Dinâmicas de Integração e Comunicação
Dinâmicas de Integração e Comunicação
Dinâmicas de Integração e Comunicação
O principal objetivo dessa dinmica de integrao e comunicao quebrar o gelo fazendo com que o grupo participe da atividade e principalmente que haja integrao entre o mesmo. Procedimento: Formar vrios grupos de trs pessoas, sendo que dois participantes vo dar as mos simulando uma toca e o outro participante o coelho que ficar dentro da toca, num determinado momento o professor ou instrutor da um sinal e todos os coelhos devem trocar de toca , e depois todas as tocas trocam de lugar. Aps e num determinado momento o professor ou instrutor fala em voz alta ventania e todos se dispersam como se estivesse ventando. Aps alguns segundos formam novamente grupos de trs. Observao: pode ser aplicado com pequenos e grandes grupos, e o tempo livre teminando quando todos trocarem de lugar vrias vezes.
Dinmicas para Famlia - A famlia que tenho ou A famlia que gostaria de ter
Objetivo dessa dinamica em famlia fazer com que todos percebam as semelhanas e diferenas entre a famlia real e a desejada.
Material necessrio: papel ofcio e lpis. Desenvolvimento: O coordenador deve reunir o grupo de familiares em crculo, sentado. Distribuir a cada participante uma folha de papel e lpis. Solicitar que faam um trao no meio da folha, escrevendo de um lado A famlia que tenho e, do outro, A famlia que gostaria de ter.
Pedir que descrevam, individualmente, sua famlia real e a desejada, nos locais correspondentes. Tempo. Formar subgrupos para discusso dos seguintes pontos: Que pontos em comum eu encontro entre a famlia que tenho e a que gostaria de ter? O que h de semelhante entre a famlia que tenho e as dos demais componentes do subgrupo? O que h de semelhante entre a famlia que eu e meus c ompanheiros gostaramos de ter? O que possvel fazer para aproximar a famlia real da famlia ideal? Realizar um plenrio com apresentao das concluses.
Estamos num navio em auto mar. Estamos atravessando uma tempestade e temos que equilibrar o navio (e o mexer) e a partir da use a criatividade, pois Jesus estar com voc.
Materiais: Cartelas previamente preparadas, em cartolinas simples ou plastificadas, contendo frases sobre "TEMPO". O coordenador ir cortar a cartela ao meio, ou seja, dividi-la em duas partes. Sugestes de frases sobre o tempo: "Tempo Dinheiro - Time is money" "O tempo voa." "No temos tempo suficiente." "Precisamos compensar o tempo gasto." "O tempo no pra, e no entanto, ele nunca envelhece." "O dia foi feito para trabalhar e a noite para descansar." "As decises mais demoradas so as mais importantes." "Delegar poupa responsabilidade, preocupaes e tempo." "Minha dificuldade em dizer NO tem atrapalhado o aproveitamento do meu tempo." "Embora a vida seja uma s, sempre h tempo para recomear." "Procuro resolver as crises quando elas surgem, ao invs de ficar me preocupando em como evit-las." "O amanh a Deus pertence." "No adianta ter objetivos pessoais num mundo que est sempre mudando." "O momento de viver hoje, por isso chamado de presente." "H tempo para todo o propsito, embaixo dos cus e na terra" Variaes... Procedimento: O coordenador deve ter preparado, com antecedncia, as cartelas contendo as frases e organiz-las em pares (cada trecho de cada frase junto com o outro trecho complementar). Escolher previamente as frases que achar conveniente, adequando -as ao tema, ou utilizar as sugeridas. Distribuir aleatoriamente cada metade de cada cartela s pessoas participantes do grupo, tendo o cuidado para que as frases/cartelas distribudas de fato se complementem.
Orientar que cada pessoa procure o complemento da sua frase, sente com a respectiva pessoa e conversem durante 5 minutos sobre o contedo da cartela. Voltar ao grande grupo e ouvir cada dupla, abrindo para comentrios adicionais das demais duplas. Dicas: Observar se est ocorrendo aprendizagem e integrao, se os participantes esto atentos, principalmente no momento de encontrar o complemento para sua frase. Ao final, o coordenador pode complementar, a seu critrio, ou proceder apresentao do tema, aproveitando as consideraes do prprio grupo. Explorar ao mximo os comentrios e percepes dos participantes, questionando-os sobre como cada um administra seu tempo. Observaes: Se destina a grupos que estejam em processo de treinamento (rea de desenvolvimento gerencial ou, especificamente, administrao do tempo). No entanto, fica a critrio do coordenador aplicar a metodologia para a discusso de qualquer tema, basta elaborar as frases de acordo com o que vai desenvolver. Tempo de aplicao: 5 minutos Nmero mximo de pessoas: 40 Nmero mnimo de pessoas: 10