1ER DEVOIR DU 2ÈME SEMESTRE MATHEMATIQUES TLE D 2019-2020 CEG AKASSATO
1ER DEVOIR DU 2ÈME SEMESTRE MATHEMATIQUES TLE D 2019-2020 CEG AKASSATO
1ER DEVOIR DU 2ÈME SEMESTRE MATHEMATIQUES TLE D 2019-2020 CEG AKASSATO
m
Pour honorer leur professeur de mathématiques qui a fait valoir ses droits à
la retraite, les élèves d’une classe de Tle D du CEG SANTCHI ont décidé de lui offrir
une maquette et un tableau d’art. Sur la maquette, il sera dessiné un cercle Ω dans
co
lequel doit inscrit un autre cercle Ω' où un texte de reconnaissance sera écrit.
Deux élèves artistes, Cadnel et Enock de cette classe ont été choisis pour la
s.
réalisation de la maquette et du tableau d’art.
Pour identifier parmi les deux celui qui se chargera de la réalisation de la maquette
ge
de forme cubique, les responsables de la classe ont organisé un jeu qui consiste à
retrouver dans l’espace muni d’un repère orthonormé repère
orthonormé (D ; ⃗, ⃗, ⃗ ), deux objets situés respectivement aux points M 0 et N0.
rri
Cadnel et Enock désirent connaître la cachette de l’objet situé sur la droite (P0S0) ,
déterminer les points d’intersection du cercle Ω avec l’axe des abscisses puis
o
tracer la courbe représentative de la fonction p définie par tout x élément d’un
tc
Tâche : tu vas aider Cadnel et Enock dans leurs réflexions en résolvant les
uv
problèmes suivants.
PROBLEME 1
re
m
3 6
4- Soit M le point d’affixe i
5 5
co
ZD ZM
a. Calcule le nombre complexe .
ZB ZM
s.
ZD ZM
b. Interprète géométriquement un argument du nombre ,
ZB ZM
ge
c. Déduis-en que le point M appartient au cercle Ω .
5- On note Ω' le cercle de diamètre [AB], La droite (BM) recoupe le cercle Ω' en
un point N.
rri
a. Montre que les droites (DM) et (AN) sont parallèles.
b. Détermine l’affixe du point N.
o
tc
PROBLEME 3
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, I, J). L’unité graphique est 1 cm.
se
f (0) 0
uv
Partie II
9- Démontre que est continue en 0.
10- Justifie que est dérivable en 0.
11- a) Calcule lim f ( x ) et lim
f (x)
puis Donne une interprétation graphique des
x x
x
résultats.
12- On admet que est dérivable sur 0; .
m
2
e x
a. Démontre que x 0;; f ' ( x ) g( x 2 ) .
co
x
b. Détermine les variations de sur 0; .
c. Dresse le tableau de variation de .
s.
13- Détermine une équation de la tangente (T) à (Π ) au point d’abscisse I.
14- Trace (Π ) et (T) dans le plan muni du repère (O, I, J), tu prendras β 0,31 .
ge
15- Sans étudier la fonction p définie par p(x)=f(-x) trace dans le même que (Π )
la courbe représentative de la fonction p.
rri
La plus grande erreur que vous puissiez faire en mathématiques, c’est d’avoir peur de faire
o
des erreurs.
tc
e se
uv
re
ep