Itnerário de Aprendizagem Etapa 1 - 1 Série
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Nessa situação, das medidas abaixo, aquela que mais se aproxima da altura real do
prédio é
(A) 27 m
(B) 29 m
(C) 31 m
(D) 33 m
(E) 35 m
Dessa maneira, pode-se afirmar que a cada volta nesse trajeto ele percorre
(A) 1 200 m.
(B) 1 400 m.
(C) 1 500 m.
(D) 1 600 m.
(E) 1 800 m.
O sólido planificado é:
(A) uma pirâmide de base hexagonal.
(B) um prisma de base hexagonal.
(C) um paralelepípedo.
(D) um hexaedro.
(E) um prisma de base pentagonal.
(PROEB). Considere as figuras abaixo: D3
Qual é o valor de x + y + z?
A) 18.
B) 24.
C) 32.
D) 38.
E) 40.
Lembre-se: V + F = 2 + A
Este poliedro é um:
tg(30º )= √ cos(30 º )= √
1 3 3
sen(30 º )=
Sabendo que: ( 2, 3 2 ). A altura da parede que o pedreiro
apoiou a escada é:
4,5 √3
(A) 3 m (B) 3 m. (C) √3 m (D) 1,5+ √ 3 m. (E) 4 m
sen(60 º )=
√3 cos(60 º )=
1
Sabendo que: ( 2 , tg(60º )= √3 2 ). A altura da parede que o
pedreiro apoiou a escada é:
9- O número real √ 15−√ 32+√ 25−√ 81 pode ser representado na reta numérica.
D14
A correspondência correta é:
(A) B
(B) C
(C) G
(D) E
(E) D
10- O gráfico mostra a temperatura numa cidade da Região Sul, em um dia do mês de
julho. D20