Compo 1as T2

Nom et prénomNom
: ……………….................................……….……..........................……………………
et prénom : ……….………………………………………………………………. Classe : ………………………………
Lycée Saad Dahleb -TIMIMOUN- Année scolaire :

2023/2024
Niveau : 1 TCST Durée : 2 heures
COMPOSITION DE FRANÇAIS DU DEUXIEME TRIMESTRE

Les lycéens d’aujourd’hui sont de mauvais élèves
Cette affirmation est partagée non seulement par des personnes interrogées au hasard mais aussi par des
enseignants. Voyons quels sont leurs arguments.
D’abord, on déclare que les élèves d’aujourd’hui ne savent rien et ne s’intéressent pas à ce qui pourrait améliorer
leur culture. Leurs seules passions sont la musique légère, le football et les romans « à l’eau de rose » pour les filles.
Par ailleurs, l’autre grand reproche qu’on leur fait, c’est qu’ils ne savent pas écrire. Il n’y a qu’à entendre pour cela les
remarques faites par leurs professeurs de langues. On comprend alors le jugement sévère porté sur nos lycéens.
Pourtant, lorsque l’on vit parmi les jeunes, on se rend compte qu’ils sont passionnés par toutes sortes de sujets
qui ne sont malheureusement pas abordés en classe.
Quant au fait qu’ils ne savent pas écrire, il faudrait peut-être en chercher les causes ailleurs que chez eux. En
effet, les méthodes d’apprentissage sont-elles adaptées ? Et les maîtres d’école ont-ils toujours suivi une formation
psychopédagogique suffisante ?
En définitive, on s’aperçoit que l’on doit juger de façon plus nuancée les lycéens d’aujourd’hui. Dans un monde
qui évolue très rapidement, les critiques devraient porter sur un système scolaire « à bout de souffle » et non sur les
lycéens qui ne demandent qu’à vivre pleinement leur époque.
I- COMPREHENSION DE L’ECRIT :
1De quoi s’agit-il dans ce texte ?
a. Texte explicatif b. Texte argumentatif c. Récit de voyage (Cochez la bonne réponse)
2) Quel est le thème abordé dans ce texte ? ………………………………………………………………………………………………………………..
3) Combien d’opinions a-t-on dans le texte ? Lesquelles ?
- …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4-Relevez du texte deux arguments pour la thèse et deux autres arguments contre.
Deux arguments pour la thèse Deux arguments contre la thèse
- …………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………..
- …………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….………………. ……………………………………………………………………………………..
5) « Cette affirmation est partagée non seulement par des personnes interrogées au hasard mais aussi par des
enseignants ». De quelle affirmation s’agit-il ?
…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………
6) Trouvez dans le texte les antonymes des mots suivants : « heureusement » et « insuffisante ».
Heureusement≠ …………………………….. Insuffisante≠ ………………………………………
7) L’auteur est-il présent ou absent dans le texte ? Justifiez votre réponse !
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8) « Pourtant, lorsque l’on vit parmi les jeunes, on se rend compte qu’ils sont passionnés par toutes sortes de sujets »
Le mot souligné peut être remplacer par :
a. Puisque b. Par contre c. Par conséquent d. Malgré (Cochez la bonne réponse)
9) Complétez par les mots suivants : s’intéressent – gens – mauvais – malheureusement.
Les …………………………… trouvent que les élèves d’aujourd’hui sont …………………………… car ils ne savent pas écrire
et ils ne …………………………… pas aux choses importantes. Mais si on vit parmi eux on s’aperçoit qu’ils sont passionnés
pas qui ne sont ……………………………… pas abordées en classe.
II- EXPRESSION ECRITE :
Complétez la lettre donnée ci-dessous par les informations suivantes en respectant l’organisation de la lettre
ouverte :
J’ai l’honneur de solliciter de votre haute bienveillance de bien vouloir accepter ma candidature / M. Abdelmoezz.M /
Demande d’emploi / Dans l’attente de vous rencontrer prochainement, je vous prie de croire monsieur l’expression de
mes sincères salutations / Timimoun / à monsieur le directeur de MGM / le 4 mars 2024.
Je suis très intéressé par les activités de votre société ; je me permets de soumettre ma présente
candidature pour un éventuel poste au sein de votre équipe.
Pour une meilleure considération de ma candidature mon C.V ci-joint dresse un état de ma formation,
mes travaux et stages effectués. Un éventuel entretien me permettrait de vous étaler plus amplement
mes qualités humaines et professionnelles.
A.M
Bon courage…

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1De quoi s’agit-il dans ce texte ?

a. Texte explicatif b. Texte argumentatif c. Récit de voyage (Cochez la bonne réponse)

2) Quel est le thème abordé dans ce texte ? ………………………………………………………………………………………………………………..

3) Combien d’opinions a-t-on dans le texte ? Lesquelles ?

Deux arguments pour la thèse Deux arguments contre la thèse

7) L’auteur est-il présent ou absent dans le texte ? Justifiez votre réponse !

Le mot souligné peut être remplacer par :

a. Puisque b. Par contre c. Par conséquent d. Malgré (Cochez la bonne réponse)

9) Complétez par les mots suivants : s’intéressent – gens – mauvais – malheureusement.

II- EXPRESSION ECRITE :

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