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Catalogue 2019 2020 SIRTOM

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Catalogue des animations scolaires

déchets – ressources – économie circulaire


SIRTOM de la Vallée de la Grosne

Tout au long de l’année scolaire, le SIRTOM de la Vallée de la Grosne accompagne les enseignants qui le
souhaitent dans leurs projets éducatifs sur l’environnement.

Cette année, les animations concernent l’économie circulaire : le gaspillage alimentaire à l’école, le
compostage suite au projet « Zéro déchet zéro gaspillage » du SIRTOM de la Vallée de la Grosne.

Vos animations habituelles sur le recyclage des déchets (emballages, verres, papiers), les visites de sites
et les animations extérieures (nettoyons dame nature…) sont bien sûr toujours à l’ordre du jour. Nos
animateurs se mettent, gratuitement, à la disposition des écoles (maternelles, primaires) collèges et
lycées.

Les enfants des centres de loisirs peuvent, eux aussi, bénéficier des animations. Il suffit que le projet
pédagogique soit déterminé à l’avance avec les responsables et le SIRTOM.

Un grand nombre de sujets peut être abordé au travers d’outils pédagogiques divers et variés, tels que
des vidéos, des expositions, des jeux de société… Avec ce catalogue, vous pourrez cibler les thèmes que
vous souhaitez aborder.

Si vous souhaitez obtenir plus de renseignements ou organiser un projet, n’hésitez pas à nous contacter.

Contactez-nous :
secretariat@sirtomgrosne.fr www.sirtomgrosne.fr
Tél. 03.85.59.26.98.
1
Sommaire
➢ L’Atelier de l’économie circulaire : retrouver du bon sens !
➢ Chariot éco-responsable
➢ Atelier d’auto-réparation
➢ Atelier compostage
➢ Zéro gaspi dans mon assiette
➢ Les ateliers « Rouletaboule »
➢ Trions plus
➢ Protégeons la nature
➢ Visites des lieux ressources

➢ Nos 3 idées de projets « Zéro Déchet » pour mon école !


➢ Nos partenaires
➢ Les outils pédagogiques sur la thématique des déchets

de l’économie circulaire
Les animations proposées dans ce catalogue ont pour FIL ROUGE « l’économie
circulaire » qui est synthétisée sur le schéma ci-dessous. Ce concept permet de PRÉSERVER LES
RESSOURCES NATURELLES épuisables et précieuses, LIMITER LE TAITEMENT ET LE TRANSPORT des
déchets (et leurs coûts !) et FAVORISER L’INSERTION ET LA SOLIDARITÉ.
Grâce à ce programme d’animations scolaires, le SIRTOM de la Vallée de la Grosne
souhaite sensibiliser les enfants et les équipes enseignantes sur la NÉCESSITÉ DE BASCULER vers
l’économie circulaire. A l’école, au travail et chez soi, le SIRTOM nous invite à REPENSER NOTRE FAÇON
DE CONSOMMER en changeant nos habitudes et en passant à l’action !
→ Car bonnes nouvelles : de nombreuses solutions existent !

COMMENT PARTICIPER À L’ÉCONOMIE CIRCULAIRE ?


- Mieux acheter, c’est penser aux déchets
futurs dès l’étape du choix d’achat, en
privilégiant des produits moins emballés que
d’autres, écolabellisés, réparables ou
compostables… C’est aussi acheter
d’occasion, emprunter ou louer.

- Mieux utiliser, c’est suivre les instructions


d’utilisation d’un produit afin de prolonger sa
durée de vie, respecter les doses prescrites
pour les produits de santé et d’entretien,
mieux gérer ses stocks de produits
alimentaires pour éviter le gaspillage.

- Moins jeter, c’est utiliser les produits tant


que l’on peut s’en servir, donner ou vendre ce
dont on ne se sert plus, composter ses 2
déchets organiques.
L’atelier de l’économie circulaire :
l’histoire cachée derrière les objets
Âge ou cycle : à partir du
CM1 jusqu’au Lycée
En quelques mots : Découvrir les principes de
Durée : 1h à 1h15
l’économie circulaire en se questionnant sur 3
objets de notre quotidien.
Coût : 0 €

Objectifs :
• S’interroger sur notre consommation
• Comprendre les notions d’économie linéaire et circulaire
• Connaître des solutions alternatives pour consommer durablement
• Comprendre l’intérêt de changer de comportement

Descriptif :
Grâce aux 3 objets, les enfants se questionnent sur leurs fabrications, leurs
consommations et leurs fins de vie.
Ensemble, ils vont trouver des solutions alternatives pour limiter notre impact sur
l’environnement en découvrant le principe de l’économie circulaire.
Cet atelier permet aux enfants de prendre conscience des ressources disponibles
autour d’eux, et d’apprendre à faire autrement pour ne pas les gaspiller.

Notions abordées :
- Consommation responsable
- Économie linéaire
- Économie circulaire
- Changement de comportement
Quelles sont les
solutions ?

Exposition disponible : L’économie circulaire (16 panneaux)


Chariot éco-responsable
En quelques mots : Pour sensibiliser les Âge ou cycle : 7-70 ans
enfants à une consommation durable et
responsable, nous vous proposons une Durée : 2h à 3h
action de sensibilisation grâce à une liste de
courses de produits usuels. Coût : 0 €

Objectifs :
• Sensibiliser les enfants et les parents à produire le moins de déchets
possible lors de leurs achats
• Aborder d’autres messages concrets sur le compostage, la ressourcerie,
le tri à la maison…
• Echanger sur le problème du plastique que l'on retrouve dans la nature

Descriptif :

Une liste de courses est donnée par l’animateur, les enfants doivent comparer et
choisir les produits éco responsables ! (réutilisables, en grands conditionnements,
non emballés et recyclables).
Un temps d’explication est consacré aux enfants pour échanger sur différents
thèmes comme le développement durable, la nature et l’économie circulaire .
Des solutions concrètes sont données pour éviter les déchets lors de ses achats !

Exposition disponible : 5 affiches sur les pratiques d'achat.


Atelier d’auto-réparation
En quelques mots : Comprendre pourquoi et comment Âge ou cycle : à partir du
réparer des objets de la vie quotidienne, afin d’éviter CM1 jusqu’au Lycée
de gaspiller les ressources et de produire des déchets.
Durée : 1h à 2h

Attention : Cet atelier nécessite d’être programmé à


Coût : 0 €
l’avance car il s’organise en partenariat avec les
bénévoles MacGyvers de l’atelier d’auto-réparation.

Objectifs :
• S’interroger sur notre consommation
• Comprendre l’intérêt de réparer
• Découvrir le démontage d’un objet avec un bénévole
• Connaître des solutions alternatives pour consommer durablement
• Comprendre l’intérêt de changer de comportement
• Connaître les solutions sur le territoire

Descriptif :
Les enfants sont invités à démonter des petits objets, encadrés par des bénévoles de
l’atelier d’auto-réparation, afin de comprendre comment ils fonctionnent et d’évaluer
s’ils sont facilement réparables.
Un état des lieux des apports des petits appareils électriques en déchèteries est
réalisé afin d’expliquer que chacun peut agir à son niveau.
Les bénévoles et l’animateur du SIRTOM expliqueront les solutions sur le territoire
pour réparer, faire réparer, revendre ou donner ses objets.

Je répare, et ça
repart !

Exposition disponible : Promotion de la réparation (5 kakémonos)


A la découverte du compostage
Âge ou cycle : 3 - 6 ans
En quelques mots : Partons à la découverte du
monde du vivant, en nous appuyant sur la notion
Durée : ¾ d'heure
de biodégradabilité et en observant la
transformation de la matière.
Coût : 0 €

Objectifs :
• Savoir que certains matériaux ne sont pas biodégradables
• Comprendre le cycle de la matière
• Découvrir et identifier la faune d'un composteur
• Comprendre les intérêts du compostage

Descriptif :
Les enfants seront amenés à réfléchir sur la notion de déchets en identifiant ceux qui
se décomposent (sous forme de vignettes plastifiées ou à l’aide d'une vraie poubelle
domestique pédagogique).
La découverte de la faune du compost passera par l'observation d'un composteur
pédagogique vitré (plexiglass) ou d'un composteur présent à l'école.
Les bénéfices du compostage seront explicités avant de conclure sur le cycle du
compostage (le parcours d'une pomme qui nourrit le pommier…)

Nous offrons la possibilité d'adapter les animations et les supports en fonction des demandes.
Cette animation peut être couplée avec la mise en place d'un composteur à l'école.

Zoom sur les outils pédagogiques :

Composteur pédagogique Vignettes "matières biodégradables" Boîte loupe


avec face vitrée et "faune du compost"

• Expositions disponibles : Compostage = 6 panneaux / Jardiner plus nature = 6 affiches 6


Comprendre le processus du
compostage
En quelques mots : Ecouter, observer, émettre une Âge ou cycle : Cycle 2 et 3
hypothèse, discuter, comparer, enrichir son
vocabulaire, parler de ce qu’on sait, parler de ce Durée : 2 heures
qu’on croit savoir.
Coût : 0 €

Objectifs :
• Apprendre à reconnaître les déchets organiques et à les trier
• Comprendre l'intérêt du compostage
• Développer des connaissances sur le compostage
• Mettre en avant l'utilité du compost
• Apprendre les gestes à faire et à ne pas faire pour avoir un bon compost

Descriptif :
Par le jeu et le questionnement, les enfants seront amenés à réfléchir sur les
déchets du quotidien. Quelle est leur nature ? Leur destination idéale ? Mais aussi
comment les éviter ?
Le compostage des matières biodégradables sera expliqué de manière simple, en
clôturant l'animation par l'observation de la matière et de la faune.

Cette animation sera réalisée en deux groupes d'élèves.

Ces animation s'adaptent également pour les plus grands (collèges, lycées)

Zoom sur les outils pédagogiques :

Cette mallette est composée de Composteur pédagogique Boîte loupe


7 activités (dont 2 jeux de plateau) avec face vitrée

• Expositions disponibles : Compostage = 6 panneaux / Jardiner plus nature = 6 affiches 7


Zéro gaspi dans mon assiette
Âge ou cycle : 7-12 ans
En quelques mots : Réfléchir sur le contenu de
notre assiette, d’où il vient et les étapes de
fabrication. Comprendre les enjeux cachés de la Durée : 1h à 2h
lutte contre le gaspillage alimentaire.
Jeu de la ficelle simplifié. Coût : 0 €

Objectifs :
• S’interroger sur notre consommation
• Analyser et prendre conscience du long chemin parcouru par la
nourriture avant d’arriver dans notre assiette, afin de la respecter
d’avantage et moins la gaspiller.
• Faire preuve d’esprit critique, s’engager et assumer son engagement
• Situer des pays sur une carte du monde

Descriptif :
Prendre différents aliments composant le goûter des élèves (ex : bananes, pain et
chocolat), décrire les étapes importantes du processus de fabrication de l’aliment, se
concerter et s’interroger sur sa provenance.
A l’aide d’une carte du monde et d’une ficelle calculer la distance de production et de
consommation.
Appréhender la notion de gaspillage alimentaire et d'énergie grise (énergie cachée)
derrière nos biens de consommation.

Variantes :
• Cette animation peut être couplée avec un goûter anti gaspi.
• Cette animation peut également se faire avec d’autres biens de consommation :
vêtement, meubles, jouets etc...
• Pour des classes de niveaux supérieurs, nous pouvons proposer le jeu
de la ficelle : www.jeudelaficelle.net

Exposition disponible : 4 panneaux Mmaterre


Les ateliers « Rouletaboule »
En quelques mots : Les ateliers rouletaboule sont Âge ou cycle : 7-10 ans
des jeux de plateaux basés sur l’économie
circulaire et le développement durable. Durée : 2h à 3h
Ces ateliers se déroulent en groupes et
s’organisent à l’avance avec l’animateur. Coût : 0 €

Objectifs :
• Identifier les sources de pollutions liées aux déchets
• Reconstituer les étapes de la vie d’un objet depuis la matière première
• Trier les déchets en fonction du dispositif de collecte
• Repérer les modes de traitement des déchets et leurs valorisations

Descriptif :
Avec des jeux de plateaux, les enfants se poseront des questions afin d’identifier
les sources de pollution liées à notre vie quotidienne.
Ensuite, les enfants trouveront des solutions afin d’apprendre à respecter
l’environnement ainsi que les règles de base du recyclage.

Cette animation est réalisée en quatre groupes d'élèves

Jeux de plateaux disponible sur demande .


Trions plus
En quelques mots : Pour sensibiliser et apprendre Âge ou cycle : 7-10 ans
aux enfants les gestes du tri sélectif, nous vous
proposons une collecte et un tri des emballages Durée : ½ heure à 1 heure
pendant la récréation, en classe ou dans une
salle spécifique. Coût : 0 €

Objectifs :
• Sensibiliser les enfants à l’importance du geste du tri
• Expliquer le devenir des emballages après le recyclage
• Développer une réflexion sur l’économie circulaire en proposant des
solutions alternatives aux emballages (gourdes, emballages de compote
lavables, …)

Descriptif :
Les instituteurs demandent aux enfants d’apporter un emballage de leur domicile
afin de travailler sur le thème de l’environnement.

L’animateur installe des bacs de collecte dans la cour.


Les enfants, par classe, rencontrent l’animateur qui leur présente son métier,
l’intérêt du recyclage des emballages.

Pour finir, ils trient ensemble les emballages apportés.

10
Protégeons la nature
Âge ou cycle : 5 - 10 ans
En quelques mots : Nettoyer la nature, c'est
participer à une action collective, citoyenne et
solidaire. C'est aussi réfléchir à notre Durée : 2 h à 3 h
comportement et à l'impact de nos déchets sur la
nature. Coût : 0 €

Objectifs :
• Démontrer aux enfants qu'il est indispensable de ne rien jeter dans la
nature
• Susciter une réflexion et une prise de conscience quant à la pollution
• Faire réfléchir sur l'impact de nos déchets sur la nature
• Réaliser un geste concret en faveur de l'environnement

Descriptif :

Après avoir équipé les enfants de gants en latex et de sacs poubelle, l'animateur
propose d'aller ramasser les déchets trouvés de la cour de récréation jusqu'aux
abords des chemins communaux.

Les trouvailles seront pesées, déversées, commentées et triées selon les différents
flux.

11
Visites de lieux ressources
En quelques mots : Nous vous proposons une
Âge ou cycle : 7-70 ans
visite accompagnée sur :
- L’une des déchèteries du territoire.
- La ressourcerie de Mâcon et le magasin de Durée : 3h
Cluny.
- L'incinérateur de Villefranche-sur-Saône. Coût : 0 €

Objectifs :
• Sensibiliser les enfants de manière concrète au tri des déchets apportés en
déchèteries
• Découvrir en totalité la valorisation énergétique des ordures ménagères
en visitant l’incinérateur
• Découvrir le travail des valoristes de la ressourcerie et du magasin de
vente ECOSOL situé à Cluny

Lieux à visiter :
• Déchèteries au top : Cluny / Salornay-sur-Guye / Trambly / Tramayes / La
Guiche
• Ressourcerie Eco’Sol : Cluny / Mâcon
• Usine d’incinération : Villefranche-sur-Saône

12
Nos 3 idées de projets « Zéro
Déchet » pour mon école !

1 Devenez éco-exemplaire !

Des enfants aux professeurs, en passant par le personnel de la


cantine et d’entretien, toutes les personnes de l’établissement
peuvent agir !
Prendre une gourde plutôt qu’une bouteille, éviter les gobelets
jetables, proposer un cendrier-sondage, choisir des fournitures
écoresponsables…
Les inspirations :
➢ Guide Zéro Waste France « Zéro Déchet au bureau »
(à télécharger sur le site internet)

2 Lancez-vous des défis !

Le tri du papier partout dans l’école, remplacer les essuie-


mains jetables par des serviettes en tissu lavable, un goûter zéro
déchet, collecter les piles et stylos, organiser sa kermesse zéro
déchet…
Des projets qui peuvent être co-construits avec les enfants !
Et pourquoi pas réaliser le défi d’un geste par mois ? Essayer, tester,
et choisir si ce geste convient pour le garder à l’école ou à la maison !
Les inspirations :
➢ Guide Zéro Waste France « les Héros du Zéro Déchet! »
(à télécharger sur le site internet)
➢ Le livre « les Zenfants presque Zéro Déchet » de Jérémie
PICHON et Bénédicte MORET
➢ Guide Zéro Waste France « Organiser sa kermesse zéro
déchet : 4 fiches actions »
(à télécharger sur le site internet)

3 Pourquoi pas un défi concours ?

Entre groupes d’enfants, entre classes, entre écoles, tout peut


s’inventer !
Les idées de concours :
➢ Fabrication d’objets à base de matériaux de récupération
➢ Limiter le gaspillage alimentaire à la cantine
➢ Préparer un pique-nique Zéro Déchet 13
➢ Réaliser une recette Zéro Déchet
Nos partenaires

▪ Territoires à Energie POSitive TEPOS – Cluny et ▪ La Ludoverte – Cluny


Trambly Ludothèque écocitoyenne du Clunisois
Ces collectivités peuvent vous accompagner dans des 03 85 22 98 82 ludotheque@enclunisois.com
projets pédagogiques en lien avec l’énergie.
ComCom du Clunisois : tepos@enclunisois.com ▪ Centre Eden – Cuisery
ComCom St Cyr Mère Boitier : tepos.ccmr@orange.fr Ateliers sur la biodiversité et le développement
durable
▪ Bibliothèques du territoire 03 85 27 08 00 eden71@saoneetloire71.fr
Renseignez-vous, des ouvrages sur les déchets sont
proposés pour les enfants ! ▪ SYTRAIVAL – Villefranche sur Saône
Le SIRTOM peut aussi vous en prêter ! Animations scolaires sur la thématique des déchets
04 74 68 82 59
▪ LAB71 – Dompierre les Ormes
Ateliers scientifiques sur le développement durable ▪ Acro’bath – Bergesserin
03 85 50 37 10 lab71@saoneetloire71.fr Ateliers créatifs sur l’environnement
03 85 50 87 14 contact@acrobath.com
▪ La Marelle – Cluny, Salornay et La Guiche
Activités ludiques autour de l’environnement ▪ Jardin des 7 sens – St Martin la Patrouille
03 85 22 98 87 lamarelle@enclunisois.fr Ateliers créatifs sur la découverte de ses sens
06 07 60 39 62

Les outils pédagogiques sur la


thématique des déchets
Sites internet : → Expositions* :
• Plateforme EEDD
• Prévention générale des déchets / 9 kakémonos
• Réseau Ecole Nature
• 5 gestes pour ma planète SERD / 5 panneaux
• Les petits débrouillards
• Les petits gestes durables / 5 affiches
• Energivores
• Ecofolio et Clubcitéo • Alimentation durable / 4 affiches
• Lutte contre le gaspillage alimentaire / 5 affiches
• Textile Linge Chaussures (TLC)
• Compostage / 6 panneaux
• Jardiner plus nature / 6 affiches
→ Mallettes pédagogiques* : • Gobelets réutilisables / 6 panneaux
• Mallette pédagogique du compostage • Promotion de la réparation / 5 kakémonos
(Gardigame) – à partir du cycle 2 • L’économie circulaire / 16 panneaux
• La boîte à compost – à partir du cycle 1 • Promotion du Gourmet Bag / 1 kakémons
• Mallette pédagogique ROULETABOULE – cycle 1,
2 et 3
• Mallette pédagogique VALORPLAST – cycle 2 et 3
• Jeu DETRI’TOUT – à partir du cycle 2

* Des mallettes pédagogiques, des expositions et des livres sont disponibles en prêt !
Il suffit de nous contacter pour réserver ces outils : animation@sirtomgrosne.fr14

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