This research aims to determine the quality of 3F blunt connection (T-Joint) and 2G shielded meta... more This research aims to determine the quality of 3F blunt connection (T-Joint) and 2G shielded metal arc welding (butt joint) of the welding products of the regional selection contestants of ASEAN Skill Contest-Vocational High School (ASC-VHS) in Yogyakarta province. This study was implemented using a discrete approach. The data in this research were collected using a check list for the quality assessment of welding engineering students through a visual inspection and measuring tool for welding gauge. This research was conducted in the fabrication workshop, Department of Mechanical Engineering, Faculty of Engineering, Yogyakarta State University. The population of this study was all contestants of the 2019 ASEAN Skill Contest (ASC) regional selection in welding in the Yogyakarta Special Region. The results of this research show that the quality of the student competencies is still below The Welding Institute (TWI) standard. The aspect that becomes the weakness of contestants in the im...
This study was purposed to identify the hazards that might occurred in the machining workshop of ... more This study was purposed to identify the hazards that might occurred in the machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, identify the probabilities that might occurred in machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, identify the risks that would occur in machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, and recognize how the workshop management, teachers and schools controlled and prevented the risks in the machining workshop, in order to avoid the accidents in the machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari. This research was descriptive. Data was obtained through observation, interviews and photographic documentation of machining workshop conditions. The validity of the data was done by testing credibility, dependability and confirmation test. Data analysis was using Miles and Huberman analysis methods, by reducing data, presenting data and drawing the conclusions or verification. The results of the study proved that there were 29 hazards sources which identified in the mach...
Buku ini menjadi referensi para praktisi di bidang kesehatan dan keselamatan kerja, dunia industr... more Buku ini menjadi referensi para praktisi di bidang kesehatan dan keselamatan kerja, dunia industri, ketenagakerjaan, para akademisi, mahasiswa kedokteran, kesehatan masyarakat, kesehatan lingkungan, akademisi kesehatan, politeknik kesehatan, para peneliti dan pelaksana program sistem manajemen kesehatan dan keselamatan kerja di seluruh indonesia
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya pengendalian risiko Kesehatan dan Keselamat... more Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya pengendalian risiko Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) di bengkel teknik mesin SMK PIRI Sleman ditinjau dari tanggapan civitas akademik sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah civitas akademik sekolah yang berjumlah 16 responden. Metode pengumpulan data menggunakan angket, dengan jumlah 50 butir pernyataan mengenai pengendalian resiko. Hasil penelitian menunjukan bahwa usaha pengendalian resiko eliminasi dan substitusi yang diberikan kepada kepala jurusan memiliki nilai 69,44 dan 58,33; pada usaha pengendalian teknik yang diberikan kepada kepala bengkel memiliki nilai 79,16; pada usaha pengendalian administratif yang diberikan kepada guru kelas memiliki rata-rata nilai 71,87; sedangkan nilai rata-rata siswa kelas XI pada usaha penggunaan APD adalah 72,62. Hasil rata-rata keseluruhan nilai yaitu 70,28. Dengan demikian, usaha pengendalian resiko ...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dimensi included angle (bent... more ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dimensi included angle (bentuk kampuh) terhadap distorsi pada sambungan ujung baja karbon dengan metode pengelasan SMAW single pass. Dalam penelitian ini obyek yang diteliti adalah baja karbon rendah type AISI 1025 yang berupa plat strip dengan ketebalan 1/2 inchi. Baja jenis ini merupakan bahan yang mudah dilas dan diasumsikan homogen dan isotropic, sehingga sampel yang diambil cukup tiga buah pada masing-masing perlakuan. Bentuk included angle merupakan variabel bebas dan distorsi adalah variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dimensi included angle terhadap distorsi pada sambungan ujung baja karbon. Besarnya distorsi pada sambungan dengan dimensi sudut 55˚sebesar55˚sebesar 0,58˚, 60˚sebesar60˚sebesar 0,78˚, 65˚sebesar65˚sebesar 1,02˚. Hal ini memberikan informasi bahwa variasi sudut included angle tersebut menghasilkan distorsi di bawah 3˚, sehingga masih termasuk dalam batas yang diijinka...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan job sheet pengelasan SMAW posisi 3G berbasis WPS... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan job sheet pengelasan SMAW posisi 3G berbasis WPS, mengetahui kelayakan, dan kinerja job sheet . Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan praktik las posisi 3G SMAW dengan sampel 32 siswa kelas jurusan Teknik Las XII SMK N 2 Pengasih. Teknik analisis menggunakan deskriptif kuantitatif dalam bentuk skor. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode pengembangan R&D. Hasil penelitian didapatkan skor dari dua aspek penilaian oleh ahli materi adalah 3,61 yang berarti sangat layak. Ahli media memberikan skor dari tiga aspek penilaian sebesar 2,6 yang berarti layak. Hasil respon siswa terhadab job sheet pengelasan posisi 3G menghasilkan skor rata-rata 3,22 yang berarti layak digunakan sebagai job sheet pembelajaran. The purpose of this study was to develop a welding sheet job in SMAW based WPS 3G position, to determine the feasibility and performance of job sheets. The technique of data collection uses questionnaries and practice o...
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Materi P... more Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pengelasan Dasar dengan menggunakan Modul Mengelas Dengan Proses Las Oksi-Asetilen pada kelas X TPM SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, dan (2) mengetahui perbedaan Prestasi belajar siswa antara kelompok Eksperimen dan kelompok Kontrol. Penelitian ini penelitian quasi experiment dengan desain non equivalent control group . Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X.1 dan X.2 program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Kelas X.1 sebagai kelas eksperimen, sedangkan kelas X.2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Tes yang digunakan telah divalidasi. Hasil analisis menunjukan siswa yang mengunakan Modul Mengelas dengan Proses Las Oksi-Asetilen mengalami peningkatan prestasi belajar sebesar 12,75%; sedangkan pada siswa yang menggunakan media papan tulis meningkat 3,86%. Hasil tersebut menunjukkan Modul Mengelas dengan Proses Las Oks...
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan dan sumbangan prestasi belajar praktik las dan lingk... more Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan dan sumbangan prestasi belajar praktik las dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha di bidang pengelasan pada peserta didik jurusan teknik pemesinan di SMKN 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI sebanyak 117 siswa dengan jumlah sampel 84 responden. Analisis data dilakukan dengan analisis korelasi product moment dan regresi linier ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara prestasi belajar praktik las dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha di bidang pengelasan sebesar 0,546 dengan signifikansi 0,000 dan sumbangan sebesar 29,8%. This research aims to determine the relation and contribution between learning achievement of welding practice and family environment; and the interest in entrepreneurship of welding on mechanical engineering students of SMK N 3 Yogyakarta. This is a descriptive-quantita...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video tutorial terhadap prestasi belajar p... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video tutorial terhadap prestasi belajar praktik las oxy acetylene siswa kelas X di SMK Muhammadiyah Prambanan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah sebanyak 50 orang. Data dikumpulkan menggunakan lembar penilaian praktik dan analisis menggunakan analisis deskriptif dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar mata pelajaran praktik las oxy acetylene sebelum diberikan perlakuan pada kelompok eksperimen dan kontrol memiliki kemampuan awal yang setara dan hasil data menunjukkan masih banyak siswa yang belum tuntas. Prestasi belajar setelah diberikan perlakuan mengalami kenaikan baik pada kelompok eksperimen maupun kontrol. Setelah pembelajaran dengan video tutorial terdapat pengaruh pada prestasi belajar yaitu sebesar 12,82%. Selain pengaruh juga terdapat perbedaan prestasi belajar setelah diberikan perlakuan yaitu dengan membandingkan hasil post-test , setelah penerapan pembelajaran ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap proses pembelajaran, yang melip... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap proses pembelajaran, yang meliputi tahapan perencanaan pembelajaran, tahapan pelaksanaan pembelajaran, dan tahapan evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pengelasan Las Busur Manual (SMAW) di SMK N 1 Sedayu. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan kajian dan saran untuk meningkatkan proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Teknik Pengelasan berjumlah 89 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap proses pembelajaran yang meliputi: tahapan perencanaan pembelajaran, tahapan pelaksanaan pembelajaran, dan tahapan evaluasi pembelajaran berada dalam kategori tinggi. The aims of this study is to find out the students perceptions on learning process, wh...
Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui bentuk produk Diktat Las SMAW; (2) mengetahui proses pem... more Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui bentuk produk Diktat Las SMAW; (2) mengetahui proses pembuatan diktat sebagai bahan ajar pembelajaran pekerjaan pengelasan; dan (3) mengetahui kelayakan produk diktat. Metode penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan soal test. Teknik analisis data dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dalam bentuk distribusi skor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) diktat berupa buku full colour terdiri dari 79 halaman dan disusun menurut silabus dan kurikulum 2013; (2) prosedur pengembangan dilakukan 7 tahapan, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli materi dan ahli media, revisi produk, uji coba, dan produk akhir; (3) pengujian kelayakan diktat ditentukan oleh: validasi ahli materi, validasi ahli media, dan uji coba pada 32 siswa kelas X TP3 SMK N 3 Yogyakarta . Berdasarkan penilaian, Diktat Las SMAW sudah layak digunakan dalam pembelajaran pengel...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi belajar siswa m... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi belajar siswa melalui metode diskusi pada mata pelajaran CAD siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMKN 2 Depok, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen . Penelitian ini diterapkan di SMK Negeri 2 Depok, Jurusan Teknik Pemesinan Kelas XI TPA sebagai kelompok kontrol sejumlah 23 siswa dari 30 siswa dan TPB sebagai kelompok eksperimen sejumlah 22 siswa dari 30 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan; (1) lembar observasi penelitian unjuk kerja, (2) lembar penilaian tes akurasi hasil kerja. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada peningkatan prestasi belajar setelah mendapatkan perlakuan menggunakan metode diskusi pada kelompok yang bersangkutan. Berdasarkan data hasil penelitian didapatkan bahwa; (1) Nilai rerata pre-test kelompok kontrol 62,48 dan kelompok eksperimen 53,05; (2) Nilai rerata post-test kelompok kontrol 71,91 dan kelompok eksperimen 80,59; (3) Peningkatan prestasi bel...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N 1 Sedayu dengan kompetensi las di industri di DIY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 6 industri las di DIY yang diambil dengan teknik Purposive Sampling . Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup dalam bentuk skala likert dan wawancara. Validitas instrumen menggunakan uji Content Validity dengan Expert Judgment. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N 1 Sedayu dengan kompetensi las di industri di DIY sebesar 78,65% (relevan). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kompetensi pengelasan yang diajarkan di SMK N 1 Sedayu relevan atau sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di industri las di DIY. This research aims to discover the degree of relevance between welding competence in SMK N 1 Sedayu an...
Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan sarana dan prasarana bengkel pemesinan... more Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan sarana dan prasarana bengkel pemesinan pada Program Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Muhammadiyah Prambanan berdasarkan standar yang dipersyaratkan oleh PERMENDIKNAS RI No. 40 Tahun 2008.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, responden dalam penelitian ini adalah kepala jurusan dan guru Program Keahlian Teknik Pemesinan sebanyak 2 guru, dan sarana prasarana di bengkel pemesinan khususnya ditinjau dari gedung bengkel pemesinan, perabot bengkel pemesinan, peralatan bengkel pemesinan, media pendidikan bengkel pemesinan, dan perangkat lain bengkel pemesinan pada Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah Prambanan. Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen menggunakan checklist yang digunakan pada observasi dengan skala penilaian model Rating Scale. Data sarana dan prasarana yang diperoleh kemudian dibandingkan dengan standar yang telah ditentukan yan...
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hambatan belajar internal dan eksternal siswa pada mata p... more Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hambatan belajar internal dan eksternal siswa pada mata pelajaran teknologi mekanik. Populasi penelitian deskriptif ini adalah siswa kelas X SMK N 3 Yogyakarta, Program Keahlian Teknik Pemesinan berjumlah 128 orang. Sampel penelitian sebanyak 104 orang diperoleh menggunakan nomogram Harry King . Hasil penelitian menunjukkan hambatan belajar internal pada pelajaran teknologi mekanik adalah kesiapan siswa, yang terhambat karena, siswa kurang belajar, kurang percaya diri, kurang terkontrol emosinya, dan kurang faham pembelajaran sebelumnya. Hambatan belajar eksternal pada pelajaran teknologi mekanik adalah kurangnya industri logam di lingkungan siswa, dan tidak banyak teman untuk diskusi tentang teknologi mekanik. Faktor hambatan belajar internal dan eksternal memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar dengan kofisien korelasi 0,207, untuk faktor hambatan belajar internal, dan 0,236, untuk faktor hambatan belajar ekster...
Penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam menghasilkan produk dan cara-cara y... more Penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam menghasilkan produk dan cara-cara yang tepat untuk meningkatkan kreativitas setelah mendapat perlakuan metode proyek dengan pola brainstorming dalam mata kuliah Praktik Fabrikasi. Penelitian ini termasuk quasi experiment . Teknik analisis yang digunakan, yaitu: (1) analisis dekriptif; (2) Uji-t sampel berkorelasi; dan Uji-t independent. Pelaksanaan kerja proyek (project work) pada masing-masing kelompok dilakukan dengan empat tahap, yaitu: (1) persiapan, (2) pengembangan ide, (3) seleksi ide, dan (4) penentuan ide. Pada tahap persiapan, mahasiswa mengumpulkan berbagai informasi mengenai obyek yang akan dibuat. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kreativitas mahasiswa sebelum perlakuan pada kelompok perlakuan sebesar 55,02% dan kelompok control sebesar 54,12%. Kreativitas mahasiswa setelah perlakuan pada kelompok perlakuan sebesar 70,32% dan kelompok kontrol sebesar 58,85%. Ada peningkatan kreativitas mahasiswa secara sig...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar praktik las asitilin atau Oxy Ace... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar praktik las asitilin atau Oxy Acetylene Welding (OAW) mahasiswa yang menggunakan proses pembelajaran dengan metode Inquiry; 2) perbedaan prestasi belajar Praktik OAW antara mahasiswa yang proses pembelajarannya menggunakan metode inquiry dengan yang tidak; dan 3) peningkatan prestasi belajar Praktik OAW mahasiswa yang proses pembelajarannya menggunakan metode inquiry. Jenis penelitian adalah penelitian quasi experiment dengan populasi seluruh mahasiswa yang mengkuti mata kuliah Praktik Fabrikasi. Sampel diambil sebanyak 68 orang yang dikelompokkan menjadi dua, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Prestasi belajar dianalisis dengan analisis deskriptif dan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar digunakan Uji-t sampel independen, sedangkan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dianalisis dengan Uji-t sampel berkorelasi. Sebelum dianalisis dilakukan uji persyaratan analisis yaitu homogenitas dan normalit...
The objectives of this study were: (1) to investigate the implementation of the curriculum (2) to... more The objectives of this study were: (1) to investigate the implementation of the curriculum (2) to examine the condition of the equipment used in Oxy-Acetylene Welding (OAW) practices 3) to identify problems experienced by the students and the lecturers (4) to determine the students’achievement of OAW practices. This study was categorised into descriptive quantitative. It was explorative with the Context, Input, Process and Product (CIPP) evaluation method. The objects of this study were the students in the course of OAW practices. The data collection techniques were documentation, observation and questionnaires administration. The data was analysed using descriptive analysis. The results showed that the implementation of the OAW practices curriculum was very effective with the mean scores of 93.4%. The problems experienced by the students were resulted from the materials, the equipment, the lecturers, the toolman, the workshop environment, and the jobsheets. Each of them contributed...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan prestasi belajar siswa setelah diberik... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan prestasi belajar siswa setelah diberikan model pembelajaran TGT, dan (2) perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pengelasan melalui model pembelajaran kooperatif TGT. Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimental-Kuasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Teknik Pengelasan SMK Negeri 3 Purbalingga sebanyak 66 orang. Pengumpulan data menggunakan tes tertulis. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, persentase dan kriteria beda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) peningkatkan prestasi belajar siswa setelah diberikan model TGT sebesar 30%; dan (2) perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pengelasan melalui model pembelajaran kooperatif TGT sebesar 12%. This study aimed to find out: (1) the improvement of students’ academic achievement after being given the TGT learning model, and (2) the difference of students’ achievement in the subject of Welding ...
The purpose of this research is measuring the feasibility of a job sheet of shielded arc metal we... more The purpose of this research is measuring the feasibility of a job sheet of shielded arc metal welding practice assisted augmented reality. This research used the method of research and development studies (R&D). The research was conducted on 32 students of class X at vocational high school Muhammadiyah 1 Salam. Data collection techniques were conducted using a questionnaire. The questionnaire was validated by an evaluation of the expert. The instrument test included 30 respondents outside the research sample. Data analysis technique performed with quantitative descriptive analysis technique percentage. The result of this research is in form of a job sheet practice welding SMAW using augmented reality.
This research aims to determine the quality of 3F blunt connection (T-Joint) and 2G shielded meta... more This research aims to determine the quality of 3F blunt connection (T-Joint) and 2G shielded metal arc welding (butt joint) of the welding products of the regional selection contestants of ASEAN Skill Contest-Vocational High School (ASC-VHS) in Yogyakarta province. This study was implemented using a discrete approach. The data in this research were collected using a check list for the quality assessment of welding engineering students through a visual inspection and measuring tool for welding gauge. This research was conducted in the fabrication workshop, Department of Mechanical Engineering, Faculty of Engineering, Yogyakarta State University. The population of this study was all contestants of the 2019 ASEAN Skill Contest (ASC) regional selection in welding in the Yogyakarta Special Region. The results of this research show that the quality of the student competencies is still below The Welding Institute (TWI) standard. The aspect that becomes the weakness of contestants in the im...
This study was purposed to identify the hazards that might occurred in the machining workshop of ... more This study was purposed to identify the hazards that might occurred in the machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, identify the probabilities that might occurred in machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, identify the risks that would occur in machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari, and recognize how the workshop management, teachers and schools controlled and prevented the risks in the machining workshop, in order to avoid the accidents in the machining workshop of Public VHS of 2 Wonosari. This research was descriptive. Data was obtained through observation, interviews and photographic documentation of machining workshop conditions. The validity of the data was done by testing credibility, dependability and confirmation test. Data analysis was using Miles and Huberman analysis methods, by reducing data, presenting data and drawing the conclusions or verification. The results of the study proved that there were 29 hazards sources which identified in the mach...
Buku ini menjadi referensi para praktisi di bidang kesehatan dan keselamatan kerja, dunia industr... more Buku ini menjadi referensi para praktisi di bidang kesehatan dan keselamatan kerja, dunia industri, ketenagakerjaan, para akademisi, mahasiswa kedokteran, kesehatan masyarakat, kesehatan lingkungan, akademisi kesehatan, politeknik kesehatan, para peneliti dan pelaksana program sistem manajemen kesehatan dan keselamatan kerja di seluruh indonesia
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya pengendalian risiko Kesehatan dan Keselamat... more Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui upaya pengendalian risiko Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) di bengkel teknik mesin SMK PIRI Sleman ditinjau dari tanggapan civitas akademik sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah civitas akademik sekolah yang berjumlah 16 responden. Metode pengumpulan data menggunakan angket, dengan jumlah 50 butir pernyataan mengenai pengendalian resiko. Hasil penelitian menunjukan bahwa usaha pengendalian resiko eliminasi dan substitusi yang diberikan kepada kepala jurusan memiliki nilai 69,44 dan 58,33; pada usaha pengendalian teknik yang diberikan kepada kepala bengkel memiliki nilai 79,16; pada usaha pengendalian administratif yang diberikan kepada guru kelas memiliki rata-rata nilai 71,87; sedangkan nilai rata-rata siswa kelas XI pada usaha penggunaan APD adalah 72,62. Hasil rata-rata keseluruhan nilai yaitu 70,28. Dengan demikian, usaha pengendalian resiko ...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dimensi included angle (bent... more ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dimensi included angle (bentuk kampuh) terhadap distorsi pada sambungan ujung baja karbon dengan metode pengelasan SMAW single pass. Dalam penelitian ini obyek yang diteliti adalah baja karbon rendah type AISI 1025 yang berupa plat strip dengan ketebalan 1/2 inchi. Baja jenis ini merupakan bahan yang mudah dilas dan diasumsikan homogen dan isotropic, sehingga sampel yang diambil cukup tiga buah pada masing-masing perlakuan. Bentuk included angle merupakan variabel bebas dan distorsi adalah variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dimensi included angle terhadap distorsi pada sambungan ujung baja karbon. Besarnya distorsi pada sambungan dengan dimensi sudut 55˚sebesar55˚sebesar 0,58˚, 60˚sebesar60˚sebesar 0,78˚, 65˚sebesar65˚sebesar 1,02˚. Hal ini memberikan informasi bahwa variasi sudut included angle tersebut menghasilkan distorsi di bawah 3˚, sehingga masih termasuk dalam batas yang diijinka...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan job sheet pengelasan SMAW posisi 3G berbasis WPS... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan job sheet pengelasan SMAW posisi 3G berbasis WPS, mengetahui kelayakan, dan kinerja job sheet . Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan praktik las posisi 3G SMAW dengan sampel 32 siswa kelas jurusan Teknik Las XII SMK N 2 Pengasih. Teknik analisis menggunakan deskriptif kuantitatif dalam bentuk skor. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode pengembangan R&D. Hasil penelitian didapatkan skor dari dua aspek penilaian oleh ahli materi adalah 3,61 yang berarti sangat layak. Ahli media memberikan skor dari tiga aspek penilaian sebesar 2,6 yang berarti layak. Hasil respon siswa terhadab job sheet pengelasan posisi 3G menghasilkan skor rata-rata 3,22 yang berarti layak digunakan sebagai job sheet pembelajaran. The purpose of this study was to develop a welding sheet job in SMAW based WPS 3G position, to determine the feasibility and performance of job sheets. The technique of data collection uses questionnaries and practice o...
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Materi P... more Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pengelasan Dasar dengan menggunakan Modul Mengelas Dengan Proses Las Oksi-Asetilen pada kelas X TPM SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, dan (2) mengetahui perbedaan Prestasi belajar siswa antara kelompok Eksperimen dan kelompok Kontrol. Penelitian ini penelitian quasi experiment dengan desain non equivalent control group . Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X.1 dan X.2 program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Kelas X.1 sebagai kelas eksperimen, sedangkan kelas X.2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Tes yang digunakan telah divalidasi. Hasil analisis menunjukan siswa yang mengunakan Modul Mengelas dengan Proses Las Oksi-Asetilen mengalami peningkatan prestasi belajar sebesar 12,75%; sedangkan pada siswa yang menggunakan media papan tulis meningkat 3,86%. Hasil tersebut menunjukkan Modul Mengelas dengan Proses Las Oks...
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan dan sumbangan prestasi belajar praktik las dan lingk... more Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan dan sumbangan prestasi belajar praktik las dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha di bidang pengelasan pada peserta didik jurusan teknik pemesinan di SMKN 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI sebanyak 117 siswa dengan jumlah sampel 84 responden. Analisis data dilakukan dengan analisis korelasi product moment dan regresi linier ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara prestasi belajar praktik las dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha di bidang pengelasan sebesar 0,546 dengan signifikansi 0,000 dan sumbangan sebesar 29,8%. This research aims to determine the relation and contribution between learning achievement of welding practice and family environment; and the interest in entrepreneurship of welding on mechanical engineering students of SMK N 3 Yogyakarta. This is a descriptive-quantita...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video tutorial terhadap prestasi belajar p... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video tutorial terhadap prestasi belajar praktik las oxy acetylene siswa kelas X di SMK Muhammadiyah Prambanan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah sebanyak 50 orang. Data dikumpulkan menggunakan lembar penilaian praktik dan analisis menggunakan analisis deskriptif dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar mata pelajaran praktik las oxy acetylene sebelum diberikan perlakuan pada kelompok eksperimen dan kontrol memiliki kemampuan awal yang setara dan hasil data menunjukkan masih banyak siswa yang belum tuntas. Prestasi belajar setelah diberikan perlakuan mengalami kenaikan baik pada kelompok eksperimen maupun kontrol. Setelah pembelajaran dengan video tutorial terdapat pengaruh pada prestasi belajar yaitu sebesar 12,82%. Selain pengaruh juga terdapat perbedaan prestasi belajar setelah diberikan perlakuan yaitu dengan membandingkan hasil post-test , setelah penerapan pembelajaran ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap proses pembelajaran, yang melip... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap proses pembelajaran, yang meliputi tahapan perencanaan pembelajaran, tahapan pelaksanaan pembelajaran, dan tahapan evaluasi pembelajaran pada mata pelajaran Teknik Pengelasan Las Busur Manual (SMAW) di SMK N 1 Sedayu. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan kajian dan saran untuk meningkatkan proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Teknik Pengelasan berjumlah 89 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap proses pembelajaran yang meliputi: tahapan perencanaan pembelajaran, tahapan pelaksanaan pembelajaran, dan tahapan evaluasi pembelajaran berada dalam kategori tinggi. The aims of this study is to find out the students perceptions on learning process, wh...
Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui bentuk produk Diktat Las SMAW; (2) mengetahui proses pem... more Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui bentuk produk Diktat Las SMAW; (2) mengetahui proses pembuatan diktat sebagai bahan ajar pembelajaran pekerjaan pengelasan; dan (3) mengetahui kelayakan produk diktat. Metode penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan soal test. Teknik analisis data dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dalam bentuk distribusi skor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) diktat berupa buku full colour terdiri dari 79 halaman dan disusun menurut silabus dan kurikulum 2013; (2) prosedur pengembangan dilakukan 7 tahapan, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli materi dan ahli media, revisi produk, uji coba, dan produk akhir; (3) pengujian kelayakan diktat ditentukan oleh: validasi ahli materi, validasi ahli media, dan uji coba pada 32 siswa kelas X TP3 SMK N 3 Yogyakarta . Berdasarkan penilaian, Diktat Las SMAW sudah layak digunakan dalam pembelajaran pengel...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi belajar siswa m... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi belajar siswa melalui metode diskusi pada mata pelajaran CAD siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMKN 2 Depok, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen . Penelitian ini diterapkan di SMK Negeri 2 Depok, Jurusan Teknik Pemesinan Kelas XI TPA sebagai kelompok kontrol sejumlah 23 siswa dari 30 siswa dan TPB sebagai kelompok eksperimen sejumlah 22 siswa dari 30 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan; (1) lembar observasi penelitian unjuk kerja, (2) lembar penilaian tes akurasi hasil kerja. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada peningkatan prestasi belajar setelah mendapatkan perlakuan menggunakan metode diskusi pada kelompok yang bersangkutan. Berdasarkan data hasil penelitian didapatkan bahwa; (1) Nilai rerata pre-test kelompok kontrol 62,48 dan kelompok eksperimen 53,05; (2) Nilai rerata post-test kelompok kontrol 71,91 dan kelompok eksperimen 80,59; (3) Peningkatan prestasi bel...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N 1 Sedayu dengan kompetensi las di industri di DIY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 6 industri las di DIY yang diambil dengan teknik Purposive Sampling . Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup dalam bentuk skala likert dan wawancara. Validitas instrumen menggunakan uji Content Validity dengan Expert Judgment. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat relevansi kompetensi teknik pengelasan di SMK N 1 Sedayu dengan kompetensi las di industri di DIY sebesar 78,65% (relevan). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kompetensi pengelasan yang diajarkan di SMK N 1 Sedayu relevan atau sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di industri las di DIY. This research aims to discover the degree of relevance between welding competence in SMK N 1 Sedayu an...
Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan sarana dan prasarana bengkel pemesinan... more Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan sarana dan prasarana bengkel pemesinan pada Program Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Muhammadiyah Prambanan berdasarkan standar yang dipersyaratkan oleh PERMENDIKNAS RI No. 40 Tahun 2008.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, responden dalam penelitian ini adalah kepala jurusan dan guru Program Keahlian Teknik Pemesinan sebanyak 2 guru, dan sarana prasarana di bengkel pemesinan khususnya ditinjau dari gedung bengkel pemesinan, perabot bengkel pemesinan, peralatan bengkel pemesinan, media pendidikan bengkel pemesinan, dan perangkat lain bengkel pemesinan pada Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah Prambanan. Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen menggunakan checklist yang digunakan pada observasi dengan skala penilaian model Rating Scale. Data sarana dan prasarana yang diperoleh kemudian dibandingkan dengan standar yang telah ditentukan yan...
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hambatan belajar internal dan eksternal siswa pada mata p... more Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hambatan belajar internal dan eksternal siswa pada mata pelajaran teknologi mekanik. Populasi penelitian deskriptif ini adalah siswa kelas X SMK N 3 Yogyakarta, Program Keahlian Teknik Pemesinan berjumlah 128 orang. Sampel penelitian sebanyak 104 orang diperoleh menggunakan nomogram Harry King . Hasil penelitian menunjukkan hambatan belajar internal pada pelajaran teknologi mekanik adalah kesiapan siswa, yang terhambat karena, siswa kurang belajar, kurang percaya diri, kurang terkontrol emosinya, dan kurang faham pembelajaran sebelumnya. Hambatan belajar eksternal pada pelajaran teknologi mekanik adalah kurangnya industri logam di lingkungan siswa, dan tidak banyak teman untuk diskusi tentang teknologi mekanik. Faktor hambatan belajar internal dan eksternal memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar dengan kofisien korelasi 0,207, untuk faktor hambatan belajar internal, dan 0,236, untuk faktor hambatan belajar ekster...
Penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam menghasilkan produk dan cara-cara y... more Penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam menghasilkan produk dan cara-cara yang tepat untuk meningkatkan kreativitas setelah mendapat perlakuan metode proyek dengan pola brainstorming dalam mata kuliah Praktik Fabrikasi. Penelitian ini termasuk quasi experiment . Teknik analisis yang digunakan, yaitu: (1) analisis dekriptif; (2) Uji-t sampel berkorelasi; dan Uji-t independent. Pelaksanaan kerja proyek (project work) pada masing-masing kelompok dilakukan dengan empat tahap, yaitu: (1) persiapan, (2) pengembangan ide, (3) seleksi ide, dan (4) penentuan ide. Pada tahap persiapan, mahasiswa mengumpulkan berbagai informasi mengenai obyek yang akan dibuat. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kreativitas mahasiswa sebelum perlakuan pada kelompok perlakuan sebesar 55,02% dan kelompok control sebesar 54,12%. Kreativitas mahasiswa setelah perlakuan pada kelompok perlakuan sebesar 70,32% dan kelompok kontrol sebesar 58,85%. Ada peningkatan kreativitas mahasiswa secara sig...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar praktik las asitilin atau Oxy Ace... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar praktik las asitilin atau Oxy Acetylene Welding (OAW) mahasiswa yang menggunakan proses pembelajaran dengan metode Inquiry; 2) perbedaan prestasi belajar Praktik OAW antara mahasiswa yang proses pembelajarannya menggunakan metode inquiry dengan yang tidak; dan 3) peningkatan prestasi belajar Praktik OAW mahasiswa yang proses pembelajarannya menggunakan metode inquiry. Jenis penelitian adalah penelitian quasi experiment dengan populasi seluruh mahasiswa yang mengkuti mata kuliah Praktik Fabrikasi. Sampel diambil sebanyak 68 orang yang dikelompokkan menjadi dua, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Prestasi belajar dianalisis dengan analisis deskriptif dan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar digunakan Uji-t sampel independen, sedangkan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar dianalisis dengan Uji-t sampel berkorelasi. Sebelum dianalisis dilakukan uji persyaratan analisis yaitu homogenitas dan normalit...
The objectives of this study were: (1) to investigate the implementation of the curriculum (2) to... more The objectives of this study were: (1) to investigate the implementation of the curriculum (2) to examine the condition of the equipment used in Oxy-Acetylene Welding (OAW) practices 3) to identify problems experienced by the students and the lecturers (4) to determine the students’achievement of OAW practices. This study was categorised into descriptive quantitative. It was explorative with the Context, Input, Process and Product (CIPP) evaluation method. The objects of this study were the students in the course of OAW practices. The data collection techniques were documentation, observation and questionnaires administration. The data was analysed using descriptive analysis. The results showed that the implementation of the OAW practices curriculum was very effective with the mean scores of 93.4%. The problems experienced by the students were resulted from the materials, the equipment, the lecturers, the toolman, the workshop environment, and the jobsheets. Each of them contributed...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan prestasi belajar siswa setelah diberik... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peningkatan prestasi belajar siswa setelah diberikan model pembelajaran TGT, dan (2) perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pengelasan melalui model pembelajaran kooperatif TGT. Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimental-Kuasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Teknik Pengelasan SMK Negeri 3 Purbalingga sebanyak 66 orang. Pengumpulan data menggunakan tes tertulis. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, persentase dan kriteria beda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) peningkatkan prestasi belajar siswa setelah diberikan model TGT sebesar 30%; dan (2) perbedaan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pengelasan melalui model pembelajaran kooperatif TGT sebesar 12%. This study aimed to find out: (1) the improvement of students’ academic achievement after being given the TGT learning model, and (2) the difference of students’ achievement in the subject of Welding ...
The purpose of this research is measuring the feasibility of a job sheet of shielded arc metal we... more The purpose of this research is measuring the feasibility of a job sheet of shielded arc metal welding practice assisted augmented reality. This research used the method of research and development studies (R&D). The research was conducted on 32 students of class X at vocational high school Muhammadiyah 1 Salam. Data collection techniques were conducted using a questionnaire. The questionnaire was validated by an evaluation of the expert. The instrument test included 30 respondents outside the research sample. Data analysis technique performed with quantitative descriptive analysis technique percentage. The result of this research is in form of a job sheet practice welding SMAW using augmented reality.
Uploads