HISTÓRIA

PROF. MARCELO TAVARES

 EXTENSIVO ENEM 2020
Disciplina: História
Professor: Marcelo Tavares
Aula: A Era Vargas (1930 – 1945)

A Era Vargas (1930-1945)

1. O Governo Provisório (1930-1934)

A chamada Era Vargas começa com o golpe de 1930 que Vargas, com
ajuda do movimento tenentista dá no presidente Washington Luis. Esse
período da história do Brasil é marcado por transformações e reformar
importantes para a compreensão do país. É a partir desse momento que
as massas populares passam a ser incorporadas nas políticas públicas, ou
seja, o governo federal passa a ter uma atenção maior com as demandas
da sociedade, desenvolvendo reformas e projetos políticos que atendam
os interesses desses grupos. No entanto, não podemos entender o
governo Vargas como um governo que “dá direitos aos pobres e
trabalhadores”. Esses direitos são conquistados com base em muita luta.
Como vimos na aula de Primeira República, em 1917 há a maior greve da
história do Brasil até aquele momento, a década de 1920 é marcada por
intensos protestos, pela formação do tenentismo, pela organização da
sociedade civil e pela organização do operariado. Dessa forma, quando
Vargas chega ao poder, já existe uma intensa mobilização social formada,
trabalhadores urbanos já estão organizados, o exército está politizado, os
trabalhadores camponeses também estão se organizando e exigindo
direitos. Vargas, que sobre ao poder por meio de um golpe com apoio de
um grupo que era uma voz dissidente em relação às oligarquias da
primeira repúplica, não pode ignorar as demandas dessa sociedade que
exige reformas. Para fins didáticos, costumamos dividir a chamada Era
Vargas em três momentos.
O primeiro momento é logo após o golpe de 1930, quando Vargas
assume o poder em outubro. A constituição de 1891 perde validade e
enquanto não há uma nova constituição, Getúlio Vargas estabelece um
Governo Provisório, entre 1930 e 1934. Nesse período, o presidente
Vargas passa a governar por decreto-lei, ou seja, qualquer lei ou decreto
que ele assine passa a ter validade imediatamente. Dessa forma, Vargas
concentra poderes, uma vez que a criação de leis é prerrogativa exclusiva
do Legislativo. O cargo de governador é suprimido nesse período e Vargas
passa a nomear interventores para controlar o poder nos Estados em seu
nome. É nesse período que Vargas cria também os ministérios do
Trabalho, indústria e comércio e o Ministério da educação, ambos em
1931. A criação de ministérios era novidade na República até então,
demonstrando a atenção que o governo Vargas começada a estabelecer,
colocando o Estado como mediador na relação capital-trabalho. Outra
novidade e que atendia diretamente as demandas da sociedade foi a
criação da Justiça Eleitoral, em 1932, como forma de criar um órgão que
fiscalizasse as eleições e garantisse eleições limpas.
Assim, Getúlio Vargas vai levando o governo dessa forma, sem uma
constituição, concentrando poderes de maneira autoritária. No entanto,
em 1932 emerge um movimento em São Paulo chamado Revolução
Constitucionalista. Foi um movimento incentivado pelas oligarquias
cafeeiras locais insatisfeitas com o declínio do café, por conta da crise de
1929. Além disso, as oligarquias paulistas identificavam Vargas como um
ditador, que rasgou a constituição de 1891 e estava ocupando o poder
havia dois anos sem estabelecer uma nova constituição ou novas eleições.
Dessa forma, os paulistas pegaram em armas e foram para as ruas lutar
pela aprovação de uma nova constituição. Getúlio Vargas enviou tropas
do exército para São Paulo e houve uma verdadeira guerra civil entre
paulistas e tropas do exército brasileiro, com aviões de guerra
sobrevoando a capital paulista, tanques nas ruas e militares contra
paulistas guerreando. Atualmente, o dia 9 de julho é feriado em todo o
Estado de São Paulo como forma de lembra a luta dos paulistas contra a
ditadura e a favor da constituição. As forças do governo varguista vencem
a disputa, matando milhares de paulistas e sufocando a revolta. Dessa
forma, a Revolução Constitucionalista foi derrotada, mas a ideia de uma
constituição permaneceu muito forte e diversos setores permaneceram
pressionando Getúlio Vargas. No ano seguinte, em 1933, é convocada a
assembleia constituinte que elabora uma nova constituição, promulgada
em 1934, dando início a uma nova fase da chamada Era Vargas.

Cartazes de convocação e propaganda da Revolução Constitucionalista de 1932

2. O Governo Constitucional (1934-1937)

Diante de grande pressão e após sufocar a Revolução Constitucionalista,

Vargas dá aval para a elaboração de constituição de 1934. Para
compreendermos os aspectos mais relevantes dessa constituição, não
podemos perder de vista as lutas sociais da década de 1920, em que
diversos grupos da sociedade se organizaram para lutar por reformas
políticas e sociais. Vargas emerge no seio dessa insatisfação popular e
ascende ao poder com ajuda de um desses movimentos dissidentes, que
eram os tenentistas. Dessa forma, Vargas deveria dar uma resposta a
esses movimentos reformistas que o apoiaram. Portanto, ressaltamos que
não podemos desenvolver uma ideia de que Vargas “deu benefícios e
direitos à população”. Esses direitos foram conquistados e a constituição
de 1934 ratifica muitas dessas demandas sociais.
Algumas medidas importantes adotadas na nova constituição foram a
criação da Justiça do Trabalho, estabelecimento do salário mínimo,
jornada de trabalho de 8 horas, o direito de voto universal e secreto,
garantia do princípio federalista, voto feminino, a constituição estabelecia
também que o primeiro presidente seria eleito indiretamente, por
membros eleitos que escolheriam um presidente e Vargas foi escolhido o
primeiro presidente da nova constituição, devendo convocar eleições em
1938 para a escolha de um presidente eleito por voto direto.
Com o reestabelecimento da democracia a partir da promulgação da
carta constitucional de 1934, diversos grupos sociais e políticos passam a
se organizar novamente para lutar por suas demandas e seus interesses. É
nesse período de 1934 a 1937 que dois grupos ganham destaque na cena
política brasileira, demonstrando as contradições que existiam naquela
sociedade e demonstrando como que as ideias antiliberais chegaram ao
Brasil e foram absorvidas e colocadas em práticas por grupos locais.
O primeiro desses grupos é a Ação Integralista Brasileira, que é criado
em 1932, mas somente a partir de 1935 possui maior destaque e
crescimento na cena política nacional. Os integralistas tinham como
liderança Plínio Salgado e formavam um grupo de extrema-direita,
alinhados às ideologias fascistas da Europa. Eram antiliberais, fascistas,
nacionalistas radicais e defendiam constumes conservadores.
 Cartaz com propaganda integralista

O outro grupo de importância na cena política nacional é a Aliança

Nacional Libertadora, cujo líder é Carlos Prestes, um membro do exército
e comunista. A ANL é um grupo que possui ideias de esquerda, ligadas ao
comunismo soviético, baseadas no antiliberalismo, defesa do não
pagamento da dívida externa brasileira, nacionalização de empresas,
defendem a reforma agrária e são internacionalistas.

Cartaz da Aliança Nacional Libertadora

Como vimos, são dois grupos com ideias opostas que ganham maior
presença na política brasileira a partir do governo constitucional de 1934.
Um grupo fascista e outro comunista e antifascista. Dessa forma, entre
1934 e 1937 esses dois grupos se fortalecem e passam a criar inúmeros
embates e disputas políticas. No meio dessa efervescência política, em
1935, Prestes acredita em uma revolução comunista no Brasil. Como ele
tinha ligações com Moscou e com muitos comunistas soviéticos, ele
conseguie o apoio do Comintern, um órgão internacional comunista que
estava sob controle da URSS. Dessa forma, em 1935, Carlos Prestes
desembarca no Brasil vindo da Unisão Soviética e inicia a formação de
grupos que iriam lutar para fazer uma revolução comunista. Alguns
quartéis no Rio de Janeiro se organizam, pois Carlos Prestes tinham
muitos contatos entre os militares, mas não passa disso e as revoltas
localizadas são sufocadas. No entanto, diante de uma ameaça comunista
que colocou em risco a estabilidade do governo, Getúlio Vargas
encaminha para o congresso a criação da Lei de Segurança Nacional e o
congresso apoia e assina a lei como válida. A ideia era garantir a segurança
do governo e da estabilidade da República em meio a esse episódio em
que os comunistas ameaçam o poder e a segurança. A partir da chancela
da Lei de Segurança, Vargas empreende uma verdadeira caça aos
comunistas do país, torturando, prendendo e matando muitos deles,
desorganizando a ANL e tornando o Partido Comunista Brasileiro ilegal.
A caça aos comunistas empreendida por Vargas se estende de 1935 a
1937, quando nesse ano há a descoberta de um plano onde os
comunistas, com apoio de grupos internacionais, iriam invadir o Brasil
para estabelecer um governo comunista. O nome desse plano era Plano
Cohen. Posteriormente, descobriu-se que o plano nunca existiu, foi uma
farsa criada por Vargas e seus aliados, como forma de manter-se no poder
utilizando a ameaça comunista como desculpa para fechar o congresso e
iniciar uma nova ditadura. E é exatamente isso que Vargas faz. A partir de
1937, o presidente Getúlio fecha o congresso e inicia o terceiro e último
período da Era Vargas.

Vargas em pronunciamento ao radio sobre as medidas que seriam adotadas após a descoberta do Plano
Cohen

3. O Estado Novo (1937-1945)

Com o fechamento do Congresso e a criação do Estado Novo, o governo

Vargas elabora a terceira constituição da República Brasileira, que foi
outorgada em 1937. A constituição outorgada é uma constituição imposta
sem debate social, sem formação de grupos representantes da sociedade
para debater a constituição. Dessa forma, o Estado Novo é um estado que,
mesmo possuindo uma constituição, é um estado autoritário, centralizado
e personalista envolta da figura de Getúlio Dorneles Vargas.
Algumas medidas importantes da constituição de 1937 são: a exclusão
de todos os partidos políticos, não existem mais partidos políticos. Outra
questão é que a constituição acaba com o legislativo, tanto com o Senado
quanto com o Congresso. Dessa forma, o poder executivo passa a receber
a atribuição de legislar também, através de decretos-lei. A constituição de
1937 enfraquece também o federalismo, ao extinguir o cargo de
governador e estabelecer interventores estaduais que seriam nomeados
diretamente por Getúlio Vargas, controlando a política local em nome do
próprio presidente e controlando as municipalidades também.
Em relação ao enfraquecimento do federalismo, um ato que chama
muita atenção e marca esse momento é a cerimônia da queima das
bandeiras, onde nessa cerimônia as bandeiras de todos os Estados foram
queimadas. Os estados não poderiam mais ter bandeiras próprias e
somente a bandeira do Brasil poderia ser hasteada, demonstrando o forte
caráter nacionalista do governo Vargas.

Cerimônia de queima das bandeiras estaduais

Outro ponto importante desse período e que está presente na

constituição é a Consolidação das Leis Trabalhistas, muitas dessas leis já
haviam sido criadas na constituição de 1934, mas agora elas ganham uma
legislação própria e se consolidam efetivamente. Dessa forma, Vargas
começa a organizar um discurso de protetor das massas, protetor dos
trabalhadores, de agente do Estado que concede direitos aos
trabalhadores e à sociedade, de alguém que encarna as necessidades e
demandas da sociedade e as coloca em prática através da legislação.
Nesse sentido, para a manutenção da imagem de Vargas, é criado por
decreto, em 1939, o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), que
tinha duas funções. Primeiro, ficava responsável pela censura aos jornais,
rádios e qualquer meio de comunicação. Segundo, era responsável pela
criação de uma imagem positiva de Vargas, como o “pai dos pobres”,
como um governante atento aos interesses da sociedade e dos
trabalhadores.
4. O Brasil de Vargas na Segunda Guerra Mundial

Quando começa a guerra em 1939, Getúlio Vargas e seu governo

adotam uma postura de não alinhamento e não se interessam
diretamente com a guerra. Essa postura permanece até 1941, quando
através de uma série de tratativas e diplomacias externas o Brasil rompe
relações com a Alemanha nazista e adota um posicionamento de
aproximação com os Estados Unidos.
Essa aproximação com os EUA traria benefícios econômicos ao Brasil, o
que faz com que Getúlio Vargas adote esse alinhamento com os norte
americanos. Nessas negociações, o Brasil autorizava que os EUA
estabelecessem bases navais em Natal, no Rio Grande do Norte. Em troca,
os EUA iriam financiar a construção de algumas indústrias de base, como a
Companhia Siderúrgia de Volta Redonda e a Companhia Vale do Rio Doce.
Ambas empresas nascem nesse contexto de modernização e
industrialização do Brasil, quando o governo Vargas adotou uma postura
de induzir através do Estado Brasileiro o crescimento industrial e o
progresso, numa lógica econômica que ficou conhecida como nacional-
desenvolvimentismo, ou seja, o desenvolvimento com base na indução do
estado nacional.
Esse período de aproximação do Brasil com os EUA no contexto da
Segunda Guerra ficou marcado sob a lógica da chamada Política de Boa
Vizinhança, adotada pelos EUA como forma de aproximação geopolítica
da América. Essa política tem que ser entendida nesse contexto de uma
aliança militar, econômica e cultural.

5. A crise final do Estado Novo

Durante a Segunda Guerra, dentro do contexto de aproximação do

Brasil com os Estados Unidos e do rompimento das relações exteriores
com a Alemanha e a Itália nazifascistas, o governo de Getúlio Vargas passa
a sofrer muitos questionamentos internos por conta da contradição entre
apoiar os Aliados na guerra, em favor da democracia e contra os estados
totalitários e ditatoriais representados pelo Eixo.
 Protesto contra o Estado Novo, em 1945.

Dessa forma, essas contradições se intensificam ainda mais com a

entrada efetiva do Brasil na guerra em 1944 ao lado dos Aliados. Como
poderia Vargas, um ditador, apoiar os Aliados na luta contra o Eixo
autotitário e ditatorial? Essa era a pergunta que ressoava internamente no
Brasil e pressionava Vargas. Dessa forma, inúmeras manifestações
internas começam a ocorrer contra a ditadura de Getúlio Vargas,
enfraquecendo o seu governo e realssando suas contradições. Dessa
forma, diante dessa pressão da sociedade e até internamente no seu
governo, Vargas decide renunciar e convoca eleições em 1945 para a
escolha de um novo presidente, dando início a uma nova fase da
República brasileira.
QUESTÕES
 DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS
1. (UEG 2019) Leia o texto a seguir.

Porém foi logo outorgada

Nova Constituição:
Uma carta diferente
Sem ter tido eleição,
O chamado “Estado Novo”
Sem ter o voto do povo
Na sua elaboração. [...]

Agora os trabalhadores
Pela lei nacional
Tinham um salário mínimo
Com descanso semanal,
Férias e outros direitos,
Embora não tão perfeitas
Porém dando o essencial.
SANTOS, Antônio Teodoro dos. Vida, tragédia e morte do presidente Getúlio Vargas.
1954. Folheto de cordel.

O poema de cordel citado comenta a Constituição de 1937, redigida às

pressas por Francisco Campos, com o objetivo de dar aparência de
legitimidade ao governo de Getúlio Vargas após o golpe que impôs o
Estado Novo. Esse texto constitucional ficou conhecido como:

A) Pai dos Pobres, por criar o salário mínimo e estabelecer diversas leis
trabalhistas.
B) Camisa Verde, por apoiar manifestações patrióticas do Movimento
Integralista.
C) Polaca, por ter sido inspirado nas constituições da Itália fascista e da
Polônia.
D) Carta Nova, por abandonar e tornar nulos os preceitos da Constituição
de 1934.
E) Querenista, por fomentar manifestações com o lema “queremos
Getúlio”.

2. (UECE 2019) Com o advento do Estado Novo, instituído por Getúlio

Vargas em novembro de 1937, a Ação Integralista Brasileira (AIB), fundada
por Plínio Salgado e as organizações criadas pelo cearense Severino
Sombra – a Legião Cearense do Trabalho (LCT) e a Campanha Legionária –
foram fechadas pelo governo ditatorial. Sobre essas organizações, é
correto dizer que:

A) representavam os interesses dos movimentos operários ligados à

corrente anarquista do sindicalismo, introduzida no Brasil desde a década
de 1910 por imigrantes europeus, sobretudo italianos e espanhóis.
B) eram ligadas ao pensamento conservador e anticomunista,
representavam ideais do fascismo e contavam com o apoio de parte do
clero da Igreja Católica.
C) estavam a serviço do movimento de internacionalização do comunismo,
liderado pelo Partido Comunista Soviético após a ascensão de Stalin
subsequente à morte de Lenin.
D) defendiam a ideia de que o governo varguista deveria romper com as
potências do Eixo e apoiar o crescente movimento expansionista do
capitalismo dos EUA sobre a Europa e a América Latina.

3. (G1 - IFCE 2019) No final dos anos 1920 e início dos anos 1930 o Brasil
vivia uma crise generalizada com recessão econômica, retração das
exportações e diminuição do capital estrangeiro. Com o desdobramento
da crise, ocorreu uma ruptura na política brasileira levando Getúlio Vargas
ao poder, no qual permaneceu de 1930 até 1945.

Sobre o período conhecido como Estado Novo (1937- 1945), ou Ditadura

Varguista, no qual Vargas deu um golpe e continuou no poder, é correto
afirmar-se que:

A) Vargas adotou as seguintes medidas: suspensão dos direitos

individuais, perda da autonomia dos estados, subordinação dos poderes
Legislativo e Judiciário ao Executivo.
B) apesar de ser uma ditadura, as pessoas não eram reprimidas.
C) não havia radicalização política no período, pois as pessoas eram
satisfeitas com a qualidade de vida que tinham e não desejavam
mudanças.
D) não foram criados órgãos para aparelhamento de controle do Estado
que vigiassem a sociedade.
E) foi um período de democratização da sociedade brasileira promovida
pelo Departamento de Imprensa e Propaganda.

4. (G1 - IFPE 2019) Getúlio Vargas é um dos personagens mais complexos

e polêmicos da história brasileira republicana. Sua biografia aponta para
um indivíduo que tanto soube se amoldar aos tempos democráticos (entre
1945 e 1954) como soube se amoldar aos anos 1930, quando o fascismo
se alastrava pelo mundo do Entreguerras.

Sobre sua atuação política como presidente do Brasil entre 1930 e 1945, e
sobre os grupos políticos do período, é CORRETO afirmar que ele:

A) se aproximou excessivamente dos grupos comunistas, em especial do

tenente Luiz Carlos Prestes, e implantou as leis trabalhistas, a chamada
CLT (1943), prejudicando os industriais que contavam com ele para
combater os grupos oligárquicos ainda poderosos, bem como o nascente
movimento operário.
B) agiu de maneira conciliatória com todos os grupos políticos (movimento
operário Aliança Nacional Libertadora, Integralistas, movimento
Feminista, Tenentes), incorporando no poder esses diversos segmentos,
bem como conferindo direito de voto às mulheres em 1932.
C) foi um político que eliminou as oligarquias rurais que haviam dominado
política e economicamente o país durante a chamada “República do Café
com Leite”, implantando reformas econômicas e políticas industrializantes
e urbanas, prejudicando interesses rurais até então predominantes.
D) se aproveitou de uma insurreição comunista malsucedida e de um
documento falso no qual continha um plano comunista para tomar o
poder (o “Plano Cohen”), e instaurou uma Ditadura pela qual pôde
nomear interventores nos Estados, governar sem partidos políticos,
censurar e controlar as informações.
E) implantou uma Ditadura no país, de inspiração fascista, nomeada de
“Estado-Novo”, apesar das críticas dos grupos políticos de seu tempo, que
o apoiaram, considerando que ele seria mais democrático e popular, e
uniria o país em torno do Integralismo e das reformas de base.

5. (UEFS 2018) O Estado que nasceu com a Revolução de 1930 no Brasil

distinguiu-se do Estado da Primeira República (1889-1930):

A) pela suspensão dos impostos sobre as atividades industriais e pelo

abandono da política de proteção à economia cafeeira.
B) pela moralização dos processos eleitorais previstos pela primeira
Constituição republicana e pela concessão de voto aos analfabetos.
C) pelo fortalecimento do poder central e pela tendência a conceder
algum tipo de proteção aos trabalhadores urbanos.
D) pela aplicação dos princípios da política dos governadores e pelo
projeto econômico-financeiro do Encilhamento.
E) pelo esforço de organização de uma comunidade de países latino-
americanos e pela oposição à hegemonia dos Estados Unidos na América.
6. (UECE 2018) Atente ao seguinte trecho da música O Bonde de São
Januário, do compositor Wilson Batista:

[...] Quem trabalha é quem tem razão

Eu digo e não tenho medo de errar
O Bonde de São Januário leva mais um operário
Sou eu que vou trabalhar [...]

O samba O Bonde de São Januário, escrito em 1940, teve uma versão

anterior na qual o autor versa da seguinte forma: “*...+ O bonde de São
Januário leva mais um sócio otário / só eu não vou trabalhar
*...+”.

Esse caso notório de readequação da letra de uma música aos ditames

políticos de uma época configura:

A) um exemplo da ação dos órgãos de censura e repressão estabelecidos

com a emissão do Ato Institucional Nº 5 (AI-5) pela ditadura militar que
derrubou o governo João Goulart.
B) um típico ato de controle social desenvolvido no período de governo de
Jânio Quadros que queria combater a malandragem e exaltar o valor do
trabalho.
C) uma exemplificação da metodologia de classificação indicativa
(Classind) de músicas e outras manifestações artísticas praticadas pelo
Ministério da Justiça após a promulgação da atual Constituição brasileira.
D) uma mostra da atuação do Departamento de Imprensa e Propaganda
(DIP) criado no Estado Novo e que atuava censurando as artes e os órgãos
de comunicação.

7. (UECE 2018) Atente ao seguinte excerto sobre o evento denominado

pejorativamente, pelo Governo Vargas, de Intentona Comunista:

“Luiz Moreira, militar excluído das Forças Armadas por participar da

Intentona Comunista em novembro de 1935, teve reconhecido o direito
de ser reintegrado ao Exército brasileiro. A decisão da 5ª Turma do
Tribunal Regional Federal da 2ª Região estabeleceu que ele será
enquadrado como 2º tenente, graduação que teria alcançado se tivesse
permanecido em serviço até sua reforma”.
ANISTIA REMOTA. Militar que participou da Intentona Comunista é reincorporado.
Revista Consultor Jurídico, online, 11 de julho de 2005.

Sobre esse evento, é correto afirmar que:

A) tendo sido organizado pela Aliança Nacional Libertadora (ANL), que era
liderada por Luís Carlos Prestes, esse levante realizado por militares
rebeldes insatisfeitos com o governo constitucional de Vargas amotinou
quartéis em Natal, Recife e Rio de Janeiro.
B) foi arquitetado e executado por membros da Ação Integralista Brasileira
(AIB) que pretendiam derrubar o Governo democrático de Getúlio Vargas
e impor um estado totalitário de orientação fascista no Brasil.
C) teve sua origem no movimento das Ligas Camponesas, de orientação
Comunista, que, a partir das ações no campo passaram a apoiar
movimentos grevistas de trabalhadores urbanos, com o intuito de
derrubar o Estado Novo instituído por Getúlio Vargas.
D) foi uma artimanha de Vargas, que utilizou este evento falso como
justificativa, perante a opinião pública, para instituir um governo
totalitário de características fascistas, chamado Estado Novo, em 1937.

8. (UECE 2018) Em 1º de maio de 1943, em cerimônia realizada no Rio de

Janeiro, no estádio de São Januário, que estava lotado para as
comemorações do dia do Trabalho, o Presidente Getúlio Vargas sancionou
o Decreto-Lei nº 5.452 que criou a CLT.

Sobre esse fato, é correto afirmar que:

A) permitiu ao Brasil se afastar das forças do eixo e se aproximar dos

aliados com quem combateria lado-a-lado na Itália durante a fase final da
segunda Grande Guerra Mundial.
B) estabeleceu o Código de Leis de Transporte que proporcionou o
predomínio do transporte rodoviário sobre o ferroviário, tal como é hoje,
e a grande dependência do país em relação aos combustíveis fósseis.
C) garantiu a inserção dos direitos trabalhistas na legislação brasileira
como forma de controlar o operariado urbano e conter possíveis
movimentos de esquerda que pleiteavam o poder aos trabalhadores.
D) possibilitou o estabelecimento de um regime ditatorial, também
apoiado na Constituição de 1937, conhecida como “a polaca”, que
instituiu a Comissão de Luta ao Terrorismo, para combater os
trabalhadores grevistas no Brasil.

9. (UECE 2017) No começo do século XX, desenvolveu-se uma doutrina

política que defendia a ideia de que a sociedade só funcionaria se
houvesse ordem e paz, respeito à hierarquia social e com harmonia. Era
inspirada na Doutrina Social da Igreja Católica. No Brasil, seus membros
usavam uniformes verdes, o que resultou em serem conhecidos como
“camisas verdes” ou, ainda, “galinhas verdes”, e cumprimentavam-se com
a saudação indígena “Anauê”. Foi um “*...+ movimento político de
inspiração fascista com forte ligação com os movimentos conservadores e
o pensamento autoritário brasileiro em decurso. Para compreender a
importância desse movimento e o nível de mobilização que atingiu,
congregando grande número de pessoas de todas as classes, é necessário
evidenciar a sua estrutura, seu ideário e as estratégias mobilizadoras,
pensadas em torno de grandes temas.”.
REGIS, João Rameres. Galinhas-Verdes: Memórias e Histórias (...) em Limoeiro – Ceará
(1934-1937). Dissertação. UFC, 2002. p. 61.

O movimento político a que o excerto acima se refere é o:

A) anarquismo, trazido pelos imigrantes, sobretudo italianos e espanhóis,

que defendia o fim do Estado e a sua substituição pela autogestão e
cooperação social.
B) integralismo, liderado por Plínio Salgado que, apoiado em preceitos
conservadores, fundou a AIB (Aliança Integralista Brasileira), partido que
teve participação ativa em parte do período Vargas.
C) socialismo cristão, que aplicando os ensinamentos bíblicos à realidade
brasileira do período Vargas, defendia, através da ANL (Aliança Nacional
Libertadora), o estabelecimento de uma república cristã socialista.
D) comunismo, estabelecido no Brasil com a fundação do PCB (Partido
Comunista Brasileiro), em 1922, e que contava com militantes como Luís
Carlos Prestes, o escritor Jorge Amado e o ator e poeta Mário Lago.

10. (UEPA 2015) Leia o texto para responder à questão.

O Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, criado em novembro de

1930 e batizado, no discurso de posse de seu primeiro titular, Lindolfo
Collor, do Ministério da Revolução, apresentou, nos seus primeiros anos
de existência, um conjunto de anteprojetos relativos à duração da jornada
de trabalho, regulamentação do trabalho feminino e de menores, férias
para comerciários e industriais, convenções coletivas de trabalho, salario
mínimo, juntas de conciliação e julgamento, porcentagem de estrangeiros
empregados nas empresas [...].
(LUCA, Tânia Regina de. Direitos Sociais no Brasil. In: PINSKY, Jaime & Carla. História da
Cidadania. São Paulo: Contexto, 2008, p. 478).

A intervenção do governo Vargas no campo das relações de trabalho fica

evidente no texto. Essa postura contribuiu para:
A) estimular a produção, especialmente nas industrias onde os direitos
trabalhistas foram imediatamente implantados.
B) fortalecer os sindicatos, estimulando o movimento grevista e a
conquista de direitos por parte dos trabalhadores.
C) incentivar o corporativismo, característica do anarcossindicalismo
incorporado pelo governo Vargas em sua política trabalhista interventora.
D) controlar os trabalhadores, através da carteira de trabalho e da lei de
sindicalização que propiciaram o esvaziamento dos sindicatos.
E) desarticular as oposições, encaminhando a elaboração de uma
legislação social que favorecia operários, camponeses e o próprio
empresariado.

11. (ENEM PPL 2019) A depressão que afetou a economia mundial entre
1929 e 1934 se anunciou, ainda em 1928, por uma queda generalizada nos
preços agrícolas internacionais. Mas o fator mais marcante foi a crise
financeira detonada pela quebra da Bolsa de Nova Iorque.
Disponível em: http://cpdoc.fgv.br. Acesso em: 20 abr. 2015 (adaptado).

Perante o cenário econômico descrito, o Estado brasileiro assume, a partir

de 1930, uma política de incentivo à:

A) industrialização interna para substituir as importações.

B) nacionalização de empresas estrangeiras atingidas pela crise.
C) venda de terras a preços acessíveis para os pequenos produtores.
D) entrada de imigrantes para trabalhar nas indústrias de base recém-
criadas.
E) abertura de linhas de financiamento especial para empresas do setor
terciário.

12. (ENEM 2018) O marco inicial das discussões parlamentares em torno

do direito do voto feminino são os debates que antecederam a
Constituição de 1824, que não trazia qualquer impedimento ao exercício
dos direitos políticos por mulheres, mas, por outro lado, também não era
explícita quanto à possibilidade desse exercício. Foi somente em 1932,
dois anos antes de estabelecido o voto aos 18 anos, que as mulheres
obtiveram o direito de votar, o que veio a se concretizar no ano seguinte.
Isso ocorreu a partir da aprovação do Código Eleitoral de 1932.
Disponível em: http://tse.jusbrasil.com.br.Acesso em: 14 maio 2018.

Um dos fatores que contribuíram para a efetivação da medida

mencionada no texto foi a:
A) superação da cultura patriarcal.
B) influência de igrejas protestantes.
C) pressão do governo revolucionário.
D) fragilidade das oligarquias regionais.
E) campanha de extensão da cidadania.

13. (Enem 2018)

Essa imagem foi impressa em cartilha escolar durante a vigência do Estado

Novo com o intuito de:

A) destacar a sabedoria inata do líder governamental.

B) atender a necessidade familiar de obediência infantil.
C) promover o desenvolvimento consistente das atitudes solidárias.
D) conquistar a aprovação política por meio do apelo carismático.
E) estimular o interesse acadêmico por meio de exercícios intelectuais.

14. (FUVEST 2020) A chamada “questão trabalhista” no Brasil foi objeto

de conflitos, debates e regulamentações entre os anos 1920 e 1946.
Identifique uma das dimensões deste processo.

A) O liberalismo oligárquico atribuiu ao Estado, por meio da reforma de

1924, o papel de mediador entre o operariado e o patronato.
B) A Constituição de 1934 garantiu o direito à organização sindical e abriu
espaço para a proteção dos direitos dos trabalhadores.
C) O direito de greve e a regulamentação do salário mínimo foram
algumas das novidades previstas na Consolidação das Leis do Trabalho
(1943).
D) A criação do sindicato único contribuiu para a emergência de lideranças
combativas ao obrigar todos os trabalhadores a se filiarem a tais
associações.
E) A Carteira de Trabalho foi um instrumento de controle e dominação,
que distinguia o trabalhador e esvaziava o poder dos sindicatos.

15. (UERJ 2018)

O trabalhador brasileiro nunca me decepcionou. Diligente, apto a

aprender e a executar com enorme facilidade, sabe ser, também, bom
patriota. A essas disposições o Governo responde com uma política
trabalhista que não divide, não discrimina, mas, ao contrário, congrega a
todos, conciliando interesses no plano superior do engrandecimento
nacional. À medida que impulsionamos as forças da produção para
favorecer o progresso geral e unificar economicamente o país,
organizamos o trabalho, disciplinamo-lo sem compressões inúteis,
afastando a luta de classes e estabelecendo as verdadeiras bases da
justiça social. A ampliação e o reforçamento das leis de previdência são,
para n s, uma preocupação constante. Este sentido de aperfeiçoamento
se patenteia nas seguintes leis recentemente elaboradas e sujeitas agora à
revisão final para promulgação: “Consolidação das leis do trabalho”, “Lei
orgânica de previdência social” e “Salário adicional para a indústria”.
Discurso de Getúlio Vargas pronunciado no dia 1º de maio de 1943. Adaptado de
biblioteca.presidencia.gov.br.

O governo de Getúlio Vargas (1930-1945) realizou muitas vezes

comemorações públicas e pronunciamentos no dia 1º de maio. A foto e o
trecho do discurso proferido pelo então presidente, relativos a essas
comemorações, possibilitam compreender alguns dos objetivos centrais
da política trabalhista estabelecida.

Esses objetivos viabilizaram os seguintes resultados:

A) controle dos lucros empresariais e redistribuição de renda

B) garantia da regularidade da remuneração e erradicação da
informalidade laboral
C) universalização da assistência hospitalar e promoção do acesso à
educação pública
D) regulação estatal dos sindicatos e concessão de benefícios para o
operariado urbano
 GABARITO:

Resposta da questão 1: [C]

Em novembro de 1937, o presidente do Brasil, Vargas, cancelou as
eleições eleitorais, permaneceu no poder, o governou outorgou uma nova
constituição ainda no ano de 1937 dando muito poder ao executivo e
reduzindo o poder do legislativo. Essa Constituição autoritária e
centralizadora recebeu o apelido de “polaca”. Gabarito *C+.

Resposta da questão 2: [B]

Os movimentos comandados por Plínio Salgado e Severino Sombra tinham
caráter fascista, centralista e autoritário, sendo, ambos, contrários ao
liberalismo e ao socialismo. Por terem viés conservador, tais movimentos
se identificavam com as tradições católicas, o que levou ao apoio da Igreja
para os mesmos.

Resposta da questão 3: [A]

Somente a alternativa [A] está correta. Em 1930 Vargas perdeu a eleição
presidencial para Júlio Prestes, porém liderou um movimento denominado
“Revolução de 1930”, assumindo o poder em caráter provis rio. Vargas
governou o Brasil entre 1930 até 1945. Esse período é dividido em três
partes: Governo Provisório, 1930-1934; Governo Constitucional, 1934-
1937; Estado Novo, 1937-1945. Na ditadura do Estado Novo, 1937-1945,
Vargas anulou o federalismo tirando a autonomia dos estados da
federação, deu muito poder ao executivo (presidente Vargas), censurou a
imprensa entre outras medidas repressoras.

Resposta da questão 4: [D]

Em 1930 ocorreu um movimento no Brasil denominado “Revolução de
30”. Este movimento impediu a posse de Júlio Prestes eleito em 1930 e
deu posse a Getúlio Vargas como presidente do Brasil em caráter
provisório, o governo provisório durou quatro anos, 1930-1934. Vargas foi
eleito indiretamente para presidente da República em 1934, começando o
governo constitucional, 1934-1937. Diante do avanço de regimes
totalitários na Europa, Vargas com apoio dos integralistas e militares
jogaram a sociedade brasileira contra os comunistas através do “Plano
Cohen”, cancelou as eleições presidenciais de 1937, permaneceu no poder
até 1945. Trata-se da ditadura do Estado Novo, 1937-1945, caracterizado
por uma centralização política através de um executivo forte. Gabarito [D].
Resposta da questão 5: [C]
Ao assumir o poder, Vargas pôs fim aos vícios políticos brasileiros. Além
disso, promoveu uma Ditadura (o Estado Novo) e estabeleceu a
Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), conjunto de leis trabalhistas para
o país.

Resposta da questão 6: [D]

Somente a alternativa [D] está correta. Vargas chegou ao poder no
movimento de 1930 e governou até 1945. Entre 1937-1945, ocorreu à
chamada ditadura do Estado Novo, Vargas, inspirado no totalitarismo
europeu, criou ferramentas para “disciplinar” a sociedade como o DIP,
Departamento de Imprenso e Propaganda, que censurava tudo que era
contrário ao governo e fazia a exaltação do presidente e da nação. Nesse
caso, a música foi censurada por associar trabalho e otário.

Resposta da questão 7: [A]

A Intentona Comunista, ocorrida em 1935, foi um movimento rebelde
promovido por militares brasileiros filiados à Aliança Nacional Libertadora
(ANL), um partido tipicamente comunista liderado por Luís Carlos Prestes.

Resposta da questão 8: [C]

A criação da CLT ajudou a consolidar o trabalhismo praticado por Vargas.
Através de tal política, Vargas visava formar trabalhadores produtivos e
ordeiros em troca de ganhos reais. Esses ganhos reais foram as leis
trabalhistas e os trabalhadores, satisfeitos, deram base de sustentação ao
governo de Vargas.

Resposta da questão 9: [B]

O Integralismo foi um movimento de ideologia fascista, que apoiava o
respeito à autoridade do líder e defendia o uso da força e a manutenção
da hierarquia social. No Brasil, seu líder máximo foi Plínio Salgado.

Resposta da questão 10: [D]

Somente a proposição [D] está correta. A questão remete a criação da
CLT, Consolidação das Leis Trabalhistas, na Era Vargas, 1930-1945. No
contexto da República Velha, 1889-1930, a questão social era vista como
uma questão de polícia. Após a organização e luta dos trabalhadores pelos
seus direitos foi elaborada a CLT no governo de Vargas através da
liderança do ministro do Trabalho, Indústria e Comércio Lindolfo Collor.
Havia uma clara intenção do Estado Varguista de controlar os
trabalhadores através da carteira de trabalho e da lei de sindicalização.
Vale lembrar que Vargas era populista e que a CLT foi elaborada para
contemplar somente os trabalhadores urbanos.

Resposta da questão 11: [A]

Sob forte incentivo de Vargas – incluindo importantes subsídios do
Governo – o Brasil deu um salto na produção industrializada interna, de
2% para 11% do PIB entre as décadas de 1930 e 1940.

Resposta da questão 12: [E]

[Resposta do ponto de vista da disciplina de História]

Sob influência de movimentos norte-americanos e europeus, as mulheres
brasileiras, entre as décadas de 1920 e 1930, buscaram ampliar sua
participação política e cidadã no país através da sua inserção no direito ao
voto. Tal direito foi alcançado em 1932 e consolidado na Constituição de
1934.

[Resposta do ponto de vista da disciplina de Sociologia]

O sufrágio universal, ou seja, o direito de todos participarem do processo
político, é resultado não somente da intenção do Estado, mas da atuação
dos movimentos sociais e dos grupos organizados da sociedade civil. De
fato, no Brasil, já havia um movimento reivindicatório de expansão dos
direitos de cidadania, em especial de uma maior inserção das mulheres
nesse processo.

Resposta da questão 13: [D]

O DIP – órgão de comunicação do Estado Novo – buscava, através da
propaganda oficial, exaltar os feitos positivos de Vargas e formar uma
imagem paternalista e cívica do presidente-ditador. A ideia era, através de
tal propaganda, buscar o apoio da população ao governo.

Resposta da questão 14: [B]

Desde a Primeira República, 1889-1930, diversos manifestações operárias,
greves, etc., já reivindicavam uma legislação trabalhista. Porém nesse
contexto, a questão social era vista como uma questão de polícia. Na Era
Vargas, 1930-1945, o governo entendeu que a questão social é uma
questão de Estado. Desta forma, o governo Vargas criou a CLT,
Consolidação das Leis Trabalhistas durante seu longo governo. Na
constituição de 1934 já havia algumas cláusulas sobre a questão
trabalhista. Gabarito [B].

Resposta da questão 15: [D]

A política de Vargas com relação aos trabalhadores é definida como
trabalhismo. Através dela, Vargas pretendia formar uma classe
trabalhadora produtiva e ordeira, apoiadora do governo, em troca da
concessão de diversos benefícios trabalhistas, expressos na CLT.