Chimie & Biologie 2022
Chimie & Biologie 2022
Chimie & Biologie 2022
- français
- Biologie
- Chimie
- Mathématiques
- Physiques
Préparé par : Ing Agr REGISTE Fedenerly & Roseline COLAS professeure technicienne en supervision du
travail, entrepreneure et diplômée en Facultés des Sciences de L’Éducation (Administration Scolaire) à
L’UPNCH Tel : 4745-5203/ 4174-9154 /49006375/33355995
Edition 2022
1
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Introduction
En préparant pour vous ce document J’ai le plus grand plaisir aussi de vous offrir
des séminaires d’orientation au prix de 1500 Gourdes ou 300$ HT dans le but de :
2
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Science Environnementale :
La science de l'environnement ou sciences environnementales est une discipline qui intègre
les sciences physiques et biologiques telles la physique, la chimie (la biochimie et la chimie de
l'environnement, la biologie, l'écologie, la pédologie, la géologie, la géomorphologie,
la géographie, la climatologie, l'écologie rétrospective, l'histoire environnementale, etc. afin de
mener l'étude de l'environnement.
Les sciences de l'environnement contribuent à l'émergence d'une « culture de l'environnement »
L'écologie, au sens premier du terme, est une science dont l'objet est l'étude des interactions des
êtres vivants (la biodiversité) avec leur environnement et entre eux au sein de
cet environnement (l'ensemble étant désigné par le terme « écosystème »).
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CU LTURES GÉNÉRALES
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU-CAP-HAITEN (UPNCH)
Culture générale
Non et Prénom………………………………………………………………………….
Faculté ou Option………………………………………Date…………………………….
3.-la fin et les moyen est un texte de; a) Martin Luther King b) Guy De Maupassant
c)Jean Paul Sartre d) Jean –jacques Rousseau
4).-Jovenel moise ou la chronique d’une chute toujours imminente, est un ouvrage de; a)
Bernard Diederich b) Rony Gilot c)Michel Sukar d) Camille Leblanc
6.-En quelle année les trois américains on foule l’espace lunaire ? a)1969 b) 1957
c)1876 d) 1990
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COMMUNICATION FRANCAISE
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN
(UPNCH)
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II. Complétez en utilisant les pronoms relatifs qui convient (20 points)
4.-La liberté est une chose (a laquelle) tout le monde est attache
III.-Remplacez les points de suspension par le pronom personnel qui convient (20 points)
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COMMUNICATION FRANCAISE
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN (UPNCH)
Concours d’admission Janvier 2021 (2020-2021)
Épreuve de Français
Code ID………………………………………..
Nom…………………………………………………………………………..
Prénom………………………………………………
Chuchoter-affirmer-ordonner-rétorquer
a) Il lui dit tout bas a l’oreille : « calme-toi »………………………………….R. Chuchoter
b) Dit lui de se taire……………………………R. Ordonner
c) Ne dites jamais rien sans preuve………………………………..R. Affirmer
d) Non, je n’irai pas chercher de l’eau dit-elle………………………R. Rétorquer
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6- ajoutez un préfixe a chacun des mots suivants pour former leur Antonyme :
….utile (in) ….biotique (Anti) ……….adroit (mal)………….personnel (im)
…………..Heureux (mal)…………….impromptu ( )……..uni (de)
7- Écrivez les verbes (….) au mode et au temps convenable.
a) Si j’avais de l’argent, je (visiter) ……….. tous les pays de l’Amérique. (visiterai)
b) Il faut que les enfants (aller)……………à l’école tous les jours. (aillent)
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FRANCAIS
Concours d’admission -2019-2020
Nom et Prénom…………………………………………………………………………………
Faculté /option……………………………………………………………………
Date……………………………………………
NIF/
CIN…………………………………………………………………………………………………
……………………………
Communication française
A.- complétez les phrases suivants avec les pronoms relatifs appropries.
1.- il ne reste plus rien de la maison …………………………………………… (Où) il est ne.
2.- les événements …………………………………… (Dont) vous faites allusion sont très
anciens.
3.- il a confectionne une marquette ………………………………………… (qu’) il est fier.
4-La fille………………….. (Que) j’ai rencontrée hier, a fait ses études a l’UPNCH
5- c’est un professeur ……………………….(qui) travail bien
B.- complétez les phrases suivantes en utilisant l’un des pronoms entre parenthèses
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1.- tu connais Catia, notre secrétaire?- oui, je ……. vois chaque jour à la cantine. (Le /la /lui)
2.- Jules a acheté des mangues pour le dessert? Oui, il………..a acheté une dizaine (les /en /y)
3.-Tu as pris les nouvelles de Nathalie? Oui, je………………………….téléphone tous les soirs
(la /lui/ y)
4.- un peu de sucre? Non, merci. Mon café, je……………prends toujours sans sucre. (Le/ lui /
en)
5.- Julie aime bien cet endroit. Elle ………loue une maison tous les étés. (Le/ la /y)
C.-Complétez en mettant les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif ou au
présent du subjonctif, selon les cas.
1.- Il dit qu’il (voir) …………………….(voit) une solution pour que nous ( arriver)
…………………….( arrivions) à temps.
2.- Il est inutile que vous (faire)………………..(faites) ce long trajet a pied, je propose que nous
vous (conduire)……………………(conduisiez) en voiture.
3.-Veux-tu que j’ (écrire)…………………..(écris) avant qu’il ne (être) ………………………….
(soit) trop tard
4.- pour que la recette (réussir) …………………….( réussisse) il faut que vous (respecter)
……………(respectiez) les proportions.
5.- Tous ses amis souhaitent qu’il (revenir)……………….. (Revienne) avec eux.
D.- Conjuguez chaque verbe entre parenthèses au temps indique, en l’accordant
correctement.
1.- Les C.R.S., compagnie républicaine de sécurité, (avoir au présent, a la forme négative)
………………………………… (N’ont pas) toujours une bonne réputation auprès des
manifestants.
2.- Les fleurs du mal, un recueil de poèmes, (subir, au passe compose……………….( ont subi)
les foudres de la censure en 1857.
3.- La Tour Effel, le monument le plus visite de Paris,(construire au passé composé a la voix
passive)…………………….(a été construit ) pour l’exposition de 1889.
4.-Ce que l’on nomme les ovnis, acronyme signifiant « objet volant non identifie »,( pourvoir au
conditionnel présent)………………………………..(pourraient) n’être que le fruit de notre
imagination.
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FRANÇAIS
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN (UPNCH)
Concours d’entre 2018-2019
Nom : ........................................................................................................
Prenom......................................................................................................
Option......................................................................................................
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..............................................................................................................................
.....................
Réponse :Il t’a déjà dit qu’il fera le marché demain
b) « Aujourd’hui, je vais pécher toutes la journée, » m’a-t-il téléphoné l’autre
jour. ....................................................................................................................
..............................................................................................................................
........
Réponse : Il m’a dit qu’il va pécher toutes la journée : téléphoné lui
l’autre jour.
c) Elle confirma : « j’ai pris le train avant-hier pour arriver ici aujourd’hui »
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Réponse : Elle confirmait qu’elle avait pris le train avant-hier pour
arriver ici aujourd’hui.
« Je n’ai pas de temps maintenant pour m’occuper de toi ! » S’exclama-t-
elle .......................................................................................................................
.......................................................................................................................(16
pts) Réponse : Elle s’exclamait, qu’elle n’a pas de temps maintenant pour
s’occuper de lui.
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b) Courant de boue :
Rép : une approche géologique des boues se fait probablement à partir du
XIXe siècle. Dans le langage courant en Europe, la boue est parfois
appelée « gadoue »
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c) Horrible :
Rep : adjectif ; ce qui fait horreur
d) Se travestir
Rep : verbe transitif pronominal, déguisé en faisant prendre l’habit d’un
autre sexe ou d’une autre condition.
e) Pièce assombrie :
Rep :
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Physique
1- L’énergie fournie par un générateur pendant une est 6,64X 10 4 joules. Si l’intensité du
courant débité vaut 2 ampères, la force électromotrice du générateur est……………….
Cocher la case (les) case (s) correspondant à la (aux) bonne(s) réponse(s) ; une ou plusieurs
bonnes réponses étant possibles.
1. L’intensité d’un camp magnétique a l’intérieur d’un solénoïde dont la longueur est L=20
cm, qui comporte N=50 spires et qui est parcouru par un courant d’intensité l=200 mA
est B=6.28.10-5T. Que vaut l’intensité du champ magnétique, si on double les valeurs de
L et N le solénoïde étant toujours parcouru par un courant d’intensité l=200 Ma ?
A. B=1,26.10-5T B. B=6,28.10-5T C. B=3,14.10-5T D. B=1,54.10-5T
2. La masse d’une femme qui se trouve, immobile, dans un ascenseur au repos dans le
référentiel terrestre, est M=60 kg. L’ascenseur démarré avec une accélération ascendante
d’intensité a=1 m.s-2 dans le référentiel terrestre.
Quel est au moment du démarrage de l’ascenseur, la masse de cette femme dans le
référentiel terrestre ? A. 61k B. 649 N C. 60 kg D. 54 kg.
3. Les valeurs efficace des tensions primaire et secondaire d’un transformateur parfait
sont : U1=220 v et U2 =24 v. le primaire est alimenté en courant alternatif sinusoïdal
efficace l1=0.5A. Quel est la valeur efficace de l’intensité (en Ampère) du courant
secondaire ?
A. 4.58 B. 5,45.10-2 C. 3,24 D. 3,86.10-2 E.6,28 F. 7,71.10-2
4. Un dipôle (R, L, C) série est alimenté sou une tension sinusoïdale de valeur efficace U.
L’intensité instantanée du courant qui circule dans le circuit est donnée par i(t)=12,5 cos
(223,6t), ou i est exprimé a en mA et t en secondes. Données : R =30Ω ; L=0,4H et
C=50μF.
A. L’impédance du dipôle est Z=30Ω
B. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle est 0,29 mV
C. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle 0,27 mV
D. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle 0,38 mV
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d
10Ω
`
40Ω
20Ω
30Ω
5Ω
50Ω
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Un fin pinceau lumineux arrive sur un dioptre plan séparant l’eau de l’air. On donne
Neau=1.33. On représente les rayons observes sur la figure ci-contre :
1
En justifiant vos réponses :
1. Identifier les différents rayons
2. Indiquer le sens de propagation de la zone A zone B
Lumière
3. Dans quelle zone l’eau se trouve-t-elle ?
4. Calculer l’angle limite de réfraction ?
2 3
Chimie
1- d) eau regale
2- b) ns1
3- b) ns1
4- d) du savon
5- d) Isobare
6- a)+IV
7- imp
8- molalité
3
B .2AU+ O2 …………………………………… AU2O3
2
CH4+O2 …………………………………………….CO2+H2O
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1
H2SO4+ CU ……………………………………CUSO4 + O2+H2
2
48.67 G
Calcule de o naissant?
6.5 L
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c) CH2O2
d) C6H5CO2H
5- Quand deux molécule identiques se combinent, la molécule resultante est
appelle….
a) Aldol
b) Cetol
c) Solution mère
d) Dimère
A- Compléter les espaces vides de manière judicieusement.
1. Lorsque l’anesthésie générale nait aux Etats-Unis en 1950, on ne
disposait que de l’ethoxyethane, du protoxyde d’azote et du
chloroforme. De ces anesthésiques, lequel est minéral ?
Réponse………………………………..
2. La molécule résultante de la liaison de deux molécules d’acide
acétiques par condensation avec élimination d’eau
s’appelle………………ou…………
3. Le pH d’un échantillon de lait est de 6.77 à 25 oC. Ainsi le pOH est
……dont la [OH-] est………………………………
4. On dissous le l’or dans le mercure le mélange solide est alliage
appelle……
5. L’esprit de bois, déjà connu des égyptiens, est le plus simple des
alcools, maintenant produit par synthèse catalytique a raison de plus
de 50Mt /an.sa formule chimique
est…………………………………
6. Tout est dans le nom, une pluie acide désigne des précipitations
anormalement acides. En pluie une pluie est donc considérée comme
acide lorsque son pH est inferieur a 5. Ainsi, les pluies acides
peuvent être causées par deux produits ce sont…………………
et………………
7. …………………sont des gaz qui absorbent une partie des rayons
solaires les redistribuant sous la forme de radiations au sein de
l’athermosphère terrestre, et contribue au phénomène appelé effet de
serre.
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BIO – CHIMIE
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D. 2-methyl pent-1-ene.
2+
Le Fer-56 est employé pour combattre l’anémie pernicieuse. On rencontre les ions Fe dans les
feuilles est les ions Fe3+dans la rouille. (Le numéro atomique de fer est 26)
a. Combien y a-t-il de neutrons dans le noyau des ions Fe2+ et Fe3+ ?
b. Combien y a-t-il d’électrons et de proton dans les ions Fe2+ et Fe3-
c. Quel est la charge électrique de l’atomes de fer ?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Dans un bécher renfermant 50 ml d’une solution d’acide chlorhydrique a 0.5 mol/L, on introduit
2,5 mol d’aluminium. Calculez le volume de gaz dégagé à la température de 25 0C.
Rep. ...................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
........
Le Ph du lait est d’environ 6,80 a la température ambiante (250C).
Calculez les valeurs suivantes :
a) La concentration des ions H3O+
b) La concentration des ions OH-
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Rep……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….
Mathematiques
Réponds directement aux questions suivantes
a) Si un côté d’un triangle isocèle mesure 3 cm et un autre 7 cm, quelle est la longueur du
troisième côté ?.............................(7 Cotes)
b) si premier, deuxième, troisième sont des nombres ordinaux que sont un, deux et
trois ?.............................(nombre cardinaux)
c) Qu’est-ce que la moitié de deux tiers de trois quarts ?
d) Combien de facteurs contient un nombre premier ...................deux facteurs)
e) Quel système numéral ou de base numérale utilisent les ordinateurs ?............(binaire)
f) A quoi est égal à un trillion ? ...........................(1018)
1. Si l’on ajoute l’âge de Pierre au double de l’âge de Marie, on obtient 20. Si l’on
retranche l’âge de Marie au double de l’âge de Pierre, on obtient 10, Leur âge est :
a) Pierre 8 ans, Marie 6 ans b) Pierre 5 ans, Marie 3 ans
c) Pierre 6 ans, Marie 8 ans d) Pierre 3 ans, Marie 5 ans.
2. Deux nombres en progression arithmétique dont la somme est 5 et celle de leur carré
est 17 sont : a) 1 et 16 b) 1 et 4 c) 2 et 3 d) 0 et 5
Les trois membres d’une famille mangent chacun 110 grammes de viande cuite par repas. La
viande crue perd 25% de son poids à la cuisson. Quel poids de viande faudra-t-il acheter pour un
repas ?....................................................................................................
1- Une personne dépense 3/5 d’une somme, puis 2/3 du reste. Il lui reste 39 gourdes. La
somme initiale était……………………………………………………………………….
2
x −16
2- La limite de la fonction f définie par f(x) = au point x 0 = 4 est égale à
x−4
…………….
3- La dérivée de la fonction f définie par f(x) = e2x+4 est f’(x) =…………………………….
1- Trois nombres sont en progression. Leur somme est 9 et celle de leur carré est 35. Ces 3
nombres sont :
a) ……………..
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b) ………………….
c) …………………………………..
d) Le domaine de définition de la fonction f définie par : f(x) = ln (2x -3) + ln (x -2)
e) Combien de fois de ¾ est-il contenu dans 24 ?..............................................(18
fois).......
f) Le président Alexandre Pétion est décédé le…………………………… (29 mars
1818)
g) Au cours d’une réaction acide base, il y a transfert
de……………………………………
2
x −2 x +1
h) On considère la fonction numérique f définie par f(x) = . L’équation de la
x−2
tangente à la courbe C de f au point d’abscisse x 0 = 1 est égale à
……………………………...
1 1 1 1 1
i) Le terme général de la suite ayant pour cinq premier termes + + + + est
2 6 12 20 30
…………….
Dans l’espace usuel muni d’un repère orthonormé, on envisage la droite ∆ d’equation :
{
x=k −2
y=2 k +1 k ϵ IR
z =5 k−5
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o Faux
o Je ne sais pas
5 ∆ est parallele au plan d’equation -5x+z=0 o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
Probabilité
Un enfant dispose trois têtesX, Y, Zet deux droite perruques : une blonde notée Bl, une brune
notée Br et une Rousse notée Ro.Il dispose les perruques sur lestêtes de façonéquiprobable.
1 1 o Vrai
La probabilité de l’évènement<< Ro est sur X>>est
6
o Faux
o Je ne sais pas
2 La probabilité de l’évènement<<Ro est sur X et Bl est Y>> o Vrai
1 o Faux
est
36
o Je ne sais pas
3 1 o Vrai
La probabilité de l’évènement<<Ro n’est pas sur X>> est
2
o Faux
o Je ne sais pas
4 La probabilité de l’évènement<< Ro n’est pas sur x >>, o Vrai
1 o Faux
sachant que << Bl est sur Y >>est
2
o Je ne sais pas
5 La probabilité de l’évènement<<Ro est sur X >> sachant o Vrai
1 o Faux
que <<Br est sur Z>> est
2
o Je ne sais pas
Math Logique
On considère quatre (4) cases alignes numérotées de 1 à 4, qui sont de couleur distincte et
chacune
D’une seule couleur : soit bleu (B), soit Jaune (J), soit Rouge (R), soit verte (V).
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1 2 3 4
2 o Vrai
B R J V o Faux
o Je ne sais pas
3 o Vrai
R V J B o Faux
o Je ne sais pas
4 Il y a exactement 4 dispositions possibles o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
5 Il y a exactement 3 dispositions possibles o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
−lx 3
1 ln 6
e +e =2 o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
2 Le reel ( In4)x(In√ 2) o Vrai
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o Faux
o Je ne sais pas
3 Si une suite géométrie est tel que U20= 10 et U24=90 alors o Vrai
sa raison est √ 3 ou - √ 3. o Faux
o Je ne sais pas
4 Si on considère dans ¢ le nombre complexe Z=(1+i) 2. o Vrai
Alors Z est imaginaire pur. o Faux
o Je ne sais pas
5 Si on considère dans¢ le nombre complexe Z=(1+i)2. o Vrai
Alors Z est réel strictement positif. o Faux
o Je ne sais pas
En utilisant chaque fois les trois mots « sept », « cent » et « mille » sans répétitions et
seulement ces trois mots, combien de nombres différents peut-on prononcer ? a) 4
b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Pour le couple de mots « étangs-rive », quel est celui qui entretient le même rapport analytique ?
a) Tableau-cadre b) rue-sentier c) jardin-clôture d) page-bord
I- La pollution d’une rivière a diminué de 40% en 1997 et augmentée de 20% en 1998.
De combien la pollution a-t-elle diminuée pendant ces deux années ?
a) 15% b) 18% c) 22% d) 25% d) 28%
II- Un terrain rectangulaire de longueur L, de largeur 11 m, vaut un prix P. Combien
vaudrait un terrain de même prix au m2, mais de longueur 26 m et de largeur là ?
P x 26 x La P x 26 x 11 P x L x La
a) b) c) d) P x L x
11 x L La x L 11 x 26
La
III- Le nombre A qui satisfait A2= A+1 est appelé le nombre d’or. Combien vaut A5 ?
a) 3A+1 b) 4A+2 c) 5A+3 d) 6A+4
IV- Quel est l’équivalent de l’inégalité 2x > 3y ?
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a) -2x > -3y b) -2x < -3y c) -2x-3y < 0 d) -2x+ 3y < 0
V- Lequel de ces nombres est divisible par 4 ?
a) 1237892446 b) 18412349672414 c) 9688785848584
VI- Dans une famille, chaque garçon a autant de frères que de sœurs et chaque fille a
deux fois plus de frères que de sœurs. Combien y a-t-il d’enfants dans cette famille ?
a) 9 b) 8 c) 7 d) 6
VII- Soit la série suivante : 11- 19 – 35 – 67. Le prochain terme est :
a) 83 b) 99 c) 131 d) 134
VIII- Quel nombre peut remplacer a dans 2a X 5a+2 = 2 500 000 ?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
IX- Dans sept ans, Boris aura deux fois l’âge qu’il avait il ya deux ans. Dans combien
d’années aura-t-il deux fois l’âge qu’il a en ce moment ?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
XII. Une ménagère se rend au marché et achète des bananes, des mangues et des ananas
dont les prix à l’unité sont respectivement 25 G, 60 G et 80 G. Elle achète un total de
12 fruits pour une somme de 640 G.
Déterminer le nombre de fruits de chaque variété ?.........................................................................
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
BIOLOGIE
1. Différents types de biologie :
La biologie cellulaire : c’est une spécialisation de la biologie humaine qui traites des
cellules. On l’appelle aussi cytobiologie
La biologie humaine qui se concentre sur l’organisme humain, les différents systèmes
qui le composent (cardiaque, sanguin, digestif, etc.) et leur interaction.
La biologie moléculaire s’intéresse a l’organisation d’une cellule et aux mécanismes
réagissent sa survie.
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La biologie animale porte sur l’organisme animal, les divers systèmes qui le composent
et leur interaction
La biologie végétale consacre généralement à l’étude des plantes.
La microbiologie : étudie les microbes. Elle comprend :
- La bactériologie : étudie les bactéries ;
- La mycologie : étudie les champignons ;
- La virologie : étudie les virus ;
- La parasitologie : étudie les parasites
1. Anatomie : étude de la structure des organes d’un être vivant ex : Anatomie humaine,
végétale et animale;
2. Taxonomie : étude de la classification des animaux et des végétaux ;
3. Histologie : étude des cellules et des tissus, une branche microscopique de l’anatomie ;
4. Morphologie : étudie l’aspect général, forme des organes ;
5. Pathologie : étude des maladies et des effets qu’elles produisent ;
6. Paléontologie : étude des fossiles
7. Écologies: Sciences qui étudies les milieux où vivent les vivants ainsi que des rapports de
ces êtres avec le milieu ;
8. Physiologie : Science qui étudie les fonctions et les propriétés des organes et des tissus
des être vivant.
9. Cytologie : partie de la biologie qui étudie la cellule vivante.
10. Génétique : la génétique est la Science de l’hérédité elle étudie le caractère héréditaires
des individus transmission ou fils des générations.
11. Embryologie : science du développement des êtres vivants (contingences des
organismes, des embryons).
12. Hygiène : l’ensemble des règles et des pratiques nécessaires a la conservation de la
sante ;
13. Evolution : étude de l’origine des espèces ;
14. Sylviculture : exploitation des forets ;
15. Immunologie : étudie les phénomènes d’immunité (agent qui causer les maladies);
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5. Les os : son étude est l’ostéologie, d’après leur forme ils peuvent être classe en trois
catégories : les os longues (le fémur le plus longue ; l’humérus ; le radius ; le cubitus le
péroné et le tibia) les os plats, ils ont deux dimension principales ex : les os du crane,
l’omoplate, le sternum et les os cours aux dimensions à peu près égales exemple : les os
du carpe, du tarse, la rotule et les vertèbres. N.B « diaphyse ou corps de l’os, épiphyse
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ou les têtes de l’os la surface de l’os est rarement lisse présente souvent des crêtes, des
saillies appelées apophyse qui représente les points d’attachement des muscles et des
ligaments » Ossification ou ostéogenèse c’est la croissance de l’os ou la formation des
os.
6. Le système musculaire
L’étude des muscles s’appelle myologie, son point d’attachement est le tendon
Les muscles sont les organes actifs du mouvement et des attitudes, ils constituent (la chaire
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ou la viande qui représente de la masse du corps) son rôle résulte la contraction d’un ou
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plusieurs muscles, la flexion de l’avant-bras sur le bras est dure a la contraction du biceps et
son extension est produite par la contraction du triceps. Dans le car contraire du mouvement
ce sont des muscles antagonistes.
Étude Anatomique (sorte des muscles)
Chez l’homme on distingue trois (3) types : rouges ou stries qui obéissent à l’action de la
volonté, Blancs ou lisses qui agissent indépendamment de la volonté et les muscles rouge
strié, cardiaque mais involontaire. D’après leur forme on distingue les muscles longues ou
fusiformes, les muscles large ou en éventail, les muscles larges et plats, les muscles
circulaires et orbiculaires et les muscles circulaires ou sphincters.
Les fibres musculaires stries c’est une cellule géante entourée d’une fine membrane
élastique (le sarcoplasme) et renferme plusieurs noyaux, Les fibrilles musculaire sont
formées de 6 a 8 faisceaux appelées colonnettes musculaire, les muscles renferment des
terminaisons nerveuses et sensitives, les fibres des nerfs moteurs se terminent par des
formations appelées plaques motrices.
Les muscles lisses (parois du tube digestif, de la vessie, des artères etc.) son également
formée de fibres isolées ou réuni un faisceau plus moins lâches ou serrés les muscles
cardiaques (myocarde) formée de fibres cardiaques ou striées. Les propriétés essentielles des
muscles sont : élasticité, excitabilité, contractilité et la tonicité (tonus musculaire)
La rigidité des muscles c’est quand de 10 minutes a 7 heurs après la mort les muscles
deviennent rigides et durs c’est cet état qu’on appelle la rigidité cadavérique (dernière
fatigue musculaire).
La composition chimique du muscle.
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Le muscle contient : 75% d’eau, des protéines (myosine), 21% glucides (1% glycogènes
et glucose) acide lactique, des sels numéraux (phosphates, acides et de potassium); des
composés azotés et phosphorés jouant un rôle important dans la contraction des
muscles; acide adényl, phosphorique et le phosphagène.
7. Le système nerveux :
Le système nerveux remplit deux rôles dans l’organisme : met l’homme en relation avec
son milieu extérieur par l’intermédiaire des organes de sens et assurer la coordination des
différents organes du corps. Il comprend deux parties :
1) le système nerveux cérébro-spinal ou central qui commande aux fonctions de la
relation. Se compose d’un axe cérébro-spinal qui comprend
- 1) l’encéphale dans le crâne et la colonne vertébrale, (qui comporte le cerveau,
le cervelet et le bulbe rachidien, il comprend 4 cavités appelés ventricule) et la
moelle épinière dans le canal rachidien)
- 2) des nerfs cérébro-spinaux reliant l’axe a tout les organes, au nombre de 43 paires
chez l’homme (12 paires de nerfs crâniens et 31 paires de nerfs rachidiens).
2) le système neuro-végétatif qui règle et coordonne les fonctions de nutritions comprend deux
parties :
1) le système sympathique et le système orthosympathique qui est constitué par:
- deux chaines de ganglions qui sont situées de chaque côté de la colonne vertébrale, chaque
chaine comprends un grand nerf sympathique et 23 ganglions (il y a deux grands nerfs
sympathiques, donc 46 ganglions)
- des nerfs sympathiques reliant les ganglions a de nombreux organes : organes de nutritions
(l’appareil digestif, le cœur, les reins etc.) et organes de reproduction
8. Le système digestif comprend le tube digestif qui se divise en tube digestif supérieur
(de la bouche jusqu'à l’estomac) et inferieur (le petit intestin et le gros intestin) et les
organes qui lui associent comme le foie, la vésicule biliaire et le pancréas. Sa fonction
est de transformer les aliments et de débarrasser des produits de déchets. Ce sont la
digestion, absorption, la circulation, la respiration et l’élimination.
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Les aliments ce sont des substances qui assurent la croissance des individus jeunes et
entretien des cellules et des tissus des adultes qui se repartissent en aliments
constructeurs réparateurs, protecteurs d’énergie ou organiques et les aliments
régulateurs. La classification
1. Aliments simple (dont il possède un seul type de constituant) comprennent les
aliments minéraux, l’eau, les glucides, les protides, les lipides et les sels
minéraux (le calcium, phosphore, le fer, iode, soufie et les éléments chimique
qui se trouve sous forme de sels minéraux chlorates, phosphores, carbonates de
sodium, potassium, calcium, magnésium etc.
2. Aliments composes ou complets renferment la plupart des aliments simples.
la ration alimentaire est la quantité d’aliment nécessaire à l’entretien de l’organisme et
a la production d’énergie pour une durée de 24 heures. Il y a ration alimentaire
normal ou d’entretien (boisson en énergie, boisson en matière (aliments plastiques,
aliments énergétiques et les aliments riches en celluloses), ration de travail, ration de
croissance, ration de lute contre le froid et contre la chaleur)
9. Les vitamines
- Les vitamines sont des substances chimiques organique indispensable a la vie,
leur absence a pour conséquence des maladies graves parfois mortelles. Les
vitamines désignent par des lettres sont classes en deux groupes :
1. Les vitamines solubles dans les graisses (lipides ou liposolubles) telles
que : les vitamines A, D, E, K,
2. Les vitamines solubles dans l’eau ou hydrosolubles telles que : les
vitamines B (B1 B2 B3 ou PP B6, B12) et la vitamine C.
A. Les vitamines liposolubles
1. Vitamine A ou antixérophtalmique (axérophtol Rétinol) rependue dans les
aliments d’origine animale son rôle est de protéger les tissus épithéliums et stimuler
les glandes a une sécrétion normale, contribuer a la croissance et au développement
des os et des dents, exercer une action protectrice sur le bon état des muqueuses
l’œil, l’œsophage, vagin etc. l’absence totale de l’alimentation de la vitamine A
conduit à des troubles de croissance (retard) et maladie grave des yeux.
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nécessaire a la sante de la peau et autres. Sa carence entraine chez le jeune rat l’arrêt
de la croissance, l’anémie et autres, chez l’home provoque des affections cutanées.
Les vitamines B12 ou cyanocolabamine existe dans les levures de bières le foie, les
légumes vertes etc. elle a agir sur la croissance et sur l’hématopoïèse, sa carence
provoque la maladie de Biermer (anémie pernicieuse).
Les vitamines C ou Antiscorbutique ou acide ascorbique (de formule C 6H8O6)
est abondante dans les légumes verts, les tomates crues etc., dans les agrumes
(oranges, citrons etc. Joue un rôle important dans le métabolisme des glucides et le
fonctionnement des glandes endocrines (corticaux surrénales), la cicatrisation des
plaies etc. Son absence provoque une maladie grave le scorbut, caractérisée par des
hémorragies, troubles digestifs, l’inflammation des gencives, la chute des dents, des
douleurs musculaires etc.
L’Acide folique sont indispensable dans l’organisme existe dans les légumes verts,
dans le foie, les œufs etc. joue le rôle de coenzyme dans le métabolisme des acides
nucléiques son absence provoque l’anémie pernicieuse, diarrhées.
Une Généralité
- S’agit des lois mathématiques décrivant le mouvement des planètes autour du soleil :
a) Les lois d’Avogadro) Les lois de newton
c) Les lois de Kepler d) aucune de ces réponses
- Selon une étude réalisée par « journal Mammal Science » cet animal est le plus fort de la
planète.
a) Le cachalot b) le requin
c) la baleine bleue d) L’éléphant de mer
- Le degré de Beaufort est la vitesse moyenne du vent mesurée pendant :
a) 10 minutes b) 20 minutes
c)30 minutes d) 35 minutes
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- La luette
38. Par quoi sont facilités les échanges gazeux au niveau des poumons ?
- Les alvéoles
39. La respiration comporte deux phases citez-les ?
- L’inspiration qui rentrer de l’oxygène et l’expiration qui est sortir de gaz (co2)
40. Comment s’appelle le muscle respiratoire qui sépare la cavité thoracique ?
- Diaphragme
41. Citez les organes qui participent à la respiration ?
- Les muscles intercostaux, poumons, diaphragmes
42. Comment s’appelle l’air qui ne sort pas des poumons après l’expiration forcée ?
.
43. Comment s’appelle la membrane qui enveloppe les poumons ?
44. Comment est constitué l’appareil respiratoire ?
45. Quelles sont les cellules qui participent à la reproduction sexuée ?
46. Comment s’appelle l’organe qui empêche la montée des aliments dans le nez ?
La luette
47. Par quoi sont facilites les échanges aux niveaux des poumons ?
Les alvéoles.
48. La respiration comporte deux phases, citez- les ?
1. L’inspiration qui est rentre de l’oxygène
2. Expiration qui est la sortie du gaz CO2
49. Comment s’appelle le muscle respiratoire qui sépare la cavité thoracique ?
Diaphragme
50. Citez les organes qui participent à la respiration ?
Les muscles intercostaux, poumon, diaphragme.
51. Comment s’appelle l’air qui ne sort pas des poumons après l’expiration forces ?
L’air résiduel.
52. Comment s’appelle la membrane qui enveloppe les poumons ?
Plèvre.
53. Comment est constitué l’appareil respiratoire ?
L’appareil respiratoire est constitué de deux poumons
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80. Comment s’appellent les roches qui prennent naissance à partir des éruptions
volcaniques ?
Roches magmatiques
81. Comment s’appelle la partie non exploitée du minerai ?
Gangue
82. Quand parle-t-on de sol autochtone ?
Quand il recouvre la roche qui lui a donné naissance
83. L’une des maladies qui ont due à une carence en vitamines D est :
Le rachitisme
84. Comment s’appelle la science qui étudie les causes et les symptômes des maladies ?
La pathologie
85. Comment s’appelle la première vertèbre cervicale qui supporte la tête ?
Atlas
86. Quel nom donne-t-on aux articulations des membres ?
Diarthroses ou articulation mobiles
87. Les os du crâne sont lies les uns aux autres par des lignes appelles ?
Sutures
88. Les os pairs du crâne sont ?
Pariétaux et temporaux
89. Comment s’appellent l’os du talon qui supporte le poids du corps ?
Calcanéum
90. Comment s’appelle la partie qui empêche la flexion de l’avant-bras ?
Olécrane
91. Comment sont reparties les cotes chez l’homme ?
Les côtés chez l’homme sont repartis en sept (7) paires qui constituent les vrais
côtés, trois (3) paires constituent les faux côtés et deux (2) paires de côtés flottantes.
92. Donner le nombre de cotes chez l’homme ?
12 paires
93. Quelle est la forme des os suivants ?
Les os iliaques......................sont des os plats
Les vertèbres .........................sont des os courts
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Le bulbe rachidien
120. De combien de membrane est forme l’œil ?
L’œil est formé de trois (3) membranes :
1. Sclérotique
2. Choroïde
3. Rétine
Quelles sont les différentes parties de la peau ?
L’épiderme ou partie superficielle de la peau
- Le derme ou la partie profonde de la peau
- Hypoderme ou partie la plus profonde de la peau
Comment s’appelle les glandes qui produisent de la sueur ?
Glandes sudoripares.
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