28 Novembre 2012: Mots-Clés
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Réf. : 0832
Date de publication :
28 novembre 2012
ISO 19011:2012
Date de dernière validation :
28 novembre 2016
ISO 19011:2012
Depuis sa première publication en 2002, la norme ISO 19011, n’avait pas fait l’objet d’une révision.
Cependant un certain nombre de nouvelles normes portant sur les systèmes de management ont été
publiées et/ou révisées. C’est dans ce contexte que la seconde édition a été publiée en janvier 2012.
La norme ISO 19011 ne spécifie pas d’exigences, mais donne des lignes directrices sur le manage-
ment d’un programme d’audit, la planification et la réalisation d’un audit de système de management
ainsi que sur la compétence et l’évaluation d’un auditeur et d’une équipe d’audit. Destinée à une large
gamme d’utilisateurs, elle s’adresse tout autant :
• Aux organismes certificateurs (en complément de la norme ISO 17021).
Parution : novembre 2012 - Dernière validation : novembre 2016 - Ce document a ete delivre pour le compte de 7200107668 - esprit // etudiant ESPRIT // 197.2.181.0
L’évaluation des compétences des auditeurs doit être • identifier les besoins en formation des auditeurs ;
planifiée, mise en œuvre, documentée, et servir de • évaluer en continu les auditeurs.
base pour :
D’autre part, les compétences des auditeurs doivent
• sélectionner des membres d’une équipe d’audit être entretenues et améliorées par la formation conti-
toujours par rapport aux objectifs du programme nue et la pratique régulière d’audits.
d’audit ;
Ouverts aux améliorations • Apprend de chaque situation et améliore ses techniques d’audit
2) En rapport avec ses rôles et responsabilités attri- d’audit. Ainsi, on peut distinguer plusieurs niveaux de
buées au sein de l’équipe d’audit, chaque auditeur connaissance et aptitudes, comme décrit dans la figure
doit présenter les connaissances et aptitudes ci-après :
nécessaires pour atteindre les objectifs du programme
4. Connaissances et
aptitudes du responsable
d’audit
3. Connaissances et
aptitudes pour l’audit
de système de management
pluridisciplinaire
2. Connaissances et
aptitudes spécifiques
1. Connaissances et
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aptitudes générales
3) Les connaissances et aptitudes générales auditeurs sont décrites dans le tableau n° 2 du § 7.4
regroupent l’application des principes, procédures et de la norme ISO19011 :
méthodes d’audit associés à la réalisation des activités • revue d’enregistrement (diplôme, CV, attestation de
d’audit ; la compréhension et l’application des critères formation, etc.) ;
d’audit (normes, documents de référence, interaction) ; • retour d’information (évaluation des prestations,
le contexte organisationnel (type, contexte culturel, enquêtes, référence, témoignages, etc.) ;
social, concepts généraux de l’organisme) ; exigences • entretien personnel ;
légales et réglementaires et autres exigences (lois,
• observation (audit en présence d’un tuteur, jeu de
règlements, contrats, etc.).
rôle, etc.) ;
4) Les connaissances et aptitudes spécifiques • tests (examens oraux, écrits, etc.) ;
regroupent les principes généraux, techniques et de
• revue postaudit (revue du rapport, retour d’informa-
gestion des risques, les exigences légales et réglemen-
tion du responsable d’audit, équipe d’audit, audité,
taires, les autres exigences, associés à la discipline et
etc.).
au secteur d’activité de l’audité.
Selon les lignes directrices de la norme ISO 19011,
5) Les connaissances et aptitudes nécessaires
il convient d’utiliser conjointement au minimum deux
à l’audit de système de management pluridisci-
méthodes parmi celles présentées dans le but d’arri-
plinaire regroupent, au minimum, l’interaction et la
ver à un résultat d’évaluation objectif, cohérent, juste
synergie entre les différents systèmes de manage-
et fiable.
ment, à défaut de connaître l’ensemble des disciplines
spécifiques.6) Les connaissances et aptitudes du 2) Réaliser l’évaluation des auditeurs : l’évaluation
responsable d’audit regroupent le management et la des auditeurs est réalisée en confrontant les connais-
direction de l’équipe d’audit (équilibre les forces et fai- sances et aptitudes nécessaires déterminées avec les
blesse de l’équipe d’audit, établit une relation de travail informations recueillies par les méthodes d’évaluation
harmonieuse, manage le processus d’audit, représente définies (diplôme, attestation, formation, retour d’in-
l’équipe d’audit, élabore les conclusions d’audit avec formation, résultat d’examens, références, etc.).
son équipe et établit le rapport d’audit) ; les connais- 3) Maintien et amélioration de la compétence des
sances et aptitudes 1, 2 et 3. auditeurs : afin de maintenir et améliorer ses compé-
Détermination des critères d’évaluation tences, l’auditeur doit d’une part, réaliser des audits
des auditeurs régulièrement, et d’autre part se former en continu.
Les critères d’évaluation des auditeurs doivent être : Cette formation continue peut se traduire par :
• Qualitatifs : comportements, connaissances et mise • des expériences professionnelles complémentaires ;
en œuvre des aptitudes, etc. • la participation à des formations professionnelles ;
• Quantitatifs : années d’expérience professionnelle, • la réalisation d’études individuelles ;
de formation, nombre d’audits, etc. • un tutorat ;
1) Définir la méthode d’évaluation des auditeurs • la participation à des réunions, séminaires, confé-
adaptée : les différentes méthodes d’évaluation des rences, etc.
Fiches associées
• 0381 – ISO 9001 : système de management de la qualité
• 0497 – ISO 14001 « Système de management environnemental - Exigences et lignes directrices pour son utilisation »
• 0498 – Mettre en place un système de management de la santé et la sécurité conforme à l’OHSAS 18001
• 0406 – Les huit principes de management : socle de la démarche qualité
• 0451 – Auditer ses fournisseurs pour développer une relation gagnant-gagnant
• 0377 – Déterminer le domaine et le périmètre d’un audit
• 0594 – Constituer une équipe d’audit
• 0378 – Établir un plan d’audit qualité selon la norme ISO 9001:2008
• 0379 – Animer la réunion d’ouverture de l’audit sur site
• 0350 – Préparer les audits internes : réaliser la revue documentaire et bâtir un guide d’audit
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