Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2021
O presente texto aborda a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) ... more O presente texto aborda a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) como política pública de ensino superior em expansão no Brasil, seus limites e possibilidades enquanto locus acadêmico de formação. A pesquisa resulta do trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), apresentado no final do ano de 2016, tendo como linha teórica “Educação, Cultura e Movimentos Sociais”. Os principais resultados da pesquisa apontam o início da década de 1990 como momento de reestruturação da educação profissional e tecnológica brasileira. Observa-se que os princípios norteadores da educação profissional, iniciada no governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, foram contemplados, no governo do presidente Luís Inácio Lula da Silva, com mudanças no cenário associado às escolas técnicas vinculadas às universidades federais, resultando na criação dos IF como política pública de educação tecnológica...
RESUMO Este artigo discute a busca por legitimidade das políticas de software livre no Brasil pel... more RESUMO Este artigo discute a busca por legitimidade das políticas de software livre no Brasil pelos próprios gestores destas políticas. Coletaram-se, para análise, notícias sobre as políticas em três jornais brasileiros, em sites e canais oficiais das políticas. A análise do material aponta para um procedimento administrativo na justificação das políticas, em que seus gestores, por meio das instâncias estatais, operam uma distinção classificatória da sociedade entre aqueles a favor e aqueles setores da sociedade contrários ao software livre.Palavras-chave: Política Administrativa; Legitimação; Software Livre; Políticas Públicas.ABSTRACT This article discusses the search for legitimacy in Brazilian free software policies by the policy-makers themselves. Documents were collected in three Brazilian newspapers and official policies' sites and channels. The analysis of the material points to an administrative procedure in the policies’ justifications, where policy-makers, through sta...
O uso de recursos naturais pode gerar conflitos ambientais, pois abarca questões inerentes à sua ... more O uso de recursos naturais pode gerar conflitos ambientais, pois abarca questões inerentes à sua complexidade. Além disso, há um enfraquecimento do Estado para tratar desses conflitos, havendo necessidade de debate público. O objetivo deste artigo é analisar as formas de tratamento desses conflitos na esfera jurídica, verificar os caminhos para a substituição da deliberação unilateral pela participação em Termos de Ajustamento de Conduta (TAC) e apontar se esses acordos estão gerando compreensão dos fenômenos ambientais. Foi realizado um estudo em Inquéritos Civis Públicos instaurados pela Promotoria de Justiça Especializada de Lajeado, com TAC firmados por pessoa física no período de janeiro de 2008 a janeiro de 2014, utilizando-se a pesquisa bibliográfica, documental e a realização de entrevistas com os investigados. As conclusões geraram a compreensão de que há pouca participação na elaboração dos TAC e que não houve uma ampliação do grau de compreensão dos fenômenos ambientais p...
Page 1. 30ª SEMANA CIENTÍFICA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Rev HCPA 2010; 30 (Supl.) 1... more Page 1. 30ª SEMANA CIENTÍFICA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Rev HCPA 2010; 30 (Supl.) 14 ÉTICA MÉDICA E CONTEXTO SÓCIO-POLÍTICO: UMA ANÁLISE DAS ALTERAÇÕES NO CÓDIGO DE ÉTICA MÉDICA ...
La globalización económica ha cambiado la relación de las universidades con las estrategias de de... more La globalización económica ha cambiado la relación de las universidades con las estrategias de desarrollo económico. Las distintas formas de cooperación directa entre las universidades y organizaciones del sector productivo transforman el propio perfil interno de las universidades, exigiéndoles respuestas cada vez más adecuadas a las demandas sociales. Esta situación abre nuevas perspectivas para que las universidades se comprometan a trazar estrategias de desarrollo regional. Las numerosas experiencias en curso demuestran, sin embargo, la necesidad de salvar obstáculos importantes para que se desempeñe este nuevo papel, evitando de esta forma que estas instituciones sucumban frente a las tendencias autoritarias representadas por la financiación de la economía a escala global.
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2019
Este artigo é resultado de uma pesquisa comparada entre pesquisadores de engenharias e áreas tecn... more Este artigo é resultado de uma pesquisa comparada entre pesquisadores de engenharias e áreas tecnológicas do Brasil e da Finlândia. O objetivo foi identificar as diferenças que cada grupo formulava a respeito de seu papel como pesquisadores em suas respectivas sociedades, conectando isso à sua percepção acerca do reconhecimento social de sua atividade. Foram entrevistados onze pesquisadores brasileiros e doze finlandeses. O questionário, de perguntas objetivas e abertas, se baseou em duas categorias: o reconhecimento social da atividade científica e a importância por eles atribuída a esta atividade. A partir da conexão entre essas duas categorias nas falas dos entrevistados, trabalhou-se com a noção de dever de cada grupo de pesquisadores, identificando como mobilizavam uma ideia de seu papel na sociedade. Conclui-se que, diante da falta de reconhecimento de suas atividades no Brasil, os entrevistados se veem na posição de desenvolver a sociedade. Diante do reconhecimento no caso finlandês, os entrevistados aprofundam a importância do caráter estritamente científico de sua atividade profissional.
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, 2021
O presente texto aborda a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) ... more O presente texto aborda a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) como política pública de ensino superior em expansão no Brasil, seus limites e possibilidades enquanto locus acadêmico de formação. A pesquisa resulta do trabalho de conclusão de curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), apresentado no final do ano de 2016, tendo como linha teórica “Educação, Cultura e Movimentos Sociais”. Os principais resultados da pesquisa apontam o início da década de 1990 como momento de reestruturação da educação profissional e tecnológica brasileira. Observa-se que os princípios norteadores da educação profissional, iniciada no governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, foram contemplados, no governo do presidente Luís Inácio Lula da Silva, com mudanças no cenário associado às escolas técnicas vinculadas às universidades federais, resultando na criação dos IF como política pública de educação tecnológica...
RESUMO Este artigo discute a busca por legitimidade das políticas de software livre no Brasil pel... more RESUMO Este artigo discute a busca por legitimidade das políticas de software livre no Brasil pelos próprios gestores destas políticas. Coletaram-se, para análise, notícias sobre as políticas em três jornais brasileiros, em sites e canais oficiais das políticas. A análise do material aponta para um procedimento administrativo na justificação das políticas, em que seus gestores, por meio das instâncias estatais, operam uma distinção classificatória da sociedade entre aqueles a favor e aqueles setores da sociedade contrários ao software livre.Palavras-chave: Política Administrativa; Legitimação; Software Livre; Políticas Públicas.ABSTRACT This article discusses the search for legitimacy in Brazilian free software policies by the policy-makers themselves. Documents were collected in three Brazilian newspapers and official policies' sites and channels. The analysis of the material points to an administrative procedure in the policies’ justifications, where policy-makers, through sta...
O uso de recursos naturais pode gerar conflitos ambientais, pois abarca questões inerentes à sua ... more O uso de recursos naturais pode gerar conflitos ambientais, pois abarca questões inerentes à sua complexidade. Além disso, há um enfraquecimento do Estado para tratar desses conflitos, havendo necessidade de debate público. O objetivo deste artigo é analisar as formas de tratamento desses conflitos na esfera jurídica, verificar os caminhos para a substituição da deliberação unilateral pela participação em Termos de Ajustamento de Conduta (TAC) e apontar se esses acordos estão gerando compreensão dos fenômenos ambientais. Foi realizado um estudo em Inquéritos Civis Públicos instaurados pela Promotoria de Justiça Especializada de Lajeado, com TAC firmados por pessoa física no período de janeiro de 2008 a janeiro de 2014, utilizando-se a pesquisa bibliográfica, documental e a realização de entrevistas com os investigados. As conclusões geraram a compreensão de que há pouca participação na elaboração dos TAC e que não houve uma ampliação do grau de compreensão dos fenômenos ambientais p...
Page 1. 30ª SEMANA CIENTÍFICA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Rev HCPA 2010; 30 (Supl.) 1... more Page 1. 30ª SEMANA CIENTÍFICA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Rev HCPA 2010; 30 (Supl.) 14 ÉTICA MÉDICA E CONTEXTO SÓCIO-POLÍTICO: UMA ANÁLISE DAS ALTERAÇÕES NO CÓDIGO DE ÉTICA MÉDICA ...
La globalización económica ha cambiado la relación de las universidades con las estrategias de de... more La globalización económica ha cambiado la relación de las universidades con las estrategias de desarrollo económico. Las distintas formas de cooperación directa entre las universidades y organizaciones del sector productivo transforman el propio perfil interno de las universidades, exigiéndoles respuestas cada vez más adecuadas a las demandas sociales. Esta situación abre nuevas perspectivas para que las universidades se comprometan a trazar estrategias de desarrollo regional. Las numerosas experiencias en curso demuestran, sin embargo, la necesidad de salvar obstáculos importantes para que se desempeñe este nuevo papel, evitando de esta forma que estas instituciones sucumban frente a las tendencias autoritarias representadas por la financiación de la economía a escala global.
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2019
Este artigo é resultado de uma pesquisa comparada entre pesquisadores de engenharias e áreas tecn... more Este artigo é resultado de uma pesquisa comparada entre pesquisadores de engenharias e áreas tecnológicas do Brasil e da Finlândia. O objetivo foi identificar as diferenças que cada grupo formulava a respeito de seu papel como pesquisadores em suas respectivas sociedades, conectando isso à sua percepção acerca do reconhecimento social de sua atividade. Foram entrevistados onze pesquisadores brasileiros e doze finlandeses. O questionário, de perguntas objetivas e abertas, se baseou em duas categorias: o reconhecimento social da atividade científica e a importância por eles atribuída a esta atividade. A partir da conexão entre essas duas categorias nas falas dos entrevistados, trabalhou-se com a noção de dever de cada grupo de pesquisadores, identificando como mobilizavam uma ideia de seu papel na sociedade. Conclui-se que, diante da falta de reconhecimento de suas atividades no Brasil, os entrevistados se veem na posição de desenvolver a sociedade. Diante do reconhecimento no caso finlandês, os entrevistados aprofundam a importância do caráter estritamente científico de sua atividade profissional.
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