PENGARUH KONSEP DIRI, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA Oleh: Nur Huda NIM 10518241033 ABSTRAK... more
PENGARUH KONSEP DIRI, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA Oleh: Nur Huda NIM 10518241033 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh konsep diri terhadap motivasi bertechnopreneurship siswa TKJ SMK Tamansiswa Jetis. (2) Pengaruh kecerdasan emosional terhadap motivasi bertechnopreneurship siswa TKJ SMK Tamansiswa Jetis. (3) pengaruh prestasi belajar kewirausahaan terhadap motivasi bertechnopreneurship siswa TKJ SMK Tamansiswa Jetis. (4) Pengaruh konsep diri, kecerdasan emosional, dan prestasi belajar terhadap motivasi bertechnopreneurship siswa TKJ SMK Tamansiswa Jetis. Jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto. Populasi penelitian seluruh siswa jurusan TKJ SMK Tamansiswa Jetis berjumlah 144 siswa. Pengumpulan data penelitian yang digunakan berupa kuesioner dan dokumenter. Validitas instrumen diuji menggunakan expert judge...
Research Interests:
Research Interests:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komparasi motivasi belajar, fasilitas belajar dan prestasi belajar antara SMK N 2 Yogyakarta dengan SMK N 3 Yogyakarta. Komparasi tersebut dilakukan dalam pelajaran Instalasi Listrik kelas XI.... more
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komparasi motivasi belajar, fasilitas belajar dan prestasi belajar antara SMK N 2 Yogyakarta dengan SMK N 3 Yogyakarta. Komparasi tersebut dilakukan dalam pelajaran Instalasi Listrik kelas XI. Penelitian ini merupakan ...