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LPMT
Exercices SUR LES Fonctions polynômes
11ème Sciences 2023/2024 1
Exercice 1: Mettre sous forme canonique les expressions suivantes :
1) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 6𝑥 + 15 ; 2) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4𝑥 + 5 ; 3) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 9𝑥 + 1 ; 4) 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 5𝑥 + 4 ; 5) 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 − 3𝑥 + 5 ; 6) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 7 ; 7) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 18𝑥 + 27 ; 8) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 10𝑥 + 1 Exercice 2: Soit le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 − 18𝑥 + 40 1) Calculer P(2) 2) Déterminer les réels a ; b ; c tels que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)(𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐) 3) Résoudre dans ℝ ; l’équation 𝑃(𝑥) = 0 4) Résoudre dans ℝ ; l’inéquation 𝑃(𝑥) >0. Exercice 3: Montrer que la fonction polynôme 𝑓 définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 4𝑥 3 + 12𝑥 2 + 16𝑥 + 16 est le carré d’une fonction polynôme 𝑔 que l’on déterminera. Exercice 4: Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 𝑥 5 + 2𝑥 4 + 3𝑥 3 + 4𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏𝑜ù𝑎𝑒𝑡𝑏 sont des réels, et le polynôme 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6. Trouver les réels a et b pour que le polynôme 𝑓(𝑥) soit divisible par 𝑔(𝑥). Exercice 5: Soient 𝑓 et 𝑔 deux fonctions polynômes définies respectivement sur ℝ par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 4𝑥 2 + 8𝑥 − 4𝑒𝑡𝑔(𝑥) = (𝑥 − 1)2 . 1) En effectuant la division euclidienne de 𝑓 par 𝑔montrer qu’il existe 4 réels a, b, c, d 𝑓(𝑥) 𝑐𝑥+𝑑 telles que pour tout x≠ 1 ; = 𝑎𝑥 + 𝑏 + . 𝑔(𝑥) (𝑥−1)2 2) En utilisant la méthode des coefficients indéterminés trouver les constantes réels a ; b ; 𝑓(𝑥) 𝑏 𝑐 c telles que =𝑥+𝑎+ + . 𝑔(𝑥) 𝑥−1 (𝑥−1)2 3𝑥 2 −4𝑥+1 Exercice 6: Soit la fonction rationnelle définie par 𝑓(𝑥) = . Montrer qu’il existe 𝑥−2 𝑐 trois réels a ; b ; c tels que : ∀x∊ℝ−{2} 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + . 𝑥−2 Exercice 7: Trouver le quotient et le reste de la division euclidienne de 𝑓(𝑥) par 𝑔(𝑥) dans chacun des cas suivants : 1°) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 1 2°) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 3°) 𝑓(𝑥) = 5𝑥 4 − 3𝑥 3 + 𝑥 2 − 7𝑥 + 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 − 6. Exercice 8: Soit P la fonction polynôme de degré 4 telles que : P(0)= –10 ; P(1) = –11 ; P(–1) = –7 ; P(2) = 56 ; P(–2) = 4. Trouver le polynôme P(x) pour tout nombre réel x. Exercice 9: Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥 + 1. 1°) Trouvez les réels a et b tels que pour tout réel x, 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏) − 𝑥 4 2°) En déduire une factorisation de 𝑓(𝑥). Exercice 10: Déterminer le nombre réel a pour que 2 soit une racine du polynôme 𝑃(𝑥) = 3𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 2𝑎 − 12. Factorisez 𝑃(𝑥) et en déduire son autre racine. Exercice 11: I)-Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 3𝑥 3 − 5𝑥 2 − 13𝑥 + 6. 1°) Calculer 𝑓(2)𝑒𝑡𝑓(−3) La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes 2°) En déduire une factorisation de 𝑓(𝑥) 2 3°) Trouvez les zéros de 𝑓 et leur ordre de multiplicité. II)- On donne 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 7𝑥 2 + 16𝑥 − 12 1°) Calculer 𝑃(2)𝑒𝑡𝑃(−2) 2°) Donnez tous les zéros de 𝑃 en précisant leur ordre de multiplicité. Exercice 12: Après déterminé l’ensemble de définition, simplifier l’expression de 𝑓(𝑥) dans les cas suivants : 𝑥 2 +𝑥−6 𝑥 2 +5𝑥+6 1) 𝑓(𝑥) = ; 2) 𝑓(𝑥) = ; 𝑥 3 −7𝑥+6 𝑥 3 −19𝑥−30 2𝑥 3 −3𝑥 2 −8𝑥−3 2𝑥 3 −7𝑥−4 3) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 −𝑥 2 −5𝑥−2 ; 4) 𝑓(𝑥) = 2𝑥3+7𝑥 2 −53𝑥−28. 𝑥 3 +4𝑥 2 +5𝑥+3 Exercice 13 :Soit la fonction rationnelle 𝑓 définie par 𝑓(𝑥) = . 𝑥 2 +3𝑥+2 1) Détermine l’ensemble de définition de 𝑓 𝑐 𝑑 2) Trouve les réels a, b, c, d tels que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + + . 𝑥+1 𝑥+2 1 𝐴 𝐵 Exercice 14 :1) Trouve les nombres réels A et B tels que : = + . 𝑥(𝑥+1) 𝑥 𝑥+1 En déduire la valeur de la somme S telle que : 1 1 1 1 𝑆= + + +. . . . . . . . + . 1×2 2×3 3×4 𝑛(𝑛+1) 1 𝐴 𝐵 𝐶 2°)Trouve les nombres réels A, B, C que : = + + . 𝑥(𝑥+1)(𝑥+2) 𝑥 𝑥+1 𝑥+2 En déduire la valeur de la somme S telle que : 1 1 1 1 𝑆= + + +. . . . . . . . + . 1×2×3 2×3×4 3×4×5 𝑛(𝑛+1)(𝑛+2) Exercice 15 : Soit le polynôme 𝑓(𝑥) définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 14𝑥 + 8. On admet que 𝑓 admet trois racines réelles distinctes notées : 𝛼; 𝛽; 𝜆 . 1 1 1 1) Calcule + + puis calculer 𝛼 2 + 𝛽 2 + 𝜆2 sans calculer 𝛼; 𝛽; 𝜆. 𝛼 𝛽 𝜆 2) Calcule 𝑓(−4) et détermine alors les trois zéros de 𝑓 et leurs ordres de multiplicité. Vérifie les résultats précédents. Exercice 16 :1°) Former un polynôme P(x) du 3ème degré tel que ∀𝑥 ∈ ℝ ; 𝑃(𝑥) − 𝑃(𝑥 − 1) = 𝑥 2 En déduis une expression de la somme 𝑆2 définie par : 𝑆2 = 12 + 22 +. . . . . . . +𝑛2 . 2°) Forme un polynôme P(x) du 4ème degré tel que ∀𝑥 ∈ ℝ ; 𝑃(𝑥) − 𝑃(𝑥 − 1) = 𝑥 3 En déduis une expression de la somme 𝑆3 définie par : 𝑆3 = 13 + 23 +. . . . . . . +𝑛3 . 3°) Calcule de façon analogue 𝑆4 = 14 + 24 +. . . . . . . +𝑛4 . EXERCICE 17 :Soit 𝑃 (𝑥 ) = 2𝑥 4 + 𝑥 3 − 26𝑥 2 + 11𝑥 + 12. 1. Vérifie que 1 et 3 sont des racines de𝑃. 2. Factorise 𝑃(𝑥) en un produit de facteurs du premier degré. 3. Résous dans ℝ, l’inéquation𝑃(𝑥) ≥ 0. EXERCICE 18 :Soit 𝑃 le polynôme défini par : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏 avec a et b réels. 1. Détermine a et b pour que -1 et 2 soient des racines de 𝑃. 2. Etudie le signe du polynôme 𝑔 tel que 𝑔(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑥 2 − 7𝑥 − 6. EXERCICE 19:Soit a un réel. On considère le polynôme 𝑔 de degré 3 défini par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − (3 + 2𝑎)𝑥 2 + (6𝑎 + 2)𝑥 − 4𝑎. 1. Prouve que𝑔(2𝑎) = 0. La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes 2. Ecris 𝑔(𝑥) sous forme d’un produit de 3 facteurs du premier degré. 3 EXERCICE 20 :On considère le polynôme 𝑃défini par : 𝑃(𝑥) = −2𝑥 3 − 2𝑥 2 + 20𝑥 − 16. 1. Donne la factorisation optimale de𝑃(𝑥). 2. Résous dans ℝ :, l’équation 𝑃(𝑥) = 0 . 3. En déduis la résolution des équations suivantes : a) −2(𝑥 − 1)3 − 2(𝑥 − 1)2 + 20(𝑥 − 1) − 16 = 0. 2 2 20 b) − 3 − 2 + − 16 = 0. 𝑥 𝑥 𝑥 EXERCICE 21 :Soit a et b deux réels distincts. On définit le polynôme 𝑔par : 𝑔(𝑥) = 𝑎2 (𝑏 − 𝑥) + 𝑏 2 (𝑥 − 𝑎) + 𝑥 2 (𝑎 − 𝑏). 1. Calcule 𝑔(𝑎)et𝑔(𝑏). 2. Factorise alors le polynôme 𝑔. EXERCICE 22:Soit le polynôme 𝑃défini pour tout réel x par : 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐. On suppose que 𝛼, 𝛽et𝛿sont trois racines du polynôme𝑃. 𝛼𝛽𝛿 = −𝑐 Démontre que : {𝛼𝛽 + 𝛽𝛿 + 𝛿𝛼 = 𝑏. 𝛼 + 𝛽 + 𝛿 = −𝑎 EXERCICE 23:Soit le polynôme 𝑃défini pour tout réel x par : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 où a et b sont des réels. 1. Détermine a et b pour que 𝑃(𝑥)soit factorisable par (𝑥 2 + 2𝑥 − 3). 2. On suppose que a=3 et b= - 8. Résous alors l’inéquation𝑃(𝑥) ≺ 0. EXERCICE 24:On suppose que a, b, c et d sont des réels et que 𝑓 est un polynôme de degré 3 dont les racines sont𝛼, 𝛽et𝛿avec 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 3𝑏𝑥 2 + 3𝑐𝑥 + 𝑑. 𝑑 𝛼𝛽𝛿 = − 𝑎 3𝑐 1. Montre que 𝛼𝛽 + 𝛽𝛿 + 𝛿𝛼 = 𝑎 . 3𝑏 {𝛼 + 𝛽 + 𝛿 = − 𝑎 2. Calcule 𝛼 2 + 𝛽 2 + 𝛿 2 . EXERCICE 25 :Soit𝑃(𝑥) = 10𝑥 3 + 29𝑥 2 − 41𝑥 + 12. 1 1. Vérifie que est un zéro de𝑃. En déduire une factorisation de 𝑃(𝑥). 2 𝑃(𝑥) 2. Soit𝑄(𝑥) = 3 . 8𝑥 −1 a) Détermine le domaine de définition de𝑄. b) Simplifie 𝑄(𝑥). EXERCICE 26 :On considère les polynômes 𝑃 et 𝑄 tels que : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 5𝑥 2 − 𝑥 + 6 et 𝑄(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 2. 1. Ecris 𝑃(𝑥)et𝑄(𝑥) sous la forme d’un produit de binômes. 𝑃(𝑥) 2. On définit la fonction rationnelle 𝑓par : 𝑓(𝑥) = . 𝑄(𝑥) a) Détermine l’ensemble de définition de𝑓. b) Simplifie 𝑓(𝑥).
La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes