REFERENTIEL DES THEMES DE DE LA FORMATION CIVIQUE ET CITOYENNE

Les formations s’inscrivent dans le référentiel thématique ci-dessous, qui se substitue à celui
d’octobre 2014, annexé au Guide des organismes.

Le référentiel n’est pas un catalogue des formations mais un outil pour aider à leur
construction. Il prolonge les notions inscrites dans les programmes d’enseignement moral et
civique (EMC) et les questions abordées lors de la journée « Défense et
citoyenneté proposer aux jeunes une approche variée et concrète des grands thèmes de notre
société.

Il se compose de deux groupes de thèmes. Le premier décline la devise républicaine. La

laïcité a été ajoutée en tant que prinicipe constitutionnel (article 1er de la Constitution). Le
second traite de l’organisation de la Cité, au sens philosophique et politique du terme. Il se
traduit en trois sous-thèmes : le fonctionnement et la vie en société, les grandes questions de
société et les questions européennes et internationales.

Chaque thème est décliné en sous-thèmes. Les sous-thèmes sont illustrés par des
propositions de problématiques ou de questionnements. Ces mentions sont autant
d’illustrations concrètes qui permettent aux jeunes de relier les enjeux de la société dans
laquelle ils évoluent aux principes de la vie démocratique et aux questions d’engagement et
de citoyenneté.

Le classement des thèmes conduit inévitablement à des doublons et redondances au fil du

référentiel. La question de l’engagement peut ainsi être rapportée à chacun des principes de
la devise républicaine (thèmes 116, 131, 136) ; elle peut aussi s’aborder dans le cadre du
thème 211 ou 212 bis sur les relations entre société civile et institutions représentatives.

Le référentiel des thèmes pour la formation civique et citoyenne est donc à prendre comme un
cadre (imposé) et une boîte à outils (libre d’emploi). Les organismes de formation sont invités
à se saisir de ces sous-thèmes et des propositions qui leur sont associées pour construire le
« fil rouge » de leur offre de formation.

La numérotation du référentiel facilite le suivi de l’offre et de la demande de formation quant à

son contenu, quels que soient les outils informatiques utilisés.

Chaque thème du référentiel peut être croisé avec les autres thèmes et sous-thèmes pour
aboutir à un contenu de formation riche et stimulant, à la pédagogie vivante et orientée vers
l’action qu’elle soit individuelle ou collective.
 Agence du Service Civique
Direction générale

REFERENTIEL DES THEMES DE DE LA FORMATION CIVIQUE ET CITOYENNE 20211

Le présent référentiel thématique de la formation civique et citoyenne (FCC) du Service Civique se

substitue à celui d’octobre 2014.

LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE

11 LA LIBERTE

111 La liberté
Fondements de la liberté. Des libertés pour la liberté.
Retour sur l’Histoire.
Les conditions juridiques et politiques de la liberté
Libertés individuelles et libertés collectives/ Libertés fondamentales et libertés publiques
Les limites - La responsabilité individuelle
La protection des libertés
Les enjeux et l'actualité
Comparaisons européennes et internationales

112 Les droits et les devoirs du citoyen

Les droits et devoirs du citoyen.
Le rapport à la loi.
Les droits fondamentaux.
L’équilibre entre droits et devoirs.
La défense des droits et ses limites.
La responsabilité individuelle.
La discipline.

113 La justice
Les grands principes de la justice.
Organisation de la justice : les différentes juridictions nationales et européennes
La place de la médiation.
Le rôle des sanctions et la place de la prison.
La question de la peine de mort.
Coupables et victimes : la justice restaurative
Les nouveaux sujets de droit (patrimoine naturel et culturel, animaux, …)

114 Les droits de l'Homme

Repères historiques et le rôle de la France.

1
 Universalité et défense des droits de l’homme à travers le monde.
La dynamique des droits de l'homme : droits de la femme, droits de l’enfant, droits de l'homme et
environnement.
La protection de la personne y compris contre elle-même
L'internationalisation des droits de l'homme

115 Les libertés individuelles et collectives

de pensée, d'opinion, d'expression
de religion
de travail
de circulation
de réunion et d’association
d'orientation sexuelle

116 L'engagement (cf.131 et 136)

Engagement et désengagement
La signification et la portée de l'engagement.
Les différentes formes d'engagement.
Les motivations de l'engagement
Évolution de l'engagement à travers le temps
L'engagement aujourd’hui : enjeux, terrains, modalités, politique publique de l'engagement en France et
comparaisons européennes, responsabilité sociale des entreprises (RSE),…

12 L'ÉGALITÉ

121 L’égalité des droits

L’accès aux droits fondamentaux.
L'égalité devant la loi.

L'égalité devant l'accès à l'éducation, aux services publics, à la santé et aux soins, au travail et à l'emploi.

122 L’égalité des chances

Définition de l'égalité des chances, ses enjeux.
L'équité.
La question de la discrimination positive.
Approche de cette question dans d'autres pays (Europe et États- Unis par exemple).

123 L'égalité
Retour sur l'histoire, en particulier en France.
L'égalité femmes-hommes
La place des femmes dans d'autres pays et sociétés.
124 L'exclusion sociale et culturelle
État des lieux.
La pauvreté.
Les actions possibles. Les politiques inclusives

125 Les discriminations

Les différentes formes de discrimination
Le racisme
Le rôle du Défenseur des droits

13 LA FRATERNITÉ

131 Les solidarités

Les différentes formes de solidarité
La solidarité collective
La solidarité intergénérationnelle

2
 Les actions de solidarité.
L’engagement.
L’engagement associatif
La solidarité internationale.
Les nouvelles formes de solidarité

132 Vivre ensemble

La connaissance des autres
Le respect de la différence et la lutte contre les discriminations.
La lutte contre la xénophobie et le racisme.
Le handicap
La question des minorités.
Communautés (territoriales, religieuses, culturelles, physiques ou virtuelles) et communautarisme /
séparatismes
Vivre-ensemble
"Comment faire société" ?
La tolérance : altérité, différence.
Prendre soin d'autrui : comprendre et agir face à des personnes vulnérables (handicap, addiction, pathologie
mentale, exclus…)

133 La gestion des conflits

Médiation, négociation, arbitrage, justice
Le Défenseur des droits et l'institutionnalisation de médiateurs.

134 La lutte contre la violence

Origine et source de la violence dans les sociétés.
Terrorisme
Radicalités (politique, religieuse…)
Les remèdes et les politiques de prévention

135 Le lien intergénérationnel

Le vieillissement de la population. Ses conséquences au plan social
Le rôle des aînés dans une société (mémoire, transmission, expérience, éducation, soutien économique des
jeunes générations ...)
Les actions pour le lien entre générations
136 L'engagement (cf. 116, 131)
Même approche que pour la liberté. en mettant l'accent sur le rôle et l’apport de l’engagement pour la fraternité
et la solidarité.
Grandes figures de l'engagement
Autres formes d'engagement que le Service Civique : SNU, bénévolat, volontariats, réserves, ...

14 LA LAÏCITÉ

141 La signification de la laïcité

La définition de la laïcité en France.
Retour sur l’histoire. Les principes. La loi de séparation de l'église et de l’État et son actualité.
Distinction entre laïcité et neutralité (espace public, espace privé).
L'approche ou la notion de laïcité dans d'autres pays, et tout particulièrement en Europe.
La laïcité au quotidien

142 La place des religions

Le fait religieux et les grandes religions
Place et rôle des religions.
État et religions
Définition de l’intégrisme religieux.
Les risques - Les réponses à l’intégrisme.
Les sectes et les politiques de lutte contre les dérives sectaires

143 Le communautarisme
3
 Définitions du communautarisme et du séparatisme
Les risques.
Les alternatives.
L’approche de cette question dans les pays voisins (par exemple, en Grande-Bretagne ou en Allemagne).

L'ORGANISATION DE LA CITE

21 LE FONCTIONNEMENT DE LA CITÉ. LA VIE EN SOCIÉTÉ

211 La démocratie
Fondements historiques de la démocratie.

Les grands principes, l'Etat de droit, le rôle de la Constitution. Séparation des pouvoirs et contre-pouvoirs.

Les droits politiques.

L’expression du peuple, les différents types de suffrage et les autres formes d'association des citoyens à la
décision publique
L’élaboration de la Ioi, les enjeux, les débats et la mise en œuvre.
Le respect de la Ioi.
La place de la société civile dans la décision publique
La démocratie à travers le monde.
Nouvelles technologies, réseaux sociaux et démocratie
La fragilité des démocraties
Faire vivre la démocratie aujourd'hui
La citoyenneté européenne

212 Le rôle des responsables politiques

Les responsabilités du politique.
La représentation et le mandat - Le dialogue avec les électeurs.
Ethique et vie publique

213 La société civile.

La société et les fondements du lien social
Intérêt général, intérêts particuliers
Le dialogue civil (consultations et débat public, réseaux sociaux, pétitions, CESE …)
La vie associative et le monde associatif. Les relations avec les pouvoirs publics.
L'association de la société civile à la décision publique
La défiance vis-à-vis des "élites": les institutions, les médias, la science ...
Les mécanismes de manipulation de l'opinion, le complotisme, les outils de désinformation.

214 Les grandes lois de la République

Présentation de grandes lois du corpus républicain (grandes lois de liberté de la IIIème République, le
programme du CNR, préambule de la Constitution de 1946, grandes lois sociales et sociétales de la IVème et
Vème République (sécurité sociale, suffrage universel, abolition de la peine de mort, avortement, parité femme
homme, …)

Les lois mémorielles : mémoire et citoyenneté

215 Le monde du travail

La place du travail et des revenus du travail dans le pacte social
Les syndicats et le dialogue social.
La gestion des conflits. Le droit de grève et ses limites.

Le dialogue social dans les pays voisins

216 Les transformations du monde du travail et de l'emploi

Les acteurs de l'emploi et la diversité des employeurs (autoentreprise, association, secteur public, startup,
coopérative...)
Le marché du travail et l'emploi aujourd'hui (emploi des jeunes, emploi des seniors, emploi salarié, travail
indépendant, travailleurs des plateformes, les nouveaux métiers, travail à distance, travail numérique …) -
Opportunités, statuts, risques et points de vigilance.

4
 Enjeux et impacts de l'économie sociale et solidaire

217 La cohésion des territoires

Villes, banlieues, espace rural.
Les inégalités.
Le rôle des collectivités territoriales et les politiques publiques en métropole et outre-mer.

218 La mixité sociale

Les enjeux.
La mise en pratique.

219 La défense de la Nation

L’esprit de défense

Repères historiques.
Les enjeux. L'organisation. La conscription. L'armée professionnaIisée. Les réserves opérationnelles.

220 La sécurité civile

Les enjeux. L’organisation. L’engagement citoyen dans la protection civile.

22 LES GRANDES QUESTIONS DE SOCIÉTÉ

221 Le développement durable et la transition écologique

Le développement durable sous les trois aspects : social, économique et écologique.
Les enjeux écologiques.
Le changement climatique (quoi faire ?).

Catastrophes naturelles et résilience (prévention, adaptation, action, résilience collective et individuelle)

222 La santé
Les grandes questions actuelles
L'accès de tous aux soins
La prévention
Les actions de sensibilisation
Crises sanitaires et résilience (se préparer, s'adapter, gérer, agir, .. individuellement et collectivement)
223 Les médias
Le rôle des médias
La liberté de la presse
La protection de la vie privée
Les réseaux sociaux
La désinformation, ses mécanismes et ses effets

224 Sciences et évolution technologique

Les sciences et le progrès
Les progrès de la biologie et l'éthique
Les algorithmes et leurs usages
Les nouvelles technologies et leurs enjeux éthiques
La fracture numérique
225 Consommation et croissance
Repères historiques
Le rapport à l'argent et son évolution
Les critiques de la consommation (critique morale, critique politique, critique écologique, critique économique
et sociale)
Les nouveaux modes de consommation et leur économie ( recyclage, réparation, circuits courts, partage,
relocation de la production, sobriété, fiscalité carbone,…)

226 Culture et cultures

Définitions, enjeux , acteurs
Droits culturels, interculturalité et culture commune
Cultures et patrimoine

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 Culture et inclusion sociale
Culture et économie numérique
Art et société

227 Le genre
à relire sous les angles de la liberté, de l'égalité, de la fraternité

L'économie sociale et solidaire et les nouvelles formes de régulation centrées sur le local (circuits
228
courts, AMAP, AMACCA, monnaies locales)

23 OUVERTURE SUR LES QUESTIONS INTERNATIONALES

231 L'Europe
Repères historiques
Le projet européen et ses réalisations
L'Europe aujourd'hui et la citoyenneté européenne
Acquis et remises en cause
Les voies de la solidarité et de la construction européennes
232 La mondialisation
Définition
Conséquences
S'adapter, réguler, protéger ?
La France et la mondialisation
Les migrations (migrations mondiales, migrations et nationalité, impacts des migrations, …)
233 Les relations internationales et la diplomatie
Les organisations internationales : ONU et les organismes associés (UNESCO, FAO, UNICEF, CPI). Le FMI.
L'OMS. L'OMC
La justice internationale
Evolution des relations interétatiques et de la diplomatie
La France, l'Union européenne et leurs alliances
234 Les organisations non gouvernementales
Définition des ONG. Les grandes ONG. Leurs rôle, moyens d'action et d'influence.
235 Les intérêts de la France dans le monde
La défense des intérêts français
La défense des droits de l'homme et de la démocratie
La coopération civile et militaire
236 La francophonie
La place de la langue française dans le monde
Les enjeux culturels et économiques
La défense du français
237 La coopération et la solidarité internationale
Coopération : principes et objectifs. Réciprocité.
Les relations nord-sud
L'aide au développement et ses instruments
238 Les crises internationales
Différents types de crises (politiques, militaires, sanitaires…). Exemples de grandes crises internationales.
Risques. Prévention.
Les acteurs et les modes d'intervention et de résolution

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