Tóm tắt: Nga có một nền xã hội học lớn với lịch sử lâu dài và bi tráng, trải nhiều thăng trầm và ... more Tóm tắt: Nga có một nền xã hội học lớn với lịch sử lâu dài và bi tráng, trải nhiều thăng trầm và đứt đoạn. Bài viết tìm hiểu xã hội học Nga thuở ban đầu, giai đoạn từ giữa thế kỷ 19 đến Cách mạng Tháng Mười 1917, về mặt bối cảnh chính trị-xã hội, nội dung học thuật, và định chế hóa ngành. Kết quả cho thấy mặc dù luôn bị áp chế ngặt nghèo bởi chế độ chuyên chế Tsar Hoàng, song xã hội học Nga giai đoạn này luôn song hành và tương tác với những phát triển xã hội học Âu-Mỹ cùng thời, có những đóng góp chính trị và tư tưởng cho đất nước. Từ khóa: lịch sử xã hội học, xã hội học Nga, xã hội học quốc tế.
Là người nêu sáng kiến và góp phần tổ chức thực hiện Ngày Xã hội học Nam Bộ thường niên, tác giả ... more Là người nêu sáng kiến và góp phần tổ chức thực hiện Ngày Xã hội học Nam Bộ thường niên, tác giả suy tư về sự hình thành và diễn tiến của sự kiện này trong 15 năm qua. Bài viết điểm lại lịch sử sự kiện, giới thiệu chủ đề và nội dung chủ yếu, nêu một số nhận xét và khuyến nghị cho những Ngày Xã hội học Nam Bộ sắp tới.
In political science and in development cooperation, civic organisations (COs) under authoritaria... more In political science and in development cooperation, civic organisations (COs) under authoritarian rule are usually seen as supporters of processes that move towards democratisation. However, these organisations are sometimes criticised for their support of those in power. Within this context, critics refer to the fact that many COs have, for example, authoritarian intra-organisational structures. This characteristic clearly limits their potential to be supporters of democratisation processes. In this paper, we proceed from the assumption that Vietnamese COs can be both supporters of democracy and organisations that help to maintain authoritarian rule; they can sometimes even be both at the same time. COs are “polyvalent” (Kößler). More concretely, what COs are and which role(s) they play in the political system is mainly but not exclusively dependent on the impact the state has on them, and is at the same time dependent on the effects that those organisations have on the state. The...
Springer Environmental Science and Engineering, 2012
The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and ... more The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and aquaculture in the world. Ambitious water resources management and flood control have largely contributed to this success. Nevertheless, agricultural intensification and diversification have generated new ecological and socio-economic challenges in the region. Vietnam's science and technology policy, described in this chapter, emphasises research on the water sector, focusing on the delta's sustainable and integrated water resources ...
Nghiên cứu và thực hành xuyên ngành đang trở thành lối sản xuất tri thức mới, khác cách làm khoa ... more Nghiên cứu và thực hành xuyên ngành đang trở thành lối sản xuất tri thức mới, khác cách làm khoa học truyền thống. Bài viết giới thiệu một công cụ để làm liên ngành và xuyên ngành mang tên "phương pháp đối thoại hộp công cụ". Nên dùng công cụ này ngay trong giai đoạn đầu một dự án hợp tác giữa các nhà khoa học từ nhiều bộ môn khác nhau, vì giúp họ sớm nhận thức được những mặc định triết học ngầm ẩn trong bộ môn của mình và bộ môn khác, nhằm tạo nên nền tảng tư duy và thực hành chung làm cơ sở cho sự hợp tác của họ. Cũng nên dùng tiếp phương pháp này vài lần trong quá trình dự án để củng cố và phát triển nền nhận thức chung.
Văn liệu về xã hội học quốc tế ở Việt Nam thường đề cập đến “những nền xã hội học lớn”, song trên... more Văn liệu về xã hội học quốc tế ở Việt Nam thường đề cập đến “những nền xã hội học lớn”, song trên thế giới còn có “những nền xã hội học nhỏ” mà các nhà xã hội học Việt Nam rất nên tìm hiểu để học hỏi. Tuy ở một quốc gia dân số không cao, song xã hội học Hà Lan có một lịch sử độc đáo, gắn chặt với hoàn cảnh và nhu cầu của đất nước, đồng thời hội nhập quốc tế cao. Xã hội học ở Hà Lan khởi đầu từ Trường phái mô tả học xã hội Amsterdam thập niên 1920, gắn bó mật thiết với quy hoạch vùng và kế hoạch hóa xã hội. Sau 1945 kéo dài đến thập niên 1970, xã hội học Hà Lan bước vào thời kỳ bùng nổ, thoạt đầu chịu ảnh hưởng mạnh của xã hội học Mỹ dựa trên chức năng luận cấu trúc và khảo sát định lượng, nhưng sau đó tiếp nhận nhiều ảnh hưởng quốc tế đa dạng trong lý thuyết và phương pháp. Nền xã hội học này gặp nhiều thách thức kể từ thập niên 1980, nhưng với đổi mới chính sách khoa học của chính phủ, nó tiếp tục phát triển theo hướng tăng tính quốc tế và thâm nhập sâu vào nghiên cứu đánh giá chính sách.
Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, 2020
Dựa trên Bộ số liệu Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả cơ cấu các giai cấ... more Dựa trên Bộ số liệu Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả cơ cấu các giai cấp trung lưu và công nhân ở Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam giai đoạn 1999-2009, có tính đến khác biệt thành thị-nông thôn và tiểu vùng địa lý. Phân tích cho thấy trong bối cảnh tăng trưởng kinh tế cao, cơ cấu kinh tế thay đổi mạnh mẽ, và hội nhập quốc tế mở rộng, cơ cấu giai cấp xã hội dựa trên nghề ở Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam đã biến đổi mạnh trong thập niên 2000. Các giai cấp trung lưu chiếm tỷ trọng nhỏ hơn nhiều so với các giai cấp lao động chân tay, nhưng tăng 2,6 lần sau mười năm. 75% các giai cấp trung lưu sống ở thành thị. Tỷ lệ giai cấp công nhân có kỹ năng tăng đáng kể, trở thành giai cấp tỷ trọng lớn nhất trong cơ cấu xã hội. Tỷ lệ giai cấp công nhân không kỹ năng giảm gần một nửa. Những biến chuyển đó đã khiến cho cơ cấu phân tầng xã hội dựa theo nghề của vùng chuyển từ dạng tháp năm 1999 sang dạng thoi năm 2009. Khác biệt thành thị-nông thôn và tiểu vùng còn rõ rệt, mặc dù đã có những tiến bộ rõ nét ở nông thôn và ở tiểu vùng kém phát triển hơn. MIDDLE AND WORKING CLASSES IN SOUTHERN ECONOMIC KEY ZONE IN THE 2000s. Using the data sets of the 1999 and 2009 Censuses, the paper analyses the structures of occupation-based social classes in the Southern Economic Key Zone in the period 1999-2009, considering rural-urban and regional differences. The analysis indicates that in the context of the relatively high economic growth, the remarkable change of economic structure, and the intensive international integration of the country, the figures of occupation-based social classes in this zone has changed in turning-point during the 2000s. The share of the middle classes is so small compared to the working classes. However, the number of the members in the middle classes increases 2.6 folds over ten years. Seventy five percentage of the middle classes live in the urban areas. The percentage of the skilled working class is remarkable increased becoming the largest part of the social structure. The share of the unskilled working class is almost halved. Those changes cause the shift from the pyramid to the rhombus figure of social stratification in the zone after ten years. The rural-urban and regional differences in social class figuration remain significantly, although a visible progress in the rural areas and in the less developing sub-region is taken place.
Dựa trên số liệu khảo sát mức sống dân cư Tổng cục Thống kê thực hiện
trong hai thập niên qua, bà... more Dựa trên số liệu khảo sát mức sống dân cư Tổng cục Thống kê thực hiện trong hai thập niên qua, bài viết phân tích cơ cấu giai tầng xã hội dựa trên thu nhập ở Việt Nam giai đoạn 1998-2018. Hệ số chênh lệch thu nhập giữa các giai tầng xã hội ngày càng tăng trong giai đoạn này. Mức chênh lệch đặc biệt rõ ở tầng lớp trung lưu trên và giai tầng trên. Mức chênh lệch thay đổi chậm trong thập niên 2000, nhưng nhanh hơn trong thập niên 2010. Có tiến hóa đáng kể về hình dạng phân tầng hai thập niên qua. Năm 1998 cơ cấu giai tầng còn ở dạng tháp, nhưng 2018 trở nên dạng thoi. Cơ cấu giai tầng ở nông thôn tiến hóa chậm hơn khoảng mười năm, nhưng trong thập niên 2010 đã chuyển biến mang tính bước ngoặt.
Sociology Journal. Vol. 2, No. 146, pp. 82-101, 2019
Bài viết đề cập cuộc thảo luận, đặc biệt sôi động trong địa lý học nữ quyền, về phản tư [reflexiv... more Bài viết đề cập cuộc thảo luận, đặc biệt sôi động trong địa lý học nữ quyền, về phản tư [reflexivity] với tính cách một chiến lược làm cho tri thức địa lý được tình huống hóa. Bài viết lập luận, nếu mục tiêu của địa lý học nữ quyền và những địa lý học phê phán khác là thừa nhận thiên hướng tính [partiality] của mình, thì cần cân nhắc cẩn thận hình thái phản tư cụ thể được biện hộ. Các nhà địa lý học nữ quyền rất hay khuyến cáo một kiểu phản tư nhằm, cho dù chỉ mang tính lý tưởng, giúp người nghiên cứu hiểu đầy đủ người bị nghiên cứu và bối cảnh nghiên cứu. Mở đầu, bài viết đề cập đến thất bại của tác giả trong lối phản tư ấy, sau đó thảo luận về lối phản tư cụ thể này, mô tả nó là "minh bạch" [transparent] trong những yêu sách đầy tham vọng đối với tri thức toàn diện. Tiếp theo, bài viết làm rõ những phê phán, nhiều phê phán là từ các nhà địa lý học nữ quyền, đối với lối phản tư minh bạch. Kết luận, bài viết gợi ý rằng một số thảo luận gần đây về tính không chắc chắn của thực tiễn nghiên cứu đã đưa ra mô hình khác về phản tư nữ quyền, có thể thành công hơn trong việc chất vấn thực tế sản xuất tri thức của người nghiên cứu.
Ho Chi Minh City Journal of Social Sciences. Vol. 3, No. 247, pp. 1-15., 2019
Bài viết mô tả phương pháp luận của xuyên ngành. Phân tích của tôi gồm các phần: "vượt lên các bộ... more Bài viết mô tả phương pháp luận của xuyên ngành. Phân tích của tôi gồm các phần: "vượt lên các bộ môn" là gì; khác biệt giữa đa ngành, liên ngành, đơn ngành, và xuyên ngành; định nghĩa ranh giới bộ môn; tiên đề của phương pháp luận xuyên ngành; ý tưởng "các cấp độ của Hiện thực"; logic của cái giữa bên trong; và sự phụ thuộc lẫn nhau phổ quát. Tôi kết luận chúng ta đang ở ngưỡng của một thời đại Phục Hưng mới.
Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, 2019
Viet Nam in the late 1970s and 1980s was full of dramatic changes in social structures and human ... more Viet Nam in the late 1970s and 1980s was full of dramatic changes in social structures and human fates. The article gives an overview of social stratification research in Viet Nam in the 1980s. In the space of social science research and discussion at that time, which was much limited and quite isolated from the world, Vietnamese sociologists have tried to pass up themself and the difficult conditions, to saying new statements and doing empirical works, that from today 's point of view remain remarkably. Việt Nam cuối thập niên 1970 và thập niên 1980 đầy biến động cơ cấu xã hội và thân phận con người. Bài viết tìm hiểu tình hình nghiên cứu cơ cấu giai tầng xã hội ở Việt Nam thập niên 1980. Trong không gian nghiên cứu và thảo luận khoa học xã hội ngày ấy chật hẹp và khá cô lập với quốc tế, giới xã hội học Việt Nam đã cố gắng vượt lên chính mình và hoàn cảnh, nói những ý tưởng mới, làm những công trình thực nghiệm cụ thể, mà từ điểm nhìn hôm nay còn đọng lại nhiều ý nghĩa. Từ khóa: phân tầng xã hội, cơ cấu giai tầng xã hội, xã hội học ở Việt Nam, thập niên 1980
Official Empirical Classification of Social Class in Britain. Measuring different dimensions of s... more Official Empirical Classification of Social Class in Britain. Measuring different dimensions of social structure has very early been appreared in the human history. The paper outlines the official empirical classification of social class in Britain since the last two decades of the nineteenth century to the end of the twentieth century. Social class classifications were begun to design by the British statistical agencies since the 1880s, these were periodically improved and used throughout the twentieth centure for analysing censuses and other official social surveys. Basically, the British statistical agencies developed two main frameworks of classification, namely the Registrar-General Social Class consisting of the five classes and the Socio-economic Groups composing of the 17 socio-economic groups. Despite of several conceptual and operational deficiencies, these official classification models have suggestively provided with the highly explanatory social variables for analysing, policy-making, academic research, market surveys, and political debates in the UK for decades. Tóm tắt: Đo lường những khía cạnh của cơ cấu xã hội đã xuất hiện rất sớm trên thế giới. Bài viết đề cập việc phân loại thực nghiệm giai cấp xã hội chính thức ở Anh từ hai thập niên cuối thế kỷ XIX đến cuối thế kỷ XX. Cơ quan thống kê Anh bắt đầu xây dựng bảng phân loại giai cấp xã hội từ những năm 1880, định kỳ cải tiến và sử dụng trong suốt thế kỷ XX cho việc phân tích các bộ dữ liệu điều tra dân số và những khảo sát xã hội chính thức khác. Về cơ bản, có hai khung phân loại thực nghiệm chính. Đó là Bảng Phân loại giai cấp xã hội của Cục Đăng ký tổng hợp [RGSC, Registrar-General Social Class] gồm năm phạm trù giai cấp và Bảng Phân loại nhóm kinh tế-xã hội [SEG, Socio-economic Groups] gồm 17 phạm trù kinh tế-xã hội. Tuy còn hạn chế, hai khung phân loại giai cấp xã hội chính thức đó đề xuất hai biến số xã hội cơ bản có tính giải thích cao làm nền cho phân tích dữ liệu, hoạch định chính sách, nghiên cứu hàn lâm, khảo sát thị trường, và tranh luận chính trị ở Anh nhiều thập niên.
HÀI LÒNG VỚI VIỆC LÀM Ở CÁC GIAI CẤP TRUNG LƯU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, 2018
JOB SATISFACTION IN THE MIDDLE CLASSES OF HO CHI MINH CITY. The paper presents the results of emp... more JOB SATISFACTION IN THE MIDDLE CLASSES OF HO CHI MINH CITY. The paper presents the results of empirical analysis of job satisfaction in the middle classes of Ho Chi Minh City, based on the 2015 survey data of the Project titled “Change of Social Structure in Social Development and Governance in Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15). The results show that the percentage of interviewees who say "mostly dissatisfied with employment in general" is relatively low, and that proportion is higher with the development ability and income of employment. The percentage of respondents who report "mostly satisfied" does not reach the half sample. A significant percentage chooses the answer variance of "satisfied and dissatisfied is approximately the same". There are remarkable differences between groups, strata, and types of middle classes. Job satisfaction rate is decreased from higher groups to lower ones, from higher stratum to lower one. The article suggests to relate this empirical result to the thesis of “enthuasiasm of industrialization and modernization” as an indispensable socio-spiritual factor for a country’s take-off. Bài viết trình bày kết quả phân tích thực nghiệm về mức hài lòng đối với việc làm ở các giai cấp trung lưu Thành phố Hồ Chí Minh, dựa trên bộ số liệu khảo sát năm 2015 của Đề tài cấp Nhà nước “Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020” (KX.02.20/11-15). Kết quả, tỷ lệ “phần nhiều không hài lòng với việc làm nói chung” khá thấp, nhưng tỷ lệ đó cao hơn đối với khía cạnh khả năng phát triển và mức thu nhập của việc làm. Tỷ lệ “phần nhiều hài lòng” với công việc không đến một nửa số người được hỏi. Một tỷ lệ đáng kể chọn phương án “hài lòng và không hài lòng xấp xỉ nhau”. Khác biệt rõ rệt theo nhóm, tầng và kiểu trung lưu. Xu hướng là tỷ lệ hài lòng giảm từ các nhóm, các tầng trên xuống các nhóm, các tầng thấp. Bài viết liên hệ kết quả thực nghiệm này với vấn đề “khí thế công nghiệp hóa hiện đại hóa” như là một yếu tố xã hội-tinh thần không thể thiếu nếu một quốc gia muốn cất cánh.
SOCIOLOGY IN CHINA BEFORE 1949. Modern sociology in China before 1949 was once “big” sociology in... more SOCIOLOGY IN CHINA BEFORE 1949. Modern sociology in China before 1949 was once “big” sociology in the context of world sociology at the time. The article introduces the formation and development of modern sociology in China from the beginnings to the social revolution by 1949. After 20 years of slow cultivation, mainly with translations and introductions of European-American sociology, after the Xinhai Revolution of 1911, sociology in China developed rapidly in terms of institutionalization, teaching sociology in universities, establishing sociology departments, setting up the professional association, and publishing journals. At the same time, a number of empirical researches have carried out, resulting in impressive publications. Collaboration between American and Chinese sociology has deeply developed in training, research, scholarly exchanges, and publication.
Sau 1975, Việt Nam trải qua những biến đổi cơ cấu giai tầng xã hội rất kịch tính, và điều này vẫn... more Sau 1975, Việt Nam trải qua những biến đổi cơ cấu giai tầng xã hội rất kịch tính, và điều này vẫn còn đang diễn ra mạnh mẽ. Bài viết đề xuất một khung phân loại các giai cấp trung lưu dựa trên nghề, bao gồm sáu nhóm trung lưu, ba tầng trung lưu và hai kiểu trung lưu. Áp dụng khung phân loại đó, bài viết trình bày phân bố định lượng của các nhóm, tầng và kiểu bên trong các giai cấp trung lưu ở Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, dựa trên nguồn số liệu khảo sát thực nghiệm và kết quả phân tích của Đề tài " Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội ở vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020 " (Mã số KX.02.20/11-15). Từ khóa: các giai cấp trung lưu, Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, Việt Nam. After 1975, Vietnam has been experiencing dramatic changes in the class structure. The paper proposes an occupation-based classification of middle classes, including six groups, three strata, and two types. Applying this classification, the paper introduces the quantitative distribution of the categories of middle classes in the Southern Key Economic Zone of Vietnam, based on the dataset of the survey conducted in the project “Change of Social Structure in Social Development and Governance in the Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15).
EXPECTATION OF HO CHI MINH CITY'S RESIDENTS TO THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL LEVEL. Based on a sur... more EXPECTATION OF HO CHI MINH CITY'S RESIDENTS TO THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL LEVEL. Based on a survey conducted in 2010, the paper outlines the expectation of the Ho Chi Minh City's residents to their son's and daughter's educational level. Several characteristics of the respondents, including education level, occupational status, income and age, are taken in consideration. The analysis shows that the majority of the interviewees presents the expectation toward to high educational level for their sons as well as daughters. And there is little difference by the four characteristics of the interviewees as mentioned above. The high expectation to children's education without the gender bias among all social strata of the Ho Chi Minh City's residents should be seen as an important value and resource of the City for the development.
Dựa trên số liệu khảo sát năm 2010, bài viết trình bày mong muốn về mức học vấn cho con trai và con gái ở cư dân Thành phố Hồ Chí Minh. Sự khác biệt được xem xét theo một số đặc điểm của người trả lời, gồm học vấn, vị thế nghề, thu nhập và độ tuổi. Kết quả phân tích cho thấy phần lớn cư dân Thành phố Hồ Chí Minh kỳ vọng cao đối với mức học vấn cho cả con trai và con gái. Và điều này rất ít khác biệt theo bốn đặc điểm nêu trên. Sự phổ biến rộng và đồng thuận giữa các giai cấp và tầng lớp trong kỳ vọng học vấn cho thế hệ sau không phân biệt theo giới tính là một giá trị và nguồn lực quan trọng để Thành phố vận dụng cho phát triển, với điều kiện xậy dựng được một thể chế giáo dục đúng đắn.
Từ khóa: mong muốn học vấn, cơ cấu nghề, Thành phố Hồ Chí Minh.
The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and ... more The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and aquaculture in the world. Ambitious water resources management and fl ood control have largely contributed to this success. Nevertheless, agricultural intensi fi cation and diversi fi cation have generated new ecological and socio-economic challenges in the region. Vietnam’s science and technology policy, described in this chapter, emphasises research on the water sector, focusing on the delta’s sustainable and integrated water resources management. Several research institutes have been established and numerous research programmes, partly in cooperation with foreign organisations, have been initiated. The emergence of knowledge clusters of water-related research in these regions is the result of Vietnam’s science policy, in which Ho Chi Minh City and the Mekong Delta are playing decisive roles. Clustering has a positive effect not only on the increase of knowledge output, but also on the economic growth of these regions. Ho Chi Minh City and Can Tho City are knowledge hubs with favourable conditions and a large pool of skilled people and advanced infrastructures. This chapter will analyse to what extent proximity and clustering have led to inter-organisational networking and knowledge sharing in academia. It will be shown that limited knowledge sharing has greatly reduced the effectiveness of water-related knowledge production and knowledge output in the south of Vietnam. This fi nding is mirrored at the local level, where the access of rural communities to water-related innovations and technologies will be examined and alternative local knowledge strategies of managing livelihood insecurities investigated. The current transformation process of agricultural modernisation – as heavily enforced in the Mekong Delta – will aggravate livelihood insecurities in the future. Water-related knowledge needs thus to be produced and disseminated more effectively to the targeted communities. Further, the importance of local knowledge has to be taken into account for a coherent strategy to develop a knowledge based economy.
Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và ... more Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và sự tiến hóa của cơ cấu xã hội dựa trên nghề ở Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam giai đoạn 1999-2009 xét theo khác biệt đô thị-nông thôn và tiểu vùng địa lý.
Tóm tắt: Nga có một nền xã hội học lớn với lịch sử lâu dài và bi tráng, trải nhiều thăng trầm và ... more Tóm tắt: Nga có một nền xã hội học lớn với lịch sử lâu dài và bi tráng, trải nhiều thăng trầm và đứt đoạn. Bài viết tìm hiểu xã hội học Nga thuở ban đầu, giai đoạn từ giữa thế kỷ 19 đến Cách mạng Tháng Mười 1917, về mặt bối cảnh chính trị-xã hội, nội dung học thuật, và định chế hóa ngành. Kết quả cho thấy mặc dù luôn bị áp chế ngặt nghèo bởi chế độ chuyên chế Tsar Hoàng, song xã hội học Nga giai đoạn này luôn song hành và tương tác với những phát triển xã hội học Âu-Mỹ cùng thời, có những đóng góp chính trị và tư tưởng cho đất nước. Từ khóa: lịch sử xã hội học, xã hội học Nga, xã hội học quốc tế.
Là người nêu sáng kiến và góp phần tổ chức thực hiện Ngày Xã hội học Nam Bộ thường niên, tác giả ... more Là người nêu sáng kiến và góp phần tổ chức thực hiện Ngày Xã hội học Nam Bộ thường niên, tác giả suy tư về sự hình thành và diễn tiến của sự kiện này trong 15 năm qua. Bài viết điểm lại lịch sử sự kiện, giới thiệu chủ đề và nội dung chủ yếu, nêu một số nhận xét và khuyến nghị cho những Ngày Xã hội học Nam Bộ sắp tới.
In political science and in development cooperation, civic organisations (COs) under authoritaria... more In political science and in development cooperation, civic organisations (COs) under authoritarian rule are usually seen as supporters of processes that move towards democratisation. However, these organisations are sometimes criticised for their support of those in power. Within this context, critics refer to the fact that many COs have, for example, authoritarian intra-organisational structures. This characteristic clearly limits their potential to be supporters of democratisation processes. In this paper, we proceed from the assumption that Vietnamese COs can be both supporters of democracy and organisations that help to maintain authoritarian rule; they can sometimes even be both at the same time. COs are “polyvalent” (Kößler). More concretely, what COs are and which role(s) they play in the political system is mainly but not exclusively dependent on the impact the state has on them, and is at the same time dependent on the effects that those organisations have on the state. The...
Springer Environmental Science and Engineering, 2012
The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and ... more The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and aquaculture in the world. Ambitious water resources management and flood control have largely contributed to this success. Nevertheless, agricultural intensification and diversification have generated new ecological and socio-economic challenges in the region. Vietnam's science and technology policy, described in this chapter, emphasises research on the water sector, focusing on the delta's sustainable and integrated water resources ...
Nghiên cứu và thực hành xuyên ngành đang trở thành lối sản xuất tri thức mới, khác cách làm khoa ... more Nghiên cứu và thực hành xuyên ngành đang trở thành lối sản xuất tri thức mới, khác cách làm khoa học truyền thống. Bài viết giới thiệu một công cụ để làm liên ngành và xuyên ngành mang tên "phương pháp đối thoại hộp công cụ". Nên dùng công cụ này ngay trong giai đoạn đầu một dự án hợp tác giữa các nhà khoa học từ nhiều bộ môn khác nhau, vì giúp họ sớm nhận thức được những mặc định triết học ngầm ẩn trong bộ môn của mình và bộ môn khác, nhằm tạo nên nền tảng tư duy và thực hành chung làm cơ sở cho sự hợp tác của họ. Cũng nên dùng tiếp phương pháp này vài lần trong quá trình dự án để củng cố và phát triển nền nhận thức chung.
Văn liệu về xã hội học quốc tế ở Việt Nam thường đề cập đến “những nền xã hội học lớn”, song trên... more Văn liệu về xã hội học quốc tế ở Việt Nam thường đề cập đến “những nền xã hội học lớn”, song trên thế giới còn có “những nền xã hội học nhỏ” mà các nhà xã hội học Việt Nam rất nên tìm hiểu để học hỏi. Tuy ở một quốc gia dân số không cao, song xã hội học Hà Lan có một lịch sử độc đáo, gắn chặt với hoàn cảnh và nhu cầu của đất nước, đồng thời hội nhập quốc tế cao. Xã hội học ở Hà Lan khởi đầu từ Trường phái mô tả học xã hội Amsterdam thập niên 1920, gắn bó mật thiết với quy hoạch vùng và kế hoạch hóa xã hội. Sau 1945 kéo dài đến thập niên 1970, xã hội học Hà Lan bước vào thời kỳ bùng nổ, thoạt đầu chịu ảnh hưởng mạnh của xã hội học Mỹ dựa trên chức năng luận cấu trúc và khảo sát định lượng, nhưng sau đó tiếp nhận nhiều ảnh hưởng quốc tế đa dạng trong lý thuyết và phương pháp. Nền xã hội học này gặp nhiều thách thức kể từ thập niên 1980, nhưng với đổi mới chính sách khoa học của chính phủ, nó tiếp tục phát triển theo hướng tăng tính quốc tế và thâm nhập sâu vào nghiên cứu đánh giá chính sách.
Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, 2020
Dựa trên Bộ số liệu Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả cơ cấu các giai cấ... more Dựa trên Bộ số liệu Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả cơ cấu các giai cấp trung lưu và công nhân ở Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam giai đoạn 1999-2009, có tính đến khác biệt thành thị-nông thôn và tiểu vùng địa lý. Phân tích cho thấy trong bối cảnh tăng trưởng kinh tế cao, cơ cấu kinh tế thay đổi mạnh mẽ, và hội nhập quốc tế mở rộng, cơ cấu giai cấp xã hội dựa trên nghề ở Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam đã biến đổi mạnh trong thập niên 2000. Các giai cấp trung lưu chiếm tỷ trọng nhỏ hơn nhiều so với các giai cấp lao động chân tay, nhưng tăng 2,6 lần sau mười năm. 75% các giai cấp trung lưu sống ở thành thị. Tỷ lệ giai cấp công nhân có kỹ năng tăng đáng kể, trở thành giai cấp tỷ trọng lớn nhất trong cơ cấu xã hội. Tỷ lệ giai cấp công nhân không kỹ năng giảm gần một nửa. Những biến chuyển đó đã khiến cho cơ cấu phân tầng xã hội dựa theo nghề của vùng chuyển từ dạng tháp năm 1999 sang dạng thoi năm 2009. Khác biệt thành thị-nông thôn và tiểu vùng còn rõ rệt, mặc dù đã có những tiến bộ rõ nét ở nông thôn và ở tiểu vùng kém phát triển hơn. MIDDLE AND WORKING CLASSES IN SOUTHERN ECONOMIC KEY ZONE IN THE 2000s. Using the data sets of the 1999 and 2009 Censuses, the paper analyses the structures of occupation-based social classes in the Southern Economic Key Zone in the period 1999-2009, considering rural-urban and regional differences. The analysis indicates that in the context of the relatively high economic growth, the remarkable change of economic structure, and the intensive international integration of the country, the figures of occupation-based social classes in this zone has changed in turning-point during the 2000s. The share of the middle classes is so small compared to the working classes. However, the number of the members in the middle classes increases 2.6 folds over ten years. Seventy five percentage of the middle classes live in the urban areas. The percentage of the skilled working class is remarkable increased becoming the largest part of the social structure. The share of the unskilled working class is almost halved. Those changes cause the shift from the pyramid to the rhombus figure of social stratification in the zone after ten years. The rural-urban and regional differences in social class figuration remain significantly, although a visible progress in the rural areas and in the less developing sub-region is taken place.
Dựa trên số liệu khảo sát mức sống dân cư Tổng cục Thống kê thực hiện
trong hai thập niên qua, bà... more Dựa trên số liệu khảo sát mức sống dân cư Tổng cục Thống kê thực hiện trong hai thập niên qua, bài viết phân tích cơ cấu giai tầng xã hội dựa trên thu nhập ở Việt Nam giai đoạn 1998-2018. Hệ số chênh lệch thu nhập giữa các giai tầng xã hội ngày càng tăng trong giai đoạn này. Mức chênh lệch đặc biệt rõ ở tầng lớp trung lưu trên và giai tầng trên. Mức chênh lệch thay đổi chậm trong thập niên 2000, nhưng nhanh hơn trong thập niên 2010. Có tiến hóa đáng kể về hình dạng phân tầng hai thập niên qua. Năm 1998 cơ cấu giai tầng còn ở dạng tháp, nhưng 2018 trở nên dạng thoi. Cơ cấu giai tầng ở nông thôn tiến hóa chậm hơn khoảng mười năm, nhưng trong thập niên 2010 đã chuyển biến mang tính bước ngoặt.
Sociology Journal. Vol. 2, No. 146, pp. 82-101, 2019
Bài viết đề cập cuộc thảo luận, đặc biệt sôi động trong địa lý học nữ quyền, về phản tư [reflexiv... more Bài viết đề cập cuộc thảo luận, đặc biệt sôi động trong địa lý học nữ quyền, về phản tư [reflexivity] với tính cách một chiến lược làm cho tri thức địa lý được tình huống hóa. Bài viết lập luận, nếu mục tiêu của địa lý học nữ quyền và những địa lý học phê phán khác là thừa nhận thiên hướng tính [partiality] của mình, thì cần cân nhắc cẩn thận hình thái phản tư cụ thể được biện hộ. Các nhà địa lý học nữ quyền rất hay khuyến cáo một kiểu phản tư nhằm, cho dù chỉ mang tính lý tưởng, giúp người nghiên cứu hiểu đầy đủ người bị nghiên cứu và bối cảnh nghiên cứu. Mở đầu, bài viết đề cập đến thất bại của tác giả trong lối phản tư ấy, sau đó thảo luận về lối phản tư cụ thể này, mô tả nó là "minh bạch" [transparent] trong những yêu sách đầy tham vọng đối với tri thức toàn diện. Tiếp theo, bài viết làm rõ những phê phán, nhiều phê phán là từ các nhà địa lý học nữ quyền, đối với lối phản tư minh bạch. Kết luận, bài viết gợi ý rằng một số thảo luận gần đây về tính không chắc chắn của thực tiễn nghiên cứu đã đưa ra mô hình khác về phản tư nữ quyền, có thể thành công hơn trong việc chất vấn thực tế sản xuất tri thức của người nghiên cứu.
Ho Chi Minh City Journal of Social Sciences. Vol. 3, No. 247, pp. 1-15., 2019
Bài viết mô tả phương pháp luận của xuyên ngành. Phân tích của tôi gồm các phần: "vượt lên các bộ... more Bài viết mô tả phương pháp luận của xuyên ngành. Phân tích của tôi gồm các phần: "vượt lên các bộ môn" là gì; khác biệt giữa đa ngành, liên ngành, đơn ngành, và xuyên ngành; định nghĩa ranh giới bộ môn; tiên đề của phương pháp luận xuyên ngành; ý tưởng "các cấp độ của Hiện thực"; logic của cái giữa bên trong; và sự phụ thuộc lẫn nhau phổ quát. Tôi kết luận chúng ta đang ở ngưỡng của một thời đại Phục Hưng mới.
Tạp chí Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, 2019
Viet Nam in the late 1970s and 1980s was full of dramatic changes in social structures and human ... more Viet Nam in the late 1970s and 1980s was full of dramatic changes in social structures and human fates. The article gives an overview of social stratification research in Viet Nam in the 1980s. In the space of social science research and discussion at that time, which was much limited and quite isolated from the world, Vietnamese sociologists have tried to pass up themself and the difficult conditions, to saying new statements and doing empirical works, that from today 's point of view remain remarkably. Việt Nam cuối thập niên 1970 và thập niên 1980 đầy biến động cơ cấu xã hội và thân phận con người. Bài viết tìm hiểu tình hình nghiên cứu cơ cấu giai tầng xã hội ở Việt Nam thập niên 1980. Trong không gian nghiên cứu và thảo luận khoa học xã hội ngày ấy chật hẹp và khá cô lập với quốc tế, giới xã hội học Việt Nam đã cố gắng vượt lên chính mình và hoàn cảnh, nói những ý tưởng mới, làm những công trình thực nghiệm cụ thể, mà từ điểm nhìn hôm nay còn đọng lại nhiều ý nghĩa. Từ khóa: phân tầng xã hội, cơ cấu giai tầng xã hội, xã hội học ở Việt Nam, thập niên 1980
Official Empirical Classification of Social Class in Britain. Measuring different dimensions of s... more Official Empirical Classification of Social Class in Britain. Measuring different dimensions of social structure has very early been appreared in the human history. The paper outlines the official empirical classification of social class in Britain since the last two decades of the nineteenth century to the end of the twentieth century. Social class classifications were begun to design by the British statistical agencies since the 1880s, these were periodically improved and used throughout the twentieth centure for analysing censuses and other official social surveys. Basically, the British statistical agencies developed two main frameworks of classification, namely the Registrar-General Social Class consisting of the five classes and the Socio-economic Groups composing of the 17 socio-economic groups. Despite of several conceptual and operational deficiencies, these official classification models have suggestively provided with the highly explanatory social variables for analysing, policy-making, academic research, market surveys, and political debates in the UK for decades. Tóm tắt: Đo lường những khía cạnh của cơ cấu xã hội đã xuất hiện rất sớm trên thế giới. Bài viết đề cập việc phân loại thực nghiệm giai cấp xã hội chính thức ở Anh từ hai thập niên cuối thế kỷ XIX đến cuối thế kỷ XX. Cơ quan thống kê Anh bắt đầu xây dựng bảng phân loại giai cấp xã hội từ những năm 1880, định kỳ cải tiến và sử dụng trong suốt thế kỷ XX cho việc phân tích các bộ dữ liệu điều tra dân số và những khảo sát xã hội chính thức khác. Về cơ bản, có hai khung phân loại thực nghiệm chính. Đó là Bảng Phân loại giai cấp xã hội của Cục Đăng ký tổng hợp [RGSC, Registrar-General Social Class] gồm năm phạm trù giai cấp và Bảng Phân loại nhóm kinh tế-xã hội [SEG, Socio-economic Groups] gồm 17 phạm trù kinh tế-xã hội. Tuy còn hạn chế, hai khung phân loại giai cấp xã hội chính thức đó đề xuất hai biến số xã hội cơ bản có tính giải thích cao làm nền cho phân tích dữ liệu, hoạch định chính sách, nghiên cứu hàn lâm, khảo sát thị trường, và tranh luận chính trị ở Anh nhiều thập niên.
HÀI LÒNG VỚI VIỆC LÀM Ở CÁC GIAI CẤP TRUNG LƯU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, 2018
JOB SATISFACTION IN THE MIDDLE CLASSES OF HO CHI MINH CITY. The paper presents the results of emp... more JOB SATISFACTION IN THE MIDDLE CLASSES OF HO CHI MINH CITY. The paper presents the results of empirical analysis of job satisfaction in the middle classes of Ho Chi Minh City, based on the 2015 survey data of the Project titled “Change of Social Structure in Social Development and Governance in Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15). The results show that the percentage of interviewees who say "mostly dissatisfied with employment in general" is relatively low, and that proportion is higher with the development ability and income of employment. The percentage of respondents who report "mostly satisfied" does not reach the half sample. A significant percentage chooses the answer variance of "satisfied and dissatisfied is approximately the same". There are remarkable differences between groups, strata, and types of middle classes. Job satisfaction rate is decreased from higher groups to lower ones, from higher stratum to lower one. The article suggests to relate this empirical result to the thesis of “enthuasiasm of industrialization and modernization” as an indispensable socio-spiritual factor for a country’s take-off. Bài viết trình bày kết quả phân tích thực nghiệm về mức hài lòng đối với việc làm ở các giai cấp trung lưu Thành phố Hồ Chí Minh, dựa trên bộ số liệu khảo sát năm 2015 của Đề tài cấp Nhà nước “Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020” (KX.02.20/11-15). Kết quả, tỷ lệ “phần nhiều không hài lòng với việc làm nói chung” khá thấp, nhưng tỷ lệ đó cao hơn đối với khía cạnh khả năng phát triển và mức thu nhập của việc làm. Tỷ lệ “phần nhiều hài lòng” với công việc không đến một nửa số người được hỏi. Một tỷ lệ đáng kể chọn phương án “hài lòng và không hài lòng xấp xỉ nhau”. Khác biệt rõ rệt theo nhóm, tầng và kiểu trung lưu. Xu hướng là tỷ lệ hài lòng giảm từ các nhóm, các tầng trên xuống các nhóm, các tầng thấp. Bài viết liên hệ kết quả thực nghiệm này với vấn đề “khí thế công nghiệp hóa hiện đại hóa” như là một yếu tố xã hội-tinh thần không thể thiếu nếu một quốc gia muốn cất cánh.
SOCIOLOGY IN CHINA BEFORE 1949. Modern sociology in China before 1949 was once “big” sociology in... more SOCIOLOGY IN CHINA BEFORE 1949. Modern sociology in China before 1949 was once “big” sociology in the context of world sociology at the time. The article introduces the formation and development of modern sociology in China from the beginnings to the social revolution by 1949. After 20 years of slow cultivation, mainly with translations and introductions of European-American sociology, after the Xinhai Revolution of 1911, sociology in China developed rapidly in terms of institutionalization, teaching sociology in universities, establishing sociology departments, setting up the professional association, and publishing journals. At the same time, a number of empirical researches have carried out, resulting in impressive publications. Collaboration between American and Chinese sociology has deeply developed in training, research, scholarly exchanges, and publication.
Sau 1975, Việt Nam trải qua những biến đổi cơ cấu giai tầng xã hội rất kịch tính, và điều này vẫn... more Sau 1975, Việt Nam trải qua những biến đổi cơ cấu giai tầng xã hội rất kịch tính, và điều này vẫn còn đang diễn ra mạnh mẽ. Bài viết đề xuất một khung phân loại các giai cấp trung lưu dựa trên nghề, bao gồm sáu nhóm trung lưu, ba tầng trung lưu và hai kiểu trung lưu. Áp dụng khung phân loại đó, bài viết trình bày phân bố định lượng của các nhóm, tầng và kiểu bên trong các giai cấp trung lưu ở Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, dựa trên nguồn số liệu khảo sát thực nghiệm và kết quả phân tích của Đề tài " Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội ở vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020 " (Mã số KX.02.20/11-15). Từ khóa: các giai cấp trung lưu, Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, Việt Nam. After 1975, Vietnam has been experiencing dramatic changes in the class structure. The paper proposes an occupation-based classification of middle classes, including six groups, three strata, and two types. Applying this classification, the paper introduces the quantitative distribution of the categories of middle classes in the Southern Key Economic Zone of Vietnam, based on the dataset of the survey conducted in the project “Change of Social Structure in Social Development and Governance in the Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15).
EXPECTATION OF HO CHI MINH CITY'S RESIDENTS TO THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL LEVEL. Based on a sur... more EXPECTATION OF HO CHI MINH CITY'S RESIDENTS TO THEIR CHILDREN'S EDUCATIONAL LEVEL. Based on a survey conducted in 2010, the paper outlines the expectation of the Ho Chi Minh City's residents to their son's and daughter's educational level. Several characteristics of the respondents, including education level, occupational status, income and age, are taken in consideration. The analysis shows that the majority of the interviewees presents the expectation toward to high educational level for their sons as well as daughters. And there is little difference by the four characteristics of the interviewees as mentioned above. The high expectation to children's education without the gender bias among all social strata of the Ho Chi Minh City's residents should be seen as an important value and resource of the City for the development.
Dựa trên số liệu khảo sát năm 2010, bài viết trình bày mong muốn về mức học vấn cho con trai và con gái ở cư dân Thành phố Hồ Chí Minh. Sự khác biệt được xem xét theo một số đặc điểm của người trả lời, gồm học vấn, vị thế nghề, thu nhập và độ tuổi. Kết quả phân tích cho thấy phần lớn cư dân Thành phố Hồ Chí Minh kỳ vọng cao đối với mức học vấn cho cả con trai và con gái. Và điều này rất ít khác biệt theo bốn đặc điểm nêu trên. Sự phổ biến rộng và đồng thuận giữa các giai cấp và tầng lớp trong kỳ vọng học vấn cho thế hệ sau không phân biệt theo giới tính là một giá trị và nguồn lực quan trọng để Thành phố vận dụng cho phát triển, với điều kiện xậy dựng được một thể chế giáo dục đúng đắn.
Từ khóa: mong muốn học vấn, cơ cấu nghề, Thành phố Hồ Chí Minh.
The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and ... more The Mekong Delta in Vietnam is one of the most productive areas in terms of rice cultivation and aquaculture in the world. Ambitious water resources management and fl ood control have largely contributed to this success. Nevertheless, agricultural intensi fi cation and diversi fi cation have generated new ecological and socio-economic challenges in the region. Vietnam’s science and technology policy, described in this chapter, emphasises research on the water sector, focusing on the delta’s sustainable and integrated water resources management. Several research institutes have been established and numerous research programmes, partly in cooperation with foreign organisations, have been initiated. The emergence of knowledge clusters of water-related research in these regions is the result of Vietnam’s science policy, in which Ho Chi Minh City and the Mekong Delta are playing decisive roles. Clustering has a positive effect not only on the increase of knowledge output, but also on the economic growth of these regions. Ho Chi Minh City and Can Tho City are knowledge hubs with favourable conditions and a large pool of skilled people and advanced infrastructures. This chapter will analyse to what extent proximity and clustering have led to inter-organisational networking and knowledge sharing in academia. It will be shown that limited knowledge sharing has greatly reduced the effectiveness of water-related knowledge production and knowledge output in the south of Vietnam. This fi nding is mirrored at the local level, where the access of rural communities to water-related innovations and technologies will be examined and alternative local knowledge strategies of managing livelihood insecurities investigated. The current transformation process of agricultural modernisation – as heavily enforced in the Mekong Delta – will aggravate livelihood insecurities in the future. Water-related knowledge needs thus to be produced and disseminated more effectively to the targeted communities. Further, the importance of local knowledge has to be taken into account for a coherent strategy to develop a knowledge based economy.
Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và ... more Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và sự tiến hóa của cơ cấu xã hội dựa trên nghề ở Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam giai đoạn 1999-2009 xét theo khác biệt đô thị-nông thôn và tiểu vùng địa lý.
Ngay từ đầu thời kỳ Đổi Mới, câu chuyện hội nhập quốc tế của khoa học xã hội Việt Nam đã được đặt... more Ngay từ đầu thời kỳ Đổi Mới, câu chuyện hội nhập quốc tế của khoa học xã hội Việt Nam đã được đặt ra sôi động. Nhưng 25 năm Đổi Mới đã qua mà câu chuyện này lại được đề cập khẩn thiết hơn ngày trước. Tại sao? Bài viết xuất xứ từ một tham luận trong Hội thảo " Đẩy mạnh hội nhập quốc tế về nghiên cứu khoa học xã hội giai đoạn 2011-2020 ", thuộc Chương trình hợp tác liên Bộ giữa Viện Khoa học xã hội Việt Nam và Bộ Khoa học và công nghệ, tổ chức tại Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ ngày 27/10/2011 ở TPHCM. Sau khi sửa chữa được in trong Tạp chí Xã hội học (Số 4(120)/2012. Hà Nội: Viện Xã hội học. Trang 79-90). Phiên bản này sửa lại vào ngày 22/4/2016.
Ngày 14/2/2016, trong dòng thác tin tức thế giới tràn ngập, người ta thấy tin HSBC tuyên bố việc ... more Ngày 14/2/2016, trong dòng thác tin tức thế giới tràn ngập, người ta thấy tin HSBC tuyên bố việc giữ trụ sở chính ở London là vĩnh viễn. Tin này có đáng chú ý không giữa vô vàn tin hôm ấy? HSBC là ngân hàng lớn thứ 5 thế giới, thành lập từ năm 1865 ở Hongkong, với tên gọi ban đầu Ngân hàng Hồng Kông-Thượng Hải. Ngày 25/2/2016 mới đây, Shannon Sant, phóng viên VOA tại Hongkong, có bài viết 'Vị thế trung tâm tài chính Hongkong bị đe dọa vì xáo trộn chính trị?' (http://www.voatiengviet.com/content/vi-the-trung-tam-tai-chinh-cua-hong-kong-bide -doa/3207628.html). Theo Sant, khi sự kiện Thiên An Môn 1989 xảy ra, giới lãnh đạo HSBC tỏ ra lo ngại và đã quyết định chuyển trụ sở chính về London. Quyết định này thực hiện vào năm 1993. Tuy nhiên, tôi cho rằng quyết định này đã được xem xét từ lâu trước đó, khi thập niên 1980 giới chính trị Anh Quốc và Trung Quốc đàm phán về tương lai Hongkong và năm 1984 họ đạt được thỏa thuận Anh sẽ trao trả Hongkong cho Trung Quốc vào năm 1997. Hoạt động chính của HSBC là ở châu Á. Việc dời trụ sở về London năm 1993 và quyết định mới đây vĩnh viễn không đưa trụ sở chính trở lại Hongkong là những chọn lựa khó khăn của lãnh đạo ngân hàng này. Nhưng nó phản ánh nhận thức chiến lược của họ. Theo nhiều người, điều ấy nói lên rằng Hongkong đang mất dần vị trí trung tâm tài chính khu vực. Nhưng một số người nói Hongkong vẫn sẽ là trung tâm tài chính quốc tế quan trọng. Vì bản thân nó có một lịch sử và nền tảng tài chính và kinh doanh lâu đời, và vững chắc. Và cũng vì Trung Hoa là cả một lục địa lớn đang phát triển mạnh mẽ, Hongkong là cửa ngõ vào miền đất to lớn ấy. Có người nêu ra thực tế một số ngân hàng Nhật vốn đã rời khỏi Hongkong vào năm 1997 nay đang trở lại. Những quyết định của giới tài chính, đặc biệt của giới tài chính truyền thống, là rất đáng chú ý, vì họ thạo tin và có năng lực dự đoán cao. Bài viết của Sant nêu câu hỏi những quyết định như thế của giới ngân hàng có phải vì những xáo trộn chính trị của Hong kong gần đây không. Tôi cho rằng những xáo trộn chính trị trong thời kỳ 2014-2015 ở Hongkong chỉ là những biểu hiện bề nổi, cục bộ. Chúng phản ánh những động lực chuyển động bên dưới, không chỉ của Hongkong mà cả Trung Hoa lục địa, và cả khu vực. Và giới tài chính quốc tế luôn ra những quyết định chiến lược dựa trên thông tin và dự đoán của họ về những chuyển động ẩn ngầm chứ không phải dựa trên những hiện tượng bề mặt.
Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và ... more Dựa trên Bộ số liệu của Tổng Điều tra dân số và nhà ở 1999 và 2009, bài viết mô tả trạng thái và sự tiến hóa của cơ cấu xã hội dựa trên nghề ở Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam giai đoạn 1999-2009 xét theo khác biệt đô thị-nông thôn và tiểu vùng địa lý. Từ khóa: cơ cấu xã hội, cơ cấu nghề, Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
Uploads
Papers by Cuong T Bui
Từ khóa: lịch sử xã hội học, xã hội học Nga, xã hội học quốc tế.
MIDDLE AND WORKING CLASSES IN SOUTHERN ECONOMIC KEY ZONE IN THE 2000s. Using the data sets of the 1999 and 2009 Censuses, the paper analyses the structures of occupation-based social classes in the Southern Economic Key Zone in the period 1999-2009, considering rural-urban and regional differences. The analysis indicates that in the context of the relatively high economic growth, the remarkable change of economic structure, and the intensive international integration of the country, the figures of occupation-based social classes in this zone has changed in turning-point during the 2000s. The share of the middle classes is so small compared to the working classes. However, the number of the members in the middle classes increases 2.6 folds over ten years. Seventy five percentage of the middle classes live in the urban areas. The percentage of the skilled working class is remarkable increased becoming the largest part of the social structure. The share of the unskilled working class is almost halved. Those changes cause the shift from the pyramid to the rhombus figure of social stratification in the zone after ten years. The rural-urban and regional differences in social class figuration remain significantly, although a visible progress in the rural areas and in the less developing sub-region is taken place.
trong hai thập niên qua, bài viết phân tích cơ cấu giai tầng xã hội dựa trên thu nhập ở Việt Nam giai đoạn 1998-2018. Hệ số chênh lệch thu nhập giữa các giai tầng xã hội ngày càng tăng trong giai đoạn này. Mức chênh lệch đặc biệt rõ ở tầng lớp trung lưu trên và giai tầng trên. Mức chênh lệch thay đổi chậm trong thập niên 2000, nhưng nhanh hơn trong thập niên 2010. Có tiến hóa đáng kể về hình dạng phân tầng hai thập niên qua. Năm 1998 cơ cấu giai tầng còn ở dạng tháp, nhưng 2018 trở nên dạng thoi. Cơ cấu giai tầng ở nông thôn tiến hóa chậm hơn khoảng mười năm, nhưng trong thập niên 2010 đã chuyển biến mang tính bước ngoặt.
Việt Nam cuối thập niên 1970 và thập niên 1980 đầy biến động cơ cấu xã hội và thân phận con người. Bài viết tìm hiểu tình hình nghiên cứu cơ cấu giai tầng xã hội ở Việt Nam thập niên 1980. Trong không gian nghiên cứu và thảo luận khoa học xã hội ngày ấy chật hẹp và khá cô lập với quốc tế, giới xã hội học Việt Nam đã cố gắng vượt lên chính mình và hoàn cảnh, nói những ý tưởng mới, làm những công trình thực nghiệm cụ thể, mà từ điểm nhìn hôm nay còn đọng lại nhiều ý nghĩa.
Từ khóa: phân tầng xã hội, cơ cấu giai tầng xã hội, xã hội học ở Việt Nam, thập niên 1980
Tóm tắt: Đo lường những khía cạnh của cơ cấu xã hội đã xuất hiện rất sớm trên thế giới. Bài viết đề cập việc phân loại thực nghiệm giai cấp xã hội chính thức ở Anh từ hai thập niên cuối thế kỷ XIX đến cuối thế kỷ XX. Cơ quan thống kê Anh bắt đầu xây dựng bảng phân loại giai cấp xã hội từ những năm 1880, định kỳ cải tiến và sử dụng trong suốt thế kỷ XX cho việc phân tích các bộ dữ liệu điều tra dân số và những khảo sát xã hội chính thức khác. Về cơ bản, có hai khung phân loại thực nghiệm chính. Đó là Bảng Phân loại giai cấp xã hội của Cục Đăng ký tổng hợp [RGSC, Registrar-General Social Class] gồm năm phạm trù giai cấp và Bảng Phân loại nhóm kinh tế-xã hội [SEG, Socio-economic Groups] gồm 17 phạm trù kinh tế-xã hội. Tuy còn hạn chế, hai khung phân loại giai cấp xã hội chính thức đó đề xuất hai biến số xã hội cơ bản có tính giải thích cao làm nền cho phân tích dữ liệu, hoạch định chính sách, nghiên cứu hàn lâm, khảo sát thị trường, và tranh luận chính trị ở Anh nhiều thập niên.
Bài viết trình bày kết quả phân tích thực nghiệm về mức hài lòng đối với việc làm ở các giai cấp trung lưu Thành phố Hồ Chí Minh, dựa trên bộ số liệu khảo sát năm 2015 của Đề tài cấp Nhà nước “Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020” (KX.02.20/11-15). Kết quả, tỷ lệ “phần nhiều không hài lòng với việc làm nói chung” khá thấp, nhưng tỷ lệ đó cao hơn đối với khía cạnh khả năng phát triển và mức thu nhập của việc làm. Tỷ lệ “phần nhiều hài lòng” với công việc không đến một nửa số người được hỏi. Một tỷ lệ đáng kể chọn phương án “hài lòng và không hài lòng xấp xỉ nhau”. Khác biệt rõ rệt theo nhóm, tầng và kiểu trung lưu. Xu hướng là tỷ lệ hài lòng giảm từ các nhóm, các tầng trên xuống các nhóm, các tầng thấp. Bài viết liên hệ kết quả thực nghiệm này với vấn đề “khí thế công nghiệp hóa hiện đại hóa” như là một yếu tố xã hội-tinh thần không thể thiếu nếu một quốc gia muốn cất cánh.
After 1975, Vietnam has been experiencing dramatic changes in the class structure. The paper proposes an occupation-based classification of middle classes, including six groups, three strata, and two types. Applying this classification, the paper introduces the quantitative distribution of the categories of middle classes in the Southern Key Economic Zone of Vietnam, based on the dataset of the survey conducted in the project “Change of Social Structure in Social Development and Governance in the Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15).
Dựa trên số liệu khảo sát năm 2010, bài viết trình bày mong muốn về mức học vấn cho con trai và con gái ở cư dân Thành phố Hồ Chí Minh. Sự khác biệt được xem xét theo một số đặc điểm của người trả lời, gồm học vấn, vị thế nghề, thu nhập và độ tuổi. Kết quả phân tích cho thấy phần lớn cư dân Thành phố Hồ Chí Minh kỳ vọng cao đối với mức học vấn cho cả con trai và con gái. Và điều này rất ít khác biệt theo bốn đặc điểm nêu trên. Sự phổ biến rộng và đồng thuận giữa các giai cấp và tầng lớp trong kỳ vọng học vấn cho thế hệ sau không phân biệt theo giới tính là một giá trị và nguồn lực quan trọng để Thành phố vận dụng cho phát triển, với điều kiện xậy dựng được một thể chế giáo dục đúng đắn.
Từ khóa: mong muốn học vấn, cơ cấu nghề, Thành phố Hồ Chí Minh.
Từ khóa: lịch sử xã hội học, xã hội học Nga, xã hội học quốc tế.
MIDDLE AND WORKING CLASSES IN SOUTHERN ECONOMIC KEY ZONE IN THE 2000s. Using the data sets of the 1999 and 2009 Censuses, the paper analyses the structures of occupation-based social classes in the Southern Economic Key Zone in the period 1999-2009, considering rural-urban and regional differences. The analysis indicates that in the context of the relatively high economic growth, the remarkable change of economic structure, and the intensive international integration of the country, the figures of occupation-based social classes in this zone has changed in turning-point during the 2000s. The share of the middle classes is so small compared to the working classes. However, the number of the members in the middle classes increases 2.6 folds over ten years. Seventy five percentage of the middle classes live in the urban areas. The percentage of the skilled working class is remarkable increased becoming the largest part of the social structure. The share of the unskilled working class is almost halved. Those changes cause the shift from the pyramid to the rhombus figure of social stratification in the zone after ten years. The rural-urban and regional differences in social class figuration remain significantly, although a visible progress in the rural areas and in the less developing sub-region is taken place.
trong hai thập niên qua, bài viết phân tích cơ cấu giai tầng xã hội dựa trên thu nhập ở Việt Nam giai đoạn 1998-2018. Hệ số chênh lệch thu nhập giữa các giai tầng xã hội ngày càng tăng trong giai đoạn này. Mức chênh lệch đặc biệt rõ ở tầng lớp trung lưu trên và giai tầng trên. Mức chênh lệch thay đổi chậm trong thập niên 2000, nhưng nhanh hơn trong thập niên 2010. Có tiến hóa đáng kể về hình dạng phân tầng hai thập niên qua. Năm 1998 cơ cấu giai tầng còn ở dạng tháp, nhưng 2018 trở nên dạng thoi. Cơ cấu giai tầng ở nông thôn tiến hóa chậm hơn khoảng mười năm, nhưng trong thập niên 2010 đã chuyển biến mang tính bước ngoặt.
Việt Nam cuối thập niên 1970 và thập niên 1980 đầy biến động cơ cấu xã hội và thân phận con người. Bài viết tìm hiểu tình hình nghiên cứu cơ cấu giai tầng xã hội ở Việt Nam thập niên 1980. Trong không gian nghiên cứu và thảo luận khoa học xã hội ngày ấy chật hẹp và khá cô lập với quốc tế, giới xã hội học Việt Nam đã cố gắng vượt lên chính mình và hoàn cảnh, nói những ý tưởng mới, làm những công trình thực nghiệm cụ thể, mà từ điểm nhìn hôm nay còn đọng lại nhiều ý nghĩa.
Từ khóa: phân tầng xã hội, cơ cấu giai tầng xã hội, xã hội học ở Việt Nam, thập niên 1980
Tóm tắt: Đo lường những khía cạnh của cơ cấu xã hội đã xuất hiện rất sớm trên thế giới. Bài viết đề cập việc phân loại thực nghiệm giai cấp xã hội chính thức ở Anh từ hai thập niên cuối thế kỷ XIX đến cuối thế kỷ XX. Cơ quan thống kê Anh bắt đầu xây dựng bảng phân loại giai cấp xã hội từ những năm 1880, định kỳ cải tiến và sử dụng trong suốt thế kỷ XX cho việc phân tích các bộ dữ liệu điều tra dân số và những khảo sát xã hội chính thức khác. Về cơ bản, có hai khung phân loại thực nghiệm chính. Đó là Bảng Phân loại giai cấp xã hội của Cục Đăng ký tổng hợp [RGSC, Registrar-General Social Class] gồm năm phạm trù giai cấp và Bảng Phân loại nhóm kinh tế-xã hội [SEG, Socio-economic Groups] gồm 17 phạm trù kinh tế-xã hội. Tuy còn hạn chế, hai khung phân loại giai cấp xã hội chính thức đó đề xuất hai biến số xã hội cơ bản có tính giải thích cao làm nền cho phân tích dữ liệu, hoạch định chính sách, nghiên cứu hàn lâm, khảo sát thị trường, và tranh luận chính trị ở Anh nhiều thập niên.
Bài viết trình bày kết quả phân tích thực nghiệm về mức hài lòng đối với việc làm ở các giai cấp trung lưu Thành phố Hồ Chí Minh, dựa trên bộ số liệu khảo sát năm 2015 của Đề tài cấp Nhà nước “Chuyển dịch cơ cấu xã hội trong phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đến năm 2020” (KX.02.20/11-15). Kết quả, tỷ lệ “phần nhiều không hài lòng với việc làm nói chung” khá thấp, nhưng tỷ lệ đó cao hơn đối với khía cạnh khả năng phát triển và mức thu nhập của việc làm. Tỷ lệ “phần nhiều hài lòng” với công việc không đến một nửa số người được hỏi. Một tỷ lệ đáng kể chọn phương án “hài lòng và không hài lòng xấp xỉ nhau”. Khác biệt rõ rệt theo nhóm, tầng và kiểu trung lưu. Xu hướng là tỷ lệ hài lòng giảm từ các nhóm, các tầng trên xuống các nhóm, các tầng thấp. Bài viết liên hệ kết quả thực nghiệm này với vấn đề “khí thế công nghiệp hóa hiện đại hóa” như là một yếu tố xã hội-tinh thần không thể thiếu nếu một quốc gia muốn cất cánh.
After 1975, Vietnam has been experiencing dramatic changes in the class structure. The paper proposes an occupation-based classification of middle classes, including six groups, three strata, and two types. Applying this classification, the paper introduces the quantitative distribution of the categories of middle classes in the Southern Key Economic Zone of Vietnam, based on the dataset of the survey conducted in the project “Change of Social Structure in Social Development and Governance in the Southern Key Economic Zone toward 2020” (KX.02.20/11-15).
Dựa trên số liệu khảo sát năm 2010, bài viết trình bày mong muốn về mức học vấn cho con trai và con gái ở cư dân Thành phố Hồ Chí Minh. Sự khác biệt được xem xét theo một số đặc điểm của người trả lời, gồm học vấn, vị thế nghề, thu nhập và độ tuổi. Kết quả phân tích cho thấy phần lớn cư dân Thành phố Hồ Chí Minh kỳ vọng cao đối với mức học vấn cho cả con trai và con gái. Và điều này rất ít khác biệt theo bốn đặc điểm nêu trên. Sự phổ biến rộng và đồng thuận giữa các giai cấp và tầng lớp trong kỳ vọng học vấn cho thế hệ sau không phân biệt theo giới tính là một giá trị và nguồn lực quan trọng để Thành phố vận dụng cho phát triển, với điều kiện xậy dựng được một thể chế giáo dục đúng đắn.
Từ khóa: mong muốn học vấn, cơ cấu nghề, Thành phố Hồ Chí Minh.