Exam 2022 Baba El Houssine End HHHHH
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7 المعامل )شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية (خيار فرنسية الشعبة
Exercice I (7 points) :
- Electrolyse d’une solution aqueuse (Choix 1).
- Etude cinétique d’une réaction chimique (Choix 2).
- Etude d’une solution aqueuse d’un acide méthanoïque.
Exercice II (2 points) :
- Propagation des ondes sonores.
Exercice III (2 points) :
- Désintégration du phosphore 30.
Exercice IV (4 points) :
- Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension.
- Oscillations dans un circuit RLC.
Exercice V (5 points) :
- Etude du mouvement d’un corps solide.
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2 ) شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية (خيار فرنسية- الفيزياء والكيمياء:مادة
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Données :
Les zones de virage de quelques indicateurs colorés :
EXERCICE II (2 points)
Etude d’une onde sonore
Le son est une vibration mécanique, qui se propage sous forme d'ondes grâce à la déformation élastique de
de la matière. Les êtres humains, comme beaucoup d'animaux, ressentent cette vibration grâce au sens de
l'ouïe.
On se propose dans cet exercice de déterminer la vitesse de propagation des ondes sonores dans l’eau puis
dans l’air, pour cela on pose dans un bassin d'eau un metteur E et un récepteur R sur la même droite.
La distance entre E et R est 𝑑 = 1,50𝑚.
On relie l'émetteur E par la voie YA et le récepteur R par la voie
YB d'un oscilloscope (figure ci-contre).
La sensibilité horizontale de l'oscilloscope : 0,2ms/div
0.25 1) L'onde sonore est-elle longitudinale ou transversale ?
0.5 2) L'onde sonore arrive au microphone R après un retard τ par
rapport à l'émetteur E, déterminer τ.
0.5 3) Calculer Veau la célérité de propagation des ondes sonores
dans l'eau.
0.5 4) On vide le bassin, les ondes sonores se propagent alors dans
l'air, calculer Vair sachant que le retard temporel cette fois-ci
est 𝜏’ = 4.4 𝑚𝑠
0.25 5) Comparer Veau et Vair. Conclure.
EXERCICE III (2 points)
30
En 1934, Irène et Frédéric Joliot-Curie ont synthétisé du phosphore 30 15𝑃 en bombardant de l’aluminium
27 avec des particules alpha. Le phosphore 30 se désintègre par émission 𝛽 + en silicium 𝑆𝑖.
Données :
Energie de liaison par nucléon du phosphore 31 : ξ( 31
15P) = 𝐸𝑙 /𝐴 = 8,48 𝑀𝑒𝑉/𝑛𝑢𝑐𝑙é𝑜𝑛
1u = 931,5 MeV. c −2
Masse de différentes particules :
30
Particule proton neutron 15𝑃
EXERCICE IV (4 points)
Les condensateurs et les bobines sont des composants essentiels de nombreux appareils électriques utilisés
dans plusieurs domaines de la vie courante.
On se propose dans cet exercice d’étudier :
Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension.
Oscillation dans un circuit RLC.
I-Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension
On réalise le montage représenté sur le schéma de la figure 1 comportant ;
Un générateur de f.é.m. E
Un conducteur ohmique de résistance 𝑅 = 5𝛺
Une bobine (b) d’inductance L et de résistance 𝑟 = 1 𝛺
Un interrupteur K
On ferme l’interrupteur K à l’instant de date t = 0.
0.25 1) Etablir l’équation différentielle vérifiée par 𝑖(𝑡).
Figure 1
0.5 2) Sachant que la solution de cette équation différentielle s’écrit
𝑡 ln( 𝐼𝑃 − 𝑖(𝑡))
sous la forme : 𝑖(𝑡) = 𝐼𝑃 − 𝐼𝑃 𝑒 −𝜏 , trouver l’expression des
0,6
constantes 𝐼𝑃 et 𝜏 en fonction des paramètres du circuit. 0,5
1
0.25 3) Montrer que ln( 𝐼𝑃 − 𝑖(𝑡)) = − 𝜏 . 𝑡 + ln( 𝐼𝑃 ) 0,4
0,3
0.5 4) Un système d’acquisition informatisé adéquat permet de tracer
0,2
la courbe représentant l’évolution de ln( 𝐼𝑃 − 𝑖(𝑡)) en fonction 0,1 𝑡(𝑚𝑠)
du temps (figure 2). 0
0 5 10 15 20 25 30
0.5 4-1) Déterminer graphiquement la constante du temps 𝜏 .
Figure 2
0.25 4-2) En déduire que la valeur de l’inductance de la bobine est 𝐿 = 0,3𝐻.
0.5 5) On remplace le conducteur ohmique de résistance R par un conducteur ohmique de résistance R1 = 2. R
calculer la nouvelle constante de temps 𝜏1 .En déduire l’effet de la valeur de R sur l’établissement du
courant dans le dipôle RL.
II- Oscillation dans un circuit RLC
On monte en série, à un instant choisi comme origine des dates t =0, un
condensateur de capacité C, totalement chargé, avec la bobine
précédente d’inductance 𝐿 = 0.3𝐻 et un conducteur ohmique de
résistance 𝑅 = 90Ω (figure 3).
0.25 1) Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension 𝑢𝐶 (𝑡) aux
bornes du condensateur.
Figure 3
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2) A l’aide d’un système d’acquisition informatisé adéquat on obtient la courbe représentant l’évolution de
la tension 𝑢𝐶 (𝑡) en fonction du temps (figure 4).
𝑢𝐶 (𝑉)
0.25 2-1) Préciser, le régime d’oscillation mis en évidence par la 12
courbe 𝑢𝐶 (𝑡).
6
0.5 2-2)
Déterminer graphiquement la valeur de la pseudo-
𝑡(𝑚𝑠)
période 𝑇 et déduire la valeur de la capacité 𝐶 du 0
condensateur. 0 5 10 15 20
0.25 3) Quelle est la forme d’énergie emmagasinée dans le circuit -6
𝒛𝑫
D
Figure 1 𝑧
Partie 1 : Etude du mouvement du corps solide sur le plan horizontal ABC
Le solide (S) de centre d’inertie G glisse sans frottement sur la partie AB du plan ABC sous l’action d’une
⃗⃗⃗ constante et horizontale.
force motrice 𝐹
Données :
La distance AB : 𝐴𝐵 = 0.5 𝑚
La masse du solide (S) : 𝑚 = 1𝑘𝑔
On étudie le mouvement de G dans un repère 𝑅(𝐴, 𝑖⃗ ) lié à un référentiel terrestre supposé galiléen et on
repère la position de G à chaque instant par son abscisse 𝑥(𝑡) . 𝑣𝐺 (𝑚/𝑠)
A l’instant t = 0, le centre G et l’origine A sont confondus. 2
Un système d’acquisition informatisé permet de tracer la courbe
1,6
représentant l’évolution de la vitesse de G sur la partie AB
𝑣𝐺 = 𝑓(𝑡) (figure 2). 1,2
0.5 1) En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que
d2 x 𝐹
0,8
l’équation différentielle vérifiée par l’abscisse 𝑥(𝑡) est : dt2
=𝑚
0,4
0.5 2) En exploitant le graphe de la figure 2, déterminer 𝑎𝐺 𝑡(𝑠)
l’accélération du mouvement de G. 0
0.25 3) En déduire l’intensité de la force ⃗⃗⃗ 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6
𝐹.
Figure 2
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0.25 4) Montrer que l’équation horaire du mouvement de G sur la partie AB, dans le système international
d’unités, s’écrit : 𝑥(𝑡) = 2. 𝑡 2
0.5 5) Déterminer 𝑣𝐵 la vitesse du corps solide au point B.
BABA EL HOUSSINE