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Realiser Une Revue de Presse

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REALISER UNE REVUE DE PRESSE

Une revue de presse offre la possibilité de répondre à plusieurs objectifs :

• Suivre pas à pas un évènement de l’actualité et connaître ses échos dans la presse
• Découvrir la pluralité des opinions émises dans la presse
• Développer une réflexion personnelle sur les problèmes posés en l’argumentant
• Résumer ou/et élaborer une synthèse pour un auditoire qui n’a pas forcément lu la
presse
• S’entraîner à une communication orale

DETERMINER LES MODALITES DE LA REVUE DE PRESSE

• Etape n°1 : déterminer le rythme de la revue de presse (quotidienne, hebdomadaire


ou mensuelle)
• Etape n°2 : identifier les sujets d’actualité sur lesquels votre revue de presse
portera (ex. : actualité sociale, sanitaire, économique, politique extérieure, politique
intérieure...). Le choix de domaines permet d’orienter les lectures et de repérer les
informations pertinentes
• Etape n°3 : préciser la façon de procéder. : rétroplanning

COMPOSER LA REVUE DE PRESSE

• Etape n°1 : Choisir vos supports (quotidiens nationaux et régionaux,


hebdomadaires, mensuels, sites Internet des magazines...) en veillant à ce que
l’origine des articles soit très variée.
• Etape n°2 : Explorer les journaux et repérer les sujets à privilégier. Pour cela,
pensez à vous reporter au sommaire pour gagner du temps. Profitez- en pour repérer
les différentes rubriques dans chacune des revues.
• Etape n°3 : Sélectionner l’article en rapport avec votre sujet
• Etape n°4 : Noter systématiquement l’origine de l’information en suivant les
indications suivantes : AUTEUR de l’article, prénom. Titre de l’article. Titre du
périodique, date de publication, n°, pagination
• • Etape n°5 : Chercher les points communs et les différences dans la façon de
traiter l’information en lisant vos différents articles.

COMMENT RESUMER VOTRE ARTICLE DE PRESSE

• Adopter une attitude d’enquêteur en vous inspirant de la règle des 5W (règle que
tout bon journaliste respecte pour rédiger son article) : Who ? What ? Where ? When
? Why ?

De qui parle-t-on ? Les acteurs en présence


De quoi parle-t-on ? Le sujet principal de l’article
Où se déroule l’action? Localisationdansl’espace
Quand se déroule l’action? Indicationstemporelles
Comment ? Pourquoi ? Causes et conséquences

• Si dans l’article, en plus du texte, je trouve un diagramme, un tableau... il est peut


être bon de se poser la question : « Que veut-on essentiellement me montrer à
travers ce document ? »
• Savoir distinguer entre une information essentielle pour la compréhension et une
information accessoire (exemples, descriptions, illustrations...)
REDIGER LA SYNTHESE

• Construisez votre synthèse en suivant un plan. Dans chaque partie, suivez un fil
conducteur en lien avec les domaines retenus.
• Définissez le vocabulaire spécifique
• Apportez une réflexion personnelle sur les éventuels problèmes soulevés pour
montrer votre sens critique
• Agrémentez votre travail de remarques insolites relevées dans les articles.

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