Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Les Verbes 2

Télécharger au format pptx, pdf ou txt
Télécharger au format pptx, pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 22

Module : initiation aux sciences du

language

Exposé intitulé : Les verbes.

Présenté par :
El yazid bounajah Encadré par :
Hafyd oqayl Pr nourdine samlaq
Salma ait sliman Année universitaire:
Jamila ait ali 2022/2023
Introduction

Définition du verbe

les types des verbes

Les différents modes

Conclusion
C’est quoi un verbe?


Le verbe est un mot de forme variable qui constitue l’un des éléments
fondamentaux de la plupart des phrases.

Il nous aide à répondre à cette question:

Que fait le sujet?


Le verbe est un receveur

Le verbe prend la personne et le nombre


du donneur sujet.
Si le sujet est singulier, le verbe sera
singulier et si le sujet est au pluriel, le
verbe sera au pluriel.
Les verbes d'action et les verbes d'état

On appelle verbe d'action un verbe qui


exprime une action, que cette action soit
faite ou soit subie

On appelle verbe d'état un verbe qui sert


à exprimer une manière d'être : il met en
relation un sujet et son attribut.
Les Verbes Les verbes
d’action d’état

Donner devenir

Tomber sembler
Exemple :

Elle est fatiguée.


Le pilote contrôle bien son avion.
Les verbes auxiliaires et semi-auxiliaires

On appelle auxiliaires les verbes être et avoir qui se vident de


leur sens et qui, associés au participe passé, servent à la
conjugaison des temps composés.

On appelle semi-auxiliaires des verbes qui se vident


également de leur sens et qui se construisent avec un
infinitif pour apporter une nuance de temps ou d'aspect.
Exemple :

Elle a habité à Paris.

Nous allons partir dans moins d'une heure.


les différents modes :

Le verbe est construit différemment selon le mode auquel il se


trouve. Ces modes sont classés en deux :

Je dois me rendre à l’épreuve une demi-heure avant.

Les modes personnels Les modes impersonnels


Ils ne sont pas introduits
Ils sont introduits par un pronom personnel
par un pronom personnels
1. Les modes impersonnels :

 Je viens de marcher à côté de la mer. infinitif

Participe
 Je présent
l’ai vu marchant à côté de la mer.

Participe
 Il est content d’avoir marché à côté de la mer. passé

 Il chante en marchant à côté de la mer. Gérondif


2. Les modes personnels

Il s’agit des différents modes du


verbe auxquels il peut être conjugué.
 l’indicatif
 l’impératif
 le subjonctif
 le conditionnel
L’indicatif :
Groupe 1 :
 Laura parle avec sa mère.
 Laura parlera avec sa mère.
 Laura parla avec sa mère.
Groupe 2 :
 Laura a parlé avec sa mère.
 Laura aura parlé avec sa mère.
 Laura avait parlé avec sa mère.
 Laura eut parlé avec sa mère.
L’indicatif :

Temps simples Temps composés


 Présent (elle parle)  Passé composé ( elle a parlé)
 Future ( elle parlera)  Future antérieur (elle aura parlé)
 Imparfait (elle parlait)  Plus que parfait ( elle avait parlé)
 Passé simple ( elle parla )  Passé antérieur ( elle eut parlé)

Le mode indicatif exprime une action ou en état dans la réalité.


Les différents temps verbaux de ce mode permettent de placer les actions
dans la chronologie (temps).
L’impératif:
 Finis tes devoirs. impératif présent

 Aie fini tes devoirs. (avant de regarder la télévision) impératif passé

Temps simples Temps composé

Impératif présent Impératif passé

Le mode indicatif exprime un ordre.


NB : A l’impératif, le sujet du verbe n’est pas exprimé !
Le subjonctif:

Groupe 1:
 Il est nécessaire qu’on puisse accéder à la bibliothèque
 Il est nécessaire qu’on pût accéder à la bibliothèque

Groupe 2:
 Il est nécessaire qu’on ait pu accéder à la bibliothèque
 Il est nécessaire qu’on eut pu accéder à la bibliothèque
Le subjonctif :

Temps simples Temps composés


 Présent (qu’il puisse)  Passé (qu’il ait pu)
 Imparfait (qu’il pût )  Plus que parfait (qu’il eut pu)

Le mode subjonctif exprime un action ou un


état qui n’existe pas en réalité mais
seulement en pensée : on dit qu’il exprime la
potentialité, l’éventualité.
Le conditionnel :

 Il achèterait une voiture de sport conditionnel présent

conditionnel passé
 Il aurait pu faire l’effort de venir

Temps simples Temps composés

Présent ( achèterait ) Passé ( aurait pu)

Le mode conditionnel exprime l’hypothèse ou


l’incertitude
Récapitulatif :
Verbes d’action:
Expriment une action

Verbes d’état:
Les types auxiliaires:
Expriment une des verbes :
manière d’etre Etre et avoir

semi-auxiliaires:
se construisent avec un
infinitif
Les différents modes
Modes impersonnels Modes personnel
Infinitif Indicatif
Participe présent Impératif
Participe passé Subjonctif
gérondif conditionnel
Exercice d’application:
Indiquez le mode utilisé dans les phrases suivantes :
 gérondif
Ces ouvriers travaillent en chantant ……………………………………………………………
infinitif sont les premiers besoins de tous les
Manger, boire, dormir (………………………………)
êtres vivants.
 Subj. présent
Faut-il vraiment que tu fasses ce discours désuet ? ……………………………..
 Impératif
Reste tranquille ! ……………………………………….
 Cond. passé gré de m'indiquer vos conditions.
Je vous saurais …………………………………..
 p.présent en cachette un gâteau au
Hier j'ai aperçu Jacques mangeant……………………….
chocolat.
 infinitif
Voulez-vous prendre ……………………………………………. le bus ou le train pour ce voyage ?
 Etre accepté………………………………..
p.passé parmi vous est un grand honneur.
 Pourquoi étudiait-il …………………………………………………………………
Imparfait de l’indicatif les mathématiques ?
Merci pour votre
attention.

Vous aimerez peut-être aussi