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    Académie d’Enseignement de Sikasso LMMS II

    **************** ****************
    COMPOSITION DE LA PREMIERE PERIODE 2023- 2024
    Classe : TSexp Epreuve : Géologie Coef : 2 Durée : 2 heures
    SUJET :
    Partie I: test de connaissances (8 pts)
    I. Définis les mots suivants: spéciation, polymorphisme, mutation ponctuelle, espèce.
    (2pts)
    II. Explique le mécanisme de formation de la planète terre. (2pts)
    III. Notre planète Terre a une histoire et un âge. Des théories expliquent sa formation et
    précisent les conditions qui ont favorisé l’apparition de la vie sur cette planète et
    précisent même les 1ers êtres vivants probables. (4pts)
    A partir de tes connaissances :
    a. Donne l’âge de la formation de l’univers. (0,5pt)
    b. Donne l’âge de la formation de la terre. (0,5pt)
    c. Cite deux conditions qui ont favorisé l’apparition de la vie sur terre. (1pt)
    d. Nomme les 1ers êtres vivants apparus sur la planète Terre. (1pt)

    Partie II : Exercices (10 points)


    Exercice 1 : Les mécanismes de l’évolution (5pts)
    L’archéoptéryx est un animal qui a vécu 150 millions d’année (au Jurassique). Les 1 ers
    fossiles auraient été confondus avec ceux d’un petit dinosaure aux os creux comme
    des oiseaux, il avait des dents, des griffes au bout des ailes et une longue queue
    soutenue par des vertèbres. (Voir document 2).
    Le document 3 représente le squelette des membres antérieurs de dinosaure,
    d’archéoptéryx et d’oiseau actuel.

    Document 2 : Reconstitution de l’archéoptéryx Document 3 : Squelette des membres


    antérieurs comparés

    Consigne : A partir des document 1 et 2.


    1. Compare le squelette de ces trois membres antérieurs. (3pts)
    2. Quels renseignements le document 2 fournit-il sur l’origine des oiseaux ? (2pts)

    T.S.V.P
    Exercice 2 : Relation de parenté entre les êtres vivants (5pts)
    On cherche à établir les relations de parenté entre cinq espèces actuelles et une espèce fossile
    de mammifère. Le document1 présente un arbre phylogénétique des cinq espèces actuelles :
    les états de quelques caractères sont précisés dans le tableau 1
    Consigne : A partir du tableau
    1- Construis l’arbre phylogénétique sur lequel tu placeras les états dérivés des caractères.
    (2pts)
    2- Indique les caractères de l’ancêtre commun le plus récent au Tarsier et à l’Indri (2pts)
    3- Place l’espèce australopithécus sur l’arbre (1pt)

    Narine Orbite Queue Rhinarium Terminaison poils


    de doigts
    Australopithécus 1 1 1 1 1 1
    africanus
    Babouin 1 1 0 1 1 1
    Bonobo 1 1 1 1 1 1
    Indri 0 0 0 0 1 1
    Oreillard 0 0 0 0 0 1
    Tarsier 0 0 0 1 1 1

    Tableau 1

    Présentation = 2 pts

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