Este documento fornece uma avaliação sobre pronomes com 8 questões. A primeira pede para associar tipos de pronomes com suas definições. A segunda associa tratamentos de pronomes com cargos e autoridades. A terceira distribui pronomes em categorias. As questões subsequentes pedem para completar frases e cruzadinhas com pronomes adequados. A última pede para identificar todos os pronomes em um texto.
Este documento fornece uma avaliação sobre pronomes com 8 questões. A primeira pede para associar tipos de pronomes com suas definições. A segunda associa tratamentos de pronomes com cargos e autoridades. A terceira distribui pronomes em categorias. As questões subsequentes pedem para completar frases e cruzadinhas com pronomes adequados. A última pede para identificar todos os pronomes em um texto.
Este documento fornece uma avaliação sobre pronomes com 8 questões. A primeira pede para associar tipos de pronomes com suas definições. A segunda associa tratamentos de pronomes com cargos e autoridades. A terceira distribui pronomes em categorias. As questões subsequentes pedem para completar frases e cruzadinhas com pronomes adequados. A última pede para identificar todos os pronomes em um texto.
Este documento fornece uma avaliação sobre pronomes com 8 questões. A primeira pede para associar tipos de pronomes com suas definições. A segunda associa tratamentos de pronomes com cargos e autoridades. A terceira distribui pronomes em categorias. As questões subsequentes pedem para completar frases e cruzadinhas com pronomes adequados. A última pede para identificar todos os pronomes em um texto.
a) Romeu apresentou os _____________conhecimentos sobre História. ( seus/ nossa) b) Nós mesmo fizemos __________comida. (nossa/ vossa) c) Vós estais satisfeitos com a ______________cultura. (vossa/ nossa) d) Nós trabalhamos pelo ____________sustento. ( meu/ nosso) e) Eu tirei ________________próprias conclusões ( suas/ minha) f) Cada um tem __________própria cultura. ( sua/ tua)
05. COMPLETE COM OS PRONOMES INTERROGATIVOS CORRETO:
a) ________________ficará depois da hora. ( quem/ qual/ quanto) b) ___________a notícia é esperada.( que/ quem/ qual) c) ___________jogador fez o gol. ( que/ quem/ quanto) d) ____________custa essa bola. (que/ quanto/ quem) 06. EMPREGUE OS PRONOMES, EU, MIM, TU,TI: a) Não havia tempo para ___________avisar a todos. b) Trouxeste o recibo para ____________. c) Proponho que você repita essas declarações perante a assembleia e _______. d) As informações não chegaram até _____________. e) Pouco se fará sem ________e _____________?
07. PREENCHA A CRUZADINHA DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES:
1. Exercem a função de sujeito. 2. Relacionam uma oração a um substantivo. (RELATIVO) 3. Formular perguntas diretas e indiretas. 4. Refere-se de um modo vago ou indeterminado a um substantivo 5. Expressões usadas em tratamento cerimonioso. 6. Indica posse. 7. Indica a posição do substantivo.
08. PINTE TODOS OS PRONOMES QUE VOCÊ ENCONTRAR NO TEXTO ABAIXO:
Se essa rua Nessa rua Se eu roubei
Se essa rua fosse Nessa rua tem um Se eu roubei teu minha bosque coração Eu mandava Que se chama Tu roubaste Eu mandava ladrilhar Que se chama solidão Tu roubaste o meu Com pedrinhas Dentro dele também Com pedrinhas de Dentro dele mora um Se eu roubei brilhante anjo Se eu roubei teu Só pra ver Que roubou coração Só pra ver meu bem Que roubou meu Foi porque passar coração Só porque te quero bem