Avaliacao Diagnostica

PORTUGUS
Avaliao diagnstica
Nome:_____________________________________________
Classificao: ___________________
Data: ____-____-____
________________
___________________
O(A) professor(a)
O(A) enc. de educao
L, com muita ateno, o texto seguinte:
O Gustavo e a Amlia
10
15
20
25
30
Gustavo no gostava do nevoeiro, pois este impedia-o de ver Amlia.

Mas mesmo que no houvesse vento nem nevoeiro, no outono Gustavo no podia
admirar Amlia: tinha de estar alerta para avistar os caadores a tempo de avisar os
poucos amigos que tinham ficado.
Inimigo vista! Gritou ele, um dia, de repente.
distncia avistava-se um homem armado com uma espingarda
A raposa que buscava a sua presa, a lebre procura de razes, os falces cata de
gros, os patos nas margens do rio e as codornizes entre os caules cortados, todos
escutaram o grito de Gustavo. E num pice, todos desapareceram, como que por
magia.
Porm, um dos animais no foi suficientemente rpido PUM!, fez a espingarda.
Aaaiii! gemeu uma codorniz.
O caador aproximou-se. Ps-se procura da codorniz mas no conseguiu ach-la.
Mas eu tenho a certeza que lhe acertei resmungou. Procurou durante um bom
bocado; da codorniz, nem sinal. O caador continuou a resmungar, primeiro confuso,
depois zangado. Estava cansado e comeou a transpirar. Tinha calor com o cachecol.
Ento, tirou-o e depositou-o sobre as costas do espantalho, dizendo-lhe:
V l se no o deixas voar com este vento. A seguir afastou-se, procurando e
resmungando.
E eu sou algum cabide? protestou Gustavo.
Mas parou de protestar assim que sentiu o calor do belo cachecol. Talvez a
codorniz
J se foi murmurou Gustavo. Ests ferida?
S um bocadinho respondeu a codorniz, espreitando de um bolso do casaco.
Salvaste-me a vida. Como posso agradecer-te?
Leva este cachecol Amlia respondeu Gustavo rapidamente. Deve estar
cheia de frio, com aquela roupa levezinha.
Com o seu rpido bater de asas a codorniz chegou ao topo da colina.
Gustavo manda-te este presente disse-lhe, esvoaando em seu redor. Est to
apaixonado! Qualquer dia casa contigo.
Quem me dera suspirou Amlia, acenando para Gustavo com a ponta do
cachecol.
Mas Gustavo no estava a olhar para ela porque o caador voltara, com o saco a
tiracolo cheio de caa e um ar triunfante no rosto.
Guido Visconti, O Espantalho Enamorado, 4.a ed., Livros Horizonte, 2011
11298_20123888_FCON Porto Editora
Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo

as orientaes que te so dadas.
1. Em que poca do ano se passa esta histria?
________________________________________________________________
2. Identifica as personagens da histria.
________________________________________________________________
3. Quem era o Gustavo? Transcreve do texto uma expresso que justifique a tua
resposta.
________________________________________________________________
4. E quem seria a Amlia? Justifica a tua opo.
________________________________________________________________
5. Gustavo gostava muito de admirar Amlia, mas no outono no o podia fazer.
Porqu?
________________________________________________________________
6. Alguns amigos de Gustavo tinham ido embora. Por que razo teriam partido?
________________________________________________________________
7. Numera de 1 a 8 os acontecimentos, de acordo com a sequncia do texto.
O caador pendurou o cachecol nas costas do espantalho.
No outono, Gustavo no podia admirar Amlia porque queria estar atento
aos caadores.
A codorniz escondeu-se no bolso do casaco de Gustavo.
Os animais esconderam-se imediatamente, ao ouvirem o grito do
Gustavo.
Ao entregar o presente a Amlia, a codorniz disse que o Gustavo estava
apaixonado por ela.
Gustavo no viu o aceno da Amlia, porque estava a olhar para o
caador que regressava.
Ao sentir o calor do cachecol, Gustavo pensou pedir codorniz para o
levar Amlia.
O caador disparou a espingarda e feriu a codorniz.
8. Gustavo ofereceu o cachecol do caador a Amlia. Se estivesses no lugar

de Gustavo, terias feito o mesmo? Justifica a tua resposta.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
9. Escreve o significado das expresses, de acordo com o sentido do texto.
num pice (linha 9) ___________________________________________________________________
um ar triunfante (linha 32) ____________________________________________________________
10. L o poema seguinte. Sublinha com as mesmas cores as palavras que rimam.
Deveres
O espantalho fez o seu dever: espantou.
A seara fez o seu dever: alourou.
E os pssaros fizeram o seu dever:
Pousaram no chapu de palha do espantalho,
Pousaram nos ombros do casaco velho do espantalho,
Pousaram nos braos do casaco velho do espantalho,
Pousaram nas mos de pau do espantalho.
E cantaram: Piu! Piu! Piu
Quem tem medo
J fugiu!
Piu! Piu! Piu!
Quem tem medo
J fugiu!
E no se calaram.
Piu! Piu! Piu!
Quem tem medo
J fugiu!...
Matilde Rosa Arajo, Mistrios, Livros Horizonte, 1988
11. De acordo com o poema que acabaste de ler, qual o dever de um

espantalho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
11.1. Achas que o espantalho Gustavo cumpria o dever que o poema refere?
Justifica a tua resposta.
___________________________________________________________
__________________________________________________________
12. De acordo com o poema, refere os deveres dos seguintes elementos:
seara ____________________ pssaros _____________________
13. Descreve o espantalho referido no poema.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14. Na tua opinio, porque que os pssaros no paravam de cantar?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
15. Identifica a pea de vesturio que referida nos dois textos.
________________________________________________________________
16. Compara os dois textos e completa as frases com as palavras seguintes:
versos, pargrafos, narrativo, potico.
O Gustavo e a Amlia um texto ______________ e est organizado em
_______________.
Deveres um texto ____________ e est organizado em ______________.
Responde ao que te pedido sobre a gramtica da lngua portuguesa.

17. Risca a palavra intrusa em cada conjunto de palavras da mesma famlia.
frio
vento
pssaro
velho
esfriar
aventura
passarinho
velharia
friorento
ventania
passadeira
envelhecer
frito
ventoinha
passarada
velhice
esfriado
ventar
passarinhar
escaravelho
17.1. Como classificas as palavras frio, vento, pssaro e velho?

Assinala com X a tua opo.
So palavras simples.
So palavras complexas.
18. Descobre as palavras simples que deram origem s seguintes palavras

complexas:
alourar ___________ encasacado___________
empalhar ___________
19. L a frase seguinte. Classifica as palavras sublinhadas, assinalando com X no

lugar correto.
Gustavo foi muito simptico com os amigos.
Nome
prprio
Nome
comum
Adjetivo
Verbo
Determinant
e
artigo
definido
Gustavo
foi
simptico
os
amigos
19.1. Escreve a frase no presente do indicativo.

___________________________________________________________
20. Substitui o nome Gustavo por um pronome pessoal e reescreve a frase.
______________________________________________________________
21. Reescreve a frase seguinte no plural:
O pssaro poisou no chapu de palha.
________________________________________________________________
22. Copia do poema palavras com as seguintes caractersticas:
dissilbica e aguda ____________
trissilbica e esdrxula___________
monossilbica e aguda__________
polissilbica e grave ____________
23. L as frases seguintes. Faz a correspondncia correta.

O Gustavo no gosta de te ver com frio.
Frase exclamativa
afirmativa
5
A Amlia vive no topo da colina.

O Gustavo no consegue comunicar
comigo?
O Gustavo est to apaixonado!
Frase interrogativa
negativa
Frase declarativa
afirmativa
Frase declarativa
negativa
Escrita de um texto narrativo (continuao de uma histria)

24. Imagina o desfecho da histria O Gustavo e a Amlia e escreve um
texto de, pelo
menos, 90 palavras, em que apresentes:
o dilogo entre o caador e o Gustavo sobre o que aconteceu ao
cachecol;
o que fez a Amlia para agradecer ao Gustavo o envio do cachecol;
a forma como os animais agradeceram ao Gustavo por ele lhes ter
salvo a vida.
Nota: Rev o texto e faz as correes necessrias antes de o passares a
limpo.
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6
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L, com muita ateno, o texto seguinte:

Gustavo no gostava do nevoeiro, pois este impedia-o de ver Amlia.

11298_20123888_FCON Porto Editora

Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo

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8. Gustavo ofereceu o cachecol do caador a Amlia. Se estivesses no lugar

11. De acordo com o poema que acabaste de ler, qual o dever de um

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Responde ao que te pedido sobre a gramtica da lngua portuguesa.

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17.1. Como classificas as palavras frio, vento, pssaro e velho?

18. Descobre as palavras simples que deram origem s seguintes palavras

19. L a frase seguinte. Classifica as palavras sublinhadas, assinalando com X no

19.1. Escreve a frase no presente do indicativo.

polissilbica e grave ____________

23. L as frases seguintes. Faz a correspondncia correta.

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A Amlia vive no topo da colina.

Escrita de um texto narrativo (continuao de uma histria)

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