SAP Cuci Tangan
SAP Cuci Tangan
SAP Cuci Tangan
MENCUCI TANGAN
Kelas 3 Reguler C
Dosen Pembimbing :
Dr. Eviana Sumartini Tambunan, S.Kp., MKM
2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
III. Materi
Terlampir
Kegiatan Media
Yang
No Tahapan Waktu
Penyuluh Peserta Digunak
an
1. Pembukaan a. Mengucapkan a. Menjawab
Salam Pembuka salam. 5 menit
b. Menyebutkan b. Memperhat
Nama dan Asal ikan dan
Instansi. Mendengar
c. Menjelaskan kan
Tujuan c. Menjawab
Pendidikan pertanyaan
Kesehatan.
d. Menyebutkan
Materi yang akan
dijelaskan.
e. Menanyakan
kesiapan keluarga
dalam menerima
materi pendidikan
kesehatan
a. Menjelaskan a. Mendengark
pengertian Cuci an dan
Tangan menyimak
b. Menjelaskan pemaparan
tujuan mencuci materi.
tangan b. Bertanya.
c. Menjelaskan c. Mencatat
2. Pelaksanaan 15
mengapa kita harus hal-hal yang
menit
mencuci tangan perlu dan Leaflet
d. Menjelaskan waktu dikira
yang tepat mencuci penting
tangan
e. Menjelaskan cara
mencuci tangan
a. Memberikan a. Peserta
kesempatan kepada bertanya 5 menit
Tanya Jawab peserta untuk tentang
3. bertanya. mencuci
b. Mengevaluasi hasil tangan
dari pendidikan b. Peserta
kesehatan tentang memberi
mencuci tangan. respon yang
balik Leaflet
tentang
mencuci
tangan
dengan
mengajukan
pertanyaan
a. Membacakan a. Mendengark
kesimpulan. an
Penutup
b. Mengucapkan b. Menjawab 5 menit
salam penutup. salam
V. Metode Penyuluhan
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya Jawab
VI. Media
1. Leaflet
VII. Evaluasi
1. Pertanyaan Lisan.
2. Pertanyaan :
1) Minimal kliem dapat menjelaskan pengertian mencuci tangan dengan
bahasanya sendiri
2) Minimal klien dapat menjelaskan tujuan mencuci tangan dengan bahasanya
sendiri
3) Minimal klien dapat menjelaskan mengapa harus mencuci tangan dengan
bahasanya sendiri
4) Minuimal klien dapat menyebutkan sedikitnya 4-5 tentang waktu yang tepat
mencuci tangan
5) Minimal klien dapat menyebutkan dan memperagakan mencuci tangan
MATERI PENYULUHAN
MENCUCI TANGAN