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Travaux Diriges de Schema Electrique

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TRAVAUX DIRIGES DE SCHEMA ELECTRIQUE

Exercice N° 1 - Transfert de pulvérulents

Dans une usine de produits chimiques, un des constituant d'un mélange est stocké sous forme de
poudre dans un bac. Cette poudre est transférée dans une trémie par l'intermédiaire d'une vis
d'Archimède entraînée en rotation par le moteur M1.
Elle est ensuite évacuée vers un mélangeur en quantité constante grâce à une pompe doseuse M2.
Fonctionnement de la machine
L'opérateur dispose d'un pupitre de commande avec deux boutons poussoirs S1 (marche), S2 (arrêt) et
de trois voyants H1 (sous tension), H2 (vis en fonctionnement) et H3 (défaut moteur).
L'action sur le bouton poussoir S1 entraîne le démarrage de la pompe M2. Si le niveau est trop bas,
détecté par le capteur S4, le moteur M1 se met en marche et s'arrête lorsque S3, est sollicité.
Tous les moteurs s'arrêtent s'il y a action sur S2 ou déclenchement d'un relais thermique.

Travail demandé :
1. Tracer les schémas de commande
2. Tracer le schéma de puissance de l'installation en unifilaire.

Tensions des circuits :


- puissance 220 V triphasé,
- commande 48 V monophasé.
Exercice N° 2- Collecteur d'eaux pluviales

Une pompe d'épuisement sert à vidanger une citerne collectant les eaux pluviales.
La citerne est équipée de deux contacts de niveau haut (S3) et bas (S4). Le coffret de commande
comporte un bouton poussoir marche (S2), un bouton poussoir arrêt (S1), un voyant "sous tension"
(H1), un voyant "pompe en fonctionnement" (H2), un voyant "pompe en défaut (H3).
Travail demandé :

1-le schéma de puissance de l'installation(U = 380 V)


2-le schéma de commande (U = 48 V).

Les schémas se représentent toujours au repos.


Ici citerne vide.
En utilisant des contacts à fermeture pour chaque capteur S3 et S4, la pompe se mettra en
fonctionnement que lorsque la citerne sera pleine (appui sur S3) et ne s'arrêtera que lorsque la
citerne sera presque vide (relâchement de S4).

Exercice N° 3- Château d'eau


Un château d'eau est rempli par une pompe principale, (commandée par le relais KM1), qui s'arrêtera
automatiquement lorsque le capteur S3 (niveau haut) sera sollicité.
Cette pompe principale ne se remettra en action qu'au moment où le capteur S4 (niveau bas) ne sera
plus sollicité par le niveau du liquide.
La régulation du niveau se fera donc en permanence entre le niveau haut et le niveau bas.
Dans le cas où la demande des utilisateurs serait supérieure au remplissage de la pompe principale, le
niveau de liquide peut descendre alors jusqu'au capteur S5 (niveau très bas).
Si le capteur S5 n'est plus sollicité par le niveau du liquide, une pompe auxiliaire (commandée par le
relais KM2) se mettre en service, en plus de la pompe principale, et s'arrêtera lorsque le niveau bas
(S4) sera atteint.
Une commande manuelle par boutons poussoirs S2 (mise en service) et S1 (arrêt total) complète
l'installation.

Travail demandé :

1-Déterminer le schéma de commande.


Sur le schéma nous considérerons que le niveau d'eau au départ se situe entre S3et S4.

Exercice N° 4 - Transfert de paquets


Des paquets doivent être acheminés dans un atelier d'un poste A à un poste B. L'opérateur en A
pose un paquet sur le tapis d'amené (KM1) alimenté automatiquement par impulsion sur un
interrupteur de position (S5).
Au poste B, le paquet appuie sur un interrupteur de position "fin de course" (S6) permettant l'arrêt du
tapis.
Un nouveau cycle recommence si un autre paquet est au poste A.
Les postes A et B équipés de boutons poussoirs arrêts (S3A et S3B) et marche forcée (S4A et S4B),
de voyants de mise en service (H1A et H1B), défaut moteur (H2A et H2B), paquet au poste A (pour
opérateur B, H4), paquet au poste B (pour opérateur A, H3).
La mise en service de l'installation est assurée par un bouton poussoir S2 et l'arrêt total d'urgence par
un coup de poing à accrochage S1. Un voyant H1 signale le mise en service dans l'armoire générale.
Travail demandé :
1-Tracez un schéma de commande de l'installation en indiquant le repérage technologique. Tension 48
V .
2-Tracez le schéma du circuit de puissance. Tension 220 V, 3 .

Exercice N° 5 - Perceuse à colonne


Une perceuse à colonne est utilisée pour usiner des pièces en grande quantité. L'équipement
électrique comprend :
Un relais de mise en service KA1
Travail demandé:
1-Tracer le schéma de commande.
2-Tracer le schéma de puissance

Exercice n° 6 - Benne à renversement


Fonctionnement :
Position initiale. La benne est en position centrale : - S4 est sollicité
- H2 est sous tension

Impulsion sur S2 (envoi à gauche) - rotation gauche de la benne


- H2 est hors tension
- S5 est sollicité
- Arrêt de la benne
- H1 est sous tension

Impulsion sur S3 (retour au centre) - rotation droite de la benne


- H1 est hors tension
- S4 est sollicité
- Arrêt de la benne
- H2 est sous tension

Impulsion sur S3 (envoi à droite) - rotation droite de la benne


- H2 est hors tension
- S6 est sollicité
- Arrêt de la benne
- H3 est sous tension

Impulsion sur S2 (retour au centre) - rotation gauche de la benne


- H3 est hors tension
- S4 est sollicité
- Arrêt de la benne
- H2 est sous tension

S4

M1

3

330/400

Travail demandé:
1-Tracez le schéma de commande de l'installation.

Exercice n° 7 - Fabrication d'une sauce pour salade et crudités


Dans une usine de produits alimentaires se trouve une unité de fabrication destinée à la préparation à
l'échelle industrielle d'une sauce pour salade et crudités.
Cette sauce se compose de trois éléments de base :
- vinaigre,
- huile,
- assaisonnement.
Ces trois éléments se trouvent dans des cuves d'où ils seront extraits par des pompes, pour être
conduit dans un "Patouillet" où ils seront mélangés.
Le fabricant à prévu le dosage suivant :
- 3 mn de vinaigre,
- 1 mn d'assaisonnement,
- 6 mn d'huile.
Lorsque le temps d'alimentation en huile est terminé, un mélangeur entraîné par un moteur électrique
se met en route pendant 15 mn. Après ce temps, le cycle s'arrête et un voyant s'allume pendant 1 mn
dans la salle de contrôle, pour indiquer au fabricant que la sauce est prête.

Travail demandé:
1-Tracez le schéma de puissance de l'installation.
2-Tracez le schéma de commande de l'installation.
Schéma de principe d'une unité de fabrication de sauce salade
Vers cuve de
stockage
Exercice n° 8 - Malaxeur
MALAXEUR

Description
Un malaxeur à peinture se compose de:
- un moteur M1 (5 kW) entraînant la cuve dans un sens de rotation pour le mélange de la peinture.
- un moteur M2 (4 kW) assurant le basculement de la cuve et tournant dans les deux sens.

Fonctionnement
Un commutateur S3 permet d'obtenir l'arrêt de l'installation et 2 types de fonctionnement :
1) Fonctionnement manuel :
- rotation cuve (S5),
- basculement cuve (S6),
- remontée cuve (S7),
- arrêt total d'urgence (S1),
- les opérations de basculement sont contrôlées par les interrupteurs de position S8 et S9.
2) Fonctionnement automatique :
- position initiale, action sur le capteur S9,
- départ cycle (S4) entraînement de la cuve en rotation,
- mélange pendant 2 mn (pour homogénéiser les différents composants),
- basculement de la cuve,
- arrêt après impulsion sur le capteur S8,
- vidange totale de la peinture en 1 mn,
- remontée de la cuve en position initiale et fin de cycle.
Travail demandé :

1. Déterminer les chronogrammes de KA0, KA1, KA2, KM1, KM2, KM3 en mode manuel.
2. Déterminer les chronogrammes de KA0, KA1, KA2, KM1, KM2, KM3 en mode automatique.

Exercice 9 :
Une installation permet la commande de deux moteurs.

1. Réalisez le schéma de commande de cette installation

Commande par auto-alimentation à arrêt prioritaire pour le moteur n°1.


Commande par auto-alimentation à marche prioritaire pour le moteur n°2.
Si un des moteurs est en défaut, l’installation entière doit être coupée.
On veut visualiser :
La présence tension. (H1)
Le fonctionnement de M1. (H2)
Le fonctionnement de M2.(H3)
Le défaut de M1 et M2.(H4)

Pour cette installation on utilisera les repères suivant :

-Qg pour le sectionneur général.


-KM1 et F1 pour le moteur M1.
-KM2 et F2 pour le moteur M2.
-S1 : ATU.
-S2 : marche pour M1
-S3 : arrêt pour M1
-S4 : marche pour M2
-S5 :

Ne pas oublier le repérage technologique.

2. Réalisez le schéma de puissance de l’installation en unifilaire (sans repérage technologique).

3. Tracez la forme assemblée de l’appareil ayant comme référence B9-30-01 et K44.

4. Quel est le rôle d'un fusible ?

Citez les 2 classes de fusibles

Peut-on utiliser les 2 classes pour alimenter les moteurs ? (réponse brève) Comment choisit-

on le calibre d’un fusible ?


Exercice 10 :
Collecteur d’eaux pluviales

Soit l’installation suivante :

S3

S4

Pompe

Une pompe d’épuisement sert à vidanger une citerne collectant les eaux pluviales. La citerne est
équipée de deux contacts de niveau Haut (S3) et bas (S4)

Le schéma de commande est le suivant :

Le client demande les modifications suivantes :


- Un bouton poussoir S1 pour la mise en service de l’installation et un bouton poussoir S2 pour l’arrêt
de l’installation.
- Un voyant sous tension H1, un voyant pompe en fonctionnement H2 et un voyant pompe en défaut
H3.
- On décide de changer la technologie des capteurs S3 et S4, on prendra des capteurs de niveau
de fluide :
- On demande de relayer les deux capteurs S3 et S4

Travail demandé :

1. Le schéma de puissance de l’installation (U=380V).

2. Le schéma de commande (U=48V).

3. Choix de matériel

Pour cette installation on cherchera les références de la partie puissance : Sectionneur


Fusibles Contacteur
Relais de protection thermique Puissance de la pompe : 10 ch

4. Donnez le rôle du sectionneur, du fusible et du contacteur.

5. Donnez le vrai nom des contacts auxiliaires du sectionneur, leurs fonctions.

6. Pour protéger un transformateur quel type de fusible doit-on utiliser.

Exercice 11 :

1-Sur un réseau triphasé 220V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 127/220V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse.

U1 V1 W1

Couplage:

W2 U2 V2

Justification:
2-Sur un réseau triphasé 380V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 380/660V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse.

U1 V1 W1

Couplage:

W2 U2 V2

Justification:
3-Sur un réseau triphasé 380V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 127/220V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse
U1 V1 W1

Couplage:
W2 U2 V2
Justification:

4-Sur un réseau triphasé 380V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 220/380V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse.

U1 V1 W1

Couplage:
W2 U2 V2

Justification:

5-Sur un réseau triphasé 220V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 220/380V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse.

U1 V1 W1

Couplage:

W2 U2 V2
Justification:

6-Sur un réseau triphasé 220V entre phase, on veut brancher un moteur de caractéristique 380/660V. Dessiner
le raccordement de la plaque à bornes du moteur en justifiant votre réponse.

U1 V1 W1

Couplage:

W2 U2 V2
Justification:

Exercice 12 :
Soit l'installation "porte de garage" suivante:

On donne :

S1 : Bouton d’arrêt
d’urgence S2 :
Commutateur à clef
CP : Cellule photo
électrique CM1 : Barrière
niveau haut CM2 :
Barrière niveau Bas

Pour le bon fonctionnement la voiture doit attendre pour rentrer que le capteur CM1 soit solicité.
Après être passer devant la cellule, la barrière redescend au bout de 5s.
Tension Réseau 230/400V.

Tension Moteur 230/400V.

Puissance Moteur 10kW.

Travail demandé:

1) Compléter le schéma de commande avec le transformateur en y insérant les éléments manquants et


en retrouvant le repérage de l’appareillage ci-dessous.

2) Compléter le schéma de commande avec le transformateur en y insérant les éléments


manquants et en retrouvant le repérage de l’appareillage ci-dessous.

3) Tracer le schéma de puissance en indiquant et en traçant le couplage et la plaque à bornes.

4) Compléter les chronogrammes.

2. Technologie

Indiquer le rôle des éléments suivants et les références:

- Contacteur
- Fusible.
- Relais de protection thermique.
- Sectionneur.

3. Schéma

Tracer le schéma de puissance d'un démarrage étoile /triangle


Exercice 13 :
Travail demandé :
1) Réalisez les schémas de puissance du démarrage:

sens de marche.
Etoile triangle.
Rotorique 4 temps.

2) Citez les avantages et les inconvénients:

a. Du démarrage direct.
b. Du démarrage étoile triangle.

Exercice 14 : Le poinçonnage

Il s’agit de l’installation d’une poinçonneuse pour trouer les tôles à une même section proposée par Léon
Omandeka.

Le principe :
Un poinçon est entrainé par un moteur asynchrone triphasé à partir de deux pupitres. Chaque impulsion
sur un pupitre correspondant, le moteur démarre en étoile triangle faisant descendre l’outil à la vitesse
de coupe et troue la tôle. Après la coupe (troue), l’outil c’est-à-dire le poinçon touche touche une butée
Sc placée à cet effet et arrête le moteur. Il faut une remontée mécanique ou manuelle non électrique et
non étudié ici.
TRAVAIL DEMANDE :
- Schéma de circuit de puissance
- Schéma de circuit de commande
- Soin et bon repérage des bornes
Exercice 15 : TELECOMMANDE D4UNE VANNE
Dans le souci de commander à distance une vanne d’assez grande importance, nous jouons cette
manœuvre sous l’action d’un moteur asynchrone triphasé. Quand nous commandons le moteur, ce
dernier tourne et entraine la vanne.
Dans le premier temps, le moteur fonctionne pour ouvrir la vanne (si elle était fermée), arrivée à la
fin d’ouverture le moteur doit s’arrêter automatiquement et fermera le circuit d’une lampe de
signalisation (voyant rouge). Il faut de nouveau en clacher le moteur dans l’autre sens de marche
(au cas où celui-ci serait nécessaire). Arrivé à la fin de fermeture, le moteur doit aussi s’arrêter seul.
Dans le deux sens la vanne est limitée par des fin-courses. Protéger le moteur par des fusibles et du
relais thermique.
Les caractéristiques du moteur : 7kw ; 50hz ; 380v ; rendement 0,85 et cos 0,75. Comment [DBJB1]:

TRAVAIL DEMANDE :
- Schéma de circuit de puissance
- Schéma de circuit de commande
- Soin et bon repérage des bornes
- Calcul de la protection

Exercice 16 : AEROTHERME
Un aérotherme est équipé d’un ventilateur entrainé par un MAT de manière à assurer la circulation
(ventilation) de l’air chauffé par un groupe de résistances couplées en triangle.
Fonctionnement :
 Les resistances ne peuvent fonctionner seules, ells doivent toujours être ventilée.
 A l’appel de la temperature par le thermostat (C°), les résistances doivent se mettre en
fonctionnement après la mise en marche du ventillateur. Entrainé par un M.A.T. démarrage
direct.
 L’arr)et du ventilateur doit se produire 90secondes après des resistances et non
simultanément.

Il peut se faire soit automatique ou semi auto à l’aide d’un commutateur à deux positions : semi
auto et auto.

TRAVAIL DEMANDE :
- Schéma de circuit de puissance
- Schéma de circuit de commande
- Soin et bon repérage des bornes

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