Produit scalaire dans

l'espace

Terminale S

Olivier Lécluse

Mai 2014
1.0
 Table des
matières

Introduction 3

I - Notion de produit scalaire dans l'espace 4

1. Définition et propriétés ................................................................................................................ 4

2. Exercice : Calcul du produit scalaire dans un cube ....................................................................... 5

3. Règles de calcul ............................................................................................................................ 5

4. Exercice : Dans un tétraèdre ......................................................................................................... 6

II - Équation cartésienne d'un plan 7

1. Vecteur normal à un plan ............................................................................................................ 7

2. Exercice : ROC : Droite orthogonale à un plan ............................................................................ 8

3. Propriété des vecteurs normaux à un plan ................................................................................... 8

4. Exercice : Vecteur normal à un plan ............................................................................................. 9

5. Équation cartésienne de plan. ...................................................................................................... 9

6. Exercice : Déterminer une équation cartésienne de plan ............................................................. 10

7. Exercice : Intersection Droite-Plan .............................................................................................. 10

III - Tester ses connaissances 11

Contenus annexes 13

Solutions des exercices 15

 Introduction

Vous avez vu l'an dernier un outil puisssant pour prouver l'orthogonalité de deux vecteurs : le produit
scalaire.
Ce produit scalaire est également très utilisé en physique puisqu'il permet de mettre en évidence le travail
d'une force.
Nous allons le généraliser cette année à l'espace et l'appliquer pour déterminer les équations cartésiennes
de plan.
Pour ce chapitre on révisera avec intérêt le produit scalaire dans le plan vu en classe de première.

3
 Notion de produit scalaire dans l'espace

Notion de produit
scalaire dans l'espace I

Définition et propriétés 4
Exercice : Calcul du produit scalaire dans un cube 5
Règles de calcul 5
Exercice : Dans un tétraèdre 6

Nous allons dans ce paragraphe étendre le produit scalaire que vous connaissez dans le plan à
l'espace.

Dans tout ce paragraphe, on travaillera dans un repère orthonormé

1. Définition et propriétés
Définition
Étant donnés deux vecteurs et
on appelle produit scalaire de et , noté , le nombre réel

Exemple
avec et , on obtient
Complément
.
On note parfois ce nombre
Fondamental : Expression du produit scalaire en fonction des normes des vecteurs.

On démontrera cette formule en exercice.

Fondamental : Expression du produit scalaire en fonction de l'angle des vecteurs

De cette relation, on en déduit cette propriété fondamentale du produit scalaire. En effet, le

produit scalaire de deux vecteurs non nuls sera nul lorsque le cosinus de l'angle des deux
vecteurs sera nuls donc lorsqu'ils formeront un angle de modulo

Fondamental : Produit scalaire et orthogonalité

Les vecteurs non nuls et sont orthogonaux si et seulement si

4
 Notion de produit scalaire dans l'espace

Exemple
Si et
Alors et sont orthogonaux puisque

2. Exercice : Calcul du produit scalaire dans un cube

On considère un cube ABCDEFGH d'arête a .

Question
[Solution n°1 p 15]

Calculer de 3 manières différentes.

3. Règles de calcul
Fondamental
Soient et deux vecteurs de l'espace, et . Alors on a les propriétés suivantes
symétrie :
bilinéarité :
égalités remarquables :

Complément : Démonstration : exercice.

La démonstration de ces propriétés découle immédiatement de la définition et est laissée en exercice.

5
 Notion de produit scalaire dans l'espace

4. Exercice : Dans un tétraèdre

On considère ABCD un tétraèdre régulier d'arête a.

Question 1
[Solution n°2 p 15]

Démontrer que deux arêtes opposées sont orthogonales. On pourra par exemple considérer (AB) et (CD)
Indice :

On pourra remarquer que

Dans le même esprit

On considère ABCDEFGH un cube d'arête a.

Question 2
[Solution n°3 p 15]

Les vecteurs et sont-ils orthogonaux ?

6
 Équation cartésienne d'un plan

Équation cartésienne
d'un plan II

Vecteur normal à un plan 7

Exercice : ROC : Droite orthogonale à un plan 8
Propriété des vecteurs normaux à un plan 8
Exercice : Vecteur normal à un plan 9
Équation cartésienne de plan. 9
Exercice : Déterminer une équation cartésienne de plan 10
Exercice : Intersection Droite-Plan 10

On se rappelle d'une manière d'écrire des équations de plans à l'aide des équations paramétriques de
plans - p.13. Celles-ci font intervenir deux paramètres et sont en général peu commodes en
*

pratique. On leur préfère souvent les équations cartésiennes de plan qui ressemblent aux équations
cartésiennes de droites dans le plan vues en classe de première.

1. Vecteur normal à un plan

Définition : Vecteur normal à un plan
On appelle vecteur normal à un plan un vecteur non nul orthogonal à tout vecteur de ce plan.
Remarque

Il suffit que ce vecteur normal soit orthogonal à deux

vecteurs non colinéaires du plan.

En effet si est orthogonal à et , deux vecteurs non colinéaires du plan , alors

Soit un vecteur quelconque du plan . Celui-ci peut se décomposer - p.13 comme combinaison de
*

et : où
Et donc
Cette propriété va nous permettre de démontrer une propriété déjà rencontrée dans le chapitre
sur l'espace sur l'orthogonalité droite-plan. Cette démonstration fera l'objet d'une ROC.

7
 Équation cartésienne d'un plan

2. Exercice : ROC : Droite orthogonale à un plan

On a vu dans le chapitre sur l'espace - p.13 qu'une droite est orthogonale à toute droite
*

d'un plan si et seulement si elle est orthogonale à deux droites sécantes de ce plan.
Question
[Solution n°4 p 15]

Supposons qu'une droite soit orthogonale à deux droites (d1) et (d2) d'un plan
Démontrer que est orthogonale à toute droite (d) incluse dans

3. Propriété des vecteurs normaux à un plan

Fondamental : Propriétés (admise)

Tous les vecteurs normaux à un même plan sont colinéaires

entre eux.

Deux plans sont parallèles si et seulement si un

vecteur normal de l'un est colinéaire à un vecteur
normal de l'autre.

Deux plans sont perpendiculaires si et seulement si un

vecteur normal à l'un est orthogonal à un vecteur normal
à l'autre.

8
 Équation cartésienne d'un plan

4. Exercice : Vecteur normal à un plan

ABCDEFGH est un cube

Question
[Solution n°5 p 16]

Montrer que est un vecteur normal au plan (BCH)

5. Équation cartésienne de plan.

Fondamental
En règle générale, un plan peut se définir au moyen d'un point et d'un vecteur normal.

Soit et

L'ensemble des points M(x ;y ;z) vérifiant

est le plan passant par A dont un
vecteur normal est .

Or

Donc
On obtient ainsi une équation vérifiée par les coordonnées de tout point du plan :
.
On dit que cette équation est l'équation cartésienne du plan

Fondamental : Équation cartésienne de plan : cas général

Tout plan admet une équation cartésienne de la forme: (avec a ,b, c non tous
nuls).

9
 Équation cartésienne d'un plan

Le vecteur est alors normal à ce plan

Attention
Une telle équation cartésienne n'est pas unique. Il suffit par exemple de la multiplier par 2 pour
obtenir une autre équation équivalente.

Exemple : Cas partculiers

Les plans (Oxy), (Oxz) et (Oyz) ont pour équations respectives : , et .

6. Exercice : Déterminer une équation cartésienne de plan

Question 1
[Solution n°6 p 16]

Déterminer une équation cartésienne du plan passant par et de vecteur normal

Question 2
[Solution n°7 p 16]

Le point appartient-il au plan ?

7. Exercice : Intersection Droite-Plan

Dans un repère orthonormé, on considère le plan d'équation et la droite (d)
d'équation paramétrique

Question
[Solution n°8 p 16]

Etudier l'intersection éventuelle de (d) et

Indice :
On pourra commencer par étudier si la droite perce le plan.

10
 Tester ses connaissances

Tester ses
connaissances III

Pour ce test d'auto-évaluation final, vous devez obtenir un minimum de 80% de bonnes réponses. En
cas d'échec, révisez la section du cours qui vous a posé des difficultés et retentez à nouveau le test.

Exercice 1
Dans un repère orthonormé, on donne les points A(-3 ;2 ;1) B(-1 ;3 ;-2) C(-5 ;3 ;0)

et sont colinéaires

et sont orthogonaux

et ont même norme

Exercice 2
Dans un repère orthonormé, le plan a pour équation cartésienne

La droite (d) passant par A(7 ;2 ;2) et de vecteur directeur est :

orthogonale à

parallèle à

incluse dans

sécante à

Exercice 3
Dans un repère orthonormé, soit le plan d'équation cartésienne et

(d) la droite de représentation paramétrique ,

(d) et sont sécants

(d) et sont strictement parallèles

(d) est incluse dans

11
 Tester ses connaissances

Exercice 4
Dans un repère orthonormé, le plan a pour équation cartésienne
le plan d'équation est parallèle à

le plan d'équation est perpendiculaire à

le plan d'équation est perpendiculaire à

Exercice 5
Dans un repère orthonormé, soit le plan d'équation et le point S(1 ;-2 ;0).
Le projeté orthogonal de S sur a pour coordonnées :
H(-4 ;0 ;0 )

12
 Ressources annexes

Contenus annexes

> Orthogonalité Droite-Plan

Définition
Une droite est orthogonale à un plan si elle est orthogonale à toutes les droites de ce plan.
Complément
Il suffit pour ce faire qu'elle soit orthogonale à deux droites sécantes de ce plan
Exemple
La droite (d) est orthogonale au plan BCGF car elle est perpendiculaire aux droites (BM) et
(CM) sécantes dans ce plan.
Fondamental : Propriétés
Les propriétés sont la traduction à l'espace de propriétés planes bien connues
Si deux droites sont parallèles, tout plan orthogonal à l'une est alors orthogonal à
l'autre.
Si deux droites sont orthogonales à un même plan, elles sont alors parallèles.
Si deux plans sont parallèles, toute droite orthogonale à l'un est orthogonale à l'autre.
Si deux plans sont orthogonaux à une même droite, ils sont alors parallèles.

> Représentation paramétrique d'un plan

L'espace est rapporté à un repère .

Soit
un point de l'espace

et deux vecteurs non colinéaires.

On sait que définit un unique plan et que tout point M de ce plan définit un
vecteur qui se décompose de manière unique sur les vecteurs et : il existe ainsi
deux réels t et t' tels que
Autrement dit, pour tout point de ce plan, il existe vérifiant

Définition
On dit que ce système est une représentation paramétrique du plan

13
 Contenus annexes

> Vecteurs coplanaires

Définition
On dit que trois vecteurs , et sont coplanaires si et seulement si par définition il existe
4 points A,B,C et D d'un même plan tels que

, et
Exemple
Dans la figure ci-dessous, les vecteurs , et sont coplanaires. Le vecteur Jaune n'est
coplanaire avec aucun coule de deux autres vecteurs.
Fondamental
Soient trois vecteurs , et tels que , ne sont pas colinéaires.
, et sont coplanaires si et seulement si
avec

Complément : Démonstration
Soient A,B,C et D tels que , et . Puisque , ne sont pas colinéaires,
les points A,B,C définissent un plan dont est un repère.
, et sont coplanaires, équivaut à dire que A,B,C et D dont dans un même plan et que
l'on peut exprimer les coordonnées de D dans le repère : donc
ce qui démontre la propriété
Attention

, et peuvent être coplanaires sans que les

points , , , , et soient dans un même plan !

Définition
Lorsque trois vecteurs , et ne sont pas coplanaires, on dit qu'ils sont indépendants ou
libres.

14
 Solutions des exercices

Solutions des exercices

> Solution n°1 Exercice p. 5

Méthode : Méthode 1 : dans une base

Avec la définition dans la base orthonormale

On a et

Donc
Méthode : Méthode 2 : avec le cosinus

Exemple : Méthode 3 : avec la formule des normes

Or donc

Donc

> Solution n°2 Exercice p. 6

Or

Donc ce qui montre que les vecteurs et sont orthogonaux

et donc que les arêtes opposées sont bien orthogonales.

> Solution n°3 Exercice p. 6

Or car est orthogonale au plan

car les diagonales du carré sont perpendiculaires.

donc . Les vecteurs sont donc orthogonaux.

Exercice p. 8

15
 Solutions des exercices

> Solution n°4

On note un vecteur directeur de et et des vecteurs directeurs de (d1) et (d2).

est orthogonale aux deux droites (d1) et (d2) donc le vecteur est orthogonal aux vecteurs
et .
Puisque et dirigent (d1) et (d2), deux droites du plan , alors le vecteur est orthogonal
à deux vecteurs et du plan . C'est donc un vecteur normal au plan d'après la propriété
précédente.
On en déduit que le vecteur est orthogonal à tout vecteur du plan .
Si (d) est une droite incluse dans dirigée par , alors et sont orthogonaux.
Donc les droites et (d) sont orthogonales. CQFD.

> Solution n°5 Exercice p. 9

Il suffit de montrer que est orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan (BCH) : par
exemple et

(DG) et (CH) sont perpendiculaires ce qui montre l'orthogonalité des vecteurs et

(BC) est orthogonale à la face (BCHG) donc est orthogonal à tout vecteur de cette face, et
donc en particulier à

Par conséquent, on a montré que est orthogonal à à deux vecteurs non colinéaires du plan
(BCH). Donc est un vecteur normal au plan (BCH).

> Solution n°6 Exercice p. 10

Nous avons donc notre équation cartésienne.

> Solution n°7 Exercice p. 10

On injecte les coordonnées de B dans l'équation cartésienne du plan , ce qui donne :

Le point B n'appartient donc pas au plan

> Solution n°8 Exercice p. 10

Vérification de la position relative de la droite et du plan

La droite (d) est dirigée par le vecteur

Le plan a pour vecteur normal

Pour vérifier si la droite , il suffit de vérifier si et sont orthogonaux :

16
Solutions des exercices

donc la droite et le plan sont sécants.

Calcul du point d'intersection

On remplace les valeurs de x, y et z de l'équation paramétrique dans l’équation du plan, ce qui

nous donne une équation en t.
donc t=2
Il suffit ensuite de remplacer la valeur du paramètre obtenue dans l'équation de la droite :

Les coordonnées du point d'intersection sont

17