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Technologie 5o

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Le réseau informatique du collège et Informatique

internet
Objectif de mon travail :
Comprendre le réseau informatique du collège
5-EOT0-E1
Répondre aux questions à l’aide du document ressources 5-IP1-E1
I- Les topologies de réseaux poste à poste

Nom . Nom . Nom .

Quel est le problème si l'on Quel est l'avantage de ce type


Quel est le problème d'un tel
rajoute des ordinateurs dans de réseau ?
réseau ?
ce type de réseau ?

…....................................... …....................................... ….......................................


.......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... ..........................................
Quelle est la topologie de réseau la plus utilisée aujourd'hui ?
II- Commutateur : Les connexions réseau avec fils

1. Compléter le schéma en nommant le composant qui


permet de transmettre les données entre les
ordinateurs.

2. Tracer (à la règle) en bleu le trajet des informations


lorsque L'ordinateur A envoie des données à
l'ordinateur B

3. Tracer (à la règle) en rouge le trajet des informations


lorsque L'ordinateur C envoie des données à
l'ordinateur B

III- WiFi : Les connexions réseau sans fils

1. Compléter le schéma en nommant les composants.

2. Tracer (à la règle) en bleu le trajet des informations


lorsque l'ordinateur A envoie des données à
l'ordinateur B
IV- Serveur : Les réseaux client-serveur

1. Compléter le schéma à l’aide des mots


suivants :
serveur-client ; switch ; client

2. Compléter le schéma en traçant (à la règle) la


liaison manquante

3. Qu’est-ce qu’un serveur ?

4. Que faut-il pour se connecter au réseau du


collège ?

5. Quand on est connecté au réseau, le serveur


donne accès à trois lecteurs réseau, replacer
sous chaque lecteur les fonctions suivantes :
! STOCKER des informations dans un
espace commun à la classe
! STOCKER des informations dans un espace personnel
! STOCKER des informations dans un espace commun au collège

D:\ E:\ F:\

….................................................... ….................................................... …....................................................

….................................................... ….................................................... …....................................................

….................................................... ….................................................... …....................................................

6. Pourquoi est-il mieux de stocker les informations sur un lecteur réseau plutôt que sur un lecteur
local ?

Serveur local : le disque dur de l’ordinateur que l’on utilise.

Nom : Prénom : Classe :


V- Internet : La connexion à Internet
1. Compléter le schéma en plaçant les mots suivants :
passerelle ; modem routeur ; switch ; internet ; serveur ; Client
2. Compléter le schéma en traçant (à la règle) les liaisons manquantes

3. Fonction d'usage du modem routeur - Compléter le paragraphe


à tous les ordinateurs d'avoir …........ à internet. La partie modem permet
l'................ d'information entre un ….............. et …............. par la ......................................................
La partie routeur permet de …................. les données d'......................... vers le bon …............... .*

VI- Le partage de périphériques

1- Compléter le schéma en replaçant les mots suivants : imprimante réseau, switch, serveur, client

2- Compléter le schéma en traçant (à la règle) la liaison manquante

…............

Nom : Prénom : Classe :


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5ème
HABITATS ET OUVRAGES
Activité 1

FONCTIONS ET CONTRAINTES
Activité 1 : Donner les fonctions des différents bâtiments

Collège Transmettre des connaissances aux enfants


Cinéma
Halles
Rond-point
Stade sportif
Parking collectif

Activité 2 : Compléter le diagramme ci-dessous en vous aidant les exemples

chambre

Activité 3 : Associer à chaque solution technique la contrainte satisfaite

Solution technique Contrainte

Un couloir Θ Θ de fonctionnement
Une salle de bains Θ
Un escalier intérieur Θ Θ de confort
Une alarme incendie Θ
Une baie vitrée Θ Θ de sécurité
Un escalier de secours Θ
Un fauteuil Θ

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