Quadro Síntese Das Principais Escolas Do Pensamento Econômico

- Quadro sntese das principais escolas do pensamento econmico.
Escola Origem: Fisiocrata vem de fisiocracia, que significa poder da natureza.

Credo: Para se desenvolver, a nao, seria necessrio: acumulo de metais preciosos + estmulos diretos ao
Fisiocrata
comercio + investimento na produo agrcola.
Sculo: XVIII
Filosofia: O sistema econmico era regido por uma ordem natural.
Teoria formulada: Liberalismo Econmico.
Objetivo da teoria: combater o mercantilismo (alcanar crescimento e desenvolvimento econmico pela
ambio dos agentes econmicos)
Fundador: Franois Quesnay
Caracterstica da escola: comrcio baseado no regime exclusivo comercial (metrpole e colnia); e
Monoplio do Estado na regulamentao das atividades comerciais.
Escola Origem: na centralizao da abordagem terica do valor, cuja nica fonte original era identificada no trabalho em
Clssica geral (a economia adquiriu carter cientfico).
Crena: acreditavam que a verdadeira fonte de riqueza de um pas s pode ser alcanada mediante ao trabalho,
pela posse do valor de troca, elevando-se (a riqueza) com o aumento da produtividade; a extenso de sua
especializao; e a acumulao da produo sob forma de capital.
Sculo: XVIII e XIX
Filosofia: Atravs de um sistema de liberdade econmica, por meio de um mecanismo impessoal de mercado
(Mo-invisvel), conseguir harmonizar os interesses individuais.
Teoria formulada: Sistemas de custo comparativo (David Ricardo), a oferta cria sua prpria demanda (Say),
mo invisvel (Adam Smith), economia Poltica (Stuat Mill), o princpio da populao (Malthus)
Objetivo das teorias: Entender os bens e a Riqueza das Naes.
Fundadores: Adam Smith, David Ricardo, Jean Baptiste Say, John Stuart Mill, Thomas Robert Malthus.
Caracterstica da escola: embasada nos preceitos filosficos do liberalismo e do individualismo
.
Escola Origem: Nasceu pela busca, de Karl Marx, da compreenso de um valor social.
Crena: Teoria do valor trabalho
Marxista
Sculo: XIX
Filosofia: O valor da fora do trabalho dos indivduos
Teoria formulada: A superproduo, estagnao da produo, distribuio da renda, o valor da fora de trabalho
despendido para produzir determinada mercadoria, globalizao financeira, lei geral da acumulao, etc. (o
capital, 1867); a sagrada famlia (1845), Ideologia alem (por volta de 1845 a 1846)
Objetivo da teoria: Compreender de forma profunda a realizao do capital
Fundador: Karl Marx
Caracterstica da escola: Socialista.
Escola Origem: Com a mundializao das relaes econmicas (1870)

Crena: acreditavam em uma alocao ideal de bens entre os consumidores; uma alocao ideal tcnica de
Neoclssica
recursos e quantidade ideais de produo.
Sculo: VIX
Filosofia: Otimizao dos bens para melhor distribu-lo entre a sociedade.
Teoria formulada: Teoria de custo de produo que ficou integrada com a teoria do valor proposta pelos
marginalistas.
Objetivo da teoria: Uma maior otimizao dos recursos devido a escassez.
Fundador: Vilfredo Pareto, Lon Walras, Alfred Marshall
Caracterstica da escola: preceitos filosficos do liberalismo
Escola Origem: Com o reconhecimento, por Keynes, da instabilidade do capitalismo
Crena: necessria a interveno do estado para gerar demanda, mediante os investimentos, com vistas a
Keynesiana
garantir nveis elevados de emprego.
Sculo: XX
Filosofia: O Estado deve agir como regulador a economia
Teoria formulada:
Objetivo da teoria: Atingir o equilbrio econmico por meio da insero de mtodos econmico por parte do
governo
Fundador: John Maynard Keynes
Caracterstica da escola: Aplicao da teoria geral do emprego e compreenso do mercado financeiro

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Escola Origem: Fisiocrata vem de fisiocracia, que significa poder da natureza.

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