Religious coping refers to the use of strategies related to religious faith in coping with stress... more Religious coping refers to the use of strategies related to religious faith in coping with stressful situations. This study presents the adaptation of the Children's Religious Coping scale (CRC) for Brazilian children and verifies its psychometric properties. Participants are 1,612 children (54.71% girls) between 8 and 13 years old (M = 10.19, SD = 1.47). Principal component and confirmatory factor analyses indicated that the CRC was composed of two dimensions: Positive Religious Coping, with 17 items in three factors (Belief in God's support, Seeking the religious institution, Intercession), and Negative Religious Coping, consisting of 11 items in three factors (Dissatisfaction with God or others, Negative reappraisal of meaning, Punishing reappraisal). The instrument showed adequate reliability, multigroup confirmatory factor analyses indicated that the items factor weights are similar by sex. The scale showed good fit indices for this sample, demonstrating that it can be ...
Previous research has shown that knowledge of the rights of the child and their perceptions about... more Previous research has shown that knowledge of the rights of the child and their perceptions about their own participation may contribute to children’s subjective well-being (SWB), and that satisfaction with how adults listen to children and take what they say into account is highly related to children’s SWB in many countries. Thus, the aims of this article are: (a) exploring the contribution to children’s subjective well-being of several items related to their perceptions of their own participation rights in different contexts of their lives; (b) analysing whether or not the ways in which children are listened to and taken into account by adults are mediating the connection to SWB in these children’s participation perceptions; and (c) analysing whether the relationships between these variables differ depending on the country, age group and gender. This article includes the third wave of the Children’s Worlds dataset with 7,570 10- and 12-year-old participants (51% girls) from Brazil...
This study is part of the third wave of data collection of the international project “Children’s ... more This study is part of the third wave of data collection of the international project “Children’s Worlds” ( Children’s Worlds, the International Survey of Children’s Well-Being – ISCWeB ). The objective was to check the psychometric properties of three child subjective well-being scales—the Children’s Worlds Subjective Well-Being Scale (CW-SWBS), the Children’s Worlds Domain-Based Subjective Well-Being Scale (CW-DBSWBS), and the Overall Life Satisfaction (OLS)—in relation to school type, gender, age, and residential region. The research was conducted in the metropolitan regions of the states of Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, and São Paulo, Brazil. Participants were 2676 students from three different age groups (8, 10, and 12 years old), 54.05% girls, with 70.74% enrolled in public school. The results found the psychometric properties of the instruments as adequate, and found evidence of convergent validity of both the CW-SBWS and the CW-DBSBWS with the OLS, which provides support for the use of these instruments in Brazil. These results contribute to the canon of research on children's subjective well-being, in a Latin American context.
Restorative environments refer to settings that allow for the recovery of depleted psychological ... more Restorative environments refer to settings that allow for the recovery of depleted psychological resources. The potential to promote restoration can vary from place to place according to a setting’s characteristics. Two scales, Perceived Restorativeness Scale and Restoration Outcome Scale, have been applied to measure the restorativeness of places and restorative outcomes in the Global North. This study aims to translate, adapt and analyse the psychometric properties of these scales for their application in Brazil and to test their convergent validity. Our sample is composed of 566 adults (50.7% male) from the cities of Porto Alegre and São Paulo, with ages ranging from 18 to 85 years old. Both scales presented adequate internal consistency and model fit indexes. Moreover, the scales’ fit indexes were considered adequate regardless of participants’ gender and city of residence, which were tested through multigroup confirmatory factor analyses. With this contribution, we expect to he...
Este estudio tuvo por objetivo verificar la contribución de las variables de relaciones en los co... more Este estudio tuvo por objetivo verificar la contribución de las variables de relaciones en los contextos familiar, de amistad y escolar en la predicción de la percepción del bienestar, de la salud y de la imagen corporal de adolescentes. Los participantes son 3396 adolescentes de la región metropolitana de Porto Alegre. Como instrumentos fueron utilizados The Health Behavior in Schoolchildren; la Escala de Afectos Positivos y Negativos; el Cuestionario General de Salud y la Breaf Muldimensional Student Life Satisfaction Scale. Utilizando el modelaje de ecuaciones estructurales, los resultados presentan un modelo adecuado para explicar el bienestar, la salud y la imagen corporal. Los coeficientes obtenidos señalan que las relaciones familiares, con amigos y en la escuela influyen positivamente en el desarrollo de los adolescentes.
El objetivo del estudio es verificar si existen diferencias entre las actitudes ambientales de ni... more El objetivo del estudio es verificar si existen diferencias entre las actitudes ambientales de niños (8 - 12 años) del sur de Brasil con relación al sexo, tipo de escuela (pública o privada), ciudad de residencia y edad. Además, se buscó comprender la percepción de los niños acerca de las actitudes ambientales. Para esto, la investigación fue realizada en dos etapas: en la primera, cuantitativa (n = 1719) se utilizó la Escala de Actitudes Ambientales para Niños y en la segunda etapa, cualitativa, fueron realizados tres grupos focales (n = 27). Los resultados señalaron que los niños que viven en ciudades del interior o los que frecuentan escuelas públicas tienden a desarrollar más actitudes favorables al ambiente, así como los niños más pequeños. Los niños demostraron preocuparse con la crisis ambiental y mencionaron tener actitudes ambientales cotidianas y de activismo.The aim of this paper is to verify differences between environmental attitudes of children (8 to 12 years old) in the south of Brazil considering sex, school (public or private), city of residence and age. Also sought to understand the perception of children about the environmental attitudes. Considering this, the research was conducted in two stages: first, in a quantitative study (n = 1719), the Children´s Environmental Attitudes Scale have been used and in the second stage, a qualitative study was conducted through three focus groups (n = 27). The outcomes reveals that children living in inner cities or those who attend puclic schools tend to develop more favorable environmental attitudes, as well as younger children. Children showed concern with the environmental crises and mentioned having environmental attitudes, either daily attitudes or activism
O assédio moral tem reverberado em pedidos indenizatórios junto ao poder judiciário trabalhista, ... more O assédio moral tem reverberado em pedidos indenizatórios junto ao poder judiciário trabalhista, e muitos deles têm sido negados. Dentre os motivos, estão as inconsistências apresentadas pelos advogados nos processos judiciais. Desse modo, o objetivo desta pesquisa é analisar a compreensão dos advogados em relação ao assédio moral no trabalho, por meio de um estudo qualitativo com 16 advogados, que defenderam ao menos um processo de assédio moral. Os dados oriundos de entrevistas foram tratados por análise de conteúdo, gerando categorias temáticas a posteriori. Os principais achados indicaram compreensões sobre o assédio moral divergentes do embasamento jurídico e psicológico, em termos de definição e caracterização, bem como quanto à distinção entre assédio e dano moral. Ademais, os advogados informaram os principais meios de prova utilizados, as dificuldades no estabelecimento do nexo causal entre assédio e adoecimento e relataram condutas enganosas que contribuem para fragilizar ...
Adolescents’ participation in all the matters that affect them has great importance for their lif... more Adolescents’ participation in all the matters that affect them has great importance for their life and well-being. Just a few studies explore adolescents’ social participation and even less address the link between adolescents’ participation and their subjective well-being (SWB). This article explores adolescents’ perceptions on their participation in family, school, and community and its’ relationship with their SWB measured by four psychometric scales: OLS, SLSS5, BMSLSS and PWI-SC5. Data have been collected within International Survey of Children’s Well-Being-ISCWeB (the fi rst international extended pilot 2011-2012) from four samples of adolescents (M=12,1, SD=0,68): Brazil, Chile, Romania and Spain. Descriptive and exploratory analyzes were performed using independent sample ‘t’ test in order to examine mean scores of the SWB indicators by gender in the four countries and Pearson Chi-Square to test gender differences between the group of adolescents who perceive they are listen...
Objetivo: Coping é definido como os esforços cognitivos e comportamentais para controlar, vencer,... more Objetivo: Coping é definido como os esforços cognitivos e comportamentais para controlar, vencer, tolerar ou reduzir demandas internas e externas que excedem as capacidades da pessoa em termos de estresse. Este artigo propõe uma versão reduzida do Inventário COPE. Método: Participaram deste estudo transversal 524 trabalhadores de instituições localizadas em Porto Alegre e Região Metropolitana (RS), Brasil, selecionados por acessibilidade. Destes, 57,6% eram mulheres com idades entre 16 e 67 anos (M=30,7; DP=10). Como instrumentos foram utilizados o Inventario COPE e um questionário de dados sociodemográficos e laborais. A validade de conteúdo foi analisada através do método de juízes. A validade de construto foi analisada mediante análise fatorial confirmatória e confiabilidade. Resultados: Em termos da validade de conteúdo, os juízes confirmaram a abrangência teórica e conceitual da escala, considerando os elementos apropriados para avaliar coping. A análise fatorial confirmatória ...
ABSTRACT: The aim of this study is to evaluate the psychometric properties of the Children's ... more ABSTRACT: The aim of this study is to evaluate the psychometric properties of the Children's Environmental Attitudes Scale and the Children's Environmental Satisfaction Scale through principal component analysis, confirmatory factor analysis, and reliability analysis. Participants were 1,746 children (53.5% girls) between 8 and 13 years of age (M = 10.17; SD = 1.492) residents of Porto Alegre (54.9%) and inner municipalities of Rio Grande do Sul State. The first scale presented an unifactorial solution, adequate internal consistency and good fit indices. Two components were identified in the second scale (Satisfaction with the environment and Connectivity) with moderate levels of internal consistency and satisfactory fit indices. The study contributed to the development of instruments concerning child-environment relationship in Brazilian Portuguese language.
Esta tese tem como objetivos verificar as propriedades psicométricas dos instrumentos de bem-esta... more Esta tese tem como objetivos verificar as propriedades psicométricas dos instrumentos de bem-estar: Personal Wellbeing Index (PWI), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale (BMSLSS) e Core Affects Scale (CAS); apresentar o bem-estar nos grupos de pais e filhos adolescentes; e verificar a relação entre o bem-estar subjetivo de pais e seus filhos adolescentes a partir de diferentes medidas de avaliação. Foram realizados três estudos, com 543 adolescentes com idades entre 12 e 16 anos (68,3% meninas) e seus respectivos pais, com idade média aproximada de 44 anos. Os resultados apontam que o PWI e as escalas SWLS, BMSLSS e CAS apresentam, no geral, bons índices de ajuste quando da realização da análise fatorial (exploratória e confirmatória) para a amostra de adolescentes e para a de pais. Verificam-se diferenças significativas entre as médias de diferentes domínios de bem-estar, sendo as médias mais altas para os adolescentes do que para os pais. Com relação às diferenças por sexo, para as medidas de bem-estar globais observa-se que tanto as meninas como as mães apresentam médias mais baixas do que os meninos e os pais. Não foram encontradas diferenças significativas por idade para os adolescentes e para os pais, apesar de haver uma diminuição nas médias de diversas medidas para os adolescentes com o aumento dos 12 aos 16 anos. Houve diferenças para classe social, sendo as médias de bem-estar mais baixas para os participantes de classe média baixa. Especificamente, há diferenças entre a interação de classe social e sexo, e as participantes do sexo feminino de classe média baixa apresentam as menores médias de bem-estar. Finalmente, a relação entre o bem-estar de pais e filhos foi analisada, chegando-se a 5 itens que apresentam correlação de 0,41 entre pais e filhos: a satisfação com a família, com o lugar onde vive, com as condições onde vive, com o nível de vida e com a segurança, formando uma dimensão denominada de satisfação com o microssistema. Os resultados para os modelos de interdependência ator-parceiro (APIM) apresentam efeitos significativos entre a satisfação e a felicidade global com a vida dos pais e o bem-estar dos filhos adolescentes, apesar de pequenos.This thesis aims to examine the psychometric properties of the well-being instruments: Personal Wellbeing Index (PWI), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale (BMSLSS) and Core Affects Scale (CAS); to present the well-being in the groups of parents and children, and to verify the relation of the subjective well-being of parents and their adolescent children using different assessment measures. Three studies were conducted with 543 adolescents aged between 12 and 16 years (68.3% girls) and their respective parents with an average age of approximately 44 years. The main results show that the scales SWLS, PWI, BMSLSS and CAS have good overall fit indices when performing factor analysis (exploratory and confirmatory) for the sample of adolescents and parents. There are significant differences between the averages of different well-being domains and the averages are higher for teenagers than for parents mostly. With respect to gender differences, for some of the measures of well-being it is observed that girls as mothers present lower average than boys and parents. Considering age, in general there were no significant differences found for adolescents and parents, despite a decrease in the mean for several measures for adolescents when increasing age. There were differences in social class, and the means of well-being are lower for participants from lower middle class. Specifically, there are differences between the interaction of social class and gender, and female participants from lower middle class have lower average well-being. Finally, the relationship between the well-being of parents and children was analyzed, reaching up to 5 items that show a correlation of 0.41 between parents and children: satisfaction with family, where you live, with the conditions of where you live, with the standard of living and security, forming a dimension called satisfaction with the microsystem. The results for the actor-partner interdependence model (APIM) show significant effects between the overall satisfaction and happiness with life of parents and the well-being of adolescent children, though small
Considerando o cenario organizacional atual e sua demanda por contribuicoes que integrem conceito... more Considerando o cenario organizacional atual e sua demanda por contribuicoes que integrem conceitos conhecidamente importantes, este estudo teve como objetivo realizar um levantamento da literatura composta por artigos e livros sobre os topicos Inteligencia Emocional (IE), lideranca e bem-estar no trabalho (BET), utilizando o metodo de Revisao Integrativa. Os descritores usados foram Lideranca, Lideranca Transformacional, Bem-estar no Trabalho, Inteligencia Emocional e BET; as bases de dados utilizadas foram o Ebsco Host, Scielo e Google Academico, que apresentaram 4.500 resultados. Os criterios de inclusao foram: publicacoes no Brasil, em portugues, publicados entre 2007 e 2017; resultando em 150 publicacoes, dentre as quais apenas 7 pesquisas tratavam sobre os descritores (Goleman, 2011, 2014; Martins e Cavazotte, 2016; Oliveira e Lima, 2013; Reis, 2016; Siqueira, 2014 e Siqueira e Padovan, 2008). A lideranca e considerada um dos principais fatores de vantagem competitiva e, nos ul...
A Satisfacao no trabalho e um dos componentes do bem-estar no trabalho. Este construto e um dos f... more A Satisfacao no trabalho e um dos componentes do bem-estar no trabalho. Este construto e um dos focos da psicologia positiva que vem ganhando sustentacao com as novas formas de gestao nas empresas, buscando proporcionar melhores condicoes de trabalho, bem como promovendo formas de saude. O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisao bibliografica integrativa sobre a satisfacao no trabalho, verificando se existem diferencas com relacao as variaveis sociodemograficas, como: sexo, idade, tempo de empresa, entre outros. As buscas foram realizadas nas bases de dados BVS-Psi, SciELO e Google academico, utilizando-se os seguintes descritores: “variaveis socio-demograficas” e “satisfacao no trabalho”, revisando artigos em Portugues e Espanhol dos ultimos 6 anos como criterios de inclusao. Os resultados de alguns estudos encontrados apontam que a satisfacao no trabalho esta relacionada com aspectos que influem no bem-estar mental e fisico dos colaboradores junto a uma organizaca...
A psicologia positiva surgiu no seculo XXI com objetivo de estudar e compreender condicoes de vid... more A psicologia positiva surgiu no seculo XXI com objetivo de estudar e compreender condicoes de vida saudaveis ao inves de focar apenas na prevencao ou cura de doencas. Dentro desta perspectiva da psicologia positiva, encontramos o termo florescimento no trabalho, o qual relaciona-se a uma condicao de prosperidade, felicidade, engajamento, automotivacao, satisfacao e bem-estar (Luthans, 2011; Luthans & Youssef-Morgan, 2017; Oliveira-Silva, 2015; Paludo & Koller, 2007). Reconhecendo que o termo florescimento tem importância para o contexto do trabalho e que ainda ha poucos estudos relacionados a este tema, o objetivo do trabalho foi realizar uma revisao da literatura integrativa, com o intuito de levantar estudos que tratassem do tema florescimento no contexto de trabalho e analisar os resultados obtidos nas mesmas. Foram realizadas buscas nas bases de dados BVS-Psi e Ebsco Host, com o objetivo de localizar artigos que abordassem as tematicas relacionadas ao florescimento no trabalho. ...
Religious coping refers to the use of strategies related to religious faith in coping with stress... more Religious coping refers to the use of strategies related to religious faith in coping with stressful situations. This study presents the adaptation of the Children's Religious Coping scale (CRC) for Brazilian children and verifies its psychometric properties. Participants are 1,612 children (54.71% girls) between 8 and 13 years old (M = 10.19, SD = 1.47). Principal component and confirmatory factor analyses indicated that the CRC was composed of two dimensions: Positive Religious Coping, with 17 items in three factors (Belief in God's support, Seeking the religious institution, Intercession), and Negative Religious Coping, consisting of 11 items in three factors (Dissatisfaction with God or others, Negative reappraisal of meaning, Punishing reappraisal). The instrument showed adequate reliability, multigroup confirmatory factor analyses indicated that the items factor weights are similar by sex. The scale showed good fit indices for this sample, demonstrating that it can be ...
Previous research has shown that knowledge of the rights of the child and their perceptions about... more Previous research has shown that knowledge of the rights of the child and their perceptions about their own participation may contribute to children’s subjective well-being (SWB), and that satisfaction with how adults listen to children and take what they say into account is highly related to children’s SWB in many countries. Thus, the aims of this article are: (a) exploring the contribution to children’s subjective well-being of several items related to their perceptions of their own participation rights in different contexts of their lives; (b) analysing whether or not the ways in which children are listened to and taken into account by adults are mediating the connection to SWB in these children’s participation perceptions; and (c) analysing whether the relationships between these variables differ depending on the country, age group and gender. This article includes the third wave of the Children’s Worlds dataset with 7,570 10- and 12-year-old participants (51% girls) from Brazil...
This study is part of the third wave of data collection of the international project “Children’s ... more This study is part of the third wave of data collection of the international project “Children’s Worlds” ( Children’s Worlds, the International Survey of Children’s Well-Being – ISCWeB ). The objective was to check the psychometric properties of three child subjective well-being scales—the Children’s Worlds Subjective Well-Being Scale (CW-SWBS), the Children’s Worlds Domain-Based Subjective Well-Being Scale (CW-DBSWBS), and the Overall Life Satisfaction (OLS)—in relation to school type, gender, age, and residential region. The research was conducted in the metropolitan regions of the states of Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, and São Paulo, Brazil. Participants were 2676 students from three different age groups (8, 10, and 12 years old), 54.05% girls, with 70.74% enrolled in public school. The results found the psychometric properties of the instruments as adequate, and found evidence of convergent validity of both the CW-SBWS and the CW-DBSBWS with the OLS, which provides support for the use of these instruments in Brazil. These results contribute to the canon of research on children's subjective well-being, in a Latin American context.
Restorative environments refer to settings that allow for the recovery of depleted psychological ... more Restorative environments refer to settings that allow for the recovery of depleted psychological resources. The potential to promote restoration can vary from place to place according to a setting’s characteristics. Two scales, Perceived Restorativeness Scale and Restoration Outcome Scale, have been applied to measure the restorativeness of places and restorative outcomes in the Global North. This study aims to translate, adapt and analyse the psychometric properties of these scales for their application in Brazil and to test their convergent validity. Our sample is composed of 566 adults (50.7% male) from the cities of Porto Alegre and São Paulo, with ages ranging from 18 to 85 years old. Both scales presented adequate internal consistency and model fit indexes. Moreover, the scales’ fit indexes were considered adequate regardless of participants’ gender and city of residence, which were tested through multigroup confirmatory factor analyses. With this contribution, we expect to he...
Este estudio tuvo por objetivo verificar la contribución de las variables de relaciones en los co... more Este estudio tuvo por objetivo verificar la contribución de las variables de relaciones en los contextos familiar, de amistad y escolar en la predicción de la percepción del bienestar, de la salud y de la imagen corporal de adolescentes. Los participantes son 3396 adolescentes de la región metropolitana de Porto Alegre. Como instrumentos fueron utilizados The Health Behavior in Schoolchildren; la Escala de Afectos Positivos y Negativos; el Cuestionario General de Salud y la Breaf Muldimensional Student Life Satisfaction Scale. Utilizando el modelaje de ecuaciones estructurales, los resultados presentan un modelo adecuado para explicar el bienestar, la salud y la imagen corporal. Los coeficientes obtenidos señalan que las relaciones familiares, con amigos y en la escuela influyen positivamente en el desarrollo de los adolescentes.
El objetivo del estudio es verificar si existen diferencias entre las actitudes ambientales de ni... more El objetivo del estudio es verificar si existen diferencias entre las actitudes ambientales de niños (8 - 12 años) del sur de Brasil con relación al sexo, tipo de escuela (pública o privada), ciudad de residencia y edad. Además, se buscó comprender la percepción de los niños acerca de las actitudes ambientales. Para esto, la investigación fue realizada en dos etapas: en la primera, cuantitativa (n = 1719) se utilizó la Escala de Actitudes Ambientales para Niños y en la segunda etapa, cualitativa, fueron realizados tres grupos focales (n = 27). Los resultados señalaron que los niños que viven en ciudades del interior o los que frecuentan escuelas públicas tienden a desarrollar más actitudes favorables al ambiente, así como los niños más pequeños. Los niños demostraron preocuparse con la crisis ambiental y mencionaron tener actitudes ambientales cotidianas y de activismo.The aim of this paper is to verify differences between environmental attitudes of children (8 to 12 years old) in the south of Brazil considering sex, school (public or private), city of residence and age. Also sought to understand the perception of children about the environmental attitudes. Considering this, the research was conducted in two stages: first, in a quantitative study (n = 1719), the Children´s Environmental Attitudes Scale have been used and in the second stage, a qualitative study was conducted through three focus groups (n = 27). The outcomes reveals that children living in inner cities or those who attend puclic schools tend to develop more favorable environmental attitudes, as well as younger children. Children showed concern with the environmental crises and mentioned having environmental attitudes, either daily attitudes or activism
O assédio moral tem reverberado em pedidos indenizatórios junto ao poder judiciário trabalhista, ... more O assédio moral tem reverberado em pedidos indenizatórios junto ao poder judiciário trabalhista, e muitos deles têm sido negados. Dentre os motivos, estão as inconsistências apresentadas pelos advogados nos processos judiciais. Desse modo, o objetivo desta pesquisa é analisar a compreensão dos advogados em relação ao assédio moral no trabalho, por meio de um estudo qualitativo com 16 advogados, que defenderam ao menos um processo de assédio moral. Os dados oriundos de entrevistas foram tratados por análise de conteúdo, gerando categorias temáticas a posteriori. Os principais achados indicaram compreensões sobre o assédio moral divergentes do embasamento jurídico e psicológico, em termos de definição e caracterização, bem como quanto à distinção entre assédio e dano moral. Ademais, os advogados informaram os principais meios de prova utilizados, as dificuldades no estabelecimento do nexo causal entre assédio e adoecimento e relataram condutas enganosas que contribuem para fragilizar ...
Adolescents’ participation in all the matters that affect them has great importance for their lif... more Adolescents’ participation in all the matters that affect them has great importance for their life and well-being. Just a few studies explore adolescents’ social participation and even less address the link between adolescents’ participation and their subjective well-being (SWB). This article explores adolescents’ perceptions on their participation in family, school, and community and its’ relationship with their SWB measured by four psychometric scales: OLS, SLSS5, BMSLSS and PWI-SC5. Data have been collected within International Survey of Children’s Well-Being-ISCWeB (the fi rst international extended pilot 2011-2012) from four samples of adolescents (M=12,1, SD=0,68): Brazil, Chile, Romania and Spain. Descriptive and exploratory analyzes were performed using independent sample ‘t’ test in order to examine mean scores of the SWB indicators by gender in the four countries and Pearson Chi-Square to test gender differences between the group of adolescents who perceive they are listen...
Objetivo: Coping é definido como os esforços cognitivos e comportamentais para controlar, vencer,... more Objetivo: Coping é definido como os esforços cognitivos e comportamentais para controlar, vencer, tolerar ou reduzir demandas internas e externas que excedem as capacidades da pessoa em termos de estresse. Este artigo propõe uma versão reduzida do Inventário COPE. Método: Participaram deste estudo transversal 524 trabalhadores de instituições localizadas em Porto Alegre e Região Metropolitana (RS), Brasil, selecionados por acessibilidade. Destes, 57,6% eram mulheres com idades entre 16 e 67 anos (M=30,7; DP=10). Como instrumentos foram utilizados o Inventario COPE e um questionário de dados sociodemográficos e laborais. A validade de conteúdo foi analisada através do método de juízes. A validade de construto foi analisada mediante análise fatorial confirmatória e confiabilidade. Resultados: Em termos da validade de conteúdo, os juízes confirmaram a abrangência teórica e conceitual da escala, considerando os elementos apropriados para avaliar coping. A análise fatorial confirmatória ...
ABSTRACT: The aim of this study is to evaluate the psychometric properties of the Children's ... more ABSTRACT: The aim of this study is to evaluate the psychometric properties of the Children's Environmental Attitudes Scale and the Children's Environmental Satisfaction Scale through principal component analysis, confirmatory factor analysis, and reliability analysis. Participants were 1,746 children (53.5% girls) between 8 and 13 years of age (M = 10.17; SD = 1.492) residents of Porto Alegre (54.9%) and inner municipalities of Rio Grande do Sul State. The first scale presented an unifactorial solution, adequate internal consistency and good fit indices. Two components were identified in the second scale (Satisfaction with the environment and Connectivity) with moderate levels of internal consistency and satisfactory fit indices. The study contributed to the development of instruments concerning child-environment relationship in Brazilian Portuguese language.
Esta tese tem como objetivos verificar as propriedades psicométricas dos instrumentos de bem-esta... more Esta tese tem como objetivos verificar as propriedades psicométricas dos instrumentos de bem-estar: Personal Wellbeing Index (PWI), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale (BMSLSS) e Core Affects Scale (CAS); apresentar o bem-estar nos grupos de pais e filhos adolescentes; e verificar a relação entre o bem-estar subjetivo de pais e seus filhos adolescentes a partir de diferentes medidas de avaliação. Foram realizados três estudos, com 543 adolescentes com idades entre 12 e 16 anos (68,3% meninas) e seus respectivos pais, com idade média aproximada de 44 anos. Os resultados apontam que o PWI e as escalas SWLS, BMSLSS e CAS apresentam, no geral, bons índices de ajuste quando da realização da análise fatorial (exploratória e confirmatória) para a amostra de adolescentes e para a de pais. Verificam-se diferenças significativas entre as médias de diferentes domínios de bem-estar, sendo as médias mais altas para os adolescentes do que para os pais. Com relação às diferenças por sexo, para as medidas de bem-estar globais observa-se que tanto as meninas como as mães apresentam médias mais baixas do que os meninos e os pais. Não foram encontradas diferenças significativas por idade para os adolescentes e para os pais, apesar de haver uma diminuição nas médias de diversas medidas para os adolescentes com o aumento dos 12 aos 16 anos. Houve diferenças para classe social, sendo as médias de bem-estar mais baixas para os participantes de classe média baixa. Especificamente, há diferenças entre a interação de classe social e sexo, e as participantes do sexo feminino de classe média baixa apresentam as menores médias de bem-estar. Finalmente, a relação entre o bem-estar de pais e filhos foi analisada, chegando-se a 5 itens que apresentam correlação de 0,41 entre pais e filhos: a satisfação com a família, com o lugar onde vive, com as condições onde vive, com o nível de vida e com a segurança, formando uma dimensão denominada de satisfação com o microssistema. Os resultados para os modelos de interdependência ator-parceiro (APIM) apresentam efeitos significativos entre a satisfação e a felicidade global com a vida dos pais e o bem-estar dos filhos adolescentes, apesar de pequenos.This thesis aims to examine the psychometric properties of the well-being instruments: Personal Wellbeing Index (PWI), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale (BMSLSS) and Core Affects Scale (CAS); to present the well-being in the groups of parents and children, and to verify the relation of the subjective well-being of parents and their adolescent children using different assessment measures. Three studies were conducted with 543 adolescents aged between 12 and 16 years (68.3% girls) and their respective parents with an average age of approximately 44 years. The main results show that the scales SWLS, PWI, BMSLSS and CAS have good overall fit indices when performing factor analysis (exploratory and confirmatory) for the sample of adolescents and parents. There are significant differences between the averages of different well-being domains and the averages are higher for teenagers than for parents mostly. With respect to gender differences, for some of the measures of well-being it is observed that girls as mothers present lower average than boys and parents. Considering age, in general there were no significant differences found for adolescents and parents, despite a decrease in the mean for several measures for adolescents when increasing age. There were differences in social class, and the means of well-being are lower for participants from lower middle class. Specifically, there are differences between the interaction of social class and gender, and female participants from lower middle class have lower average well-being. Finally, the relationship between the well-being of parents and children was analyzed, reaching up to 5 items that show a correlation of 0.41 between parents and children: satisfaction with family, where you live, with the conditions of where you live, with the standard of living and security, forming a dimension called satisfaction with the microsystem. The results for the actor-partner interdependence model (APIM) show significant effects between the overall satisfaction and happiness with life of parents and the well-being of adolescent children, though small
Considerando o cenario organizacional atual e sua demanda por contribuicoes que integrem conceito... more Considerando o cenario organizacional atual e sua demanda por contribuicoes que integrem conceitos conhecidamente importantes, este estudo teve como objetivo realizar um levantamento da literatura composta por artigos e livros sobre os topicos Inteligencia Emocional (IE), lideranca e bem-estar no trabalho (BET), utilizando o metodo de Revisao Integrativa. Os descritores usados foram Lideranca, Lideranca Transformacional, Bem-estar no Trabalho, Inteligencia Emocional e BET; as bases de dados utilizadas foram o Ebsco Host, Scielo e Google Academico, que apresentaram 4.500 resultados. Os criterios de inclusao foram: publicacoes no Brasil, em portugues, publicados entre 2007 e 2017; resultando em 150 publicacoes, dentre as quais apenas 7 pesquisas tratavam sobre os descritores (Goleman, 2011, 2014; Martins e Cavazotte, 2016; Oliveira e Lima, 2013; Reis, 2016; Siqueira, 2014 e Siqueira e Padovan, 2008). A lideranca e considerada um dos principais fatores de vantagem competitiva e, nos ul...
A Satisfacao no trabalho e um dos componentes do bem-estar no trabalho. Este construto e um dos f... more A Satisfacao no trabalho e um dos componentes do bem-estar no trabalho. Este construto e um dos focos da psicologia positiva que vem ganhando sustentacao com as novas formas de gestao nas empresas, buscando proporcionar melhores condicoes de trabalho, bem como promovendo formas de saude. O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisao bibliografica integrativa sobre a satisfacao no trabalho, verificando se existem diferencas com relacao as variaveis sociodemograficas, como: sexo, idade, tempo de empresa, entre outros. As buscas foram realizadas nas bases de dados BVS-Psi, SciELO e Google academico, utilizando-se os seguintes descritores: “variaveis socio-demograficas” e “satisfacao no trabalho”, revisando artigos em Portugues e Espanhol dos ultimos 6 anos como criterios de inclusao. Os resultados de alguns estudos encontrados apontam que a satisfacao no trabalho esta relacionada com aspectos que influem no bem-estar mental e fisico dos colaboradores junto a uma organizaca...
A psicologia positiva surgiu no seculo XXI com objetivo de estudar e compreender condicoes de vid... more A psicologia positiva surgiu no seculo XXI com objetivo de estudar e compreender condicoes de vida saudaveis ao inves de focar apenas na prevencao ou cura de doencas. Dentro desta perspectiva da psicologia positiva, encontramos o termo florescimento no trabalho, o qual relaciona-se a uma condicao de prosperidade, felicidade, engajamento, automotivacao, satisfacao e bem-estar (Luthans, 2011; Luthans & Youssef-Morgan, 2017; Oliveira-Silva, 2015; Paludo & Koller, 2007). Reconhecendo que o termo florescimento tem importância para o contexto do trabalho e que ainda ha poucos estudos relacionados a este tema, o objetivo do trabalho foi realizar uma revisao da literatura integrativa, com o intuito de levantar estudos que tratassem do tema florescimento no contexto de trabalho e analisar os resultados obtidos nas mesmas. Foram realizadas buscas nas bases de dados BVS-Psi e Ebsco Host, com o objetivo de localizar artigos que abordassem as tematicas relacionadas ao florescimento no trabalho. ...
Adolescents' participation in all the matters that affect them has great importance for their lif... more Adolescents' participation in all the matters that affect them has great importance for their life and well-being. Just a few studies explore adolescents' social participation and even less address the link between adolescents' participation and their subjective well-being (SWB). This article explores adolescents' perceptions on their participation in family, school, and community and its' relationship with their SWB measured by four psychometric scales: OLS, SLSS5, BMSLSS and PWI-SC5. Data have been collected within International Survey of Children's Well-Being-ISCWeB (the fi rst international extended pilot 2011-2012) from four samples of adolescents (M=12,1, SD=0,68): Brazil, Chile, Romania and Spain. Descriptive and exploratory analyzes were performed using independent sample 't' test in order to examine mean scores of the SWB indicators by gender in the four countries and Pearson Chi-Square
Uploads
Papers by Lívia Maria Bedin