Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Exos Polynome2

Télécharger au format pdf ou txt
Télécharger au format pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 3

LPMT

Exercices SUR LES Fonctions polynômes


11ème Sciences 2023/2024 1

Exercice 1: Mettre sous forme canonique les expressions suivantes :


1) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 6𝑥 + 15 ; 2) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4𝑥 + 5 ;
3) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 9𝑥 + 1 ; 4) 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 5𝑥 + 4 ;
5) 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 − 3𝑥 + 5 ; 6) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 7 ;
7) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 18𝑥 + 27 ; 8) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 10𝑥 + 1
Exercice 2: Soit le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 − 18𝑥 + 40
1) Calculer P(2)
2) Déterminer les réels a ; b ; c tels que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)(𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐)
3) Résoudre dans ℝ ; l’équation 𝑃(𝑥) = 0
4) Résoudre dans ℝ ; l’inéquation 𝑃(𝑥) >0.
Exercice 3: Montrer que la fonction polynôme 𝑓 définie par
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 4𝑥 3 + 12𝑥 2 + 16𝑥 + 16 est le carré d’une fonction polynôme 𝑔 que l’on
déterminera.
Exercice 4: Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 𝑥 5 + 2𝑥 4 + 3𝑥 3 + 4𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏𝑜ù𝑎𝑒𝑡𝑏 sont des réels,
et le polynôme 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6. Trouver les réels a et b pour que le polynôme 𝑓(𝑥) soit
divisible par 𝑔(𝑥).
Exercice 5: Soient 𝑓 et 𝑔 deux fonctions polynômes définies respectivement sur ℝ par
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 4𝑥 2 + 8𝑥 − 4𝑒𝑡𝑔(𝑥) = (𝑥 − 1)2 .
1) En effectuant la division euclidienne de 𝑓 par 𝑔montrer qu’il existe 4 réels a, b, c, d
𝑓(𝑥) 𝑐𝑥+𝑑
telles que pour tout x≠ 1 ; = 𝑎𝑥 + 𝑏 + .
𝑔(𝑥) (𝑥−1)2
2) En utilisant la méthode des coefficients indéterminés trouver les constantes réels a ; b ;
𝑓(𝑥) 𝑏 𝑐
c telles que =𝑥+𝑎+ + .
𝑔(𝑥) 𝑥−1 (𝑥−1)2
3𝑥 2 −4𝑥+1
Exercice 6: Soit la fonction rationnelle définie par 𝑓(𝑥) = . Montrer qu’il existe
𝑥−2
𝑐
trois réels a ; b ; c tels que : ∀x∊ℝ−{2} 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + .
𝑥−2
Exercice 7: Trouver le quotient et le reste de la division euclidienne de 𝑓(𝑥) par 𝑔(𝑥) dans
chacun des cas suivants :
1°) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 1
2°) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 + 2𝑥 − 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3
3°) 𝑓(𝑥) = 5𝑥 4 − 3𝑥 3 + 𝑥 2 − 7𝑥 + 1 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 − 6.
Exercice 8: Soit P la fonction polynôme de degré 4 telles que :
P(0)= –10 ; P(1) = –11 ; P(–1) = –7 ; P(2) = 56 ; P(–2) = 4.
Trouver le polynôme P(x) pour tout nombre réel x.
Exercice 9: Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥 + 1.
1°) Trouvez les réels a et b tels que pour tout réel x, 𝑓(𝑥) = (𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏) − 𝑥 4
2°) En déduire une factorisation de 𝑓(𝑥).
Exercice 10: Déterminer le nombre réel a pour que 2 soit une racine du polynôme
𝑃(𝑥) = 3𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 2𝑎 − 12. Factorisez 𝑃(𝑥) et en déduire son autre racine.
Exercice 11: I)-Soit le polynôme 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 3𝑥 3 − 5𝑥 2 − 13𝑥 + 6.
1°) Calculer 𝑓(2)𝑒𝑡𝑓(−3)
La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes
2°) En déduire une factorisation de 𝑓(𝑥) 2
3°) Trouvez les zéros de 𝑓 et leur ordre de multiplicité.
II)- On donne 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 7𝑥 2 + 16𝑥 − 12
1°) Calculer 𝑃(2)𝑒𝑡𝑃(−2)
2°) Donnez tous les zéros de 𝑃 en précisant leur ordre de multiplicité.
Exercice 12: Après déterminé l’ensemble de définition, simplifier l’expression de 𝑓(𝑥) dans les
cas suivants :
𝑥 2 +𝑥−6 𝑥 2 +5𝑥+6
1) 𝑓(𝑥) = ; 2) 𝑓(𝑥) = ;
𝑥 3 −7𝑥+6 𝑥 3 −19𝑥−30
2𝑥 3 −3𝑥 2 −8𝑥−3 2𝑥 3 −7𝑥−4
3) 𝑓(𝑥) =
2𝑥 3 −𝑥 2 −5𝑥−2
; 4) 𝑓(𝑥) = 2𝑥3+7𝑥 2 −53𝑥−28.
𝑥 3 +4𝑥 2 +5𝑥+3
Exercice 13 :Soit la fonction rationnelle 𝑓 définie par 𝑓(𝑥) = .
𝑥 2 +3𝑥+2
1) Détermine l’ensemble de définition de 𝑓
𝑐 𝑑
2) Trouve les réels a, b, c, d tels que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + + .
𝑥+1 𝑥+2
1 𝐴 𝐵
Exercice 14 :1) Trouve les nombres réels A et B tels que : = + .
𝑥(𝑥+1) 𝑥 𝑥+1
En déduire la valeur de la somme S telle que :
1 1 1 1
𝑆= + + +. . . . . . . . + .
1×2 2×3 3×4 𝑛(𝑛+1)
1 𝐴 𝐵 𝐶
2°)Trouve les nombres réels A, B, C que : = + + .
𝑥(𝑥+1)(𝑥+2) 𝑥 𝑥+1 𝑥+2
En déduire la valeur de la somme S telle que :
1 1 1 1
𝑆= + + +. . . . . . . . + .
1×2×3 2×3×4 3×4×5 𝑛(𝑛+1)(𝑛+2)
Exercice 15 : Soit le polynôme 𝑓(𝑥) définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 14𝑥 + 8.
On admet que 𝑓 admet trois racines réelles distinctes notées : 𝛼; 𝛽; 𝜆 .
1 1 1
1) Calcule + + puis calculer 𝛼 2 + 𝛽 2 + 𝜆2 sans calculer 𝛼; 𝛽; 𝜆.
𝛼 𝛽 𝜆
2) Calcule 𝑓(−4) et détermine alors les trois zéros de 𝑓 et leurs ordres de multiplicité.
Vérifie les résultats précédents.
Exercice 16 :1°) Former un polynôme P(x) du 3ème degré tel que ∀𝑥 ∈ ℝ ;
𝑃(𝑥) − 𝑃(𝑥 − 1) = 𝑥 2
En déduis une expression de la somme 𝑆2 définie par : 𝑆2 = 12 + 22 +. . . . . . . +𝑛2 .
2°) Forme un polynôme P(x) du 4ème degré tel que ∀𝑥 ∈ ℝ ; 𝑃(𝑥) − 𝑃(𝑥 − 1) = 𝑥 3
En déduis une expression de la somme 𝑆3 définie par : 𝑆3 = 13 + 23 +. . . . . . . +𝑛3 .
3°) Calcule de façon analogue 𝑆4 = 14 + 24 +. . . . . . . +𝑛4 .
EXERCICE 17 :Soit 𝑃 (𝑥 ) = 2𝑥 4 + 𝑥 3 − 26𝑥 2 + 11𝑥 + 12.
1. Vérifie que 1 et 3 sont des racines de𝑃.
2. Factorise 𝑃(𝑥) en un produit de facteurs du premier degré.
3. Résous dans ℝ, l’inéquation𝑃(𝑥) ≥ 0.
EXERCICE 18 :Soit 𝑃 le polynôme défini par : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏 avec a et b réels.
1. Détermine a et b pour que -1 et 2 soient des racines de 𝑃.
2. Etudie le signe du polynôme 𝑔 tel que 𝑔(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑥 2 − 7𝑥 − 6.
EXERCICE 19:Soit a un réel. On considère le polynôme 𝑔 de degré 3 défini par :
𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − (3 + 2𝑎)𝑥 2 + (6𝑎 + 2)𝑥 − 4𝑎.
1. Prouve que𝑔(2𝑎) = 0.
La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes
2. Ecris 𝑔(𝑥) sous forme d’un produit de 3 facteurs du premier degré. 3
EXERCICE 20 :On considère le polynôme 𝑃défini par : 𝑃(𝑥) = −2𝑥 3 − 2𝑥 2 + 20𝑥 − 16.
1. Donne la factorisation optimale de𝑃(𝑥).
2. Résous dans ℝ :, l’équation 𝑃(𝑥) = 0 .
3. En déduis la résolution des équations suivantes :
a) −2(𝑥 − 1)3 − 2(𝑥 − 1)2 + 20(𝑥 − 1) − 16 = 0.
2 2 20
b) − 3 − 2 + − 16 = 0.
𝑥 𝑥 𝑥
EXERCICE 21 :Soit a et b deux réels distincts. On définit le polynôme 𝑔par :
𝑔(𝑥) = 𝑎2 (𝑏 − 𝑥) + 𝑏 2 (𝑥 − 𝑎) + 𝑥 2 (𝑎 − 𝑏).
1. Calcule 𝑔(𝑎)et𝑔(𝑏).
2. Factorise alors le polynôme 𝑔.
EXERCICE 22:Soit le polynôme 𝑃défini pour tout réel x par : 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐. On
suppose que 𝛼, 𝛽et𝛿sont trois racines du polynôme𝑃.
𝛼𝛽𝛿 = −𝑐
Démontre que : {𝛼𝛽 + 𝛽𝛿 + 𝛿𝛼 = 𝑏.
𝛼 + 𝛽 + 𝛿 = −𝑎
EXERCICE 23:Soit le polynôme 𝑃défini pour tout réel x par : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 où
a et b sont des réels.
1. Détermine a et b pour que 𝑃(𝑥)soit factorisable par (𝑥 2 + 2𝑥 − 3).
2. On suppose que a=3 et b= - 8. Résous alors l’inéquation𝑃(𝑥) ≺ 0.
EXERCICE 24:On suppose que a, b, c et d sont des réels et que 𝑓 est un polynôme de degré 3
dont les racines sont𝛼, 𝛽et𝛿avec 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 3𝑏𝑥 2 + 3𝑐𝑥 + 𝑑.
𝑑
𝛼𝛽𝛿 = −
𝑎
3𝑐
1. Montre que 𝛼𝛽 + 𝛽𝛿 + 𝛿𝛼 =
𝑎
.
3𝑏
{𝛼 + 𝛽 + 𝛿 = − 𝑎
2. Calcule 𝛼 2 + 𝛽 2 + 𝛿 2 .
EXERCICE 25 :Soit𝑃(𝑥) = 10𝑥 3 + 29𝑥 2 − 41𝑥 + 12.
1
1. Vérifie que est un zéro de𝑃. En déduire une factorisation de 𝑃(𝑥).
2
𝑃(𝑥)
2. Soit𝑄(𝑥) = 3 .
8𝑥 −1
a) Détermine le domaine de définition de𝑄.
b) Simplifie 𝑄(𝑥).
EXERCICE 26 :On considère les polynômes 𝑃 et 𝑄 tels que : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 5𝑥 2 − 𝑥 + 6 et
𝑄(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 2.
1. Ecris 𝑃(𝑥)et𝑄(𝑥) sous la forme d’un produit de binômes.
𝑃(𝑥)
2. On définit la fonction rationnelle 𝑓par : 𝑓(𝑥) = .
𝑄(𝑥)
a) Détermine l’ensemble de définition de𝑓.
b) Simplifie 𝑓(𝑥).

La meilleure manière de vaincre les mathématiques c’est de les aimer et de les appliquer toutes les minutes

Vous aimerez peut-être aussi