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    6aef Devoir N 1

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    L'élève demande à la maîtresse la permission de sortir car il se sent malade, avec mal de tête et fièvre.

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    L'élève demande à la maîtresse la permission de sortir car il se sent malade, avec mal de tête et fièvre.

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    6AEF DEVOIR N 1

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    Nom et prénom 

    : ……………………………………….…. Année scolaire : 2019/2020


    Niveau : 6AEF devoir n :1
    Matière : Français Semestre :1
    Appréciations : …………………………………….………. Observations des parents :……………..…..…
    ……………………………………….…………….……………….

    Texte : - Maîtresse, est-ce que je pourrais sortir, s'il vous plait?


    -Qu'est-ce que tu as?
    -Je ne me sens pas très bien.
    -Tu as mal quelque part?
    -Oui, j'ai mal à la tête et je crois que j'ai de la fièvre.
    A) Compréhension :

    1- Souligne la bonne réponse :

    L'élève demande à la maîtresse de sortir parce que:

    a- Il a oublié son livre.

    b- Il est malade.

    2- De quoi souffre cet élève?

    ........................................................................................................................................................

    B) Grammaire :

    1// Indique le type des phrases suivantes :

    * C'est la rentrée scolaire, tous les élèves vont à l'école. …………………………..…………

    * N'as-tu pas vu mon cartable ? ……………………………………………….

    * Ah ! Comme la cour est bruyante ! ……………………………………………

    * Venez voir mes enfants. ………………………………………………………

    2// Transforme en phrase interrogative :

    a--IL tremble de froid .


    …………………………………………………………………………………………...……………………………………..
    b-- Le professeur conseille l’élève .
    ………………………………………………………………………………….…………………………………………..……..
    c-- L’inspecteur a visité toutes les classes.
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………
    C) Conjugaison :

    1- Mets au présent les verbes entre parenthèses.

    * Vous …………………………..…. en quelle classe ? (être)

    * Le directeur ……………………. d'une classe un autre. (passer)

    * Nous ………………………..……. en sixième. (être)

    * Les élèves …………………………. à 18 h . (partir)

    * Je ……………………… finir ce travail le soir . (pouvoir)

    * Nous ..………………………., à la cantine. (manger)

    * Mes camarades ……………………………., les murailles. (choisir)

    * Elle ……………………..……. dix ans (avoir)

    D) Lexique :

    Classe les mots suivants par ordre alphabétique.

    a-- Mot – maigre – mou – danseur – moment - loyale - mon –

    ……………………………………………………………………………………………………………………………
    b-- – totale – passe – pas – paraître – toit - puits

    …………………………………………………………………………………………………….……………….……
    E) Orthographe :

    1-- Recopie l’intrus dans chaque liste .

    * pasteque – sirop – piste – lessive – ananas .

    *visible – rusé – disque – raisin .

    *sucre – rasoir – passoire – salade .

    2—Complète avec les syllabes proposées.

    gu -- gé -- go -- ga -- gon -- gou --

    Une …….ttes d’eau . – des lé……….mes -- un dra…….. -- une ci……..le .

    La fi……..re -- un escar……..t -- un ………min --un ……ant .

    F) Expression écrite :

    * Tu te présentes en quelques lignes au responsable d'un club de natation.

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