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Exercice 4: Corrigé

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Corrigé

Exercice 4
LES MATHÉMATIQUES
AU BACCALAURÉAT S

GÉOMÉTRIE DANS L’ESPACE, BAC S

• Droites et Plans
• Triangle rectangle, Théorème de Pythagore
• Triangle isocèle
• Tétraèdre
• Distance entre deux points
• Vecteurs colinéaires ou coplanaires
• Droites sécantes
• Produit scalaire et Norme d’un vecteur
• Vecteurs orthogonaux
• Représentation paramétrique d’une droite
• Equation cartésienne d’un plan
• Théorème du Toit
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EXERCICE 4

[ Amérique du Nord 2019 ]

Partie A:

1. Montrons que la droite ( AC ) est orthogonale au plan ( BAD ):

Nous avons:  • d est orthogonale à P donc elle est orthogonale à toute
droite de ce plan et en particulier à ( AC ) . Donc ( BD ) est
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orthogonale à ( AC ) .

• Comme le triangle ABC est rectangle en A:  les droites


( AB ) et ( AC ) sont perpendiculaires .

• ( AC ) est donc orthogonale aux deux droites sécantes ( BD )


et ( AB ) du plan ( BAD ) .

Ainsi:  la droite ( AC ) est bien orthogonale au plan ( BAD ) .

2. Montrons que le tétraèdre ABCD est un bicoin:

D’après l’énoncé:  " un bicoin est un tétraèdre dont les quatre faces sont
des triangles rectangles " .

Pour répondre à cette question, nous devons montrer que les triangles ABC,
ACD, DBA et DBC sont des triangles rectangles .

• ABC est rectangle en A, d’après l’énoncé .


Or: 

• Comme la droite ( AC ) est orthogonale au plan (BAD), le triangle


ACD est rectangle en A .

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• d est perpendiculaire à P, donc les triangles DBA et DBC sont
rectangles en B .

Ainsi, comme les quatre faces du tétraèdre sont des triangles rectangles:

le tétraèdre ABCD est un bicoin .

3. a. Justifions que l’arête [ CD ] est la plus longue du bicoin ABCD:

En ayant recours aux propriétés des triangles rectangles:

• ABC est rectangle en A, donc:  BC > AB et BC > AC ;

• ACD est rectangle en A, donc:  CD > AC et CD > AD ;

• DBA est rectangle en B, donc:  DA > DB et DA > BA ;


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• DBC est rectangle en B, donc:  DC > DB et DC > BC .

Ainsi, nous avons:  • DC > BC > AB

• DC > BC > AC

• CD > AD > DB .

Au total:  oui, l’arête [ CD ] est la plus longue du bicoin ABCD .

3. b. Montrons que le point est équidistant des 4 sommets du bicoin ABCD:

est le milieu de l’arête [ CD ] .

est donc le milieu de l’hypoténuse [ CD ] du triangle ACD rectangle en A .


correspond ainsi au centre du cercle circonscrit à ce triangle .

Nous pouvons donc écrire:  A = C = D .

De plus, est aussi le milieu de l’hypoténuse [ CD ] du triangle DBC rectangle


en B . correspond ainsi au centre du cercle circonscrit à ce triangle .
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Et, nous pouvons écrire:  D = B = C .

Au total, nous avons donc:  A = C = D = B .

Donc oui, le point est bien équidistant des 4 sommets du bicoin ABCD .

Partie B:

1. Déterminons une équation cartésienne du plan P orthogonal à la droite d


passant par le point A:

Ici:  • n ( a = 2  b = - 2  c = 1 ) est un vecteur directeur de la droite d ;
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• A ( 3 ; 1 ; - 5 ) est un point de l’espace .

D’où une équation cartésienne du plan passant par A et de vecteur normal n


est:  a ( x - xA ) + b ( y - yA ) + c ( z - zA ) = 0

<=> 2 ( x - 3 ) + ( - 2 ) ( y - 1 ) + 1 ( z - ( - 5 ) ) = 0

<=> 2 x - 2 y + z + 1 = 0 .

En conclusion, une équation cartésienne du plan P est:  2 x - 2 y + z + 1 = 0 .

2. Montrons que le point B ( 5 ; 5 ; - 1 ) est le point d’intersection du plan P et
de la droite d:

Soit: " B le point d’intersection du plan P et de la droite d. "

Une représentation paramétrique de la droite d est:

x = 2 t + 1
y = - 2 t + 9   , t ı ¨ .
z=t-3

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Soit B (  B ; yB ; zB ) , un point appartenant à la droite d .

B appartient aussi au plan P ssi ses coordonnées vérifient: 

2  - 2 y + z + 1 = 0 .

xB - 2 yB + zB + 1 = 0  <=>  2 ( 2 t + 1 ) - 2 ( - 2 t + 9 ) + ( t - 3 ) + 1 = 0


D’où: 2 

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cad:  t = = 2 .
9

Dans ces conditions, les coordonnées du point B sont:

xB = 2 x 2 + 1 = 5

 yB = - 2 x 2 + 9 = 5  .
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zB = 2 - 3 = - 1

Au total, les coordonnées du point B sont bien:  ( 5 ; 5 ; - 1 ) .

3. a. Montrons que le point C ( 7 ; 3 ; - 9 ) appartient au plan P:

Le point C ( 7 ; 3 ; - 9 ) appartient au plan P ssi ses coordonnées vérifient
l’équation:  2  - 2 y + z + 1 = 0 .

Or:  2 x ( 7 ) - 2 x ( 3 ) + 1 x ( - 9 ) + 1 = 14 - 6 - 9 + 1

= 0 .

Ainsi:  le point C appartient bien au plan P .

3. b. Montrons que le triangle ABC est rectangle isocèle en A:

Le triangle ABC est rectangle isocèle en A ssi deux choses:

• il est rectangle en A:  BC 2 = AB 2 + AC 2,

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• ses deux côtés AB et AC sont de même longueur:  AB = AC .

Or ici:  • AB = ( 5 - 3 ) 2 + ( 5 - 1 ) 2 + ( - 1 - ( - 5 ) ) 2 = 6,

• AC = ( 7 - 3 ) + ( 3 - 1 ) + ( - 9 - ( - 5 ) ) = 6,


 2  2  2

• BC = ( 7 - 5 ) + ( 3 - 5 ) + ( - 9 - ( - 1 ) ) = 72.


 2  2  2

Donc:  • AB = AC = 6

• BC 2 = AB 2 + AC 2  car: ( 72 ) 2 = 6 2 + 6 2 .

Ainsi:  le triangle ABC est bien rectangle isocèle en A .


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4. a. Justifions que le triangle ABM est rectangle:

Les points M et B appartiennent à la droite d.

Cette dernière est orthogonale au plan P et par conséquent à toutes les


droites de ce plan .

Donc la droite ( MB ) est orthogonale à la droite ( AB )  ( qui appartient à P ) .

Ainsi:  le triangle ABM est bien rectangle en B .

4. b. Montrons que le triangle ABM est isocèle en B ssi t 2 - 4 t = 0:

Le triangle ABM est rectangle isocèle en B ssi deux choses:

• il est rectangle en B:  AM 2 = AB 2 + BM 2,

• ses deux côtés AB et BM sont de même longueur:  AB = BM .

Or ici:  • le triangle ABM est rectangle en B, d’après question précédente,

• AB = 6,

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• BM = [ ( 2 t + 1 ) - 5 ] + [ ( - 2 t + 9 ) - 5 ] + [ ( t - 3 ) + 1 ]
 2  2  2

= ( 2 t - 4 ) 2 + ( - 2 t + 4 ) 2 + ( t - 2 ) 2

= 9 ( t - 2 ) 2

= 3 ( t - 2 ) .  ( avec:  t 2, d’après l’énoncé )

Donc, le triangle rectangle ABM est isocèle en B ssi:

AB = BM  <=>  6 = 3 ( t - 2 )

<=>  2 = t - 2

<=>  t - 4 = 0  ou:  t 2 - 4 t = 0 .


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Au total:  le triangle ABM est bien isocèle en B ssi t 2 - 4 t = 0 .

4. c. Déduisons-en les coordonnées des points M1 et M2:

Nous savons que le triangle ABM est isocèle en B ssi:  t 2 - 4 t = 0 .

Or: t 2 - 4 t = 0  <=>  t ( t - 4 ) = 0  <=>  t = 0  ou  t = 4 .

Dans ces conditions, nous avons deux points " M ":  M1 et M2 .

En effet:  • Quand t = 0:  M1 (1 ; 9 ; - 3 ) ;

• Quand t = 4:  M2 (9 ; 1 ; 1 ) .

En conclusion, les coordonnées des points M1 et M2 de la droite d tels que les


triangles rectangles ABM1 et ABM2 soient isocèles en B sont: 

M1 (1 ; 9 ; - 3 )  et  M2 (9 ; 1 ; 1 ) .

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