Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 0 tayangan

    Kompetensi

    Diunggah oleh

    neng ayu
    kompetensi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Kompetensi

    Diunggah oleh

    neng ayu
    0 tayangan1 halaman
    kompetensi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    kompetensi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    0 tayangan1 halaman

    Kompetensi

    Diunggah oleh

    neng ayu
    kompetensi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    dari 1

    .

    Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

    Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


    3.36.1 Menerapkan perawatan luka dasar 3.36.1 Menganalisis (C4) definisi kulit dan
    luka
    3.36.2 menganalisis (C4) klasifikasi luka
    3.36.3 menganalisis (C4) tahap penyembuhan
    luka
    3.35.4 menganalisi(C4) factor yang
    mempengaruhi penyembuhan luka
    4.36. 1 melaksanakan perawatan luka dasar 4.36.1 menentukan (P5) jenis balutan luka
    4.36.2 menentukan(P5) prosedur perawatan
    luka

    C. Tujuan Pembelajaran
    Pertemuan ke 29
    1. Peserta didik (A) dapat mampu Menganalisis (C4) (B) setelah pengamatan (C) definisi kulit dan
    luka (D)
    2. Peserta didik (A) dapat mampu Menganalisis (C4) (B) setelah diskusi (C) klasifikasi luka (D)
    3. Peserta didik (A) dapat mampu Menganalisis (C4) (B) setelah diskusi (C) tahap penyembuhan
    luka (D)
    4. Peserta didik (A) dapat mampu menganalisis (C4 B) setelah diskusi (C) factor yang
    mempengaruhi penyembuhan luka (D)
    Pertemuan ke 30
    1. Peserta didik (A) dapat mampu menentukan (P5) (B) setelah diskusi (C) jenis balutan luka (D)
    2. Peserta didik (A) dapat mampu menentukan (P5) setelah diskusi (C) prosedur perawatan luka
    (D)

    D. Materi Pembelajaran
    Pembelajaran yang diberikan pada pertemuan ini (Terlampir)
    Pertemuan ke 29
    1. Definisi Kulit dan Luka
    2. Klasifikasi luka
    3. Tahap penyembuhan luka
    Pertemuan ke 30
    1. Jenis Balutan Luka
    2. Prosedur perawatan luka

    Anda mungkin juga menyukai