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Chimie & Biologie 2022

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Le passeport des postulants(es) édition 2022

Le passeport des postulants


À l’usage des postulants(es) s’inscrivant a la
Facultés des Sciences Agronomiques &
Environnementales

- français
- Biologie
- Chimie
- Mathématiques
- Physiques

Préparé par : Ing Agr REGISTE Fedenerly & Roseline COLAS professeure technicienne en supervision du
travail, entrepreneure et diplômée en Facultés des Sciences de L’Éducation (Administration Scolaire) à
L’UPNCH Tel : 4745-5203/ 4174-9154 /49006375/33355995

Edition 2022

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Le passeport des postulants(es) édition 2022
Introduction

Amis lecteurs plus précisément les postulants(tes) en Agronomie et


Environnementales. Le passeport des postulants Préparé par Roseline COLAS,
diplômée en sciences de l’éducation option Administration Scolaire à l’UPNCH,
certifier en technique de supervision BETTER Work, certifier en leadership et
entreprenariat IYF. Dans le but de vous aider à mieux préparer plus facilement
votre concours d’admission, il est pour vous un atout, un soutien et un guide
personnel pour votre réussite au concours d’entrer à l’Université Publique du Nord
au Cap-Haitien (UPNCH). Dans cet ouvrage l’auteur présente plusieurs parties :
Biologie; Physiques; Chimie; Mathématiques; Biochimie & Français.

En préparant pour vous ce document J’ai le plus grand plaisir aussi de vous offrir
des séminaires d’orientation au prix de 1500 Gourdes ou 300$ HT dans le but de :

- Vous faites Connaitre le contenue ou les champs d’examens du concours


d’admission.
- Vous Orientez sur les documents que vous devriez être consultés.
- Connaitre les différentes matières dont vous avez besoin pour mieux
préparer votre concours d’admission.
- Donner les meilleures techniques du concours d’admission ;

Appeler au numéro 47455203 /41749154/

3611-5104 pour plus d’information, votre commentaire et suggestion.

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Agronomie : Selon le dictionnaire Le Robert, est l’étude scientifique des problèmes


(physiques, Chimiques, Biologiques) que pose la pratique de l’agriculture. Elle Étudie des
relations entre les plantes cultivées, le sol, le climat et les techniques de culture, dont les
principes régissent la pratique de l'agriculture. ... Étude scientifique de tous les processus
concernant l'agriculture. Autrement dire l’Agronomie est l’ensemble des sciences exactes,
naturelles, économiques, sociales et techniques auxquelles il est fait appel dans la pratique et la
compréhension de l’agriculture.
- Les différentes branches: la discipline centrale de L’agronomie est l'agriculture au
sens plus ou moins strict elle est accompagnée de matières associées dérivées
d'autres branches : la botanique et la physiologie végétale agricoles, la phytopathologie,
la zoologie agricole, la chimie agricole, le machinisme agricole, etc.

Science Environnementale :
La science de l'environnement ou sciences environnementales est une discipline qui intègre
les sciences physiques et biologiques telles la physique, la chimie (la biochimie et la chimie de
l'environnement, la biologie, l'écologie, la pédologie, la géologie, la géomorphologie,
la géographie, la climatologie, l'écologie rétrospective, l'histoire environnementale, etc. afin de
mener l'étude de l'environnement.
Les sciences de l'environnement contribuent à l'émergence d'une « culture de l'environnement »
L'écologie, au sens premier du terme, est une science dont l'objet est l'étude des interactions des
êtres vivants (la biodiversité) avec leur environnement et entre eux au sein de
cet environnement (l'ensemble étant désigné par le terme « écosystème »).

Différentes branches de l'environnement :

 Ingénieur/Ingénieure en R & D en énergies renouvelables.


 Météorologiste.
 Responsable de la collecte des déchets ménagers.
 Technicien/Technicienne d'exploitation de l'eau.
 Technicien/Technicienne en traitement des déchets. Etc..

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CU LTURES GÉNÉRALES
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU-CAP-HAITEN (UPNCH)

CONCOURS D’ADMISSION –31 OCTOBRE 2021 (académique 2021-2022)

Culture générale

Non et Prénom………………………………………………………………………….

Faculté ou Option………………………………………Date…………………………….

1.- De qui est cette citation : « juger autrui c’est se juger »

a) Emmanuel Kant b) Jean Jacques Rousseau c)William Shakespeare d) Albert


Camus.

2.-Quel est le cri du hibou?

a) piaule b) blatère c) hulule d) feule

3.-la fin et les moyen est un texte de; a) Martin Luther King b) Guy De Maupassant
c)Jean Paul Sartre d) Jean –jacques Rousseau

4).-Jovenel moise ou la chronique d’une chute toujours imminente, est un ouvrage de; a)
Bernard Diederich b) Rony Gilot c)Michel Sukar d) Camille Leblanc

5.-Dalmette se trouve dans le : a) Département de l’Ouest b) département de la grand ‘Anse

c)Département du Sud d) Département du centre

6.-En quelle année les trois américains on foule l’espace lunaire ? a)1969 b) 1957
c)1876 d) 1990

7.-Sous quel président a eu le lieu le procès de la consolidation?...................................................

8.- Comment dit-on (Mazora) en français ?…………………………………………………….

9.-Quel est le verbe dérivé du mot oreille?..........................................................auditionner

10.-Le…………………………………….pont de fibres nerveuses qui relie les deux hémisphères


cérébraux.

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11.-Quel nombre poursuit ? 2 5 15 18 54 57 171..Rep : 2x5=10+5=15+3=18x3=54+3=57x3


=171+3 =174
12.-Quel pays a remporte la coupe du monde de 1930?......................................Uruguay
13.- La coupe du monde de 2022 sera organisées au…………………………... Quatar
14.-Que signifie OVN ? L’oiseau Volant non Identifié
15.- Que signifie CASEC ? Conseil Administratif Section Communale
16.-Que signifie NTIC ? Nouvelle Technologie Information et de Communication
17.- Comment s’appelle le président de la commission provisoire de gestion de l’université
publique du Nord au Cap-Haitien? R JEAN LUC Fenelus
18.- Le nerf de la phonation s’appelle le Pharynx
19.- Comment s’appelle le premier évêque haïtien………………………………………………
20.- Le livre sacre de l’islam est le Coran

COMMUNICATION FRANCAISE
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN
(UPNCH)

Concours d’admission Octobre 2021 (2021-2022)


Communication Française
Nom et Prénom…………………………………………………………………………………………………
Faculté /option…………………………………………………Date……………………………………….
I.- Transformez les phrases suivantes en phrases passives. (20 ponts)

1.- le soleil illuminait la vallée

R.-la vallée était illuminée par le soleil

2.-L’équipage avait adopté le jeune garçon

R.-le jeune garçon avait adopté par l’équipage

3.-Les assistants n’échangèrent aucune parole

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R.-aucune parole ne fut échangée par les assistants

4.-Un Camion a heurte le motocycliste

R.-le motocycliste a été heurté par un camion

5.-Les spectateurs ont piétiné la pelouse

R.-la pelouse à été piétinée par les spectateurs

II. Complétez en utilisant les pronoms relatifs qui convient (20 points)

1.-Vous avez obtenu un succès (dont) je suis heureux

2.-c’était une époque (où) la seul distraction était la lecture

3.-tu a vu l’horrible chien (que) les voisins ont acheté

4.-La liberté est une chose (a laquelle) tout le monde est attache

Bénie soit l’université (dans laquelle) Jai suivi des cours

III.-Remplacez les points de suspension par le pronom personnel qui convient (20 points)

1- Le président a visite fort liberté la population lui donne un accueil triomphal.


2- Le doyen nous a réunis et nous a explique le nouveau règlement
3- Cette émission je ne l’ai pas beaucoup appréciée.
4- Ils étaient chaudement vertus, mais un vent glacial leur coupait le soufre.
5- Notre avenir nous y réfléchissons constamment

IV. complétez avec le mot qui convient.


1. Jacques nous à invites à réorganiser notre service après vente.
2. je lui ai propose de nous revoir le plus rapidement possible.
3. le doyen nous a promu que le résultat seraient prêts avant dix jours.
4. je l’ai félicité pour son succès aux élections
5. Le recteur m’a interdit d’utiliser son ordinateur
VI. parmi les verbes suivants. Soulignez ceux qui peuvent entrer dans une construction
pronominale (10 points)
Dire – entrer – porter – partir - voir - croire - boire - rester- Habiller

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COMMUNICATION FRANCAISE
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN (UPNCH)
Concours d’admission Janvier 2021 (2020-2021)
Épreuve de Français
Code ID………………………………………..
Nom…………………………………………………………………………..
Prénom………………………………………………

1er partie : Questions au choix multiple (deux par bonne réponse)


1- Remplacez le verbe ‘’dire’’ par l’un des synonymes suivants :

Chuchoter-affirmer-ordonner-rétorquer
a) Il lui dit tout bas a l’oreille : « calme-toi »………………………………….R. Chuchoter
b) Dit lui de se taire……………………………R. Ordonner
c) Ne dites jamais rien sans preuve………………………………..R. Affirmer
d) Non, je n’irai pas chercher de l’eau dit-elle………………………R. Rétorquer

2- Quelles phrases contiennent un verbe à l’impératif


a) Il faut que nous ayons du courage
b) Faites-le avec audace
c) Vous le faites avec audace
d) Ayons du courage

3-Le nom dérivé des verbes suivants :


a) Manger…………………………………………..Rep s: mangeaille
b) Circuler…………………………………………..Rep : Circulation
c) Positionner……………………………………….Rep : Position
d) Agir …………………………………………………Rep : Action
e) Copier ………………………………………………Rep : copie
f) Promouvoir………………………………………..Rep : promotion

4- Ajouter les auxiliaires manquant :


Les auteurs doute que les joueurs ……. (Soient) revenue a la charge et qu’ils ………
(Ont) gagne la partie.

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a) Ont b) sont d) aient c) soient

5-Ajouter la ou les lettre (s) finale(s)


a) Elle a comprit………….(is)ce que tu as di……………..(it)
b) On va vous montr….(er) comment procéd….(er )

6- ajoutez un préfixe a chacun des mots suivants pour former leur Antonyme :
….utile (in) ….biotique (Anti) ……….adroit (mal)………….personnel (im)
…………..Heureux (mal)…………….impromptu ( )……..uni (de)
7- Écrivez les verbes (….) au mode et au temps convenable.
a) Si j’avais de l’argent, je (visiter) ……….. tous les pays de l’Amérique. (visiterai)
b) Il faut que les enfants (aller)……………à l’école tous les jours. (aillent)

8- remplacez le verbe faire par un autre verbe plus précis.


a) Jeanne fait …………………….son devoir tous les jours (rédige)
b) Le professeur fait …………………….le #1 (résout)
c) Le premier ministre fait…………………. un discours rassurant. (prononce)
d) La cuisinière fait………….un très bon repas. (prépare)

9-complétez par s’en/sans/cent/sent


a) Ce magazine passionnant est maintenant………….. (sans) intérêt.
b) L’enfant est partir ………………..(sans) saluer les parents
c) Jules ouvre la porte de la maison et ……………..(sent) une affreuse odeur
d) Nous cueillons des Roses, il …………….(s’en) dégage un parfum agréable
e) Leurs parents……… sont allés………………. (sans) laisser de provision pour eux

10- Remplacez les mots soulignes par les adverbes correspondants :


a) Il la regarda avec tendresse……………………. (tendrement)
b) Elle lui parla d’une voix douce…………………… (doucement)
c) Les postulants composent en silence……………….. (silencieusement)
d) Elle le chassa avec l’énergie………………………. (énergétiquement)

11- Écrivez correctement les verbes entre parenthèses :


Les oranges que nous avons (consommer)………..….(consommées) ce matin ont été ( récolter)
………… (Récoltées) dans le jardin du voisin. Elles ont été tellement (sucrer)…... (Sucrées) que
nous les avons (dévorer) ………… (Dévorées) avec un appétit (dépraver)………….. (Dépravé)
sans en réservées …………pour notre petite sœur (partir)………….(partit) très tôt pour l’école.

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2e partir : production écrite (6 points)


Sujet : « expliquez les raisons pour lesquelles vous souhaiteriez avoir une formation
professionnelle de qualité »

FRANCAIS
Concours d’admission -2019-2020
Nom et Prénom…………………………………………………………………………………
Faculté /option……………………………………………………………………
Date……………………………………………
NIF/
CIN…………………………………………………………………………………………………
……………………………
Communication française
A.- complétez les phrases suivants avec les pronoms relatifs appropries.
1.- il ne reste plus rien de la maison …………………………………………… (Où) il est ne.
2.- les événements …………………………………… (Dont) vous faites allusion sont très
anciens.
3.- il a confectionne une marquette ………………………………………… (qu’) il est fier.
4-La fille………………….. (Que) j’ai rencontrée hier, a fait ses études a l’UPNCH
5- c’est un professeur ……………………….(qui) travail bien
B.- complétez les phrases suivantes en utilisant l’un des pronoms entre parenthèses

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1.- tu connais Catia, notre secrétaire?- oui, je ……. vois chaque jour à la cantine. (Le /la /lui)
2.- Jules a acheté des mangues pour le dessert? Oui, il………..a acheté une dizaine (les /en /y)
3.-Tu as pris les nouvelles de Nathalie? Oui, je………………………….téléphone tous les soirs
(la /lui/ y)
4.- un peu de sucre? Non, merci. Mon café, je……………prends toujours sans sucre. (Le/ lui /
en)
5.- Julie aime bien cet endroit. Elle ………loue une maison tous les étés. (Le/ la /y)
C.-Complétez en mettant les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif ou au
présent du subjonctif, selon les cas.
1.- Il dit qu’il (voir) …………………….(voit) une solution pour que nous ( arriver)
…………………….( arrivions) à temps.
2.- Il est inutile que vous (faire)………………..(faites) ce long trajet a pied, je propose que nous
vous (conduire)……………………(conduisiez) en voiture.
3.-Veux-tu que j’ (écrire)…………………..(écris) avant qu’il ne (être) ………………………….
(soit) trop tard
4.- pour que la recette (réussir) …………………….( réussisse) il faut que vous (respecter)
……………(respectiez) les proportions.
5.- Tous ses amis souhaitent qu’il (revenir)……………….. (Revienne) avec eux.
D.- Conjuguez chaque verbe entre parenthèses au temps indique, en l’accordant
correctement.
1.- Les C.R.S., compagnie républicaine de sécurité, (avoir au présent, a la forme négative)
………………………………… (N’ont pas) toujours une bonne réputation auprès des
manifestants.
2.- Les fleurs du mal, un recueil de poèmes, (subir, au passe compose……………….( ont subi)
les foudres de la censure en 1857.
3.- La Tour Effel, le monument le plus visite de Paris,(construire au passé composé a la voix
passive)…………………….(a été construit ) pour l’exposition de 1889.
4.-Ce que l’on nomme les ovnis, acronyme signifiant « objet volant non identifie »,( pourvoir au
conditionnel présent)………………………………..(pourraient) n’être que le fruit de notre
imagination.

5.- Le soldat, une nouvelle recrue,(rester, au plus-que-parfait)…………………………(fȗt resté)


a l’arrière pendant que la compagnie partait au feu.
E.- Identifier la nature des mots en gras : adjectif qualificatif, adverbe ou nom (5 pts)

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1.- Des travaux ont provoqué un ralentissement à la sortir de la ville…………………… (Nom)


2.- Ils furent aussitôt informes de sa décision. (………………………………… (Adverbe)
3.- Cet acteur est venu spécialement de Jacmel pour nous rencontrer…………….. (Adverbe)
4.- Le recensement de la population a lieu tous les dix ans……………………………. (Nom)
5. -ne t’inquiète pas pour ton devoir : le professeur a dire qu’il serait indulgent. (Adjectif
qualificatif)

FRANÇAIS
UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN (UPNCH)
Concours d’entre 2018-2019

Nom : ........................................................................................................
Prenom......................................................................................................
Option......................................................................................................

Ne rien écrire au verso de la souche

CIN ou NIF: Note /100


Communication Française
Composez directement sur la feuille
A- Connaissances sur la langue.
I. Repérez l’expression correcte (encadre la réponse)
a) Nous ne pourrons acheter quand empruntant.
b) Nous ne pourrons acheter qu’en empruntant.
c) Nous ne pourrons acheté qu’empruntant.
d) Nous ne pourrons acheter qu’en empreintant
II. Quel est la phrase correcte ? (Encadrez la réponse)
a) Qui si frotte s’y pique.
b) Qui s’y frotte si pique.
c) Qui s’y frotte s’y pique. (5 points)
III. Remplacez-les pointilles par la proposition correcte :
« L’un est malade ....................................................... L’autre ne saurait tarder.
a) Quand à
b) Qu’en à
c) Quant à (5 points)
IV. Transposez ces phrases du discours direct au discours indirect.
a) Je t’ai déjà dit « je ferai le marché
demain ». .........................................................................................................

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..............................................................................................................................
.....................
Réponse :Il t’a déjà dit qu’il fera le marché demain
b) « Aujourd’hui, je vais pécher toutes la journée, » m’a-t-il téléphoné l’autre
jour. ....................................................................................................................
..............................................................................................................................
........
Réponse : Il m’a dit qu’il va pécher toutes la journée : téléphoné lui
l’autre jour.
c) Elle confirma : « j’ai pris le train avant-hier pour arriver ici aujourd’hui »
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Réponse : Elle confirmait qu’elle avait pris le train avant-hier pour
arriver ici aujourd’hui.
« Je n’ai pas de temps maintenant pour m’occuper de toi ! » S’exclama-t-
elle .......................................................................................................................
.......................................................................................................................(16
pts) Réponse : Elle s’exclamait, qu’elle n’a pas de temps maintenant pour
s’occuper de lui.

V. Remplacez-les pointilles par un pronom relatif simple.


a) Le club ................il s’occupe est très bien organise. (Qu’)
b) La dame ................ Chante à une bonne intonation. (Qui)
c) La ville ....................je suis ne fait beau vivre. (Où)
d) Le livre ................. (Dont) tu as lu et .............tu gardes encore un bon
souvenir. (Que) 10points
VI. Complétez les phrases en utilisant les conjonctions de subordination et les
locutions conjonctives suivantes : Parce que, comme, non que, bien que, si
bien que.
a) Nous irons au cinéma ..................nous nous coucherons tard. (Si bien que)
a) ..........il ait pris tous ses médicaments, il n’est pas tout à fait guéri. (Bien qu’)
b) ..........................elle avait faim, elle a mangé tout le gâteau(comme)
c) Il ne réussit pas................il soit paresseux, mais parce qu’il travaille lentement.
(Non qu’)
d) .....................................il y a un brouillard épais, nous ne pouvons pas voir au
loin. (Parce qu’)5points
VII. Remplacez-les pointilles par un pronom personnel
a) Je planterai des chênes car je...........préfère à tous les autres arbres. (Les)
b) Va voir le professeur et dis-................. Que tu viens de ma part.(lui)
c) Prenez bien soin de ma voiture j’.............tiens énormément. (En)
Si tu ne te sers pas de cet outil, prête-................moi (le)
d) Toutes ces histoires, nous commençons à ................. Avoir par-dessus la tête
(l’) 10 points)
VIII. Accordez le participe passé si nécessaire.
a) La chanson que vous avez entendu...... chanter est très belle (e)
b) Je ne dirai rien à personne les secrets qu’elle m’avait confié. (s)

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c) Beaucoup de lettres se sont écrit…cette année (pas d’accord).


d) Ses chaussures étaient troué...... (es)
e) Junior et Jeanne se sont regardé..........avec passion. (s)
IX. Complétez avec ‘’tout’ ’correctement accorde.
a) Elles sont ....... Habillées de blanc. (Toutes)
b) Les arbres sont.........couverts. (Tout)
c) Pendant sa maladie, elle était .......pâle. (Toute)
X. Quels mots commençant par AL correspondant à chacune des définitions
suivantes ?
a) Donner du lait a ..............(Allaiter)
b) Discours présenter à un public................(allocution)
c) Mettre la lumière, embraser..............................
d) Action d’allouer, d’accorder a quelqu’un.................Allocation
e) Lier, mêler, combiner...............................Allier.
B- Construction de texte
En vous servant des connecteurs « mais, en effet, donc » construisez un texte de six (6)
lignes sur les catastrophes naturelles menaçant considérablement Haïti. (18 points)
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................

UNIVERSITE PUBLIQUE DU NORD AU CAP-HAITIEN (UPNCH) CONCOURS


D’ADEMISSION 2017-2O18
Nom& Prénom....................................................no d’ordre..........................
Français
Crise moral
Je demeurai debout, au milieu de la pièce, vacillant, comme frappe. Je pensais à ma vie,
je gardais ma vie. Non, on ne remonte pas au courant de bout. J’avais été un homme si
horrible que je n’avais pas eu un seul ami. Mais, me disais-je, n’était-ce pas parce que
j’avais toujours été incapable de me travestir ? Si tous les hommes marchaient aussi
démarques que je l’ai fait pendant un demi-siècle, peut-être s’étonnerait-on qu’entre eux
les différents de niveau soient si petites. Aux vraies personnes n’avance à visage
découvert, personne. La plupart singent la grandeur, la noblesse. A leur issu, ils se
conforment à des types littéraires ou autres. Les saint, le savent, qui se haïssent et se
méprisent parce qu’ils se voient. Je n’eusse pas été méprise si je n’avais été si livre, si
ouvert, si nu
Elles étaient des pensées qui poursuivaient ce soir-là, tandis que j’errais à travers la pièce
assombrie, me cognant à l’acajou et au palissandre du mobilier lourd épave ensablée dans
le passe d’une famille, ou tant de corps, aujourd’hui dissous, s’étaient appuyés, tendues.

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A. Compréhension du texte :((30points)


1. Quelles informations la situation initiale donne-t-elle ?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................
2. Le narrateur peint un portait plutôt psychologique que physique. Montrez-
le.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................
3. Que semble-t-il vous dire en écrivant « Si je n’avais pas été si livre, si ouvert,
si nu » ?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................
4. La crise morale dont parle F. Mauriac a-t-elle existe à son époque seulement ou
persiste-t-elle aujourd’hui encore chez les hommes ?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................
5. L’auteur a décrit le buffet. Quel sont les mots employés à cet effet ?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................
6. Diriez-vous que, dans ce texte, le narrateur a privilégié le récit des actions, ou la
description du décor ou l’expression des sentiments ? justifier votre réponse.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................
B. Activité du français.
1. Expliquez les mots ou expression : (5 points)
a) Vacillant...................................
Rép : qui vacille, participe présent de vaciller

b) Courant de boue :
Rép : une approche géologique des boues se fait probablement à partir du
XIXe siècle. Dans le langage courant en Europe, la boue est parfois
appelée « gadoue »

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c) Horrible :
Rep : adjectif ; ce qui fait horreur

d) Se travestir
Rep : verbe transitif pronominal, déguisé en faisant prendre l’habit d’un
autre sexe ou d’une autre condition.

e) Pièce assombrie :
Rep :

2. Complétez ce tableau (5 points)


Nom commun verbe adjectif
Noblesse Anoblir Noble
Humanité Humaniser Humain
Corps Corporifier Corporel
horreur Horribiliser Horrible
fléchissement fléchir fléchisseur
3. Nature et fonction des mots :( 8 points)
a) Vacillant
Rep : Nature : Adjectif ; Fonction…..
b) Telles.
Rep : nature : Féminin Pluriel de tel; Fonction…..
c) Dissous.
Rep : Nature : adjectif ; Fonction……..
d) Etendus
Rep : verbe Étendre
4. Je n’eusse pas été méprisé : « préciser le mode et le temps de ce verbe (6 points)
Rep : mode subjonctif temps imparfait.
5. Suppléez le mot qui manque dans chacune de ces phrases :( 4 points)
a) Les bons.........................................................font les bons amis. (Personnes)
b) Une im prudence serait à l’...........................................................de l’incendie.
(L’origine)
c) Quand on..................................... Sur l’orthographe d’un mot, il est conseillé d’ouvrir un
dictionnaire. (À douter)
d) J’aurais...........................vos conseils, je n’aurais pas fait cette sottise. (Pris)
6. Emploie des pronoms : (6 points)
Répondez aux questions suivantes en remplaçant les groupes de mots soulignes par des
pronoms personnels convenables !
a) As-tu aperçu ma cousine au cinéma ? Non, je..............................................
Réponse : Je ne l’aperçu pas.
b) L’homme à t- il frappe le chien avec la pierre ? oui, ..................................
Réponse : Il le frappe.
c) Avez-vous pense à acheter du beurre ? Non, nous.......................................

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Réponse : Non, nous n’en pensons pas.


7. Tourner (4 points)
a) De l’active au passive. Les drames de la route n’émeuvent plus l’opinion Publique.
................................................................................................................................................
......................................................................................................
b) Du passive à l’active. La vérité ne sera pas sue pour longtemps encore.
................................................................................................................................................
......................................................................................................
8. Conjugaisons (attention aux accords) (4 points)
a) Après (s’assoir infinitif passe) ............... (être assise) madame (se détendre passe
simple) ....................................... (se détendit)
b) La chaleur et la poussière (gêner futur antérieur) ................ (auront gênés) les coureurs.
9. Remplacez le vide par le pronom qu’il faut. (4 points)
a) Voilà le balcon du haut........................Juliette attendait Romeo. (où)
b) Le travail du journaliste s’apparente à ...................de l’historien. (Ce)
10. Accord du participe passe (4 points)
a) Elle est jolie, la fille que j’ai (entendre).......................applaudir à Versailles. (Entendue)
b) D’éducation intellectuelle, elle avait (recevoir) ..................................(Reçue)
C. Production :
De nos jours, la société haïtienne, ne connait-elle pas une crise morale, elle aussi ?
Opinez en quelque phrase (20 points)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.....................................

LES EXAMENS PASSÉS BIOLOGIE

Une déchirure de ligament au niveau d’une articulation s’appelle :


a) Déboitement c) luxation
b) Fracture d) entorse
1- Son rôle est d’émulsionner les graisses
a) Chyle c) Bile
b) Chyme d) maltose
2- L’œuf n’a pas de cheveux, le spermatozoïde et l’ovule n’en ont pas non plus. Comment
un enfant peut-il donc hériter les cheveux frises de son père ou des yeux marrons de sa
mère ces informations sont commandes par :
a) Les chromosomes du père c) le renouvèlement
b) Le programme Génétique d) les chromosomes de la mère
3- Le corps humain contient environ :
a) 3 litres de sang c) 5 litres de sang
b) 6 litres de sang d) 4 litres de sang

16
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4- En observant un os long on constate qu’il est constitue de :


a) La moelle osseuse, lieu de formation des cellules sanguines
b) Fibres élastique isoles et ramifiées
c) Cellules conjonctives étoilées et fixées
d) Espaces laissés libres entre les divers organes
5- Elles constituent la centrale énergétique de la cellule.
a) Hématies c) Mitochondries (biologie)
b) Rénines d) villosités (biologie)
6- L’iris est opaque et est constitue en arrière de la cornée. Elle est perce d’un office central
qu’on appelle :
a) Rétines (anatomie) c) Cristallin (chimie)
b) Pupille d) conjonctive (médecine)
7- Considérant la constitution de l’organisme le pharynx est :
a) Une cavité aux parois cartilagineuses sur laquelle sont tendues les cordes vocales.
(anatomie)
b) Un carrefour des voies alimentaires et respiratoires
c) Un organe qui permet d’émettre les sons
d) Un organe qui constitue le début de la trachée.
8- Faites correspondre les chiffres aux lettres.
1. Cellules nerveuses a) fusiformes 3
2. Globules rouges b) amiboïdes 1
3. Cellules musculaires c) Sphériques
4. Globules blancs d) Ramifies
9- La présence d’un droit supplémentaire de la main est une malformation qui s’appelle :
a) Brachydactyle (Histoire naturelle) c) polydactylie
b) Symphalangie d) Lymbodactylie

II.- Complétez les phrases suivantes :


1) Au cours de la méiose, une cellule de 46 chromosomes donne…………………4 cellules
2) L’organe responsable de la respiration et l’énergie cellulaire s’appelle……Mitochondrie
3) L’organe responsable de la synthèse des protéines est le………………………Ribosome
4) L’ovogenèse commence au cours de la vie…………………………………Intra-utérine
5) La digestion cellulaire est assurée par les………………………………………Lysosomes
6) La spermatogenèse commence à la………………………………………………Puberté
7) Le constituant de base des acides nucléides est le……………………………...Nucléotide
8) Le constituant de base des protéines est l’……………………………………Acide aminé
9) Le constituant organique le plus abondant sur la terre s’appelle………………...Cellulose
10) Les glucides les plus simples se nomment……………………………...Monosaccharides
11) Le passage de l’eau à travers la membrane cellulaire se fait par…………………Osmose
12) Le plus simple des lipides est un………………………………………………Acide gras
13) Les mouvements de la cellule sont assurés par le…………………………Cytosquelette
14) Lors de la mitose, la plaque équatoriale (fuseau) se fait en……………………Métaphase
15) Une double copie de l’ADN se nomme………………………Réplication ou duplication
17
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Physique
1- L’énergie fournie par un générateur pendant une est 6,64X 10 4 joules. Si l’intensité du
courant débité vaut 2 ampères, la force électromotrice du générateur est……………….

Cocher la case (les) case (s) correspondant à la (aux) bonne(s) réponse(s) ; une ou plusieurs
bonnes réponses étant possibles.
1. L’intensité d’un camp magnétique a l’intérieur d’un solénoïde dont la longueur est L=20
cm, qui comporte N=50 spires et qui est parcouru par un courant d’intensité l=200 mA
est B=6.28.10-5T. Que vaut l’intensité du champ magnétique, si on double les valeurs de
L et N le solénoïde étant toujours parcouru par un courant d’intensité l=200 Ma ?
A. B=1,26.10-5T B. B=6,28.10-5T C. B=3,14.10-5T D. B=1,54.10-5T
2. La masse d’une femme qui se trouve, immobile, dans un ascenseur au repos dans le
référentiel terrestre, est M=60 kg. L’ascenseur démarré avec une accélération ascendante
d’intensité a=1 m.s-2 dans le référentiel terrestre.
Quel est au moment du démarrage de l’ascenseur, la masse de cette femme dans le
référentiel terrestre ? A. 61k B. 649 N C. 60 kg D. 54 kg.
3. Les valeurs efficace des tensions primaire et secondaire d’un transformateur parfait
sont : U1=220 v et U2 =24 v. le primaire est alimenté en courant alternatif sinusoïdal
efficace l1=0.5A. Quel est la valeur efficace de l’intensité (en Ampère) du courant
secondaire ?
A. 4.58 B. 5,45.10-2 C. 3,24 D. 3,86.10-2 E.6,28 F. 7,71.10-2
4. Un dipôle (R, L, C) série est alimenté sou une tension sinusoïdale de valeur efficace U.
L’intensité instantanée du courant qui circule dans le circuit est donnée par i(t)=12,5 cos
(223,6t), ou i est exprimé a en mA et t en secondes. Données : R =30Ω ; L=0,4H et
C=50μF.
A. L’impédance du dipôle est Z=30Ω
B. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle est 0,29 mV
C. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle 0,27 mV
D. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle 0,38 mV

18
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E. La valeur de la tension efficace aux bornes du dipôle 0,53 mV

Un verre contient 200 ml d’eau aromatise à la température θ1=250C


1. On ajoute dans le verre un morceau de glace m(g), pris à la température θ 2=0 0C.
Apres obtention de l’équilibre thermique, la température finale de l’eau est θ f=18 0C.
Donner l’expression littérale de la masse m(g) du glaçon, puis calculer m(g).

2. On se propose de refroidir cette boisson d’une manière : en ajoutant de l’eau froide a


la température θ2. Quel volume Ve faut-il ajouter pour que la boisson atteigne, une
fois l’équilibre thermique obtenu, la température θ f précédente ? Donner d’abord
littérale de Ve puis le calculer.
Remarque : pour l’ensemble de l’exercice, on néglige les pertes énergétiques, ainsi
que la capacité thermique du récipient.
Donnes : la chaleur latente de fusion de la glace est Lf= 335 KJ. Kg -1. La capacité
thermique massique de l’eau aromatisée est celle de l’eau : Ce = 4.18 KJ. Kg-1. La
capacité thermique massique de la glace est Cgl =2.9 KJ. Kg-1. K-1.
La masse volumique de l’eau aromatisée est μe =1000 kg. M-3. La masse volumique
de la glace est μgl=800 kg. M-3.
EXERCICE 2 (16 POINTS)

Pour le circuit ci-contre, déterminer la résistance équivalente entre a et b

d
10Ω

`
40Ω

20Ω
30Ω


50Ω

Exercice .3 (24 points) :

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Un fin pinceau lumineux arrive sur un dioptre plan séparant l’eau de l’air. On donne
Neau=1.33. On représente les rayons observes sur la figure ci-contre :
1
En justifiant vos réponses :
1. Identifier les différents rayons
2. Indiquer le sens de propagation de la zone A zone B
Lumière
3. Dans quelle zone l’eau se trouve-t-elle ?
4. Calculer l’angle limite de réfraction ?
2 3

Chimie

Reponses questionnaire chimie octobre 2021

1- d) eau regale
2- b) ns1
3- b) ns1
4- d) du savon
5- d) Isobare
6- a)+IV
7- imp
8- molalité

3
B .2AU+ O2 …………………………………… AU2O3
2

H2SO4 +CU (dilue et froid )……………………………..CUSO4+SO2+ H2O

Li2SO4 +CA …………………………………………….Impossible

CH4+O2 …………………………………………….CO2+H2O

CASO4 +Li …………………………………………….insoluble

20
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C. dressons l’équation de la réaction

1
H2SO4+ CU ……………………………………CUSO4 + O2+H2
2

48.67 G

Calcule de o naissant?

6.5 L

I.- Répondez par vrai ou faux :


1) Un groupement fonctionnel est un groupe d’atome qui se comporte de façon
caractéristique peu importe le reste de la molécule…………………………………Vrai
2) Les éléments chimiques sont des substances ne pouvant pas se décomposer au cours
des réactions chimiques normales……………………………………………………Vrai
3) Le carbone 12 constitue la grande majorité des atomes de carbone dans
l’organisme……………………………………………………………………………Vrai
4) Un mélange de solvant et de soluté est une solution hypotonique…………...……Faux
5) L’eau dissoute a plus de substances que n’importe quel autre liquide connu……...Vrai
6) Un tampon est une substance qui tend à maintenir le pH constant en neutralisant une
grande partie des ions H +¿¿ ………………………………………………………..……
Vrai −¿¿

7) Une solution dont le pH est 7 à des concentrations égales en H +¿ et OH ¿………...Vrai


8) Une substance acide dont son hydrogène a été remplacé par un autre ion positif est un
sel ……………………………………………………………………………………Vrai
9) Une liaison hydrogène est une attraction électrique faible entre deux atomes portant
des charges électriques partielles…...............................................................................Vrai
10) L’hydrolyse consiste à additionner une molécule d’eau aux liaisons chimiques des
éléments………………………………………………………………………………Vrai
II.- Complétez les phrases suivantes :
a) La plus petite partie d’un élément qui en conserve ses propriétés se nomme…Atome
b) L’espace occupé par les élections en mouvement est connu sous le nom
de……………………………………Orbitale électronique ou couche électronique
c) L’addition du nombre des protons et des neutrons d’un élément définit sa……Masse
atomiques.
d) Certains éléments se présentent sous deux ou plusieurs formes différentes
appelées….........................................................................................................Isotopes.
e) Le nombre d’électron que l’un des atomes d’un élément doit perdre, gagner ou
partager pour obtenir une électronique extérieure stable est sa………………Valence
f) Le poids moléculaire exprimé en gramme est la……………Mole ou masse molaire
g) La plus petite partie d’un composé qui en conserve toute ses propriétés sont
appelées………………………………………………………………………Molécule
h) La proportion de soluté dissout dans un solvant détermine sa…………Concentration

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i) Le processus au cours duquel les molécules de deux ou plusieurs substances se


déplacent et finissent par se mélanger uniformément est la…………………Diffusion
j) Le logarithme négatif de la concentration molaire des ions hydrogènes dans une
solution définit son………………………………………………Potentiel hydrogène
k) L’arrangement des atomes et la formation de nouvelles substances est ce qu’on
appelle……………………………………………………………Réaction chimique
III.- En ce qui concerne le tableau périodique des éléments chimiques, quel est le
numéro atomique de ces éléments :
a) Sodium (Na)…………………………………………………………………………11
b) Plomb (Pb)…………………………………………………………………………...82
IV.- Écrivez la formule chimique brute des composés suivants :
a) Glucose…………………………………………………………………… … C 6 H 12 O6
b) Méthanol………………………………………………………………………....
CH 4 O

Choisis la lettre indiquant la bonne réponse


1- On chauffe un bloc de glace de -10 oC à +10oC. quels nouveaux
mouvements moléculaires observent dans la molécule de glace ?
a) La translation et la rotation
b) La translation et la vibration
c) la rotation et la vibration
d) la vibration, La translation et la rotation
2- le pH d’une solution est de 5. Combien faut-il de litre de cette solution
pour avoir 10-3 mol d’ion H+ ?
a) 400 L
b) 500 L
c) 10-3 L
d) 100L
3- Quel est l’élément qui confère le plus souvent des propriétés basiques a
un compose organique ?
a) Carbone
b) Azote
c) Oxygène
d) Hydrogène
4- L’acide formique est produit par l’ensemble des espèces de fourmis dans
glande à poison située dans l’abdomen. Sa formule Chimique est :
a) HF
b) CH3CO2H

22
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c) CH2O2
d) C6H5CO2H
5- Quand deux molécule identiques se combinent, la molécule resultante est
appelle….
a) Aldol
b) Cetol
c) Solution mère
d) Dimère
A- Compléter les espaces vides de manière judicieusement.
1. Lorsque l’anesthésie générale nait aux Etats-Unis en 1950, on ne
disposait que de l’ethoxyethane, du protoxyde d’azote et du
chloroforme. De ces anesthésiques, lequel est minéral ?
Réponse………………………………..
2. La molécule résultante de la liaison de deux molécules d’acide
acétiques par condensation avec élimination d’eau
s’appelle………………ou…………
3. Le pH d’un échantillon de lait est de 6.77 à 25 oC. Ainsi le pOH est
……dont la [OH-] est………………………………
4. On dissous le l’or dans le mercure le mélange solide est alliage
appelle……
5. L’esprit de bois, déjà connu des égyptiens, est le plus simple des
alcools, maintenant produit par synthèse catalytique a raison de plus
de 50Mt /an.sa formule chimique
est…………………………………
6. Tout est dans le nom, une pluie acide désigne des précipitations
anormalement acides. En pluie une pluie est donc considérée comme
acide lorsque son pH est inferieur a 5. Ainsi, les pluies acides
peuvent être causées par deux produits ce sont…………………
et………………
7. …………………sont des gaz qui absorbent une partie des rayons
solaires les redistribuant sous la forme de radiations au sein de
l’athermosphère terrestre, et contribue au phénomène appelé effet de
serre.

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8. Les sucres simples sont des glucides simples, du type ose


(monosaccaride) ou diholoside (disaccaride). Les sucres simples,
facilement assimilables par l’organisme

BIO – CHIMIE

1. La configuration caractéristique sn2np5 désigne


A) Les halogènes
B) Les métaux alcalins
C) Les métaux alcalino-terreux
D) Les métaux de transition
2. La division du Noyau de la cellule s’appelle :
A) Caryocinèse
B) Cytodiérèse
C) Nucléide
D) Plasmaphérèse
3. Une lordose correspond à une déformation de la colonne vertébrale dans le sens :
A) Antérieur
B) Latéral
C) Postérieur
D) Vertical
4. Dans l’équation: HCIO2 + H 2O H 3O+ CIO2 -,
l’acide conjugue est:
A) HCIO2 B) H2O C) CIO2- D) H3O+
5. La vitamine qui permet la bonne formation de l’os s’appelle :
A) Vitamine E B) vitamine A C) vitamine D D) vitamine C
6. L’équation bilan de la réaction entre une solution d’argent et le cuivre
métalliques’écrit ainsi :
A) Ag+(aq) + Cu(s) Cu2+(aq) + Ag(s)
+ 2+
B) 2Ag (aq) + Cu(s) Cu (aq) + 2Ag(s)
C) 2Ag+ (aq) + Cu(s) Cu2+(aq) + 2Ag(s) +2e-
2+
D) Cu (aq) +2Ag(s) 2Ag+(aq) + Cu(s)
7. L’amine tertiaire de la liste ci-dessous est :
A. Butanamine
B. N-méthyl propanamin
C. N, N dimethylbutanamine
D. N- methylbutanamine
8. Parmi les molécules organiques ci-dessous, celle qui renferme uniquement des
atomes de carbone primaire est :
A. 2methyl propane
B. 2,2-dimethyl propane
C. 1,2-dichlro éthane

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D. 2-methyl pent-1-ene.

COMPLETEZ LES PHRASE SUIVANTES Sont des hydrocarbures insaturés.........................


- La valeur de la constante ionique de l’eau Ke est égale a .............
- Le seul os mobile de la tête est....................................................
- Les unités fonctionnelles de l’appareil respiratoire sont....................
La croissance de l’os en épaisseur est assurée par une membrane
appelle..........................................
- Les peptides et les protéines sont formes de longue chaines d’acides animées. Ces
derniers sont reliés entre eux par des liaisons appelées................................................
- A l’intérieur du centrosome, se trouve une paire de structures cylindrique
appelles….
- Le sucre de l’ADN est appelle..............................................
- L’unité du code génétique de l’ADN et de l’ARM chromosomique
s’appelle................
- La formule semi-développe du 2-bromo-3,4-dichloroheptane.........

2+
Le Fer-56 est employé pour combattre l’anémie pernicieuse. On rencontre les ions Fe dans les
feuilles est les ions Fe3+dans la rouille. (Le numéro atomique de fer est 26)
a. Combien y a-t-il de neutrons dans le noyau des ions Fe2+ et Fe3+ ?
b. Combien y a-t-il d’électrons et de proton dans les ions Fe2+ et Fe3-
c. Quel est la charge électrique de l’atomes de fer ?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Dans un bécher renfermant 50 ml d’une solution d’acide chlorhydrique a 0.5 mol/L, on introduit
2,5 mol d’aluminium. Calculez le volume de gaz dégagé à la température de 25 0C.
Rep. ...................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
........
Le Ph du lait est d’environ 6,80 a la température ambiante (250C).
Calculez les valeurs suivantes :
a) La concentration des ions H3O+
b) La concentration des ions OH-

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Rep……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….

Mathematiques
Réponds directement aux questions suivantes
a) Si un côté d’un triangle isocèle mesure 3 cm et un autre 7 cm, quelle est la longueur du
troisième côté ?.............................(7 Cotes)
b) si premier, deuxième, troisième sont des nombres ordinaux que sont un, deux et
trois ?.............................(nombre cardinaux)
c) Qu’est-ce que la moitié de deux tiers de trois quarts ?
d) Combien de facteurs contient un nombre premier ...................deux facteurs)
e) Quel système numéral ou de base numérale utilisent les ordinateurs ?............(binaire)
f) A quoi est égal à un trillion ? ...........................(1018)
1. Si l’on ajoute l’âge de Pierre au double de l’âge de Marie, on obtient 20. Si l’on
retranche l’âge de Marie au double de l’âge de Pierre, on obtient 10, Leur âge est :
a) Pierre 8 ans, Marie 6 ans b) Pierre 5 ans, Marie 3 ans
c) Pierre 6 ans, Marie 8 ans d) Pierre 3 ans, Marie 5 ans.
2. Deux nombres en progression arithmétique dont la somme est 5 et celle de leur carré
est 17 sont : a) 1 et 16 b) 1 et 4 c) 2 et 3 d) 0 et 5
Les trois membres d’une famille mangent chacun 110 grammes de viande cuite par repas. La
viande crue perd 25% de son poids à la cuisson. Quel poids de viande faudra-t-il acheter pour un
repas ?....................................................................................................
1- Une personne dépense 3/5 d’une somme, puis 2/3 du reste. Il lui reste 39 gourdes. La
somme initiale était……………………………………………………………………….
2
x −16
2- La limite de la fonction f définie par f(x) = au point x 0 = 4 est égale à
x−4
…………….
3- La dérivée de la fonction f définie par f(x) = e2x+4 est f’(x) =…………………………….
1- Trois nombres sont en progression. Leur somme est 9 et celle de leur carré est 35. Ces 3
nombres sont :
a) ……………..

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b) ………………….
c) …………………………………..
d) Le domaine de définition de la fonction f définie par : f(x) = ln (2x -3) + ln (x -2)
e) Combien de fois de ¾ est-il contenu dans 24 ?..............................................(18
fois).......
f) Le président Alexandre Pétion est décédé le…………………………… (29 mars
1818)
g) Au cours d’une réaction acide base, il y a transfert
de……………………………………
2
x −2 x +1
h) On considère la fonction numérique f définie par f(x) = . L’équation de la
x−2
tangente à la courbe C de f au point d’abscisse x 0 = 1 est égale à
……………………………...
1 1 1 1 1
i) Le terme général de la suite ayant pour cinq premier termes + + + + est
2 6 12 20 30
…………….
Dans l’espace usuel muni d’un repère orthonormé, on envisage la droite ∆ d’equation :

{
x=k −2
y=2 k +1 k ϵ IR
z =5 k−5

1 ∆ contient le point M ( 1 ;2 ;5) o Vrai


o Faux
o Je ne sais pas

2 Un vecteur directe de ∆ est deu' ( 1 ;2 ;5) o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas.
∆ est contenue dans le plan d’equation x+2y-z-5=0 o Vrai
3 o Faux
o Je ne sais pas
4 ∆ est orthogonale au plan d’equation x+2y+5z-10=0 o Vrai

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o Faux
o Je ne sais pas
5 ∆ est parallele au plan d’equation -5x+z=0 o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas

Probabilité
Un enfant dispose trois têtesX, Y, Zet deux droite perruques : une blonde notée Bl, une brune
notée Br et une Rousse notée Ro.Il dispose les perruques sur lestêtes de façonéquiprobable.

1 1 o Vrai
La probabilité de l’évènement<< Ro est sur X>>est
6
o Faux
o Je ne sais pas
2 La probabilité de l’évènement<<Ro est sur X et Bl est Y>> o Vrai
1 o Faux
est
36
o Je ne sais pas
3 1 o Vrai
La probabilité de l’évènement<<Ro n’est pas sur X>> est
2
o Faux
o Je ne sais pas
4 La probabilité de l’évènement<< Ro n’est pas sur x >>, o Vrai
1 o Faux
sachant que << Bl est sur Y >>est
2
o Je ne sais pas
5 La probabilité de l’évènement<<Ro est sur X >> sachant o Vrai
1 o Faux
que <<Br est sur Z>> est
2
o Je ne sais pas

Math Logique
On considère quatre (4) cases alignes numérotées de 1 à 4, qui sont de couleur distincte et
chacune
D’une seule couleur : soit bleu (B), soit Jaune (J), soit Rouge (R), soit verte (V).

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1 2 3 4

On suppose que les trois propositions suivantes sont vérifiées :


i) Si la case 1 est Verte alors la case 4 est Rouge.
ii) Si la case 2 est à côté de la case rouge alors la case 4 est Verte.
iii) La case 3 est jaune.
Alors on peut avoir :
1 o Vrai
V B J R o Faux
o Je ne sais pas

2 o Vrai
B R J V o Faux
o Je ne sais pas
3 o Vrai
R V J B o Faux
o Je ne sais pas
4 Il y a exactement 4 dispositions possibles o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
5 Il y a exactement 3 dispositions possibles o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas

Analyse, Suite, Nombre complexe.

−lx 3
1 ln 6
e +e =2 o Vrai
o Faux
o Je ne sais pas
2 Le reel ( In4)x(In√ 2) o Vrai

29
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o Faux
o Je ne sais pas
3 Si une suite géométrie est tel que U20= 10 et U24=90 alors o Vrai
sa raison est √ 3 ou - √ 3. o Faux
o Je ne sais pas
4 Si on considère dans ¢ le nombre complexe Z=(1+i) 2. o Vrai
Alors Z est imaginaire pur. o Faux
o Je ne sais pas
5 Si on considère dans¢ le nombre complexe Z=(1+i)2. o Vrai
Alors Z est réel strictement positif. o Faux
o Je ne sais pas

En utilisant chaque fois les trois mots « sept », « cent » et « mille » sans répétitions et
seulement ces trois mots, combien de nombres différents peut-on prononcer ? a) 4
b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Pour le couple de mots « étangs-rive », quel est celui qui entretient le même rapport analytique ?
a) Tableau-cadre b) rue-sentier c) jardin-clôture d) page-bord
I- La pollution d’une rivière a diminué de 40% en 1997 et augmentée de 20% en 1998.
De combien la pollution a-t-elle diminuée pendant ces deux années ?
a) 15% b) 18% c) 22% d) 25% d) 28%
II- Un terrain rectangulaire de longueur L, de largeur 11 m, vaut un prix P. Combien
vaudrait un terrain de même prix au m2, mais de longueur 26 m et de largeur là ?
P x 26 x La P x 26 x 11 P x L x La
a) b) c) d) P x L x
11 x L La x L 11 x 26
La
III- Le nombre A qui satisfait A2= A+1 est appelé le nombre d’or. Combien vaut A5 ?
a) 3A+1 b) 4A+2 c) 5A+3 d) 6A+4
IV- Quel est l’équivalent de l’inégalité 2x > 3y ?

30
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a) -2x > -3y b) -2x < -3y c) -2x-3y < 0 d) -2x+ 3y < 0
V- Lequel de ces nombres est divisible par 4 ?
a) 1237892446 b) 18412349672414 c) 9688785848584
VI- Dans une famille, chaque garçon a autant de frères que de sœurs et chaque fille a
deux fois plus de frères que de sœurs. Combien y a-t-il d’enfants dans cette famille ?
a) 9 b) 8 c) 7 d) 6
VII- Soit la série suivante : 11- 19 – 35 – 67. Le prochain terme est :
a) 83 b) 99 c) 131 d) 134
VIII- Quel nombre peut remplacer a dans 2a X 5a+2 = 2 500 000 ?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
IX- Dans sept ans, Boris aura deux fois l’âge qu’il avait il ya deux ans. Dans combien
d’années aura-t-il deux fois l’âge qu’il a en ce moment ?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
XII. Une ménagère se rend au marché et achète des bananes, des mangues et des ananas
dont les prix à l’unité sont respectivement 25 G, 60 G et 80 G. Elle achète un total de
12 fruits pour une somme de 640 G.
Déterminer le nombre de fruits de chaque variété ?.........................................................................
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

BIOLOGIE
1. Différents types de biologie :
 La biologie cellulaire : c’est une spécialisation de la biologie humaine qui traites des
cellules. On l’appelle aussi cytobiologie
 La biologie humaine qui se concentre sur l’organisme humain, les différents systèmes
qui le composent (cardiaque, sanguin, digestif, etc.) et leur interaction.
 La biologie moléculaire s’intéresse a l’organisation d’une cellule et aux mécanismes
réagissent sa survie.

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 La biologie animale porte sur l’organisme animal, les divers systèmes qui le composent
et leur interaction
 La biologie végétale consacre généralement à l’étude des plantes.
 La microbiologie : étudie les microbes. Elle comprend :
- La bactériologie : étudie les bactéries ;
- La mycologie : étudie les champignons ;
- La virologie : étudie les virus ;
- La parasitologie : étudie les parasites

La biologie se subdivise par de nombreuses disciplines

1. Anatomie : étude de la structure des organes d’un être vivant ex : Anatomie humaine,
végétale et animale;
2. Taxonomie : étude de la classification des animaux et des végétaux ;
3. Histologie : étude des cellules et des tissus, une branche microscopique de l’anatomie ;
4. Morphologie : étudie l’aspect général, forme des organes ;
5. Pathologie : étude des maladies et des effets qu’elles produisent ;
6. Paléontologie : étude des fossiles
7. Écologies: Sciences qui étudies les milieux où vivent les vivants ainsi que des rapports de
ces êtres avec le milieu ;
8. Physiologie : Science qui étudie les fonctions et les propriétés des organes et des tissus
des être vivant.
9. Cytologie : partie de la biologie qui étudie la cellule vivante.
10. Génétique : la génétique est la Science de l’hérédité elle étudie le caractère héréditaires
des individus transmission ou fils des générations.
11. Embryologie : science du développement des êtres vivants (contingences des
organismes, des embryons).
12. Hygiène : l’ensemble des règles et des pratiques nécessaires a la conservation de la
sante ;
13. Evolution : étude de l’origine des espèces ;
14. Sylviculture : exploitation des forets ;
15. Immunologie : étudie les phénomènes d’immunité (agent qui causer les maladies);

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16. Pharmacologie : sciences des médicaments, de leurs effets et leur emploi ;


17. Pisciculture : étude des poissons ;
18. Toxicologie : études des poissons.

Les différentes branches de la géologie ?


1. La pétrologie
2. Minéralogie
3. Sédimentologie
4. Stratigraphie
5. La tectonique
6. Géomorphologie
7. Glaciologie.
2. Le Squelette
Le squelette présent une symétrie bilatérale contient des régions : la tête (le crane et la face), le
tronc (la colonne vertébrale et la cage thoracique) et les membranes (membre supérieure et
membre inferieur).
La colonne vertébrale c’est la clé de la voûte du corps formée de 33 petit os empilés les uns
sur les autres, Ce sont les vertèbres qui se composent d’une partie central massive, le corps en
arrière d’un anneau osseux qui forme l’arc neurale limitant un orifice, le trou vertébral.
Différents régions de la colonne vertébrale
 La région cervicale comprend sept vertèbres qui occupent la région du cou
(première cervicale Atlas et le deuxième l’axis, forme l’axe de la rotation de la
tête.
 La région dorsale comprend 12 vertèbres s’occupent la région dos, leurs
apophyses sont obliques de haut en bas empêchent le corps de s’infléchir en
arrière, chacun possède une paire de cotes formant la cage thoracique.
 Région lombaire la partie la plus mobile de la colonne vertébrale comprend cinq
vertèbres qu’occupent la région des reins ils sont les plus grosses de la colonne
vertébrale.

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 Région sacrée comprend cinq vertèbres distinctes chez l’enfant et soudées en un


seul os volumineux chez l’adulte : le sacrum. Il présente les nerfs rachidiens qui
forment la queue de cheval.
 La région coccygienne chez certains mammifères ces atrophiées chez l’homme,
sont nombreuses et forme la queue.
3. La tête comprend le crane et la face
 Le crane : boite osseuse renfermant l’encéphale constitues de huit os quatre os
impaires (l’occipital, le sphénoïde, l’ethmoïde, le frontal et quatre os pairs les
temporaux et les pariétaux)
 La Face compte quatorze os dont treize soudés entre eux et aux os du crane
(deux maxillaires supérieurs qui porte les dents, les os palatins en arrière des
maxillaires qui termine la voute du palais, les deux cornets inferieures qui
forment le squelette de fosses nasales, le larynx organe de la voix situe a bas du
cou au dessous de la langue et relie au deux temporaux par un ligament) et un seul
os mobile le maxillaire inferieur.
4. Les membres supérieur (épaule, le bras, l’avant bras et la main) Les membres
inferieur (la hanche, jambe et le pied)
Accidents de l’articulation : sur l’effet d’un faux mouvement les ligaments se distendent et
quelque fois se déchirent. Si les os sont restes dans leurs positions normales il y a seulement
entorse, si l’un d’eux est sorti de son articulation, il y a déboitement ou luxation. Dans l’un
et l’autre cas il peut y avoir de synovie, aussi de synovite dans laquelle le liquide synovial
est en trop grande quantité et l’ankylose dans laquelle les os en contact se sont soudés.
Parmi les autres maladies du squelette on peut citer : l’ostéomalacie, l’ostéoporose et
l’ostéomyélite.
Tire du livre « anatomie et physiologie animale écrit par V. Desrosiers /A. St. Louis »)

5. Les os : son étude est l’ostéologie, d’après leur forme ils peuvent être classe en trois
catégories : les os longues (le fémur le plus longue ; l’humérus ; le radius ; le cubitus le
péroné et le tibia) les os plats, ils ont deux dimension principales ex : les os du crane,
l’omoplate, le sternum et les os cours aux dimensions à peu près égales exemple : les os
du carpe, du tarse, la rotule et les vertèbres. N.B « diaphyse ou corps de l’os, épiphyse

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ou les têtes de l’os la surface de l’os est rarement lisse présente souvent des crêtes, des
saillies appelées apophyse qui représente les points d’attachement des muscles et des
ligaments » Ossification ou ostéogenèse c’est la croissance de l’os ou la formation des
os.
6. Le système musculaire
L’étude des muscles s’appelle myologie, son point d’attachement est le tendon
Les muscles sont les organes actifs du mouvement et des attitudes, ils constituent (la chaire
2
ou la viande qui représente de la masse du corps) son rôle résulte la contraction d’un ou
3
plusieurs muscles, la flexion de l’avant-bras sur le bras est dure a la contraction du biceps et
son extension est produite par la contraction du triceps. Dans le car contraire du mouvement
ce sont des muscles antagonistes.
Étude Anatomique (sorte des muscles)
Chez l’homme on distingue trois (3) types : rouges ou stries qui obéissent à l’action de la
volonté, Blancs ou lisses qui agissent indépendamment de la volonté et les muscles rouge
strié, cardiaque mais involontaire. D’après leur forme on distingue les muscles longues ou
fusiformes, les muscles large ou en éventail, les muscles larges et plats, les muscles
circulaires et orbiculaires et les muscles circulaires ou sphincters.
Les fibres musculaires stries c’est une cellule géante entourée d’une fine membrane
élastique (le sarcoplasme) et renferme plusieurs noyaux, Les fibrilles musculaire sont
formées de 6 a 8 faisceaux appelées colonnettes musculaire, les muscles renferment des
terminaisons nerveuses et sensitives, les fibres des nerfs moteurs se terminent par des
formations appelées plaques motrices.
Les muscles lisses (parois du tube digestif, de la vessie, des artères etc.) son également
formée de fibres isolées ou réuni un faisceau plus moins lâches ou serrés les muscles
cardiaques (myocarde) formée de fibres cardiaques ou striées. Les propriétés essentielles des
muscles sont : élasticité, excitabilité, contractilité et la tonicité (tonus musculaire)
La rigidité des muscles c’est quand de 10 minutes a 7 heurs après la mort les muscles
deviennent rigides et durs c’est cet état qu’on appelle la rigidité cadavérique (dernière
fatigue musculaire).
La composition chimique du muscle.

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Le muscle contient : 75% d’eau, des protéines (myosine), 21% glucides (1% glycogènes
et glucose) acide lactique, des sels numéraux (phosphates, acides et de potassium); des
composés azotés et phosphorés jouant un rôle important dans la contraction des
muscles; acide adényl, phosphorique et le phosphagène.

7. Le système nerveux :
Le système nerveux remplit deux rôles dans l’organisme : met l’homme en relation avec
son milieu extérieur par l’intermédiaire des organes de sens et assurer la coordination des
différents organes du corps. Il comprend deux parties :
1) le système nerveux cérébro-spinal ou central qui commande aux fonctions de la
relation. Se compose d’un axe cérébro-spinal qui comprend
- 1) l’encéphale dans le crâne et la colonne vertébrale, (qui comporte le cerveau,
le cervelet et le bulbe rachidien, il comprend 4 cavités appelés ventricule) et la
moelle épinière dans le canal rachidien)
- 2) des nerfs cérébro-spinaux reliant l’axe a tout les organes, au nombre de 43 paires
chez l’homme (12 paires de nerfs crâniens et 31 paires de nerfs rachidiens).
2) le système neuro-végétatif qui règle et coordonne les fonctions de nutritions comprend deux
parties :
1) le système sympathique et le système orthosympathique qui est constitué par:
- deux chaines de ganglions qui sont situées de chaque côté de la colonne vertébrale, chaque
chaine comprends un grand nerf sympathique et 23 ganglions (il y a deux grands nerfs
sympathiques, donc 46 ganglions)
- des nerfs sympathiques reliant les ganglions a de nombreux organes : organes de nutritions
(l’appareil digestif, le cœur, les reins etc.) et organes de reproduction

8. Le système digestif comprend le tube digestif qui se divise en tube digestif supérieur
(de la bouche jusqu'à l’estomac) et inferieur (le petit intestin et le gros intestin) et les
organes qui lui associent comme le foie, la vésicule biliaire et le pancréas. Sa fonction
est de transformer les aliments et de débarrasser des produits de déchets. Ce sont la
digestion, absorption, la circulation, la respiration et l’élimination.

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 Les aliments ce sont des substances qui assurent la croissance des individus jeunes et
entretien des cellules et des tissus des adultes qui se repartissent en aliments
constructeurs réparateurs, protecteurs d’énergie ou organiques et les aliments
régulateurs. La classification
1. Aliments simple (dont il possède un seul type de constituant) comprennent les
aliments minéraux, l’eau, les glucides, les protides, les lipides et les sels
minéraux (le calcium, phosphore, le fer, iode, soufie et les éléments chimique
qui se trouve sous forme de sels minéraux chlorates, phosphores, carbonates de
sodium, potassium, calcium, magnésium etc.
2. Aliments composes ou complets renferment la plupart des aliments simples.
 la ration alimentaire est la quantité d’aliment nécessaire à l’entretien de l’organisme et
a la production d’énergie pour une durée de 24 heures. Il y a ration alimentaire
normal ou d’entretien (boisson en énergie, boisson en matière (aliments plastiques,
aliments énergétiques et les aliments riches en celluloses), ration de travail, ration de
croissance, ration de lute contre le froid et contre la chaleur)
9. Les vitamines
- Les vitamines sont des substances chimiques organique indispensable a la vie,
leur absence a pour conséquence des maladies graves parfois mortelles. Les
vitamines désignent par des lettres sont classes en deux groupes :
1. Les vitamines solubles dans les graisses (lipides ou liposolubles) telles
que : les vitamines A, D, E, K,
2. Les vitamines solubles dans l’eau ou hydrosolubles telles que : les
vitamines B (B1 B2 B3 ou PP B6, B12) et la vitamine C.
A. Les vitamines liposolubles
1. Vitamine A ou antixérophtalmique (axérophtol Rétinol) rependue dans les
aliments d’origine animale son rôle est de protéger les tissus épithéliums et stimuler
les glandes a une sécrétion normale, contribuer a la croissance et au développement
des os et des dents, exercer une action protectrice sur le bon état des muqueuses
l’œil, l’œsophage, vagin etc. l’absence totale de l’alimentation de la vitamine A
conduit à des troubles de croissance (retard) et maladie grave des yeux.

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2. Vitamine D ou antirachitique (cholécalciférol) rependue dans des petits aliments


comme jaune d’œuf, lait, beurre, graisse de bœuf etc. elles sont indispensable a
l’ossification et au bon développement du squelette et a la croissance, permet la
fixation des sels Ca dans les os…. Une carence en vitamine D entraine la rachitisme.
3. Les Vitamines E existent dans les huiles végétales son rôle est d’intervenir dans le
phénomène de reproduction chez le mâle et la femelle, joue un rôle important dans le
développement du fœtus et de cellules sexuelles males il est indépassable a la
nutrition de la peau, il joue un rôle actif dans la lute contre l’asthme, maladies
cardiaques, état dépressif et les menstruations douloureuses. Une carence en vitamine
E entrave le développement du spermatozoïde, provoque une tendance de
l’avortement ou l’accouchement prématuré, provoque des trouves nerveux et
musculaire.
4. Les Vitamines K ou antihémorragique (philloquinone) qui existe dans les plantes
vertes, elle est nécessaire a la synthèse des protéines participant a la coagulation du
sang, sa carence provoque des hémorragies (saignement du nez). les vitamines
hydrosolubles sont des vitamines du groupe B mélange de plusieurs substances : B1
ou Antibeririberique, Antinevritique, (Aneurine ou Thiamine) existe dans les
enveloppes des céréales, joue un rôle important dans le métabolisme, facilitant les
assimilation et leur stockages dans le foie, régularise le système nerveux et autre sa
carence provoque des trouble du système nerveux et entraine le béribéri, B2 ou
Riboflavine se trouve dans la viandes, des légumineuses dans le lait et la plupart des
fruits, sa carence entraine une chez un jeune animale un arrêt de la croissance et une
diminution de production de chaleur. B3 ou PP, Niacine (acide nicotinique) ou
encore Antipellagreuse se trouve dans les levures, les arachides, les germes de blés
etc. elle intervient dans la formation deshydrases, joue un rôle important dans le
métabolisme des glucides, avec la riboflavine elle régularise la respiration cellulaire,
elle est nécessaire au système nerveux et au appareil digestif sa carence provoque la
pellagre (maladie caractérisé par la lésions de la peau).
Les vitamines B6 (C6H11O2N) (Pyridoxine ou Adermine) existe dans les levures
de bières, des graisses de céréales, elle est un facteur de nutrition cellulaire,

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nécessaire a la sante de la peau et autres. Sa carence entraine chez le jeune rat l’arrêt
de la croissance, l’anémie et autres, chez l’home provoque des affections cutanées.
Les vitamines B12 ou cyanocolabamine existe dans les levures de bières le foie, les
légumes vertes etc. elle a agir sur la croissance et sur l’hématopoïèse, sa carence
provoque la maladie de Biermer (anémie pernicieuse).
Les vitamines C ou Antiscorbutique ou acide ascorbique (de formule C 6H8O6)
est abondante dans les légumes verts, les tomates crues etc., dans les agrumes
(oranges, citrons etc. Joue un rôle important dans le métabolisme des glucides et le
fonctionnement des glandes endocrines (corticaux surrénales), la cicatrisation des
plaies etc. Son absence provoque une maladie grave le scorbut, caractérisée par des
hémorragies, troubles digestifs, l’inflammation des gencives, la chute des dents, des
douleurs musculaires etc.
L’Acide folique sont indispensable dans l’organisme existe dans les légumes verts,
dans le foie, les œufs etc. joue le rôle de coenzyme dans le métabolisme des acides
nucléiques son absence provoque l’anémie pernicieuse, diarrhées.

Une Généralité

- S’agit des lois mathématiques décrivant le mouvement des planètes autour du soleil :
a) Les lois d’Avogadro) Les lois de newton
c) Les lois de Kepler d) aucune de ces réponses
- Selon une étude réalisée par « journal Mammal Science » cet animal est le plus fort de la
planète.
a) Le cachalot b) le requin
c) la baleine bleue d) L’éléphant de mer
- Le degré de Beaufort est la vitesse moyenne du vent mesurée pendant :
a) 10 minutes b) 20 minutes
c)30 minutes d) 35 minutes

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- Qu’a découvert Alexandre Fleming en 1928


a) Le vaccin contre la rage b) Le BCG
c) La pénicilline c) aucunes de ces réponses
- Un germe pathogène est :
a) Un germe qui vit au dépend de l’organisme
b) Un germe qui détruit que les globules blancs
c) Un germe qui déclenche une maladie
d) Aucune de ces réponses
- De La vitamine k a pour but d’éviter les risques :
a) Dysfonctionnement nerveux
b) D’infection au streptocoque.
c) D’hémorragie
d) Aucune de ces réponses

- La tuberculose est une maladie infectieuse cause par.............Un type de bacille de la


tuberculose appelé bactérie
O3 est la formule chimique...................... Ozone
- Un____________(Nœud) est point de la tige où s’attache la feuille.
- L’aspirine fut inventée par le chimiste allemand…………… (Félix Hoffmann)
- La partie de l’anatomie qui traite des os s’appelle : _______________.ostéologie
- Tous les métaux sont solides à la température ordinaire sauf le……………….
- La Myologie…………………………………………est l’étude des muscles
- L’énergie fournie par un générateur pendant une heure est 6,64X 10 4 joules. Si l’intensité
du courant débité vaut 2 ampères, la force électromotrice du générateur
est……………….
- La branche de la biologie qui étudie le fonctionnement des êtres vivants et leurs organes
s’appelle :
a) étiologie b) éthologie c) physiologie d) chorologie
- Une solution molaire de chaux éteinte correspond à une normalité de :
a) 3 N b) 2,5 N c) 2 N d) 1 N

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- Le troisième terme des hydrocarbures acétyléniques à pour formule brute :


a) C3H6 b) C3H4 c) C3H8 d) C4H6
- Une résistance de 15 ohms à une différence de potentiel de 6 volts. La puissance que dissipe
cette résistance dans ces conditions est de :
a) 0,18 W b) 5,45 W c) 9,37 W
d) 2,4 W
- Une pendule simple de 3 m de longueur oscille avec une amplitude de 30 cm. Sa période
est de : a) 3,5 s b) 0,1 s c) 10 s d) 4,5 s e) 0,4 s
- Quelle roche cristalline constitue la majeure partie de la croûte de l’ensemble du
continent ?
a) Basalte b) Grès c) Granite d) Marbre
- Un promeneur parcourt les 7 km qui le séparent de sa maison à 5 km/h pendant que son
chien fait des allers et retours à 15 km/h. Quelle est la distance parcourue par le chien ?
a) 10 km b) 15 km c) 20 km d) 21 km
- Patrick met 12 minutes pour livrer une pizza. Il roule à 40 km/h à l’aller et 60 km/h au retour.
La distance parcourue est :
a) 7,2 km
b) 8 km
c) 9,6 km
d) 10 km
- Laquelle des propriétés suivantes ne caractérisent pas une onde progressive ?
a) Transmet de l’énergie de vibration
b) Il n’y a ni nœuds ni ventres
c) Stocke de l’énergie de vibration
- Les phases du cycle cellulaire se déroulent de la façon suivante :
a) G1 – S – G2 – M
b) G1 – G2 – S – M
c) S – G1 – G2 – M
d) M – G1 – G2 – S
- Sont des microorganismes pouvant nuire à la santé de l’homme, sauf ?
a) Bactérie : streptocoque

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b) Virus : vibrio cholera


c) Parasite : plasmodium
d) Champignon : candida
- Le plus grand des mammifères est :
a) Le chameau b) le guépard c) girafe d) l’éléphant
- Chaque point de la tige où s’attache une feuille s’appelle :
a) Tronc b) tige c) nœud d) limbe
- La région dans l’ovaire où les ovules s’attachent aux carpelles s’appelle :
a) Lèvre b) Trompe c) Placenta d) Glande
- Un patient doit prendre pendant 7 semaines un médicament à raison de 1 comprimé le matin et
3 comprimés le soir. Ce médicament est vendu en boites de 15 comprimés. Combien reste-t-il de
comprimés dans la dernière boite à la fin du traitement ?
a) 0 b) 1 c) 2 d) 13 e) 14
- La masse d’une balle de révolver est 80 g et sa vitesse 150 m/s. L’énergie cinétique de cette
balle est : a) 900 J b) 90 J c) 300 J d) 30 J
- La science de l’environnement s’appelle…………… Sciences environnementales
- Un Ampèremètre………………sert à mesurer l’intensité du courant électrique.
- Un hydrocarbure en présence de l’oxygène engendre une réaction de Combustion
- Une fleur qui possède des étamines et des carpelles est une fleur………...ou bisexuée.
- La partie de l’anatomie qui traite des os s’appelle : ostéologie
- La vitesse de la lumière dans un milieu n= 1,6 est égale à…… ………………….
- Le réchauffement des basses couches de l’atmosphère terrestre provoqué par l’émission
des…………………………………….
- Tous les métaux sont solides à la température ordinaire sauf le……………………………
- L’énergie fournie par un générateur pendant une heure est 6,64X 10 4 joules. Si l’intensité du
courant débité vaut 2 ampères, la force électromotrice du générateur est……………
- La formule chimique de l’eau oxygénée est…………………………………… (H2O2)
- Au cours d’une réaction acide base, il y a transfert de……………………………
- Ostéologie : branche de la biologie qui étudie les os
- Les os sont des organes : passif du mouvement
- Le corps des vertébrés est soutenu par une charpente appelée : Squelette

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- Quel est l’os le plus long du corps humain? Le fémur


- Parmi les accidents suivants lequel est un accident des articulations ?
a) Élongation b) Entorse) c) fracture) d) Fêlure
- Au niveau d’un os long, l’os compacte encore appelé tissu osseux enveloppe une partie interne
qui porte le nom de :
Moelle
- Que produire le foie ?
Le foie produire la bile
- Lequel des os suivants est un os long ?
a) Astragale b) Vertèbres c) Cubitus d) Tarse
1. Les articulations semi-mobiles se rencontrent au niveau du :
- Bassin
2. Lors d’un match de football le Tibia d’un Joueur s’est brise, cet accident s’appelle :
- Fracture
3. Quel est le seul os mobile de la tête ?
- Maxillaire
4. L’humérus est un os des :
- Membres supérieurs
5. Les os constituent une structure
- Vivante
6. Lorsque les vertèbres lombaires qui sont courbés de façon exagérée vers la vente
s’appellent :
- Lordose
7. La composition chimique des os est :
- 25% eau
- 30% matière organique ou osséine
- 45% de matières minérales ou sels minéraux
8. Quel est la partie de l’atome qui traite des muscles ?
- La Myologie
9. Le muscle cardiaque est un muscle a contraction :
- Involontaire

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10. Voici un groupe de mot qui constitue un ensemble de muscle :


- Biceps, Quadriceps, Pectoral
11. Lequel des accidents suivants est un accident musculaire
- a) Luxation b) fracture c) déchirure d) Entorse
12. L’un des termes suivants ne faites pas partie du système musculaire, lequel ?
- Myocarde Tendon Triceps Nerfs
13. Lequel des accidents suivants est cause par la déchirure des ligaments
- A) luxation b) Entorse c) Fracture d) Élongation
14. Les muscles interviennent dans :
- Le mouvement et l’équilibre du corps
15. Voici un groupe mot qui est des accidents musculaires
- Tendinite, élongation, déchirure
16. Quel sont les organes actifs du mouvement ?
- Les musques
17. Les aliments trop épicés, l’abus du Tabac nuisent à l’hygiène de la :
- Langue
18. Quels sont les composantes du tube digestif ?
- La bouche
- L’œsophage
- L’estomac
- Le gros intestin
- L’intestin grêle
19. Ou commence digestion et ou finit-elle ?
- Elle commence dans la bouche et finit dans l’intestin grêle
20. Que forment les aliments digérés ?
- Les aliments digérés forment un liquide chyle
21. C’est une substance qui subit aucune transformation chimique lors de la digestion,
laquelle ?
-sels minéraux
22. Comment s’appelle la partie inferieur de la dent attachée à la gencive ?
- Racine

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23. Quelle substance ayant transformé de la patate en maltose ?


- La salive
24. L’un des termes suivant ne fait pas partie de l’appareil digestif, lequel ?
- Urètre estomac dent intestin
25. Comment s’appelle les muscles du cœur ?
- Myocarde
26. Quel est le nombre de battement du cœur pour une personne en bonne santé ?
- Le nombre de battement est 70 fois par minutes
27. Quel est le volume du sang chez l’homme normal ?
- 5 à 6 litres
28. De quel trouble faire partie l’anémie ?
- Trouble sanguin
29. Donnez un organe rencontre au système circulatoire ?
- Le cœur
30. Quelle maladie est provoqué quantité hémoglobine du sang diminue ?
- L’anémie
31. Que font les globules blancs du sang quand il englobe et digèrent des particules
étrangères
- Ils font la phagocytose
32. De quel trouble est l’embolie ?
- Trouble cardio-vasculaire
33. C’est quoi le paludisme ou malaria ?
- C’est une maladie causée par un protozoaire et qui transmise à l’homme par un
moustique appelé Anophèle
34. Citez trois troubles de système respiratoire ?
- Rhume, Grippe, Asthme
35. Enumérez trois organes de l’appareil respiratoire ?
- Poumon, bronche, larynx
36. Quel est la quantité d’air qu’un individu expire ou inspire dans la respiration normale ?
- 0,5 litres d’air
37. Comment s’appelle l’organe qui empêche la monter des aliments dans la bouche ?

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- La luette
38. Par quoi sont facilités les échanges gazeux au niveau des poumons ?
- Les alvéoles
39. La respiration comporte deux phases citez-les ?
- L’inspiration qui rentrer de l’oxygène et l’expiration qui est sortir de gaz (co2)
40. Comment s’appelle le muscle respiratoire qui sépare la cavité thoracique ?
- Diaphragme
41. Citez les organes qui participent à la respiration ?
- Les muscles intercostaux, poumons, diaphragmes
42. Comment s’appelle l’air qui ne sort pas des poumons après l’expiration forcée ?
.
43. Comment s’appelle la membrane qui enveloppe les poumons ?
44. Comment est constitué l’appareil respiratoire ?
45. Quelles sont les cellules qui participent à la reproduction sexuée ?
46. Comment s’appelle l’organe qui empêche la montée des aliments dans le nez ?
La luette
47. Par quoi sont facilites les échanges aux niveaux des poumons ?
Les alvéoles.
48. La respiration comporte deux phases, citez- les ?
1. L’inspiration qui est rentre de l’oxygène
2. Expiration qui est la sortie du gaz CO2
49. Comment s’appelle le muscle respiratoire qui sépare la cavité thoracique ?
Diaphragme
50. Citez les organes qui participent à la respiration ?
Les muscles intercostaux, poumon, diaphragme.
51. Comment s’appelle l’air qui ne sort pas des poumons après l’expiration forces ?
L’air résiduel.
52. Comment s’appelle la membrane qui enveloppe les poumons ?
Plèvre.
53. Comment est constitué l’appareil respiratoire ?
L’appareil respiratoire est constitué de deux poumons

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1. Poumon droit compose de trois lobes


2. Poumon gauche compose de deux lobes
54. Quelles sont les cellules qui participent à la reproduction sexuée ?
Les gamètes
55. Quel organe reproduisant le spermatozoïde chez l’homme ?
Les testicules ou gonades
56. Quel nom donne-t-on à la disparition périodique des règles chez les femmes ?
Menstruation
57. Que produire le spermatozoïde lorsqu’il s’unit avec l’ovule ?
La fécondation
58. Comment s’appelle la méthode qui empêche les grossesses non désirées chez la femme ?
La contraception
59. Ou est abrite l’embryon pendant son développement ?
Utérus
60. Comment s’appelle l’opération qui consiste à sectionner les canaux qui transportent le
spermatozoïde chez l’homme ?
Vasectomie
61. Par quoi sont passe des ovaires a l’utérus ?
Par la trompe de Fallope
62. Qu’est-ce que la nidation ?
C’est l’implantation du zygote dans utérus
63. Définition Botanique ?
Branche de la biologie ayant pour objet l’étude des plantes dans leur diversité
64. Donner la catégorie de plante possédant : racines, tiges, feuille, et de la chlorophylle ?
Les fougères
65. Dans quel embranchement sont classes manguiers ?
Phanérogames
66. Par quoi sont représentés les organes mal de la fleur ?
Par le pollen
67. Citer une plante gymnosperme ?
Le sapin

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68. Citer quelques plantes dicotylédones ?


Haricot, caféier, avocatier
69. Que forment l’ensemble des pièces colorées d’une fleur ?
La corolle
70. Citer quelque méthode de la reproduction asexuée ?
Bouturages, spores asexuées, greffages.
71. Que forment chez le champignon l’ensemble filaments ?
L’ensemble des filaments forment le mycélium
72. Relevés quelques conséquences des microbes ?
1. Causent des pourritures
2. Provoquent des maladies
3. Produisent des antigènes
73. Géologie : la science qui étudie la terre dans son ensemble.
74. Quelles sont les différentes branches de la géologie ?
8. La pétrologie
9. Minéralogie
10. Sédimentologie
11. Stratigraphie
12. La tectonique
13. Géomorphologie
14. Glaciologie.
75. Comment s’appelle le processus d’accumulation de sel dans le sol ?
Salinisation
76. Qu’est-ce que la paléontologie ?
La science qui étudie les fossiles
77. Dans quel type de roches se trouvent basaltes ?
Basaltes se trouvent dans les roches volcaniques
78. Ou se trouvent le principal siège des eaux souterraines et de roches précieuses ?
Au niveau du sous-sol.
79. Qu’est-ce que l’hydrosphère ?
L’ensemble des parties liquide du globe terrestre

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80. Comment s’appellent les roches qui prennent naissance à partir des éruptions
volcaniques ?
Roches magmatiques
81. Comment s’appelle la partie non exploitée du minerai ?
Gangue
82. Quand parle-t-on de sol autochtone ?
Quand il recouvre la roche qui lui a donné naissance
83. L’une des maladies qui ont due à une carence en vitamines D est :
Le rachitisme
84. Comment s’appelle la science qui étudie les causes et les symptômes des maladies ?
La pathologie
85. Comment s’appelle la première vertèbre cervicale qui supporte la tête ?
Atlas
86. Quel nom donne-t-on aux articulations des membres ?
Diarthroses ou articulation mobiles
87. Les os du crâne sont lies les uns aux autres par des lignes appelles ?
Sutures
88. Les os pairs du crâne sont ?
Pariétaux et temporaux
89. Comment s’appellent l’os du talon qui supporte le poids du corps ?
Calcanéum
90. Comment s’appelle la partie qui empêche la flexion de l’avant-bras ?
Olécrane
91. Comment sont reparties les cotes chez l’homme ?
Les côtés chez l’homme sont repartis en sept (7) paires qui constituent les vrais
côtés, trois (3) paires constituent les faux côtés et deux (2) paires de côtés flottantes.
92. Donner le nombre de cotes chez l’homme ?
12 paires
93. Quelle est la forme des os suivants ?
Les os iliaques......................sont des os plats
Les vertèbres .........................sont des os courts

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Les côtés...................................sont des os longs


94. Comment s’appelle le corps de l’os ?
Diaphyse
95. Quel nom donne-t-on de luxation :
Epiphyse
96. Quel nom donne-t-on de luxation au liquide lubrifiant qui empêche le frottement des os
au niveau des articulations ?
Synovie
97. Quand parle-t-on de luxation ?
On parle de luxation quand il y a désarticulation des suites des os suite à un accident
98. Citer trois fonctions jouées par les os chez les animaux ?
Les os ont pour fonction de :
- Supporte le corps
- Protéger les organes
- Participer au mouvement du corps
99. Souligner dans la liste suivant les organes qui sont protégés par des os ?
Le Cœur – Intestin – Cerveau –Reins – pancréas – Vessie – poumons – estomac
100. Les poumons de l’homme constituent ?
Un organe
101. Comment s’appelle l’os plat situe en avant de la poitrine ?
Le sternum
102. Que forme la colonne vertébrale, les côtés et le sternum ?
La cage thoracique
103. Citer trois os des membres inférieurs ?
Le fémur, la rotule, le tibia
104. Quand peut-on parler d’entorse ou de foulure ?
Lorsqu’un filament a été distendue ou déchiré par un mouvement brusque et
violant
105. Quand peut-on parler d’entorse ou de fracture ?
Quand un os est brisé
106. Ou est logé le cerveau ?

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Dans la boite crânienne


107. Ou est logé l’œil ?
Dans l’orbite
108. Les muscles s’insèrent sur les os par l’extrémité fibreuse et blanche appelée ?
Tendon
109. Quel type de muscle rencontre au niveau de la bouche et de l’anus ?
Muscle annulaire
110. Quel type de muscle rencontre au niveau des membres ?
Muscles longs
111. Qu’est-ce que la tendinite ?
L’inflammation des tendons
112. Donner un exemple à chaque type de muscle suivant :
Muscles long.............................biceps
Muscle plat..............................pectoral
Muscle annulaire .....................orbiculaire
Muscle rouge, strie à contraction volontaire ............................triceps
Muscle rouge, strie a contraction involontaire..........................myocarde
Muscle lisse, blanc strie à contraction involontaire..................intestin
113. Donner un organe qui ne faire pas partir du système nerveux ?
Urètre
114. Le système nerveux central de l’homme comprendre deux parties, lesquelles ?
L’encéphale et la moelle épinière
115. La partie la plus développée de l’encéphale s’appelle ?
Cerveau
116. Les enveloppes qui protègent les centres nerveux sont :
Arachnoïde, dure-mère, pie-mère
117. La membrane la plus sensible de l’œil, laquelle se forme l’image des objets
s’appelle ? Rétine
118. Où se trouve la moelle épinière ?
Á l’intérieur de la colonne vertébrale
119. Le contrôle du fonctionnent des organes internes est assuré par ?

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Le bulbe rachidien
120. De combien de membrane est forme l’œil ?
L’œil est formé de trois (3) membranes :
1. Sclérotique
2. Choroïde
3. Rétine
Quelles sont les différentes parties de la peau ?
L’épiderme ou partie superficielle de la peau
- Le derme ou la partie profonde de la peau
- Hypoderme ou partie la plus profonde de la peau
Comment s’appelle les glandes qui produisent de la sueur ?
Glandes sudoripares.

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