COLÉGIO APOGEU

PROJETO INTERDISCIPLINAR

Valores Olímpicos

Juiz de Fora, 18 de junho de 2021.

 COLÉGIO APOGEU
PROJETO INTERDISCIPLINAR

Valores Olímpicos

Trabalho submetido à banca de professores

para aquisição de pontos e conhecimento a
partir do Projeto Interdisciplinar Valores
Olímpicos.
Orientadora: Élen Rodrigues Gonçalves
Responsáveis: João Gabriel S. F. M. Arruda
e Sara Louvis Mouta.
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INTRODUÇÃO

Para começar, tanto os Jogos Olímpicos quanto os Jogos Paralímpicos

são muito mais que uma corrida por recordes e medalhas e a eterna busca da
excelência. Por trás deles está a filosofia do barão francês Pierre de Coubertin,
fundador do Movimento Olímpico. Como educador, Coubertin viu nos Jogos a
oportunidade ideal para que os povos desenvolvessem uma série de princípios
universais ou valores, que poderiam ser aplicados não somente ao esporte, mas à
educação e à sociedade. O trabalho foi motivado e o respectivo tema foi escolhido
pois dentre os demais possíveis temas para se pesquisar, esse trata com mais
abrangência a sociedade e como ela se comporta perante o que o próprio tema
apresenta, além de nos mostrar que os princípios precisam ganhar corpo em algo
concreto que, neste caso, são as ações do cotidiano voltadas para uma melhor
convivência. A partir da criação deste trabalho, seria gerada juntamente uma nova
forma de interpretação do âmbito social ao qual ele se encaixa, seria possibilitada
uma nova análise comportamental das pessoas em convívio.

OBJETIVOS

Bem como o projeto Transforma (Programa do Comitê Olímpico do Brasil

de promoção dos Valores Olímpicos, que contribui para a formação integral do ser
humano), o objetivo deste trabalho é:
 Levar a temática olímpica para o ambiente escolar;
 Proporcionar a interação entre todas asdisciplinas, com ênfase
nos Valores Olímpicos;
 Estimular a reflexão e a ação de toda a comunidade escolar,
 Influenciar positiva e duradouramente o clima e os resultados
escolares, podendo, assim, levar desde cedo o ensinamento sobre
valores às crianças que serão o futuro do país.

DESENVOLVIMENTO

O Olimpismo é uma filosofia de vida que exalta e combina de forma

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equilibrada as qualidades do corpo, vontade e mente. Dessa forma, procura criar um

estilo de vida baseado na alegria do esforço, no bom exemplo e no respeito por
princípios éticos fundamentais e universais, os valores, associando e combinando
esporte com cultura e educação.
Existem atualmente sete valores associados aos Jogos: três aos Jogos
Olímpicos e quatro aos Jogos Paralímpicos. Todos são fontes de inspiração para
praticantes de esportes e também para não praticantes.Os valores Olímpicos são: a
amizade, a excelência e o respeito. Abaixo, a presente pesquisa aprofunda-se em
cada um desses valores.

 A amizade estende a mão e busca o entendimento; o amigo procura entender

o próximo apesar das diferenças e tem em relação ao outro atitudes e
sentimentos positivos como simpatia, empatia, honestidade, compaixão,
confiança, solidariedade e reciprocidade positiva.
 O respeito inclui o fair play (jogo limpo - respeito às regras do jogo), a
honestidade, saber seus limites e tomar conta de sua própria saúde (não ao
doping) e do meio ambiente. Respeito significa também um sentimento
positivo de consideração por outra pessoa, de outro país ou de outra religião,
por exemplo.
 A excelência tem tudo a ver com dar o melhor de si, tanto no esporte quanto
na vida, participar e progredir de acordo com seus objetivos.
 Os valores Paralímpicos são: a determinação, a coragem, a igualdade e a
inspiração.
 A determinação nos dá confiança e faz com que acreditemos em nós e
continuemos a fazer o que o melhor que podemos, mesmo quando a situação
está difícil. Ela ajuda a tomar uma decisão focando nos objetivos.
 A coragem nos impele a fazer o que acreditamos ser o certo. É um valor e
também a habilidade de enfrentar a dor, o sofrimento, o medo, o perigo, a
incerteza e a intimidação. A coragem física é aquela que nos dá força para
lutar contra a dor e o sofrimento físico. A coragem moral nos dá força para
agir corretamente contra a vergonha, a desonra e o desânimo.
 A igualdade faz com que todos possam ser iguais e receber o mesmo
tratamento. É o valor e a qualidade de ser o mesmo em quantidade ou
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medida, valor ou status, assegurando imparcialidade, oportunidades e

tratamentos iguais para todos sem olhar para religião, etnia, raça, sexo, idade
e sem qualquer discriminação, preconceito, desigualdade e deslealdade.
 A inspiração busca uma fonte que traga ideias para completar uma tarefa ou
fazer algo de especial.

A questão é: será que estes valores são realmente atribuídos às relações

sociais como um todo?

JUSTIFICATIVA
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) compara indicadores de
países nos itens riqueza, alfabetização, educação, esperança de vida, natalidade e
outros, com o intuito de avaliar o bem-estar de uma população, especialmente das
crianças.
Alemanha (0,939), Estados Unidos da América (0,920) e o Reino Unido
(0,920) têm seus respectivos níveis de IDH altos comparados às outras nações.
Possivelmente, o fato de estarem em posiçao elevada no ranking total de medalhas
tendo seu respectivos números 615, 2522, 851, se deve á esse índice, quando uma
comunidade recebe a devida preocupação e os devidos cuidados se torna mais fácil
de desevolver-se em qualquer âmbito, como por exemplo, nos esportes.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS

Neste projeto, o esperado é obter resultados de transformação

social.Quando se almeja uma mudança, deve-se começar consigo, antes de tudo, e
toda a pesquisa feita sobre os valores é essencial para o início dela, assim como
colocar em prática tudo o que foi pesquisado.A partir disso,a mudança social já
estaria iniciada. Em seguida,basta propagar os novos conhecimentos entre seu
próprio ciclo social, e, caso nele haja continuidade, o crescimento do alastramento
das novas ideias com certeza será notório.
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METODOLOGIA

Ao fazer uso de algumas técnicas comuns, como o questionário citado

acima e os levantamentos documentais, sendo eles as reportagens sobre o projeto
“Transforma” e os artigos sobre os próprios Valores Olímpicos que são apresentados
na bibliografia, torna-se fácil o procedimento de realizar a pesquisa, enquanto se
relaciona com a bibliografia de forma a dar base para a moldagem do questionário e
a estruturação dos levantamentos documentais usados na mesma.
Ela é feita em forma descritiva, pois visa descrever algo. Cabe ao
pesquisador fazer o estudo, a análise, o registro e a interpretação dos fatos do
mundo físico, sem a manipulação ou interferência dele. Sua principal intenção é
fazer uma abordagem social, levando em conta os conhecimentos da sociedade
sobre o tema, o comportamento dela tendo ou não, eles em mente e a importância
dada aos mesmos.
Além da leitura de artigos, documentos e pesquisas, foi feito um
questionário com 25 pessoas de diferentes classes e níveis de educação as
seguintes perguntas:

1. Já praticou algum esporte, se sim quais valores são atribuídos à tal prática ?
Se não, o que você acha que seja importante para manter o equilíbrio e bom
funcionamento de tal ação coletiva ?
2. Que princípios você julga necessário para que exista um bom funcionamento
da sociedade ?
3. Você conhece algum valor olímpico? Se sim, qual?
4. Como você lida com a falta de valores da sociedade?

O resultado obtido foi que 60% dos entrevistados julgam o respeito como
base para um bom funcionamento da sociedade, em contrapartida 75% nunca
ouviram falar do termo “Valores Olímpicos” antes. Já dentre aqueles que praticam
esporte (contudo estão politizados enquanto à relação dos valores e as práticas
esportivas) 41% responderam determinação, 32% respeito, 25% igualdade e 2%
coragem.
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Fonte: Tabela e Gráfico produzidos pelos próprios autores do Projeto de Pesquisa.

Concluímos que, apesar de conhecidos, tais valores são pouco atribuídos

aos esportes, e levando em consideração o tópico 4 do questionário foi concluído
que, 60% das pessoas que responderam, não dão atenção à tal carência da
sociedade, até que as afete ou atrapalhe. O que evidencia o fato de que se tais
valores fossem aplicados com tanta maestria na vida cotidiana como são aplicados
nos esportes a vida em sociedade seria muito mais harmônica.
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RESULTADOS E DISCUSSÃO

Tendo em vista o objetivo inicial de estimular a reflexão sobre a influência

dos valores olímpicos, tanto na comunidade escolar (como faz o projeto
Transforma), quanto na sociedade como um todo, a motivação centrada em
tamanha abrangência de tais valores perante a sociedade e como ela se comporta
entorno do que os próprios valores apresentam; Seguido do desenvolvimento no
qual são citados os respectivos valores e deixado em aberto o questionamento se
estes valores tão importantes, são realmente atribuídos às relações sociais como
são nas práticas esportivas. E por fim a metodologia de pesquisa bibliográfica e
teórica em que foram obtidos os resultados desejados.
Dados as estatísticas e a pesquisa, voltando à pergunta feita na
problematização deste projeto é possível discorrer sobre alguns fatos para chegar a
uma resposta.
Ao fazer análise geral do corpo social à nossa volta, é notório que fatores
como: desigualdade social e exclusão cultural entre outros são muito presentes.
Tendo em vista problemas que contradizem os valores:
 Respeito: É inegável que um dos problemas que mais assola
comunidades ao redor de todo mundo seja o desrespeito. Seja ele
étnico, religioso, ligado à orientação sexual, ou até mesmo
 Amizade: Certamente a falta de empatia é um tema muito grave para o
povo, onde temos uma comunidade que não visa as necessidades do
próximo e menos ainda se tem ou não condições de ajudá-lo, onde
temos também um cenário cuja solidariedade é cada vez mais
decrescente.
 Excelência: Como contradição temos a mediania, a falta de vontade
de buscar a evolução e melhoria. Perpetuando a mediocridade.
 Determinação: sem dúvida, a falta de determinação, vulgo
indeterminação, atrapalha a maioria das pessoas na atualidade, pois
muitos tem sonhos, projetos e idéias, algumas delas possivelmente
revolucionárias, porém a falta de determinação e garra, leva-os ao
fracasso.
 Igualdade: Em nosso cotidiano, destaca-se o fator da desigualdade,
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seja ela em fatores socioeconômicos, de livre acesso às necessidades

básicas do ser humano, entre outras coisas mais. A desigualdade é
cada vez mais acentuada no mundo.
 Coragem: Opondo-se à coragem são nítidos aspectos como a
covardia, o medo de ultrapassar seus próprios limites, impedindo
muitas vezes a própria evolução.
 Inspiração: Contradizendo este existe a falta de criatividade,
singularidade. A capacidade a qual pode ser atribuída à diferentes
maneiras de resoluções de problemas e enfrento de diferentes
situações pelas mais diversas perspectivas.
Seguramente pode-se confirmar por meio dessas contradições, alguns
valores são, sobretudo, superados gradativamente por seus oposto, e que apesar de
conhecidos, os valores não são referidos às olimpíadas e paraolimpíadas, tampouco
são agregados em nossas ações cotidianas, para que no todo haja um bom convívio
social.
Assim que feito o projeto até aqui, naturalmente é possível interpretar
algumas informações como a oposição que há sobre os valores olímpicos que causa
o regresso da sociedade como um todo; Nem todos os cidadãos são portadores dos
conhecimentos necessários para conseguir construir uma boa relação social; Eles
nem sempre são associados com os jogos pórem possivelmente com as conquistas
as medalhas olímpicas, tendo em vista que a formação de uma boa sociedade ajuda
no desemprenho do âmbito esportivo.

ANÁLISES HISTÓRICAS
Que o esporte é machista não é novidade para ninguém. As mulheres por
muito tempo foram proibidas de participar de Olimpíadas e até de torcer. Depois,
começaram a aparecer de forma tímida e honrosa nas estatísticas no mundo
olímpico.
O termo “persona non grata” vem do latim cujo significado literal é
“pessoa não agradável”, “não querida” ou “não bem-vinda”, exatamente o que
significava a presença feminina nas Olimpíadas da Grécia Antiga. A participação era
totalmente proibida tanto nas competições, quanto nas arquibancadas.
Só cidadãos gregos tinham esse direito. Ou seja, homens livres e
nascidos na Grécia. A única exceção era a sacerdotisa de Deméter, do templo da
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deusa Ceres, que tinha entre suas obrigações de ofício assistir às provas.
A primeira edição de Jogos Olímpicos da Modernidade aconteceu em
Atenas em 1896, com a presença de 241 atletas e 14 países e, pasme, nenhuma
mulher. Já em Paris, em 1.900, apenas 2,2% da presença feminina, com 22
representantes.

Fonte: Sul 21

E isso contra a vontade do idealizador das Olimpíadas: Pierre de

Coubertin. O desgosto aconteceu exatamente na edição dos Jogos em sua casa.
Coubertin tinha uma frase famosa sobre as mulheres: “É indecente ver mulheres
torcendo-se no exercício físico do esporte”.
A alegação era que o corpo feminino foi feito para maternidade e não para
competições esportivas. No entanto, a história começou a ser reescrita.
A primeira campeã olímpica foi a tenista inglesa, Charlotte Cooper, que já
era tricampeã de Wimbledon e ganharia ainda mais dois títulos do torneio.
Mesmo assim, o número oscilava. Voltou a cair pra seis, depois foi pra 37,
48, subindo aos poucos… Até chegar a presença de 45% na edição dos Jogos
Olímpicos do Rio de Janeiro em 2016.E em 2021, na edição de Tóquio, pela
primeira vez elas podem quase chegar a quase 50% dos competidores.
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ANÁLISES GEOGRÁFIAS

Geografia Física: o principal ponto de tal vertente que se liga ao tema do

trabalho é o valor determinação, evidente em exemplos como: países frios como
Groelandia e Dinamarca, e também em países com baixo incentivo aos esportes
como o Haiti.
 Geografia Humana e Política: os aspectos que se relacionam à tal área do
conhecimento são diretamente os valores apresentados anteriormente e a
maneira que são aplicados nas relações humanas e políticas. Tais como: O
respeito, excelência, igualdade e determinação, como os principais.
 Geografia Turística, Ambiental, Urbana: aliados à estes o principal é o
respeito ao meio em que vivemos.
 Geografia Social: associado à este estão ligados todos os Valores Olímpicos
e Paralímpicos.

ASPECTOS SOCIOLÓGICOS

Evidentemente as olímpiadas geram muitos empregos, e com impulso de

alguns valores a soiedade consegue se desenvolver a partir disso, como por
exemplo, se sustentando na determinação e na excelência, as funções são
exeutadas da melhor forma possível, e com isso em vista, possivelmente a
sociedade consegue alcançar mais um valor aos poucos, a igualdade.
A produção do evento (Olímpiadas) gera novas vagas a cada dia e há
muita gente interessada nelas. E os efeitos positivos no mercado de trabalho não se
limitam ao Rio de Janeiro. Calcula-se que metade dos empregos gerados
beneficiarão pessoas que moram além das fronteiras fluminenses. Segundo o
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), as atividades com maior potencial
de geração de postos de trabalho são construção civil, transportes, infraestrutura
aeroportuária, turismo, hotelaria, limpeza e comércio. Já existem até alguns
“gargalos” – e há setores onde os melhores profissionais são “disputados a tapa”.
Na construção civil, as empreiteiras buscam qualificar mais profissionais
para dar conta dos diversos projetos de infraestrutura urbana e esportiva.
Engenheiros e mestres de obras relatam que recebem ofertas tentadoras para trocar
um canteiro de obras por outro. A demanda é tanta que algumas empreiteiras já
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começam a importar profissionais de outros estados e até de outros países – pagam

salários compatíveis com o mercado internacional.
Com a expectativa de receber 380 mil turistas nos Jogos Olímpicos de
2016, de acordo com a Embratur, o Rio de Janeiro vai precisar de 80 mil
profissionais capacitados para atender a demanda da expansão da rede hoteleira. O
setor não consegue suprir a carência de profissionais habilitados em outros idiomas,
para um melhor relacionamento com grande número de turistas estrangeiros.
Oportunidades de qualificação profissional nas áreas relativas à hospedagem são
oferecidas em todo o Brasil, por meio de associações de classe ou instituições como
Sesc e Senac.

CIÊNCIAS NATURAIS

O tema está diretamente ligado ao desenvolvimento humano por se tratar

de valores essenciais à nossa vivência, aplicados em todas as áreas do
conhecimento e todas as vertentes comportamentais. Tais como a ética na ciência,
desenvolvimento econômico, social.
Ligado ao tópico tecnologia temos como principal exemplo o VAR, ou
seja, árbitro assistente de vídeo, no futebol, que tem como função ajudar o árbitro
central, no campo de jogo, a tomar decisão em lances considerados duvidosos.
Evidenciando o valor da igualdade.
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Fonte: Refnews- Arbitragem do futebol em foco

CONCLUSÃO

No decorrer da pesquisa foi observado que os valores estão bem

presentes ideologicamente para o bom funcionamento da sociedade, e apesar de
bem conhecidos na comunidade esportiva, geralmente não são associados à tais
práticas.
Foi concluído também que grande parte das pessoas entrevistadas não
julga a carência desses valores no cotidiano importante desde que não às afete, o
que evidencia a distância que a sociedade se encontra da tão almejada
“transformação social”.
Essa pesquisa permite criar uma base em muitos aspectos, como por
exemplo da falta dos valores em meio a sociedade, relacionar a presença olímpica
em âmbitos econômicos, além de permitir por exemplo, acompanhar a evolução da
sociedade na inclusão feminina no esporte e como isso demonstra o respeito pelo
gênero oposto, mostrando tambem a determinação feminina para alcançar tal feito,
não só isso mas tambem a coragem e correr atrás, coisa que certamente não é fácil.
Ele é capaz tambem de reduzir os níveis de ignorância a respeito da própria área de
pesquisa, que é uma com poucas informações e fontes confiáveis, podendo ser
utilizado como fonte de pesquisas futuras, de alunos futuros, que tenham interesse
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em estudar o assunto afundo e promover mudanças sociais tamanhas, que

consequentemente gerariam mais informações e conhecimento para todos a
respeito de tal tópico.
O estudo se fez ao longo de pesquisas que permitem o conhecimento
teórico e prático de que maneira esses valores são concedidos ao convívio social,
como no questionário feito em que ficou perceptível a indiferença de muitos quanto
aos valores, além de seu desconhecimento.
Foi evidenciar o citado acima “Projeto Transforma”. Inciativa a qual busca
inserir a temática olímpica desde a formação individual enquanto criança, a fim de
formar cidadãos melhores.
Uma das maiores limitações para a moldagem a formação do projeto
como um todo foi a busca por dados e estatísticas, na maioria dos objetos de estudo
apresentados aqui, não foi possível encontra-los ou então foi muito trabalhoso, uma
sugestão para se apoiar, é fazer pesquisas dentre o grupo social ao qual vc pertence
e levantar estatísticas a partir disso, facilitando o desenvolvimento do projeto. Outra
grande limitação para realizar essa pesquisa é a baixa quantidade de informação
disponível sobre o tema, em comparação à outros temas que possuem informações
muito mais acessíveis, uma sugestão para se esquivar desse problema é ir atrás de
entrevistas gravadas e artigos complexos para achar as informações desejadas.

BIBLIOGRAFIA

Como base para todo o trabalho, foram usados este artigo e site abaixo, sendo
utilizados como principais fontes de informação.
ARAÚJO, Carla; FERNANDES, Fernanda. “Valores Olímpicos e Paralímpicos”.
2016. Disponível em: http://multirio.rio.rj.gov.br/index.php/leia/reportagens-
artigos/reportagens/9917-valores-olimpicos-e-paralimpicos
PREUSS , Holge; SCHÜTTE , Norbert; KÖNECKE , Thomas; DACOSTA, Lamartine.
“Valores associados aos jogos olímpicos”. Cienc. Cult. vol.68 no.2 São
Paulo abr./jun. 2016.
Sobre o projeto Transforma foram usadas informções do site oficial do COB (Comitê
Olímpico do Brasil). Disponível em:
https://www.cob.org.br/pt/cob/home/transforma/programa-transforma
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Além de vídeos informativos em forma de apresentação do projeto e também

entrevistas. Disponíveis em: https://www.youtube.com/watch?v=9Wow9obM0hM;
https://www.youtube.com/watch?v=lMvJzU7Q3y8

Para fazer análises sobre presença feminina nas Olímpiadas e sobre o surgimento
de novas vagas no mercado de trabalho foram utilizados alguns site como base, eles
estão abaixo.
PINHEIRO, Giovana. “O histórico das mulheres nas Olimpíadas”. 2020. Disponível
em: https://www.olimpiadatododia.com.br/curiosidades-olimpicas/250498-historico-
mulheres-nas-olimpiadas/
MONTEIRO, Luiz Humberto. “Olimpíadas de 2016 movimentam o mercado de
trabalho e já faltam profissionais em diversas categorias”. 2014. Disponível em:
https://www.sul21.com.br/postsrascunho/2014/11/olimpiadas-de-2016-movimentam-
o-mercado-de-trabalho-e-ja-faltam-profissionais-em-diversas-categorias/

Para fazer análises científicas tomando como base o VAR, foram utilizadas
informações além e um gráfico em um site voltado justamente para arbitragem de
futebol. Disponível em: https://refnews.wordpress.com