Devoir de niveau 1 - 2025 Tle C

** DRENA Sassandra … Lycée moderne Goffri Kouassi Raymond … CE Mathématiques … DRENA Sassandra **
Date : 12/11/2024 Coefficient : 2

Niveau : Terminale C DEVOIR DE NIVEAU N°1 Durée : 2h
Cette épreuve comporte deux pages numérotées 1/2 et 2/2.
L’usage de toute calculatrice scientifique est autorisé.
Exercice 1 (2 points)
Écris, sur ta feuille de copie, le numéro de chaque proposition du tableau ci-dessous suivi de VRAI si
la proposition est vraie ou de FAUX si la proposition est fausse.
N° Propositions
Si f est une fonction de ℝ vers ℝ, décroissante et majorée sur l’intervalle ]1 ; 9[ alors la limite de f
1
à droite en 1 est égale à  .
Le barycentre G du système des points pondérés (A ; x), (B ;  ), (C ; 3  ) et (D ; – x) existe pour
2
tout nombre réel x.
f et g sont des fonctions telles que f ≤ g sur un intervalle de la forme ]A ; +∞[.
3 Si lim g ( x)   alors lim f ( x)   .
x x
Soit a et b des entiers relatifs et n un entier naturel non nul.

4
si a ≡ b [n] alors b est le reste dans la division euclidienne de a par n.
Pour chacun des énoncés du tableau ci-dessous, les informations des lignes A, B, C et D permettent
d’obtenir quatre affirmations dont une seule est vraie.
Écris, sur ta feuille de copie, le numéro de chaque énoncé suivi de la lettre de la ligne qui donne
l’affirmation vraie.
N° Enoncés Informations
A l’ensemble vide
ABC est un triangle et I le milieu de [BC]. B un cercle
1 L’ensemble des points M du plan tels que : ⃗⃗⃗⃗
C une droite de vecteur normal 𝐴𝐼
2𝑀𝐴2 − 𝑀𝐵 2 − 𝑀𝐶 2 = 3 est …
D ⃗⃗⃗⃗⃗
une droite de vecteur normal 𝐵𝐶
A {– 7 ; – 1 ; 0 ; 6}
n est un entier relatif tel que 2n – 1 divise 2n +12. B {– 6 ; 0 ; 1 ; 7}
2
Alors n est élément de l’ensemble … C {0 ; 1 ; 6, 7}
D {– 6 ; 0 ; 1 ; 7}
f et g sont des fonctions définies sur ]0;  [ telles A 
1 1
que : cos (𝑥) < f (x ) + g(x) < 2 cos (𝑥). B 
3
C 0
Si lim g ( x)   alors lim f ( x)  ....
x   x  D 1
A ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
10100112
B ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
11001012
4 Dans le système binaire, l’entier naturel 83 s’écrit …
C ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
1001012
D ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
101001112
1/2
1. Étudie les restes dans la division euclidienne par 7 de 4 n .
2. a) Justifie que : 1999 ≡ 4 [7].
b) Détermine le reste dans la division euclidienne par 7 de 19992024.
3. Pour tout entier naturel t , on pose : At  81t  812t  813t  814t  815t.
a) Démontre que : A2024 ≡ 6 [7].
b) Discute, suivant les valeurs de t, le reste dans la division euclidienne par 7 de At .
On considère la fonction numérique f continue sur ] – ∞ ; 3[  ]3 ; + ∞[ et admettant le tableau de
variations ci-dessous.
x –∞ 3 +∞
f ’(x)
–2 +∞
f (x)
–∞ –∞
On note (C f ) la courbe représentative de f dans le plan rapporté à un repère orthonormé (O, I, J).
1. a) Détermine la limite en + ∞ de la fonction f o f.

b) Donne, en justifiant la réponse, les asymptotes à la courbe (C f ) .
𝑥−𝑥√𝑥+5
c) Pour tout nombre réel x strictement supérieur à 3, on pose : f (x)  𝑥−3
.
Justifie que (C f ) admet une branche parabolique dont tu préciseras la direction.
2. a) Justifie que l’équation (E) : x  ]3 ; + ∞[, f ( x)  0 admet une unique solution.
b) On note  la solution de l’équation (E). Vérifie que : 4, 4 <  < 4,5 .
c) Par la méthode de balayage, détermine un encadrement d’amplitude 102 de  .
3. On note h la restriction de f à l’intervalle [1 ; 3[.
a) Justifie que h est une bijection de [1 ; 3[ sur un intervalle K que tu préciseras.
b) Détermine le sens de variation de h 1 , bijection réciproque de h.
c) Dresse le tableau de variation de h 1 .
4. Construis (C f ) et ses éventuelles asymptotes. Unité graphique : 1 cm.
Jonathan, un élève d’une classe de terminale est retenu à un concours de mathématiques organisé
par l’antenne pédagogique de sa région.
Lors de sa préparation, en faisant ses recherches, il est amené à déterminer l’ensemble (Γ) des
points M d’un plan (ABC) vérifiant : MA2 + 3MB2 + 3MC2 + MD2 = 456, où ABCD est un rectangle
tel que : AB = 8 et AD = 6.
Il trouve que l’ensemble recherché est un cercle de rayon 6.
Son ami, candidat à ce même concours ne partage pas son avis, il s’ensuit alors une discussion.
Élève de Terminale C, tu es invité à les départager.
A l’aide d’un raisonnement cohérent, basé sur tes connaissances mathématiques, dis lequel des deux
élèves a raison.
2/2

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Soit a et b des entiers relatifs et n un entier naturel non nul.

1. a) Détermine la limite en + ∞ de la fonction f o f.

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