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1ER DEVOIR DU 2ÈME SEMESTRE MATHEMATIQUES TLE D 2019-2020 CEG AKASSATO

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CEG AKASSATO Année Scolaire : 2019 – 2020

BP : 950 Abomey-Calavi Classe : Tle D


Durée : 4 h

1ère Série De Devoir Surveillé Du 2nd Semestre


Epreuve de Mathématiques

CONTEXTE : Réalisation d’une maquette et d’un tableau d’art.

m
Pour honorer leur professeur de mathématiques qui a fait valoir ses droits à
la retraite, les élèves d’une classe de Tle D du CEG SANTCHI ont décidé de lui offrir
une maquette et un tableau d’art. Sur la maquette, il sera dessiné un cercle Ω  dans

co
lequel doit inscrit un autre cercle Ω' où un texte de reconnaissance sera écrit.
Deux élèves artistes, Cadnel et Enock de cette classe ont été choisis pour la

s.
réalisation de la maquette et du tableau d’art.
Pour identifier parmi les deux celui qui se chargera de la réalisation de la maquette

ge
de forme cubique, les responsables de la classe ont organisé un jeu qui consiste à
retrouver dans l’espace muni d’un repère orthonormé repère
orthonormé (D ; ⃗, ⃗, ⃗ ), deux objets situés respectivement aux points M 0 et N0.
rri
Cadnel et Enock désirent connaître la cachette de l’objet situé sur la droite (P0S0) ,
déterminer les points d’intersection du cercle Ω  avec l’axe des abscisses puis
o
tracer la courbe représentative de la fonction p définie par tout x élément d’un
tc

intervalle I par (− ). Mais ils rencontrent d’énormes difficultés. Et tu dois l’aider


pour ton évaluation.
se

On considère un cube ABCDEFGH d’arête de longueur 3 cm. On pose : ⃗ = DA⃗ ; ⃗ =


DC⃗ ; ⃗ = DH⃗.
e

Tâche : tu vas aider Cadnel et Enock dans leurs réflexions en résolvant les
uv

problèmes suivants.

PROBLEME 1
re

1-a. Donne les coordonnées des points A, C et E dans ce repère.


b. Détermine les coordonnées du point L barycentre du système (C;2); ( E;1) .
ep

c. Détermine les coordonnées des vecteurs : AE⃗ et DL⃗.


2- Soit (a ; b) un couple de réels, On note P le point de la droite (AE) tel que : AP⃗ =
AE⃗ et S le point de la droite (DL) tel que DS⃗ = DL⃗.
a. Montre que le vecteur PS⃗ est orthogonal aux vecteurs AE⃗ et DL⃗ si, et
seulement si, le couple (a, b) vérifie le système : 3aab2b 0 1

b. Déduis-en qu’il existe un seul point P0 de (AE) et un seul point S0 de (DL)
tels que la droite (P0S0) est orthogonale aux droites (AE) et (DL).
c. Détermine les coordonnées des points P0 et S0 puis calcule la distance P0S0
PROBLEME 2
 
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct O; u , v  d’unité
graphique 4 cm.
On considère le point A d’affixe Z A  2  i et le cercle Ω  de centre A et de rayon
2.
3- a. Fais une figure qui sera complétée tout au long du problème.

b. Détermine les affixes des points d’intersection de Ω  et de l’axe O; u  .
c. On désigne par B et C les points d’affixes respectives Z B  1 et Z C  3
d. Détermine l’affixe Z D du point D diamétralement opposé au point B sur Ω  .

m
3 6
4- Soit M le point d’affixe  i
5 5

co
ZD  ZM
a. Calcule le nombre complexe .
ZB  ZM

s.
ZD  ZM
b. Interprète géométriquement un argument du nombre ,
ZB  ZM

ge
c. Déduis-en que le point M appartient au cercle Ω  .
5- On note Ω' le cercle de diamètre [AB], La droite (BM) recoupe le cercle Ω' en
un point N.
rri
a. Montre que les droites (DM) et (AN) sont parallèles.
b. Détermine l’affixe du point N.
o
tc

PROBLEME 3

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, I, J). L’unité graphique est 1 cm.
se

On considère la fonction définie sur IR par :


 2
f ( x )  (e  x  1) ln x; si, x  0

e

f (0)  0
uv

On note (Π ) la courbe représentative de la fonction dans le plan muni du repère


(O, I, J).
Partie I
re

On considère les fonctions h et g dérivables et définies sur 0;  par :


h ( x )  e x  1  ln x et g ( x )  e x  1  x ln x .
ep

On admet qu’il existe un nombre réel α  0;1 tel que :

x  0; α;; h ( x )  0


x  α; ; h ( x )  0
h (α )  0

6- Calcule les limites de g en 0 et en .


7- Justifie que : x  0;; g' ( x )  h ( x )
8- a) Etudie les variations de g sur l’intervalle 0; 
b) Dresse le tableau de variation de g.
c) Démontre que l’équation : x  0;; g( x )  0 admet une solution unique β .
d) Justifie que : β  0,3;0,4 .
e) Démontre que : x  0; β; g( x )  0; x  β;; g( x )  0 .

Partie II
9- Démontre que est continue en 0.
10- Justifie que est dérivable en 0.
11- a) Calcule lim f ( x ) et lim
f (x)
puis Donne une interprétation graphique des
x   x
x  
résultats.
12- On admet que est dérivable sur 0;  .

m
2
e x
a. Démontre que x  0;; f ' ( x )   g( x 2 ) .

co
x
b. Détermine les variations de sur 0;  .
c. Dresse le tableau de variation de .

s.
13- Détermine une équation de la tangente (T) à (Π ) au point d’abscisse I.
14- Trace (Π ) et (T) dans le plan muni du repère (O, I, J), tu prendras β  0,31 .

ge
15- Sans étudier la fonction p définie par p(x)=f(-x) trace dans le même que (Π )
la courbe représentative de la fonction p.
rri
La plus grande erreur que vous puissiez faire en mathématiques, c’est d’avoir peur de faire
o
des erreurs.
tc
e se
uv
re
ep

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