON CABLEADO
INTERNO YA PARA CABLE E INTERNET, ASI QUE
NO SE VERA LA NECESIDAD DE ESTAR
INSTALANDO DICHOS SERVICIOS POR
SEPARADO.
CORRESPONDENCIA
CERCA AL INGRESO SE ESTARA PROPONIENDO
LOCKERS DONDE ESTARA EL NUMERO DE CADA
VIVIENDA Y LA FAMILIA QUE CORRESPONDE
PARA QUE LA CORRESPONDENCIA,
NOTIFICACIONES ETC, SEA DADA Y PUESTA EN
LOS LOCKERS.
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UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
5. CONCLUSIONES
L
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SEÑO III
2.1.1. ASPECTO SOCIAL 2.3 MEDIO
Y/O QUINTANATURAL
CONCLUSIONES: NOS MUESTRA QUE EXISTE UNA 2.3.1 TERRENO
POBLACION CON UN NIVEL EDUCATIVO MUY CONCLUSIONES: SE MUESTRA UNA
ACEPTABLE Y MUESTRA UN CRECIMIENTO A MEJORAR PENDIENTE UN TANTO ACCIDENTADA POR
E DIFERENTES ASPECTOS. LO QUE SE TENDRA EN CONSIDERACION
2.1.2. ASPECTO ECONOMICO EN LAS CAIDAS DE AGUA Y TUBERIAS.
CONCLUSIONES: SE MUESTRA A UN PEA QUE NO 2.3.2 VEGETACION
PRESENTA EDUCACION SUPERIOR, PERO GENERAN UNA CONCLUSIONES: SE PUEDE PROPONER UN
GRAN CANTIDAD DE INGRESOS GRAN VARIEDAD : FICUS, VILCAS, ROSAS,
2.1.3. ASPECTO NORMATIVO
I
CLAVELES, JARA BLANCA, ENTRE OTROS
CONCLUSIONES: LA NORMATIVIDAD NOS DARA LOS
TALLLER DE D
2.3.3. CLIMA
PUNTOS QUE SE TOMARA MINIMOS PARA QUE LA CONCLUSIONES: LOS AMBIENTES QUE
QUINTA SEA FUNCIONAL SEGÚN EL RNE REQUIERAN MAS ILUMINACION SERAN
2.2. MEDIO ESPACIAL LOS SOCIALES Y RECREATIVOS. MIENTRAS
2.2.1. ENTORNO URBANO LOS DE SERVICIO TENDRAN QUE SER
CONCLUSIONES: NOS MUESTRA LAS VISUALES UBICADOS DE SUR-OESTE
DIRECTAS DEL TERRENO CON EL ENTORNO. LO CUAL PREFERIBLEMENTE
NO SE VE PERJUDICADA POR EL ANALISIS.
3. DETERMINANTES
2.2.2. ACCESIBILIDAD Y VIAS
3.1 USO FISICO
CONCLUSIONES: LA VIA DE MAYOR TRANSITO ES LA
3.1.1. ANTROPOMETRIA
AV. EJERCITO POR LO QUE SE PROYECTARA EL INGRESO
CONCLUSIONES : NOCION SOBRE SU ALTURA Y
VEHICULAR YA QUE NO SE PRESENTRAN GRANDE
COMO EN BASE A ESTA SE PUEDA DISEÑAR LOS
PROBLEMAS.
AMBIENTES DE LOS CUALES HARA USO
2.2.3. EQUIPAMIENTO URBANO
3.1.2. ERGONOMETRIA
CONCLUSIONES: EL TERRENO ESTUDIADO CUENTA
CONCLUSIONES : LA ERGONOMIA NOS AYUDARA
CON TODOS LOS SERVICIOS BASICOS NECESARIOS PARA
A LAS MEDIDAS DE MOBILIARIOS A CONSIDERAR
SATISFACERSE EN TODO.
EN EL CONJUNTO RESIDENCIAL (QUINTA)
2.2.4. PERFIL URBANO
CONCLUSIONES: NOS MUESTRA EL SISTEMA EDILICIO
QUE PREVALECE EN LA ZONA, QUE SON LAS
EDIFICACIONES DE UNO A DOS NIVELES
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UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
6. OBJETIVOS
L
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6.1. OBJETIVOS GENERALES
UNJBG
CONOCER EL FUNCIONAMIENTO GENERAL DE UN
SEÑO III
CONJUNTO RESIDENCIA TIPO QUINTA PARA PODERLA
DISEÑAR Y SATISFACER LAS NECESIDADES DE UN
CONJUNTO DE FAMILIAS
I
TALLLER DE D
6.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• RESGUARDAR LA INTEGRIDAD FISICA DE LOS USUARIOS,
PARA QUE DESARROLLEN CORRECTAMENTE SUS
ACTIVIDADES.
• ORGANIZAR CORRECTAMENTE LOS ESPACIOS SOCIALES
PARA UNA OPTIMA RECREACION E INTEGRACION
• CONOCER A FONDO EL REGLAMENTE NACIONAL DE
EDIFICACIONES PARA EL DISEÑO DEL PROYECTO, Y QUE
ESTE CUMPLA CON TODOS LOS REQUISITOS QUE EXIGE
UNA QUINTA.
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SEÑO III
7. SINTESIS
I
TALLLER DE D
PROGRAMATICA
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7.1. MATRIZ PROGRAMATICA
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
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7.2. ORGANIGRAMA
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
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7.3. FLUJOGRAMA
UNJBG
SEÑO III I
TALLLER DE D
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7.4. PROGRAMACION
ZONAS CANT. USOS AREA ARE UTIL UNJBG
SEÑO III
ESTACIONAMIENTO 1 RECEPCION PARA 613.32(USUA.) 919.08
VEHICULOS 306.66(INVITADO)
I
HABITANTES QUE HAY EN EL
TALLLER DE D
CONJUNTO