Carlos Daniel Ortiz Caraballo
Profesional en Lingüística y Literatura, Universidad de Cartagena (2001); Magister en Literatura Hispanoamericana, Instituto Caro y Cuervo (2007); Especialista en Creación Narrativa, Universidad Central de Colombia (2010) y Candidato a Doctor en Artes de la Universidad de Antioquia (2016).
Docente en diferentes niveles de educación (inicial, básica, media y vocacional). Profesor catedrático en diferentes universidades de la ciudad de Bogotá D.C., también he trabajado como Director de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana en Uniminuto (2011 - 2013). Experto en diseño, planeación, desarrollo y evaluación de procesos curriculares. Par académico de humanidades del proyecto Modelo de Educación Media Articulada, Asesor pedagógico en comunicación del proyecto Modelo de Educación Media Especializada, Investigador, Investigación sobre el campo literario colombiano y los procesos de enseñanza – aprendizaje de la lengua.
He participado en diferentes jornadas académicas a nivel nacional e internacional. En la actualidad me encuentro adscrito al programa de Estudios Literarios de la Facultad de Ciencias Humanas de la Fundación Universidad Autónoma de Colombia (FUAC), como profesor asistente.
Address: Bogotá, Distrito Especial, Colombia
Docente en diferentes niveles de educación (inicial, básica, media y vocacional). Profesor catedrático en diferentes universidades de la ciudad de Bogotá D.C., también he trabajado como Director de la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana en Uniminuto (2011 - 2013). Experto en diseño, planeación, desarrollo y evaluación de procesos curriculares. Par académico de humanidades del proyecto Modelo de Educación Media Articulada, Asesor pedagógico en comunicación del proyecto Modelo de Educación Media Especializada, Investigador, Investigación sobre el campo literario colombiano y los procesos de enseñanza – aprendizaje de la lengua.
He participado en diferentes jornadas académicas a nivel nacional e internacional. En la actualidad me encuentro adscrito al programa de Estudios Literarios de la Facultad de Ciencias Humanas de la Fundación Universidad Autónoma de Colombia (FUAC), como profesor asistente.
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“Los muiscas y su incorporación a la monarquía castellana en el siglo XVI: Nuevas lecturas desde la nueva historia de la Conquista”. En: Diálogos y patrimonio cultural. Tunja: Maestría en Patrimonio Cultural, UPTC, 2015, 94p.
desarrolladas del México antiguo: el pueblo azteca - náhuatl. Para este caso, se consideran los Cuícatl de Acomiztli (1402-1469). Su objetivo es develar los temas que sustentan la lírica de este príncipe de la cultura azteca - náhuatl. Para ello, se ha considerado una interpretación de los escritos desde la antropología literaria, que entiende el texto como fragmento de una cultura, por lo que el centro del análisis lo constituye el sujeto creador y su interacción con el entorno.
De esa forma, se parte de conceptos, tales como: cultura náhuatl, cuícatl y visión de mundo religiosa, entre otros. Con ello, se busca exteriorizar, tanto el mensaje de libertad y esperanza que plasmó el cuicapicqui (forjador de cantos) prehispánico en sus Cuícatl, como la contribución del pueblo azteca náhuatl a las letras latinoamericanas.
en esta obra literaria, específicamente, la toma de posición romántica en relación con sus personajes femeninos y los valores socio–económicos de la modernidad y el capitalismo, para establecer su impacto en el campo literario colombiano. El análisis textual se encuentra ordenado a partir de los conceptos de posición romántica (Girard, 1963), cronotopo (Bajtín, 1986: 269) héroe novelesco (Lukács, 1974: 161-162) y sistema de personajes como ejes fundamentales en los que se despliega buena parte de la axiología de la novela.
“Los muiscas y su incorporación a la monarquía castellana en el siglo XVI: Nuevas lecturas desde la nueva historia de la Conquista”. En: Diálogos y patrimonio cultural. Tunja: Maestría en Patrimonio Cultural, UPTC, 2015, 94p.
desarrolladas del México antiguo: el pueblo azteca - náhuatl. Para este caso, se consideran los Cuícatl de Acomiztli (1402-1469). Su objetivo es develar los temas que sustentan la lírica de este príncipe de la cultura azteca - náhuatl. Para ello, se ha considerado una interpretación de los escritos desde la antropología literaria, que entiende el texto como fragmento de una cultura, por lo que el centro del análisis lo constituye el sujeto creador y su interacción con el entorno.
De esa forma, se parte de conceptos, tales como: cultura náhuatl, cuícatl y visión de mundo religiosa, entre otros. Con ello, se busca exteriorizar, tanto el mensaje de libertad y esperanza que plasmó el cuicapicqui (forjador de cantos) prehispánico en sus Cuícatl, como la contribución del pueblo azteca náhuatl a las letras latinoamericanas.
en esta obra literaria, específicamente, la toma de posición romántica en relación con sus personajes femeninos y los valores socio–económicos de la modernidad y el capitalismo, para establecer su impacto en el campo literario colombiano. El análisis textual se encuentra ordenado a partir de los conceptos de posición romántica (Girard, 1963), cronotopo (Bajtín, 1986: 269) héroe novelesco (Lukács, 1974: 161-162) y sistema de personajes como ejes fundamentales en los que se despliega buena parte de la axiología de la novela.