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Cour Lentille 1erea

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FICHE PEDAGOGIQUE :

Nom et Prénoms : Discipline : Année Scolaire :

Contact : Classe : Etablissement :

Fiche N0 : Effectif : Durée : 9 Heures

Compétences de base : Résoudre des situations problèmes qui nécessitent la mise en œuvre
des ressources liées aux phénomènes optiques.
Thème : Optique
Leçon : Lentilles minces et leurs applications
Supports didactiques : Programme, Progression annuelle, Guide d’exécution, manuels
Stratégie pédagogique : Questions et réponses, travail individuel, travail de groupe,
expérimentation
Prérequis : réflexion et réfraction de la lumière

PHY 3 : Lentilles minces et leurs applications


Capacités Contenus
Déterminer expérimentalement la distance focale Généralités sur les lentilles :
d’une lentille convergente -Lentille mince convergente ;
-Lentille mince divergente.
Méthode de détermination de la distance
focale d’une lentille convergente :
-Image d’un objet situé à l’infinie
-Méthode de Silbermann
Construire l’image d’un objet réel par une Construction de l’image d’un objet :
lentille mince convergente -Objet réel placé avant le foyer objet F
-Objet réel placé entre le centre optique O et le
foyer objet F
Appliquer les formules d’une lentille mince Formule des lentilles minces :
-Relation de Descartes ;
-Grandissement
Vergence d’une association de deux lentilles
convergentes accolées
Reconnaitre l’utilité des lentilles Application des lentilles :
-Correction des maladies de l’œil ;
-Autres applications

SITUATION D’APPRENTISSAGE :
Le père de Abalo, élève en classe de première A au Lycée Sotouboua constate que son fils fronce
les paupières pendant la révision de ses cours. Il le conduit chez un ophtalmologue pour une
consultation médicale. Le médecin lui dit que Abalo doit porter des lunettes pour corriger sa vue.
Il fait l’ordonnance d’une paire de lunettes correctrices portant l’inscription +25 dioptries.
1-)De quel instrument optique est constitué cette paire de lunettes ?
2-)Que signifie cette inscription sur l’ordonnance?
3-)Calcule la distance focale de cette lentille.

Mobilisation des prérequis :


Présentation de la situation d’apprentissage :

Appropriation de la situation d’apprentissage :

Organisation du travail :
Les élèves travaillent individuellement puis en groupe et s’échangent de connaissances.

Mise en commun :

Synthèse de la résolution de la situation d’apprentissage :


1-) L’instrument optique est la lentille.
2-)signification de l’inscription sur l’ordonnance : +25 dioptries =vergence C
3-)Calcul de la distance focale de cette lentille :
1
𝑂𝐹' = 𝐶 AN : 𝑂𝐹' = 0,04m

Titre de la leçon: Lentilles minces et leurs applications


Résumé du cours :
I-Généralités sur les lentilles :
1-Définition :
Une lentille est un milieu transparent limité par deux surfaces sphériques ou par une surface
sphérique et une surface plane.

Une lentille est dite mince si son épaisseur au centre est petite devant son diamètre d'ouverture.
2-Les différents types de lentilles :
Il existe deux grandes familles de lentilles : Les lentilles convergentes et les lentilles divergentes.
2.1-Les lentilles convergentes :
Une lentille convergente est une lentille dont la partie centrale est plus épaisse que les bords. Les
lentilles convergentes sont donc appelés lentilles à bords minces.
Exemples :
● Symbole d’une lentille convergente :

2.2-Lentilles divergentes :
Une lentille divergente est une lentille dont la partie centrale est moins épaisse que les bords. Les
lentilles divergentes sont donc appelés lentilles à bords épais.
Exemples :

● Symbole d’une lentille divergente :

II-Caractéristiques d’une lentille convergente :


1-Centre optique :
On appelle centre optique d’une lentille mince, le point O ou l’axe principal perce la lentille.
2-Axe optique :
L'axe principal (ou abusivement axe optique) est la droite perpendiculaire à l'axe de la lentille et
passant par le centre optique O.
3-Foyer principal objet et foyer principal image :
-Un faisceau de rayons incidents issus du foyer principal objet F, situé sur l'axe optique,
symétrique de F' par rapport à O, émerge parallèlement à l'axe optique.

-Tout rayon incident, parallèle à l'axe optique converge en un point F', point remarquable de la
lentille, constituant le foyer image principal de la lentille.

Remarque : Les foyers F et F' sont symétriques par rapport au centre optique. Les distances OF
et OF’ sont donc égales. OF = OF’
4-Distance focale :

-On appelle distance focale objet la grandeur f = 𝑂𝐹 mesurée sur l'axe optique orienté dans le
sens de propagation de la lumière :

-On appelle distance focale image la grandeur f’ = 𝑂𝐹' mesurée sur l'axe optique orienté dans le
sens de propagation de la lumière :

5-vergence d’une lentille :


5.1-Définition:
Par définition, le vergence C d’une lentille est l’inverse de sa distance focale image f’. Elle
s’exprime en dioptrie (δ).
* C>0 pour une lentille convergente.
* C<0 pour une lentille divergente
5.2- Vergence d’une association de lentilles accolés :
Deux lentilles L1 et L2 sont accolées si leurs axes principaux coïncident et
que leurs deux centres optiques sont pratiquement confondus en un point
O.

Soient C1 et C2 les vergences respectives de deux lentilles L1 et L2 accolées. La vergence de cette


association de lentilles est :

III-Construction d’une image donnée par une lentille :


1-Rayons particuliers :
-Tout rayon lumineux passant par le centre optique, sort de la lentille sans déviation.
-Tout rayon lumineux arrivant sur la lentille parallèlement à l’axe optique, émerge en passant par
le foyer principal image F’.
-Tout rayon lumineux arrivant sur la lentille en provenant du foyer principal objet F, émerge
parallèlement à l’axe optique.
2-Construction de l’image :
Pour construire l’image d’un point on trace un faisceau de lumière composé de trois rayons :
∙ Le rayon passant par le centre optique
∙ Le rayon passant par le foyer objet
∙ Le rayon parallèle à l’axe optique

IV-Formule de conjugaison :

La formule de conjugaison permet de déterminer la position de l’image, la position de l’objet ou la


distance focale.
Exemple : Détermination de la position de l’image :

V-Nature de l’objet et de l’image:


Nature de l’image Nature d’ l’objet
-Si 𝑂𝐴' > 0 alors l’image est réelle -Si 𝑂𝐴 > 0 alors l’objet est virtuel

-Si 𝑂𝐴' < 0 alors l’image est virtuelle -Si 𝑂𝐴 < 0 alors l’image est réel

VI-Grandissement :
Le grandissement d’une lentille est :

-Si Ɣ > 0, l’image est droite par rapport à l’objet.


-Si Ɣ < 0, l’image est renversée par rapport à l’objet
Remarque :
Déterminer les caractéristiques d’un objet ou d’une image revient à déterminer :
-Sa position en calculant 𝑂𝐴'
-Sa taille en calculant 𝐴'𝐵'
-Sa nature ( virtuelle ou réelle) en considérant le signe de 𝑂𝐴'
-Son sens (droite ou renversée) en considérant le signe de Ɣ

VII- Les applications des lentilles :


Les lentilles sont utilisées dans différents instruments optiques, en particulier dans les objectifs
des appareils photo, les microscopes, les télescopes, les verres correcteurs, loupe, lunettes de
vue, caméra, webcam, lunettes astronomiques, …
VIII- Les défauts visuels :
La lumière entre dans l’œil par la cornée, est déviée par le cristallin (lentille convergente
naturelle) vers la rétine qui la transforme en message nerveux transmis au cerveau par le nerf
optique. Une image est nette uniquement si tous les rayons provenant d’un point de l’objet
convergent en un même point sur la rétine.
1- L’hypermétropie :
Une personne hypermétrope voit flous les objets proches alors que sa vision lointaine est
correcte. Un œil hypermétrope n’est pas assez convergent. Les images d’objets proches se
forment derrière la rétine. L’hypermétropie est corrigée par le port de verres correcteurs
convergents.
2- La myopie :
Une personne myope voit correctement les objets très proches mais flous les objets lointains. Un
œil myope est trop convergent : les images des objets éloignés se forment en avant de la rétine.
Pour remédier à ce défaut, la personne myope porte des verres correcteurs divergents.

Exercice d’application :
Un objet lumineux AB de 6 cm de hauteur est placé, perpendiculairement à l’axe principal d’une
lentille mince convergente de distance focale 5 cm, à 20 cm devant celle-ci. Le point A est sur
l’axe principal.
1) En utilisant les formules de conjugaison et de grandissement des lentilles, déterminer :
a) La position de l’image.
b) La nature de l’image (réelle ou virtuelle)
c) Le sens de l’image.
d) La hauteur de l’image.
2) Si l’on cherche à avoir l’image à l’infini, où doit-on placer l’objet ?
3) Si l’on cherche à avoir l’image au foyer image, où doit-on placer l’objet ?
4) Quel est l’organe humain qui joue le rôle de la lentille ? Comment appelle-t-on son écran ?
5) Votre frère soufre de la myopie. Quels types de verres le conseillez-vous pour corriger sa vision

SITUATION D’EVALUATION :
Sous la supervision de son professeur, un groupe d’élèves de première A, doit réaliser des
expériences à l’aide d’une lentille mince convergente. On met à leur disposition un objet réel AB,
de 10 cm de hauteur, perpendiculaire à l’axe principal d’une lentille mince convergente de 20 cm
de distance focale et placé à 50 cm de la lentille ;
Le groupe veut déterminer les caractéristiques de cette lentille et ne parvient pas.
Tu es sollicité pour aider le groupe.

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