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Ficha de Trabalho UE

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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, IP

CENTRO DE EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO P ORTO

UFCD CP_1 Liberdade e Responsabilidade Democrática Data


Formando

O que faz hoje a União Europeia?

A UE procura melhorar a vida de todos nós...

Liberdade para todos Liberdade para os jovens


As pessoas na UE têm a liberdade de A UE apoia os estudantes e os
residir, trabalhar ou estudar no país jovens que pretendem passar um
da UE da sua escolha. período de tempo a estudar ou
Para atravessar as fronteiras entre a em formação noutro país
maior parte dos países da UE, já não europeu.
é preciso passaporte.

Dinheiro
Há alguns anos, cada país na Europa tinha a sua própria moeda. Agora,
muitos países da UE utilizam uma moeda única, o euro.

Ajudar as regiões mais desfavorecidas


Algumas zonas da Europa precisam de dinheiro para a construção de novas estradas e de caminhos
de ferro; noutros locais, muitas pessoas estão à procura de emprego. A UE procura solucionar estes
problemas. Financia novas estradas e ligações ferroviárias e ajuda as empresas a criarem novos
postos de trabalho.

Ajudar os países vizinhos


A UE ajuda ainda outros países a melhorarem as suas escolas, os seus
hospitais e a proteção social.

Existem muito mais coisas que a UE faz hoje em dia, a saber:


• tornar o ar mais puro e combater as alterações climáticas
• tornar mais baratas as chamadas telefónicas e os SMS
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• garantir que os alimentos que consumimos são seguros


• contribuir para a poupança de energia
• e mais, muito mais...

A UE está até a trabalhar no domínio espacial, com satélites


que contribuem para os automóveis circularem de forma mais
inteligente e que tornam mais seguras as viagens de avião.

Atividades

1. Quantos países fazem parte da União Europeia e quais os seus objetivos?

_______________________________________________________________________________

1.1 Complete as frases que apoiam o cartoon.

Este princípio pressupõe que os países


economicamente mais_____________
ajudem os países que têm maiores
________________________________
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1.2. Complete os marcos importantes do processo de construção europeia.

a) Em 1951, nasceu a primeira Comunidade - a Comunidade do ____________________


e do ________ (CECA) - Tratado de Paris.

b) Em ______são criadas duas novas comunidades:

A_______________________________________________(CEE) - T. Roma;

A____________________________________________(CEEA também conhecida por EURATOM) - T.


Roma.

c) Com a assinatura do Tratado de Maastricht em _________ a equipa ganha um novo


nome, ______________________________ (UE).

Nesta data novos objetivos são estabelecidos:


■ Melhorar a Educação;
■ Melhorar a Saúde;
■ Criar uma Moeda Única

2. Complete a frase:

As primeiras quatro letras da palavra ____________________ formam o nome da moeda


europeia

2.1. Aponte duas vantagens da moeda única.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
.
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2.2. Em que data entrou em circulação a moeda europeia - EURO?

_________________________________________

3. “A bandeira da União Europeia tem 27 estrelas, representando cada estrela


um país.”

3.1. Classifique a afirmação como verdadeira ou falsa.

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3.2. Qual o hino da UE e quem foi o seu compositor?


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3.3. O dia da Europa é celebrado a 9 de maio. Porquê este dia?


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3.4. Complete o lema da União Europeia: “Unida na _______________________ “

4. Enumere 5 artigos da Carta dos Direitos Fundamentais:

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Bom trabalho!

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